精品解析:2024-2025学年河北省邯郸市肥乡区校联考冀教版三年级下册期末测试数学试卷

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2025-09-24
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河北省
地区(市) 邯郸市
地区(区县) 肥乡区
文件格式 ZIP
文件大小 1.83 MB
发布时间 2025-09-24
更新时间 2025-09-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-24
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度第二学期期末教学质量检测 三年级数学试卷 一、填空题。(每空1分,共22分) 1. 阴影部分占整个图形的几分之几? ( ) ( ) ( ) 2. 一个数除以7,商是16,余数是5,这个数是( )。 3. 每个书包52元,29个大约( )元。(估算) 4. 在括号里填上合适的单位名称。 1袋食盐重500( ); 一个游泳池面积约是1240( ); 单人课桌桌面的面积大约是45( ); 一艘货轮可载货3000( ) 5. 读作( );八分之三写作( )。 6 1200平方分米=( )平方米 6平方分米=( )平方厘米 ( )吨=8000千克 5千克=( )克 7. 中5的名称是( );中7的名称是( )。 8. 有33个梨,每盘放5个,能放( )盘,余下的是( )个。 9. 在统计原始数据的时候,可以用画正字的方法,一个正字代表的数量是( )。 10. 已知13×6=78,不计算,那么13×60=( ),13×( )=7800。 二、判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”。5分) 11. 一个两位数除以一位数,商一定是两位数。( ) 12. 两个数的积一定大于这两个数的和。( ) 13. 分母相同的分数,分子大的分数比较大。( ) 14. 钟摆的运动属于平移现象。( ) 15. 长方形面积比正方形的面积大。( ) 三、选择题。(将正确答案序号填在括号里。10分) 16. 要使6□8÷6的商中间有0,□中最大可以填( )。 A. 7 B. 6 C. 5 17. 下列图形中是轴对称图形的是( )。 A. B. C. 18. 花坛的种月季,种牡丹,其余是草坪,花坛里( )种得最多。 A. 草坪 B. 月季 C. 牡丹 19. 下面各图中阴影部分面积最大的是( )。 A. B. C. 20. 三年级同学去春游,把150人平均分成6个队,每个队平均分成5组。150÷6÷5表示( )。 A. 平均每队有多少人 B. 平均每组有多少人 C. 6个队一共有多少人 四、计算题。 21. 直接写得数。 22. 用竖式计算:(加※的要验算) ※验算: 23. 脱式计算 24. 列式计算。 25. 列式计算。 26. 列式计算。 27. 列式计算。 五、动手操作题。 28. 画一画。 画出三角形向右平移5格后的图形。 29. 画一画,算一算。 在下面的方格纸上,画两个面积是8平方厘米的不同的长方形。(图中每一小方格代表1平方厘米) 画出图形的周长分别是( )、( )。 六、解决问题。 30. 阳光小学举行广播操比赛,同学们一共排成32行,每行25人,那么一共有多少名同学参加比赛? 31. 经统计,书架上各种书的数量(单位:本)如下图(1个x代表1) 故事书比科幻书多( )本,比文艺书少( )本,书架上一共有( )本书。 32. 这辆车用不变的速度,7小时能行驶多少千米? 33. 妙妙看一本书,第一天看了全书的,第二天看了全书的。两天一共看了这本书的几分之几?还剩下这本书的几分之几没看? 34. 同学们出的墙报,长是18分米,宽是12分米,墙报的面积是多少平方分米?在墙报四周贴上花边,花边的总长是多少分米? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025学年度第二学期期末教学质量检测 三年级数学试卷 一、填空题。(每空1分,共22分) 1. 阴影部分占整个图形的几分之几? ( ) ( ) ( ) 【答案】 ①. ②. ③. 【解析】 【分析】把一个整体平均分成几份其中的一份就是几分之一,平均分成的份数是分母,占的份数是分子,据此解答。 【详解】由分析可得: 第一个图把圆平均分成了5份,涂色部分是其中的1份,表示; 第二个图把长方形平均分成了6份,涂色部分是其中的3份,表示; 第三个图把7个三角形当做整体1,涂色的三角形有4个,表示。 2. 一个数除以7,商是16,余数是5,这个数是( )。 【答案】117 【解析】 【分析】根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。 【详解】16×7+5 =112+5 =117 故答案为:117 【点睛】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。 3. 每个书包52元,29个大约( )元。(估算) 【答案】1500 【解析】 【分析】每个书包的价钱乘书包的个数等于总价;两位数乘两位数的估算,先把两位数看作相近的整十数,再相乘;52约等于50,29约等于30。据此解答。 【详解】由分析可得: 52×29≈50×30=1500(元) 每个书包52元,29个大约1500元。(估算) 4. 在括号里填上合适的单位名称。 1袋食盐重500( ); 一个游泳池的面积约是1240( ); 单人课桌桌面面积大约是45( ); 一艘货轮可载货3000( )。 【答案】 ①. 克## ②. 平方米## ③. 平方分米## ④. 吨## 【解析】 【分析】常用的面积单位有平方厘米、平方分米、平方米,一个指甲盖的大小大约是1平方厘米,一个手掌的大小大约是1平方分米,一扇窗户的大小大约是1平方米。克、千克、吨是常用的重量单位,克是较小的重量单位,通常用于计量较轻物品。例如:一枚2分硬币约重1克,一包薯片约重100克。千克是基本重量单位,用于计量一般物品。例如:一袋大米约重5千克,一个小学生体重约30千克。吨是较大的重量单位,用于计量很重的物品。例如:一辆卡车的载重量约5吨,一头大象约重4吨。 【详解】1袋食盐相对来说是比较轻的物品,500千克对于1袋食盐来说太重了,不符合实际情况,所以1袋食盐重500克。 游泳池是一个较大的区域,用平方米来度量比较合适。所以一个游泳池的面积约是1240平方米。 45平方厘米太小,不符合单人课桌桌面的实际大小;45平方米又太大,用平方分米比较合适。所以单人课桌桌面的面积大约是45平方分米。 货轮载货量很大,通常用吨作单位,3000吨是比较符合实际情况的。所以,一艘货轮可载货3000吨。 5. 读作( );八分之三写作( )。 【答案】 ①. 九分之五 ②. 【解析】 【分析】分数的读法为:先读分母,再读“分之”,最后读分子;分数的写法为:先写分数线,再写分母,最后写分子。据此解答即可。 【详解】对于,按照读法规则,先读分母“9”,再读“分之”,最后读分子“5”,所以读作九分之五。 对于“八分之三”,按照写法规则,先写分数线,再写分母“8”,最后写分子“3”,所以写作。 6. 1200平方分米=( )平方米 6平方分米=( )平方厘米 ( )吨=8000千克 5千克=( )克 【答案】 ①. 12 ②. 600 ③. 8 ④. 5000 【解析】 【分析】根据1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米,1吨=1000千克,1千克=1000克进行单位换算即可。 【详解】1200平方分米里面有12个100平方分米,也就是12个1平方米,即12平方米,所以1200平方分米=12平方米; 6平方分米里面有6个1平方分米,也就是6个100平方厘米,即600平方厘米,所以6平方分米=600平方厘米; 8000千克里面有8个1000千克,也就是8个1吨,即8吨,所以8吨=8000千克; 5千克里面有5个1千克,也就是5个1000克,即5000克,所以5千克=5000克。 7. 中5的名称是( );中7的名称是( )。 【答案】 ①. 分子 ②. 分母 【解析】 【分析】把一个整体平均分成若干份,表示几份就是这个整体的几分之几,所分的份数作分母,所取的份数作分子。把一个整体平均分成6份,取5份,6是分母,5是分子;把一个整体平均分成7份,取2份,7是分母,2是分子。据此解答。 【详解】根据分析:中5的名称是分子;中7的名称是分母。 8. 有33个梨,每盘放5个,能放( )盘,余下的是( )个。 【答案】 ①. 6 ②. 3 【解析】 【分析】已知有33个梨,每盘放5个,用梨的总数除以每盘放的个数,得到的商就是能放的盘数,余数就是余下的个数,据此解答即可。 【详解】33÷5=6(盘)……3(个) 所以能放6盘,余下是3个。 9. 在统计原始数据的时候,可以用画正字的方法,一个正字代表的数量是( )。 【答案】5 【解析】 【分析】“正”字每写一画,代表着数量增加1,由于“正”字的笔画数是5,写出一个完整的“正”字便代表着数量是5。 【详解】在统计原始数据的时候,可以用画正字的方法,一个正字代表的数量是5。 10. 已知13×6=78,不计算,那么13×60=( ),13×( )=7800。 【答案】 ①. 780 ②. 600 【解析】 【分析】积的变化规律:两个数相乘,一个因数不变,另一个因数乘几(或除以)几(0除外)积也乘几或除以相同的数。据此解答。 【详解】13×6=78 13×60=13×6×10=78×10=780 13×6×100=78×100=7800 已知13×6=78,不计算,那么13×60=780,13×600=7800。 二、判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”。5分) 11. 一个两位数除以一位数,商一定是两位数。( ) 【答案】 × 【解析】 【分析】根据题意,两位数除以一位数,若被除数十位上的数小于除数,则商的最高位在个位,此时商是一位数;若被除数十位上的数大于或等于除数,则商的最高位在十位,此时商是两位数。因此商可能是一位数或两位数,不一定是两位数。以此判断即可。 【详解】根据分析可知: 30÷6=5,商是一位数;48÷4=12,商是两位数。两位数除以一位数,商可能是一位数或两位数,因此原题说法错误。 故答案:× 12. 两个数的积一定大于这两个数的和。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】判断两个数的积是否一定大于它们的和,需考虑不同数值的情况,可以通过举例子的方法来判断。 【详解】举例如下: 0和5:,,此时积小于和 2和1:,,此时积小于和。 2和2:,,此时积等于和。 因此,两个数的积不一定大于它们的和,原命题错误。 故答案为:× 13. 分母相同的分数,分子大的分数比较大。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】根据分数的大小比较方法,分母相同的分数,分子大的分数比较大,例如:﹥ 故答案为:√。 14. 钟摆的运动属于平移现象。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】平移是物体沿直线运动的现象,旋转是物体绕固定点或轴运动的现象。钟摆的运动轨迹是圆弧,属于绕支点的旋转。据此判断。 【详解】根据题意,钟摆的运动是围绕支点进行的往复摆动,属于旋转现象,而非平移现象。因此题目中的判断错误。 故答案为:× 15. 长方形的面积比正方形的面积大。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】此题是没有告诉两个图形的边长,没法比较面积的大小,只有在特定的条件下如:周长相等的正方形和长方形,正方形的面积比长方形的面积大。 【详解】只有在特定的条件下能比较正方形的面积和长方形的面积,如:周长相等的正方形和长方形,正方形的面积比长方形的面积大,原题说法错误; 故答案为:× 【点睛】此题属于易错题,解答此题的关键是要明确正方形和长方形的关系,进而判断即可。 三、选择题。(将正确答案序号填在括号里。10分) 16. 要使6□8÷6的商中间有0,□中最大可以填( )。 A. 7 B. 6 C. 5 【答案】C 【解析】 【分析】要使6□8÷6的商中间有0,则被除数首位除以6,要能除尽,且十位上的数要比除数小,此时商十位上才会商0占位。据此解答。 【详解】A.6□8÷6,如果□中是7,7>6,则678÷6=113,商中间没有0; B.6□8÷6,如果□中是6,6=6,则668÷6=111……2,商中间没有0; C.6□8÷6,如果□中是5,5<6,则658÷6=109……4,商中间有0。 故答案为:C 17. 下列图形中是轴对称图形的是( )。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】要判断一个图形是否为轴对称图形,需看能否找到一条直线,使得图形沿这条直线折叠后,直线两旁的部分能够完全重合。据此分析各选项,即可解答。 【详解】A.尝试寻找这样的直线,发现无论沿哪条直线折叠,图形直线两旁的部分都无法完全重合,所以不是轴对称图形。 B.可以找到一条竖直的直线,沿这条直线折叠,图形直线两旁的部分能够完全重合,所以是轴对称图形。 C.经过观察和尝试,找不到能使图形沿其折叠后直线两旁部分完全重合的直线,所以不是轴对称图形。 故答案为:B 18. 花坛的种月季,种牡丹,其余是草坪,花坛里( )种得最多。 A. 草坪 B. 月季 C. 牡丹 【答案】A 【解析】 【分析】把花坛的面积看作“1”,用1减去种月季的,再减去种牡丹的,剩下的就是种草坪的几分之几。然后再比较即可。 同分母分数比较大小,分子越大,这个分数越大。分子越小,这个分数越小。 【详解】1-= -= >> 所以,花坛里草坪种的最多。 故答案为:A 19. 下面各图中阴影部分面积最大的是( )。 A B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】分别数出每个选项中阴影部分的面积,再进行比较,即可解答。数的时候要注意,不满1格按半格计算,2个半格算1格。据此解答。 【详解】A.通过数一数可以得知,此图形有6个1格和2个半格,阴影部分面积是7个格子; B.通过数一数可以得知,此图阴影部分面积是7个格子; C.通过数一数可以得知,此图有8个1格和2个半格,阴影部分面积是9个格子。 9>7,因此阴影部分面积最大的是C选项中图形。 故答案为:C 20. 三年级同学去春游,把150人平均分成6个队,每个队平均分成5组。150÷6÷5表示( )。 A. 平均每队有多少人 B. 平均每组有多少人 C. 6个队一共有多少人 【答案】B 【解析】 【分析】150个人平均分成6队,每个队平均分成5组,用150人除以6,即可算出每队有多少人,再用每队人数除以5,即可算出平均每组有多少人。据此解答。 【详解】A.由分析可知,要求平均每队有多少人,用150除以6即可,选项错误; B.由分析可知,要求平均每组有多少人,用150除以6后再除以5即可,即150÷6÷5,选项正确; C.6个队一共有多少人,不需要计算,是150人,选项不符合题意。 故答案为:B 四、计算题。 21. 直接写得数。 【答案】1800;110;640;40; ;;; 【解析】 【详解】略 22. 用竖式计算:(加※的要验算) ※验算: 【答案】1247;104 【解析】 【分析】两位数乘两位数,先用第二个因数个位上的数字乘第一个因数,把结果与个位对齐,再用第二个因数十位上的数字乘第一个因数,把结果与十位对齐,最后把两次乘得的结果相加;三位数除以一位数,从最高位开始除起,如果最高不够除就用前两位来除,除到哪一位就把商写在哪一位的上面,哪一位不够商1就商0占位;用商乘除数等于被除数,进行除法的验算。 【详解】43×29=1247 ※728÷7=104 验算: 23. 脱式计算。 【答案】210;14;60 【解析】 【分析】560÷8×3,此题先算除法,再算乘法; 168÷6÷2,此题从左往右依次计算; 480÷(4×2),此题先算小括号里的乘法,再算小括号外的除法。 【详解】560÷8×3 =70×3 =210 168÷6÷2 =28÷2 =14 480÷(4×2) =480÷8 =60 24. 列式计算。 【答案】+=1 【解析】 【分析】观察图可以发现,将一个大三角形平均分为3个小三角形,每个小三角形占整体的,左边阴影小三角形有2个,用分数表示为,右边阴影小三角形有1个,用分数表示为,那么左右两边阴影小三角形正好组成一个大三角形,正好左右两边阴影小三角形表示为1,所以+=1。 【详解】由分析可知, +=1 25. 列式计算。 【答案】-= 【解析】 【分析】把一个整体平均分成8份,涂色其中7份,涂色部分占这个整体的;把一个整体平均分成8份,涂色其中5份,涂色部分占这个整体的。 读图可知,左图涂色部分占整体,右图涂色部分占整体,中间减号连接,用减去即可; 同分母分数减法,分母不变,分子相减。据此解答。 【详解】列式如下: -= 26. 列式计算。 【答案】624个 【解析】 【分析】观察图形,可以假设一批货物有8箱,3箱有234个,用234除以3,算出每箱有多少个,再乘8,即可算出这批货物有多少个。据此解答。 【详解】234÷3×8 =78×8 =624(个) 一共有624个。 27. 列式计算。 【答案】78吨 【解析】 【分析】从图中可知,总量是450吨,其中有3个部分,每个部分是124吨,要求剩下部分的吨数,即用总量减去3个124吨,据此计算即可。 【详解】450-124×3 =450-372 =78(吨) 所以剩下的部分是78吨。 五、动手操作题。 28. 画一画。 画出三角形向右平移5格后的图形。 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据图形平移的性质,图形平移后,形状和大小不变,只是图形的位置发生了变化,将关键点向右平移5格,再依次连接,画出平移后图形。 【详解】 29. 画一画,算一算。 在下面的方格纸上,画两个面积是8平方厘米的不同的长方形。(图中每一小方格代表1平方厘米) 画出图形的周长分别是( )、( )。 【答案】画的长方形见详解; 18厘米;12厘米 【解析】 【分析】根据长方形的面积=长×宽,可知要使长方形的面积是8平方厘米,长方形的长和宽分别可以是:8厘米和1厘米,4厘米和2厘米;据此画长方形即可;再根据长方形的周长=(长+宽)×2,分别计算两个长方形的周长。 【详解】 长方形①的周长: (8+1)×2 =9×2 =18(厘米) 长方形②的周长: (4+2)×2 =6×2 =12(厘米) 画出图形的周长分别是18厘米、12厘米。 六、解决问题。 30. 阳光小学举行广播操比赛,同学们一共排成32行,每行25人,那么一共有多少名同学参加比赛? 【答案】800名 【解析】 【分析】已知同学们排成32行,每行25人,那么总人数为行数乘每行的人数,列式为32×25,计算结果即可解答。 【详解】32×25=800(名) 答:一共有800名同学参加比赛。 31. 经统计,书架上各种书的数量(单位:本)如下图(1个x代表1) 故事书比科幻书多( )本,比文艺书少( )本,书架上一共有( )本书。 【答案】 ①. 3 ②. 1 ③. 29 【解析】 【分析】由题意可知:故事书有8本,学习辅导书有7本,科幻书有5本,文艺书有9本;故事书的本数-科幻书的本数=故事书比科幻书多的;文艺书的本数-故事数的本数=故事书比文艺书少的;把故事书、学习辅导书、科幻书、文艺书四种书的本数相加即为书架上一共有的本数。 【详解】由分析可得: 故事书比科幻书多的:8-5=3(本) 故事书比文艺书少的:9-8=1(本) 共有的本数:8+7+5+9=29(本) 故事书比科幻书多3本,比文艺书少1本,书架上一共有29本书。 32. 这辆车用不变的速度,7小时能行驶多少千米? 【答案】455千米 【解析】 【分析】根据速度=路程÷时间,用195除以3,计算出平均每小时行驶多少千米,再根据路程=速度×时间,用平均每小时行驶的路程乘7小时,即可算出7小时能行驶多少千米。据此解答。 【详解】195÷3=65(千米) 65×7=455(千米) 答:7小时能行驶455千米。 33. 妙妙看一本书,第一天看了全书的,第二天看了全书的。两天一共看了这本书的几分之几?还剩下这本书的几分之几没看? 【答案】; 【解析】 【分析】根据题意,把全书的页数看作一个整体,求两天共看了全书的几分之几,即把两天看的加起来;求还剩下这本书的几分之几没看,用1减去两天一共看的;根据同分母分数加减法法则进行计算,即只把分子相加减,分母不变。据此解答。 【详解】+= 1-= 答:两天一共看了这本书的,还剩下这本书的没看。 34. 同学们出的墙报,长是18分米,宽是12分米,墙报的面积是多少平方分米?在墙报四周贴上花边,花边的总长是多少分米? 【答案】216平方分米 60分米 【解析】 【分析】长方形面积=长×宽,长方形周长=(长+宽)×2,由此根据公式分别计算即可。 【详解】18×12=216(平方米) (18+12)×2 =30×2 =60(米) 答:墙报的面积是,216平方分米,花边的总长是60分米。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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