内容正文:
第6周
综合拓展题
运用互补法解决分数问题
。典例精析
88页没有看。这本书一共有多少页?
有两个班的同学参加植树活动,合分一
批树苗,一班分得的棵数比总棵数的多
10,二班分得的棵数比总棵数的号少50,这
批树苗共有多少棵?
[解析]一班分得的棵数比总裸数的
2.校庆活动快开始了,同学们做一些绸花来
多
10
100,剩下的就是二班分得的棵数。由题意
装饰会场。第一小组做了总数的号少
3
可知,二班分得的棵数不到总棵数的号,比
4朵,第二小组做了总数的多10朵,第
总禄数的少50。这时可以考虑利用互补
三小组做了34朵。同学们一共做了多少
朵绸花?
法解题,从一班的100棵中拿出50棵给二
班,这样二班的棵数正好占总棵数的,且
一班现在分得的深煮还比感架致的品乡
(100一50),因此找出(100一50)对应总棵数
的几分之几,用除法即可求解。
[答案]10-50=0棵)1-是产=品
3.乐乐有一些动漫卡片,他把其中的多
50÷。-50(棵)
6张送给芳芳,把其中的5少8张送给倩
倩,自已还剩下40张。乐乐原有多少张
答:这批树苗共有500棵
动漫卡片?
点评:利用互补法解题,关键是根据题意找到具
体数量占单位“1”的几分之几。
2举一反三
1.菲菲看一本书,第一天看了全书的。还多
16页,第二天看了全书的。少2页,还剩
11
思维创新题
分数除法和公因数、公倍数的综合应用
。典例精析
2一个分数,分别除以后号或号,得到的商
-个分数分别除以司或易得到的
都是整数,则这个分数最小是多少?
商都是整数,则这个分数最小是多少?
[解析]假设这个分数最小是行,且6不为
0,根据已知条件可以得出:
a.3a、10
6÷10-6X3
a÷6=a
25
b·25b
6
商都是整数
8品号
a.9
20
所以a是3、6、9的最小公倍数,则a是18;
b是10、25、20的最大公因数,则b是5。
[答案]这个分数最小是写。
.18
点评:一个分数分别除以几个分数得到的商都是
整数,那么这个分数的分母是这几个分数分母的
3个分数,分别除以品易或器得到的
公因数,分子是这几个分数分子的公倍数。
商都是整数,则这个分数最小是多少?
举一反三
1。个分数分别除以品号或品得到的商
都是整数,则这个分数最小是多少?
12第一筐剩下的。”,求出第二筐苹果的质量。
6
思维创新题分数除法的巧算
1.原式=
2024×2025+2024
2025
2024
2024×(2025+1)1_2026
2025
20242025
160
2.原式=159×
159×160+159
=159×
160
160
159×(160+1)161
3原式-(告×2+号×2+×2(+号+)
(++》×2÷(售++)-2
第6周
综合拓展题运用互补法解决分数问题
1.16-2=14(页)88+14=102(页)
1-日日7102÷号-140
解析:先从第一天的16页中拿出2页给第二天,则
第二天看了全书的6;再把第一天的16一2=
14(页)归到还没有看的部分,则第一天看了全书的
8,此时还剩88十14=102(页)没有看,这部分占
了全书的(1-日),摇此求解即可。
234+10-4=0朵)1-号-方=日
40÷是150(朵)
30168=38张0)1日号8
38品-0张)
思维创新题分数除法和公因数、
公倍数的综合应用
解析:这个分数的分母是这几个分数分母的
最大公因数,分子是这几个分数分子的最小公倍数。
2碧
45
3.4
四
人体的奥秘—比
第7周
教材思考题运用比的知识解决图形问题
7
1.96÷2=48(厘米)48×7十5=28(厘米)
5
48×7十5=20(厘米)28×20=560(平方厘米)
20
2.328÷4=82(厘米)82×20+15+6=40(厘米)
15
6
82X20十15+6=30(厘米)82×20+15十6
12(厘米)40×30×12=14400(立方厘米)
解析:长方体的棱长总和是328厘米,长方体的长、
宽、高各有4条,先求出一组长、宽、高的和,即
328÷4=82(厘米),再把82厘米按20:15:6的
比分配,求出长方体的长、宽和高各是多少,最后求
长方体的体积。
3
3.192÷4=48(厘米)48×3+2+3=18(厘米)
48X3+2+3=12(厘米)18×12×4+18×18×
2=1512(平方厘米)解析:长方体的棱长总和是
192厘米,长方体的长、宽、高各有4条,先求出一
组长、宽、高的和,即192÷4=48(厘米),再把
48厘米按3:2:3的比分配,求出长方体的长、宽
和高各是多少,最后求长方体的表面积。
思维创新题连比应用题
1.5:6=10:124:7=12:21
10十12+21=43大客车:86×43
=20(辆)
小客车:86×
×馆24辆)小轿车:86
=42(辆)
21
2.2:3=10:155:7=15:21
10+15+21=46一班:414×0=90(棵)
46
二班,44X得-135(棵)三班,44×
=189(棵)
46
3.7:3=14:62:5=6:1514十6+15=35