精品解析：2024-2025学年安徽省合肥市瑶海区苏教版四年级下册期末考试数学试卷

四年级数学期末质量检测 2025.6 一、反复比较，精心选择。（每题2分，共20分） 1. 下面物体的运动方式属于平移现象的是（ ）。 A. 电梯的运动 B. 开教室的门 C. 开车时车轮的运动 【答案】A 【解析】 【分析】平移是指物体上所有点沿同一方向移动相同距离，本身方向、形状和大小不变。 【详解】A．电梯的运动属于平移现象。 B．开教室的门本身方向变了，不是平移现象； C．开车时车轮的运动方向变了，不是平移现象； 故答案为：A 2. 用10倍的放大镜看一个三角形，这个三角形的内角和是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】放大镜只会放大三角形边的长度，不会改变角的度数，而任意三角形的内角和固定为180°，因此放大后三角形的内角和还是180°。 【详解】用10倍的放大镜看一个三角形，这个三角形的内角和是180°。 3. 小明在计算99×27时，错将算式转化成（99＋1）×27进行计算，计算结果与正确的结果相比（ ）。 A. 多了99 B. 多了27 C. 少了27 【答案】B 【解析】 【分析】分别计算出正确结果和错误结果，计算99×27，可以把99看成100－1，算式可变为（100－1）×27，再利用乘法分配律进行计算。小明错将算式转化成（99＋1）×27，利用乘法分配律计算此式子，然后比较两者的差异即可解答。 【详解】99×27 ＝（100－1）×27 ＝100×27－1×27 ＝2700－27 ＝2673 （99＋1）×27 ＝100×27 ＝2700 错误结果减去正确结果：2700－2673＝27，所以错误结果比正确结果多了27。 故答案为：B 4. 下面不能说明28×（10＋5）＝28×10＋28×5的选项是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】乘法分配律的特点是两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加；因此，28×（10＋5）＝28×10＋28×5运用的是乘法分配律。 A．28×（10＋5）先求出大长方形的宽，再乘长求出总面积；28×10＋28×5先求出上下两个小长方形的面积，再相加求出总面积。 B．28×5等于28支笔的钱数，28×10等于28瓶墨水的钱数，所以28×10＋28×5是28支笔和28瓶墨水的钱数；（10＋5）等于1支笔和1瓶墨水的钱数，28×（10＋5）是28支笔和28瓶墨水的钱数。 C．上面长方形的面积为5×10，下面长方形的面积为5×28，合起来面积为：5×10＋5×28；两个长方形可以拼成一个大长方形，长是（28＋10），宽是5，所以面积是5×（10＋28）。据此解答即可。 【详解】A．图A可以表示28×（10＋5）＝28×10＋28×5； B．图B可以表示28×（10＋5）＝28×10＋28×5； C．图C可以表示5×10＋5×28＝5×（10＋28），不能表示28×（10＋5）＝28×10＋28×5。 故答案为：C 5. 下列说法正确的是（ ）。 ①钝角三角形的两个锐角的和一定小于90°。 ②80×450的积末尾有两个0。 ③在同一方格图上，表示和数对（3，6）在同一行的数对是（2，6）。 ④自行车架一般都呈三角形状，这是利用了三角形的稳定性特征。 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ 【答案】B 【解析】 【分析】①大于90°而小于180°的角是钝角。小于90°的角是锐角。三角形的内角和是180°，钝角三角形中最大的角是钝角，而180°减钝角，所得的差一定是小于90°，所以钝角三角形的两个锐角的和一定小于90°。 ②计算出80与450的积，再根据积来解答。 ③数对的第一个数表示列数，第二个数表示行数，数对（3，6）与（2，6）中的第二个数都是6，说明这两个位置在同一行。 ④三角形具有稳定性，而四边形具有易变形的特点，自行车架呈三角形状，就是应用了三角形具有稳定性的特点。 【详解】①钝角三角形的两个锐角的和一定小于90°，这句话说法正确。 ②80×450＝36000 80×450的积末尾有两个0，这句话说法错误。 ③在同一方格图上，表示和数对（3，6）在同一行的数对是（2，6），这句话说法正确。 ④自行车架一般都呈三角形状，这是利用了三角形的稳定性特征，这句话说法正确。 所以说法正确的有①③④。 故答案为：B 6. 红星小学22个班向灾区捐款，平均每班捐486元。学校一共捐款多少元？竖式计算过程中，第一步的得数为甲，第二步的得数为乙。甲和乙的关系是（ ）。 A. 甲＜乙 B. 甲＞乙 C. 甲＝乙 【答案】A 【解析】 【分析】先用486乘个位上的2，得到972（这是甲）；再用486乘十位上的2（即20），得到9720（这是乙）。可见972比9720小，故甲＜乙。最终将972和9720相加得10692元。 【详解】竖式计算中甲＝486×2＝972，乙＝486×20＝9720，所以甲＜乙。 故答案为：A 7. 如果8☐5940≈89万，那么☐里的数是（ ）。 A. 6 B. 7 C. 8 【答案】C 【解析】 【分析】将8☐5940四舍五入到万位得到89万，需根据千位数字判断是否进位。原数的万位是☐，千位是5。根据四舍五入规则，千位为5时需向万位进1，因此原数的万位☐应为8（8进1后变为9），故☐填8。 【详解】如果8☐5940≈89万，那么☐里的数是8。 故答案为：C 8. 在一个等腰梯形中画一条线段，可以将它分割成两个完全一样的（　　）。 A. 梯形 B. 平行四边形 C. 三角形 【答案】A 【解析】 【分析】等腰梯形的上底和下底的中点的连线，将这个等腰梯形分成了两个完全一样的梯形，据此即可进行选择。 【详解】如图所示，点E、F分别是等腰梯形ABCD的上底和下底的中点， 因为等腰梯形是轴对称图形，其对称轴就是上底与下底的中点的连线所在的直线， 连接EF，则EF将这个等腰梯形分割成了两个完全一样的梯形。 故答案为：A 【点睛】此题主要考查等腰梯形的特点，等腰梯形是轴对称图形，其对称轴就是上底与下底的中点的连线所在的直线，这是解答本题的关键。 9. 如图，如果∠1＝40°，那么∠2＋∠3＋∠4＋∠5＝（ ）°。 A. 180 B. 200 C. 280 【答案】C 【解析】 【分析】整个图形可以看作是由两个三角形组成的，已知三角形内角和为180°，图中包含∠1的小三角形内角和是180°，所以∠2＋∠3＝180°－∠1。另外，∠4和∠5所在的三角形内角和也是180°，所以∠4＋∠5＝180°－∠1。已知∠1＝40°，据此可计算出∠2＋∠3＋∠4＋∠5的和，即可解答。 【详解】∠2＋∠3 ＝180°－∠1 ＝180°－40° ＝140° ∠4 ＋∠5 ＝180°－∠1 ＝180°－40° ＝140° ∠2＋∠3＋∠4＋∠5 ＝140°＋140° ＝280° 故答案为：C 10. 如图，张奶奶家有一块菜地，分别种了西红柿、豆角和白菜。能用算式“（15＋24）×32”解决的问题是（ ）。 A. 种西红柿和白菜的面积一共是多少平方米。 B. 种白菜和豆角的面积一共是多少平方米。 C. 种西红柿和豆角的面积一共是多少平方米。 【答案】A 【解析】 【分析】观察图可知，15米是西红柿种植区域长方形的宽，24米是白菜种植区域长方形的宽，32米是西红柿和白菜种植区域长方形的长。已知长方形的面积＝长×宽，（15＋24）×32＝15×32＋24×32，15×32的积表示西红柿种植区域的面积，24×32的积表示白菜种植区域的面积，所以（15＋24）×32表示西红柿种植区域和白菜种植区域的面积之和。据此解答即可。 【详解】根据分析可知，（15＋24）×32＝15×32＋24×32，所以（15＋24）×32解决的问题是种西红柿和白菜的面积一共是多少平方米。 故答案为：A 二、细心考虑，认真填空。（每空1分，共18分） 11. 四亿零八十万写作（ ），改写成用“万”作单位的数是（ ），省略“亿”后面的尾数写出的近似数是（ ）。 【答案】 ①. 400800000 ②. 40080万 ③. 4亿 【解析】 【分析】这是一个九位数，最高位是亿位，这个数的亿位数字是4，十万位数字是8，其余数位的数字都是0，据此写出这个数。将其改写为以万为单位的数，将其个级的4个0舍掉，在所得数的末尾添上万字即可，将其近似到亿位，看千万位的数字，这一位的数字是0，直接舍掉，在所得数的末尾添上亿字即可。 【详解】400800000＝40080万 400800000≈4亿 四亿零八十万写作400800000，改写成用“万”作单位的数是40080万，省略“亿”后面的尾数写出的近似数是4亿。 12. 一个等腰三角形，如果两条边长分别是3厘米和7厘米，那么这个三角形的周长是（ ）厘米；如果其中一个底角是75°，那么顶角是（ ）°。 【答案】 ①. 17 ②. 30 【解析】 【分析】根据三角形的三边关系，任意两边之和大于第三边，等腰三角形的两条腰长度相等。若腰长为3厘米，那么两腰之和为3＋3＝6（厘米），6＜7，不满足三边关系，所以腰长不能是3厘米。若腰长为7厘米，两腰之和为7＋7＝14（厘米），14＞3，满足三边关系。据此计算三角形周长即可。 等腰三角形的两个底角相等，三角形的内角和为180°。已知一个底角是75°，那么另一个底角也是75°，据此计算出顶角度数即可。 【详解】根据分析可得，三角形的周长为： 7＋7＋3 ＝14＋3 ＝17（厘米）。 顶角度数为： 180°－75°－75° ＝105°－75° ＝30° 13. 一个三角形的三条边长都是整厘米数，一条边长是7厘米，一条边长是4厘米，第三条边最长是（ ）厘米，最短是（ ）厘米。 【答案】 ①. 10 ②. 4 【解析】 【分析】根据题意可知组成三角形要满足两边之和大于第三边，两边之差小于第三边，所以第三边在7－4＝3（厘米）和7＋4＝11（厘米）之间取整厘米数，据此解答。 【详解】7＋4＝11（厘米），11－1＝10（厘米） 7－4＝3（厘米），3＋1＝4（厘米） 第三条边最长是10厘米，最短是4厘米。 14. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 299999（ ）30万 150×48（ ）15×480 100×47（ ）99×47 【答案】 ①. ＜ ②. ＝ ③. ＞ 【解析】 【分析】（1）先将30万改写成整数（去掉“万”字，并在数的末尾添加4个0），然后再按照整数比较大小的方法进行比较； （2）分别计算出括号前后算式的结果，再进行比较即可。 （3）两个数相乘，一个乘数不变，另一个乘数变小，积变小。 【详解】30万＝300000，299999＜300000，299999＜30万 150×48＝7200，15×480＝7200，7200＝7200，150×48＝15×480 100＞99，100×47＞99×47 15. 430×□3，要使积是四位数，□里最大填（ ），□30×26，要使积是五位数，□里最小填（ ）。 【答案】 ①. 2 ②. 4 【解析】 【分析】根据题意，三位数乘两位数的计算方法：先用两位数个位上的数去乘三位数，得数的末尾和两位数的个位对齐，再用两位数十位上的数去乘三位数，得数的末尾和两位数的十位对齐，然后把两次乘的结果加起来。当乘数末尾有零时，先算零前面的数，再在积的末尾添加对应个数的零。分别计算出□里数是1、2、3、4、5……时，算式的乘积，再答题即可。 【详解】430×13＝5590 430×23＝9890 430×33＝14190 130×26＝3380 230×26＝5980 330×26＝8580 430×26＝11180 430×□3，要使积是四位数，□里最大填2，□30×26，要使积是五位数，□里最小填4。 16. 根据前3题的得数，直接填出后面几题的得数，并用计算器验算。 （ ） （ ） 【答案】 ①. 88884 ②. 888885 【解析】 【分析】通过观察发现，式子的结果跟第一个乘数的位数有关，结果的个位是第一个乘数的位数，结果的其他位上都是8，而且8的个数就是第一个乘数的位数；据此解答。 【详解】（1）的第一个乘数的位数是四位，所以结果的个位是4，其他位都是8，而且8的个数是4，； （2）的第一个乘数的位数是五位，所以结果的个位是5，其他位都是8，而且8的个数是5，。 17. 如图，先把三角形剪下来，再向右平移_______cm。平行四边形就变成了一个长方形，这个长方形的面积是_______cm2。 【答案】 ①. 15 ②. 120 【解析】 【分析】观察图形可知，把平行四边形左边的三角形剪下来，要使平行四边形变成一个长方形，需要将三角形向右平移，平移的距离等于平行四边形的一条长边，即6＋9＝15（cm），此时所形成的长方形的长等于三角形平移的距离，宽为8cm，根据长方形的面积＝长×宽，即可求出这个长方形的面积。 【详解】平移的距离：6＋9＝15（cm） 长：6＋9＝15（cm） 宽：8cm 15×8＝120（cm2） 所以把三角形剪下来，再向右平移15cm。平行四边形就变成了一个长方形，这个长方形的面积是120cm2。 18. 如图，拼一个三角形需要3根木棒，拼2个三角形最少需要5根木棒，拼4个三角形需要（ ）根木棒，再以此反推，15根木棒最多能拼（ ）个三角形。 【答案】 ①. 9 ②. 7 【解析】 【分析】拼1个、2个、3个三角形分别需要木棒的数量是3根、5根、7根……，发现：每增加一个三角形，木棒的数量增加2根，所以规律是：摆n个三角形要3＋2（n－1）＝（2n＋1）根木棒。据此解答即可。 【详解】拼1个三角形需要3根木棒，3＝1×2＋1； 拼2个三角形需要5根木棒，5＝2×2＋1； 拼3个三角形需要7根木棒，7＝3×2＋1； …… 按此规律拼下去，拼n个三角形需要（2n＋1）根木棒； 当n＝4时， 2n＋1 ＝2×4＋1 ＝8＋1 ＝9（根） 当2n＋1＝15时， n＝（15－1）÷2＝14÷2＝7（个） 如图，拼一个三角形需要3根木棒，拼2个三角形最少需要5根木棒，拼4个三角形需要9根木棒，再以此反推，15根木棒最多能拼7个三角形。 三、看清题目，巧思妙算。（共31分） 19. 直接写出得数。 480÷6＝ 30×23＝ 106＋90＝ 18×200＝ 510＋290＝ 90÷10＝ 780－90＝ 25×4＝ 67＋23＝ 310×30＝ 【答案】80；690；196；3600；800 9；690；100；90；9300 【解析】 【详解】略 20. 竖式计算。 840×35＝ 48×307＝ 125×36＝ 【答案】29400；14736；4500 【解析】 【分析】三位数乘两位数：先用两位数的个位去乘三位数，得数的末位与两位数的个位对齐；再用两位数的十位去乘三位数，得数的末位与两位数的十位对齐；最后把两次乘得的数加起来，据此计算即可。 【详解】840×35＝29400 48×307＝14736 125×36＝4500 21. 计算下面各题，能简便计算的要简便计算。 4800÷（24×40） 573－256＋327－44 198×35 111×44＋888×7 【答案】5；600；6930；11100 【解析】 【分析】计算4800÷（24×40），根据除法的性质，算式可变为4800÷24÷40，计算即可。 计算573－256＋327－44，将256和327带着前面的符号搬家，算式变为573＋327－256－44，根据减法的性质，将算式变为（573＋327）－（256＋44），计算即可。 计算198×35，把198看成200－2，算式可变为（200－2）×35，再利用乘法分配律进行简便计算。 计算111×44＋888×7，先把888转化为111×8，算式可变为111×44＋111×8×7＝111×44＋111×56，再利用乘法分配律进行简便计算。 【详解】4800÷（24×40） ＝4800÷24÷40 ＝200÷40 ＝5 573－256＋327－44 ＝573＋327－256－44 ＝（573＋327）－（256＋44） ＝900－300 ＝600 198×35 ＝（200－2）×35 ＝200×35－2×35 ＝7000－70 ＝6930 111×44＋888×7 ＝111×44＋111×8×7 ＝111×44＋111×56 ＝111×（44＋56） ＝111×100 ＝11100 四、手脑并用，操作思考。（共10分） 22. （1）作出下面图形底边上的高。 （2）按角分，这是一个（ ）三角形。 【答案】（1）图见详解； （2）直角； 【解析】 【分析】（1）经过三角形的顶点（与底相对的点）向对边（底）作垂线，顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高，用三角板的直角可以画出三角形的高。 （2）三角形按角分类：有一个角是钝角的三角形是钝角三角形；有一个角是直角的三角形是直角三角形；三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。据此解答。 【详解】（1） （2）三角形ABC中∠A是直角，所以按角分，这个三角形是直角三角形。 23. 将图①补充完整，使它成为轴对称图形；将三角形向左平移6格，画出平移后的图形；将正方形绕O点顺时针旋转90°。 【答案】图见详解 【解析】 【分析】根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的右边画出左半图的关键对称点，依次连接即可补全上面的轴对称图形； 根据平移的性质，分别将三角形的三个顶点向左平移6格，然后连接平移后的顶点得到新的图形； 根据旋转的特征，将正方形绕O点顺时针旋转，O点的位置不动，其余各边绕O点按顺时针旋转90°即可画出旋转后的图形。 据此作图。 【详解】据以上分析作图。 五、运用知识，解决问题。（共21分） 24. 小明的爷爷用篱笆围成了一块边长为45分米的正方形菜地，现在把它拆开围成一块底是8米的等腰三角形菜地，这块等腰三角形菜地的腰长是多少米？ 【答案】5米 【解析】 【分析】先根据1米＝10分米统一单位，根据正方形周长＝边长×4，计算出篱笆的总长度，因为等腰三角形的两条腰相等，所以用篱笆的长度减去等腰三角形底边的长度再除以2，就是等腰三角形菜地的腰的长度。 【详解】45分米4.5米 ＝ ＝ ＝5（米） 答：这块等腰三角形菜地的腰长是5米。 25. 两筐苹果一共重72千克。如果从第一筐苹果取出6千克放入第二筐中，两筐重量相等。这两筐苹果原来各有多少千克？（可以先在图上画一画，再解答） 【答案】图见详解；第一筐苹果42千克；第二筐苹果30千克 【解析】 【分析】72除以2可以求出当两筐质量相等时各自的质量，而质量相等是因为从第一筐中取出6千克放入第二筐中，所以给所得商加6即可求出第一筐原来的质量，给所得商减6即可求出第二筐原来的质量。 【详解】 72÷2＋6 ＝36＋6 ＝42（千克） 72÷2－6 ＝36－6 ＝30（千克） 答：第一筐苹果原来有42千克，第二筐苹果原来有30千克。 26. 在搭建晚会舞台时，中间安装了一个巨大的长方形LED屏。后因场地问题进行了适当调整，将原来LED 屏的一组对边分别减少了3米，这样就变成了一个正方形，面积就减少了45平方米。原来长方形LED屏的面积是多少平方米？（可以先在图上画一画，再解答） 【答案】；270平方米 【解析】 【分析】减少部分是一个长方形，长是原来长方形LED屏的宽3米，面积是45平方米。 根据长方形面积＝长×宽可知，长方形长＝面积÷宽，算出减少部分长方形的长是（45÷3）米，也就是原来长方形LED屏的宽是（45÷3）米； 再用原来长方形LED屏的宽加上3米，算出原来长方形LED屏的长。 最后根据长方形面积＝长×宽，算出原来长方形LED屏的面积。 【详解】画图略； 45÷3＝15（米） 15＋3＝18（米） 18×15＝270（平方米） 答：原来长方形LED屏的面积是270平方米。 27. 甲、乙两人加工一批零件，甲每小时加工30个，乙每小时加工17个，7小时后还剩50个没有完成，这批零件一共有多少个？ 【答案】379个 【解析】 【分析】甲每小时加工30个，乙每小时加工17个，30加17即可求出甲、乙每小时一共加工47个零件，47乘7即可求出7小时加工零件的总数，7小时后还剩50个没有完成，前面所得积再加50，即可求出这批零件的总数。 【详解】（30＋17）×7＋50 ＝47×7＋50 ＝329＋50 ＝379（个） 答：这批零件一共有379个。 28. 为丰富同学们的阅读，学校购买了一批图书，每类图书的单价和数量如下表。 文学类 科普类 故事童话类 单价（元/本） 22 35 22 数量（本） 120 80 80 （1）学校购买文学类和故事童话类图书一共用去多少元？ （2）乐乐根据上面的信息，正确地解决了一个问题，下面的方框是他列的算式：（35－22）×80。根据这道算式，乐乐解决的问题是：________________。 【答案】（1）4400元 （2）购买故事童话类图书比科普类图书少用了多少元 【解析】 【分析】（1）总价＝单价×数量，文学类图书的单价乘购买的本数可以算出购买文学类图书用去（22×120）元，故事童话类图书的单价乘购买的本数可以算出购买故事童话类图书用去（22×80）元，购买两种图书用去的钱数相加即可算出一共用去（22×120＋22×80）元。 （2）科普类图书每本35元，故事童话类图书每本22元，科普类图书和故事童话类图书都买了80本。35－22表示每本故事童话类图书比每本科普类图书便宜多少元，（35－22）×80，表示购买故事童话类图书比科普类图书少用了多少元。 【详解】（1）22×120＋22×80 ＝22×（120＋80） ＝22×200 ＝4400（元） 答：学校购买文学类和故事童话类图书一共用去4400元。 （2）乐乐根据上面的信息，正确地解决了一个问题，下面的方框是他列的算式：（35－22）×80。根据这道算式，乐乐解决的问题是：购买故事童话类图书比科普类图书少用了多少元。 【点睛】此题考查的是三位数乘两位数乘法的实际应用，运用乘法分配律可以使计算简便。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 四年级数学期末质量检测 2025.6 一、反复比较，精心选择。（每题2分，共20分） 1. 下面物体的运动方式属于平移现象的是（ ）。 A. 电梯的运动 B. 开教室的门 C. 开车时车轮的运动 2. 用10倍的放大镜看一个三角形，这个三角形的内角和是（ ）。 A. B. C. 3. 小明在计算99×27时，错将算式转化成（99＋1）×27进行计算，计算结果与正确的结果相比（ ）。 A. 多了99 B. 多了27 C. 少了27 4. 下面不能说明28×（10＋5）＝28×10＋28×5的选项是（ ）。 A. B. C. 5. 下列说法正确的是（ ）。 ①钝角三角形的两个锐角的和一定小于90°。 ②80×450的积末尾有两个0。 ③在同一方格图上，表示和数对（3，6）在同一行的数对是（2，6）。 ④自行车架一般都呈三角形状，这是利用了三角形的稳定性特征。 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ 6. 红星小学22个班向灾区捐款，平均每班捐486元。学校一共捐款多少元？竖式计算过程中，第一步的得数为甲，第二步的得数为乙。甲和乙的关系是（ ）。 A. 甲＜乙 B. 甲＞乙 C. 甲＝乙 7. 如果8☐5940≈89万，那么☐里的数是（ ）。 A. 6 B. 7 C. 8 8. 在一个等腰梯形中画一条线段，可以将它分割成两个完全一样的（　　）。 A. 梯形 B. 平行四边形 C. 三角形 9. 如图，如果∠1＝40°，那么∠2＋∠3＋∠4＋∠5＝（ ）°。 A. 180 B. 200 C. 280 10. 如图，张奶奶家有一块菜地，分别种了西红柿、豆角和白菜。能用算式“（15＋24）×32”解决的问题是（ ）。 A. 种西红柿和白菜的面积一共是多少平方米。 B. 种白菜和豆角的面积一共是多少平方米。 C. 种西红柿和豆角的面积一共是多少平方米。 二、细心考虑，认真填空。（每空1分，共18分） 11. 四亿零八十万写作（ ），改写成用“万”作单位的数是（ ），省略“亿”后面的尾数写出的近似数是（ ）。 12. 一个等腰三角形，如果两条边长分别是3厘米和7厘米，那么这个三角形的周长是（ ）厘米；如果其中一个底角是75°，那么顶角是（ ）°。 13. 一个三角形的三条边长都是整厘米数，一条边长是7厘米，一条边长是4厘米，第三条边最长是（ ）厘米，最短是（ ）厘米。 14. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 299999（ ）30万 150×48（ ）15×480 100×47（ ）99×47 15. 430×□3，要使积是四位数，□里最大填（ ），□30×26，要使积是五位数，□里最小填（ ）。 16. 根据前3题的得数，直接填出后面几题的得数，并用计算器验算。 （ ） （ ） 17. 如图，先把三角形剪下来，再向右平移_______cm。平行四边形就变成了一个长方形，这个长方形的面积是_______cm2。 18. 如图，拼一个三角形需要3根木棒，拼2个三角形最少需要5根木棒，拼4个三角形需要（ ）根木棒，再以此反推，15根木棒最多能拼（ ）个三角形。 三、看清题目，巧思妙算。（共31分） 19. 直接写出得数。 480÷6＝ 30×23＝ 106＋90＝ 18×200＝ 510＋290＝ 90÷10＝ 780－90＝ 25×4＝ 67＋23＝ 310×30＝ 20. 竖式计算。 840×35＝ 48×307＝ 125×36＝ 21. 计算下面各题，能简便计算的要简便计算。 4800÷（24×40） 573－256＋327－44 198×35 111×44＋888×7 四、手脑并用，操作思考。（共10分） 22. （1）作出下面图形底边上的高。 （2）按角分，这是一个（ ）三角形。 23. 将图①补充完整，使它成为轴对称图形；将三角形向左平移6格，画出平移后的图形；将正方形绕O点顺时针旋转90°。 五、运用知识，解决问题。（共21分） 24. 小明的爷爷用篱笆围成了一块边长为45分米的正方形菜地，现在把它拆开围成一块底是8米的等腰三角形菜地，这块等腰三角形菜地的腰长是多少米？ 25. 两筐苹果一共重72千克。如果从第一筐苹果取出6千克放入第二筐中，两筐重量相等。这两筐苹果原来各有多少千克？（可以先在图上画一画，再解答） 26. 在搭建晚会舞台时，中间安装了一个巨大的长方形LED屏。后因场地问题进行了适当调整，将原来LED 屏的一组对边分别减少了3米，这样就变成了一个正方形，面积就减少了45平方米。原来长方形LED屏的面积是多少平方米？（可以先在图上画一画，再解答） 27. 甲、乙两人加工一批零件，甲每小时加工30个，乙每小时加工17个，7小时后还剩50个没有完成，这批零件一共有多少个？ 28. 为丰富同学们的阅读，学校购买了一批图书，每类图书的单价和数量如下表。 文学类 科普类 故事童话类 单价（元/本） 22 35 22 数量（本） 120 80 80 （1）学校购买文学类和故事童话类图书一共用去多少元？ （2）乐乐根据上面的信息，正确地解决了一个问题，下面的方框是他列的算式：（35－22）×80。根据这道算式，乐乐解决的问题是：________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $