内容正文:
专题06 实现人生的价值
3大高频考点概览
考点01 价值与价值观
考点02 价值判断与价值选择
考点03 价值的创造与实现
地 城
考点01
价值与价值观
一、单选题
1.(24-25高二上·安徽江淮名校·期中)盛夏巴黎、盛事奥运,它是一场荣耀与梦想的璀璨交响,也是精湛技艺与体育强国的生动展现。郑钦文:“在我的观念中,奥运会是国家荣誉,永远大于个人”,为国而战、破茧成蝶;潘展乐:“一雪前耻,憋着一口气,这块金牌,献给伟大的祖国”,百炼之志、自当问鼎;孙颖莎:“就再顶一顶熬一熬,重新出发”,永不言弃、砥砺前行……材料表明( )
①价值判断和价值选择对人们的行为选择发挥积极作用
②价值观对人们认识和改造世界活动具有重要导向作用
③处于不同立场的人对同一事物会产生不同的价值选择
④任何价值判断和价值选择都是对社会存在的能动反映
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】①:正确的价值判断和价值选择对人们的行为选择发挥积极作用,①说法错误。
②:我国运动员在巴黎奥运会中的信念与优异表现,体现了价值观对人们认识和改造世界活动具有重要导向作用,②符合题意。
③:处于不同立场的人对同一事物会产生相同或不同的价值选择,③说法错误。
④:出征巴黎奥运,是荣耀与梦想的璀璨交响,也是精湛技艺与体育强国的生动展现。这说明任何价值判断和价值选择都是对社会存在的能动反映,④符合题意。
故本题选C。
2.(24-25高二上·安徽宿州、示范高中·期中)从下面哲理漫画,我们可以看出( )
A.认识主体立场不同,结论自然不同
B.价值判断和价值选择往往因人而异
C.正确的价值观能指导实践取得成功
D.价值判断和价值选择具有社会历史性
【答案】B
【详解】A:认识主体立场不同,但结论不一定不同,A排除。
B:漫画中不同的人,钓到相同的鱼,但是其心态却不一样,这说明价值判断和价值选择往往因人而异,B正确。
C:漫画不体现正确的价值观能指导实践取得成功,C排除。
D:价值判断和价值选择具有社会历史性,但与漫画的意思不一致,D排除。
故本题选B。
3.(24-25高二上·安徽蚌埠怀远县·期中)2024年8月16日,未来科学大奖在北京揭晓。北京大学博雅讲席教授、昌平实验室领衔科学家邓宏魁获“生命科学奖”,中国科学院大连化学物理研究所研究员张涛院士、清华大学化学系教授李亚栋院士获“物质科学奖”,浙江大学数学高等研究院教授孙斌勇院士获“数学与计算机科学奖”。这表明( )
①人既是价值的创造者也是价值的享受者
②全面提高个人的素质可以实现人生价值
③实现自我价值也是人生幸福的根本途径
④人的真正价值在于对社会的责任与贡献
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】①:材料中科学家邓宏魁、张涛院士、李亚栋院士、孙斌勇院士分别获得相应奖项,这说明人既是价值的创造者也是价值的享受者,①正确。
②④:材料强调的是科学家们在自己的领域为国家和社会发展做出了贡献,由此获得了各项荣誉,强调的是人的真正价值在于对社会的责任与贡献,未体现全面提高个人的素质可以实现人生价值,②不选,④正确。
③:投身于为人民服务的实践是人生幸福的根本途径,③错误。
故本题选B。
4.(24-25高二上·安徽智学大联考�皖中名校联盟(合肥第八中学)·期中)2024年第二季度瑶海区七里站街道恒通社区居民郝素云当选“安徽好人”。郝素云虽已年逾古稀,非常热爱公益事业,带领“暖宝”幸福驿站志愿者开展新时代文明实践活动,以实际行动弘扬雷锋精神。义务服务社区居民,郝素云经常在“暖宝”幸福驿站义务为居民换袖口、修衣领,深受居民欢迎。郝素云还会一手艾灸绝活,她自费3000多元购买艾灸器材、艾条等,从2020年4月起,已为300多人提供贴心服务,缓解他人病痛,守护居民健康。这说明( )
①价值观往往因人而异,都应当得到包容与认同
②人既是价值的创造者,又是价值的享受者
③人生的真正价值在于对社会的责任和贡献
④价值判断和价值选择具有社会历史性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【详解】①:价值观有正确和错误之分,必须坚持人民至上,把人民群众的根本利益作为最高的价值标准,而不是每个人的价值观都得到包容与认同,①说法错误。
②:郝素云积极投身各类公益事业,勇担社会责任,他当选当选“安徽好人”,体现了人既是价值的创造者,又是价值的享受者,②符合题意。
③:郝素云积极投身各类公益事业,勇担社会责任,经常在“暖宝”幸福驿站义务为居民换袖口、修衣领,还自费购买艾灸器材、艾条,为他人提供贴心服务,缓解他人疼痛,体现了人生的真正价值在于对社会的责任和贡献,③符合题意。
④:价值判断和价值选择具有社会历史性是指价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同,材料未体现社会历史性特征,④不符合题意。
故本题选C。
5.(24-25高二上·安徽六安第二中学·期中)自媒体时代,人人都有麦克风,人人都是传播者。信息传播变得更加民主化、多元化。而有些网络谣言无中生有、捕风捉影、以偏概全……其共同点是掩盖真相,传播假象。以偏概全的网络谣言因其包含“部分真相”,极具欺骗性。这一现象告诉我们( )
①谣言因包含“部分真相”而具有了一定的真理性
②真相符合事实是客观的,假象不符事实是主观的
③立场与价值观影响了谣言制造者对于信息的筛选
④只有全面整体地看问题,才能揭示出事物的真相
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【详解】③④:依据材料可知,我们全面整体地看问题可以克服以偏概全的错误,揭示事物的真相,正确地认识事物,认识的差异性受认识主体的立场、观点等的影响,立场与价值观影响谣言制造者对于信息的筛选,③④正确。
①:真理最基本的属性是客观性,“谣言”不具有真理,①排除。
②:真相是从正面表现事物本质的现象,假象是从反面歪曲表现事物本质的现象,②排除。
故本题选D。
6.(23-24高二上·安徽合肥六校联盟·期中)能够识别语音的智能电视,可以通过指纹识别一键开锁的智能门锁,具有健康监测功能的智能设备……随着信息技术、智能产品的飞速发展,智能家居正加速融入日常生活,不少企业也推出了许多适老化家电产品。从语音交互、动作识别到自动感应,适老化家电产品正加速从概念变为现实,帮助老年人群体更好享受科技进步的红利。适老化家电产品的推出表明( )
①价值观深刻影响人们认识和改造客观世界的活动
②维护老年人的合法权益成为企业最高的价值追求
③只有变革生产关系才能从根本上推动生产力发展
④要在正确价值判断的基础上作出正确的价值选择
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】①④:适老化家电产品正加速从概念变为现实,帮助老年人群体更好享受科技进步的红利。适老化家电产品的推出表明价值观深刻影响人们认识和改造客观世界的活动;企业抓住发展机遇,推出适老化家电产品,在正确价值判断的基础上作出了正确的价值选择,①④符合题意。
②:企业以盈利为目的,②错误。
③:当生产关系的调整适应生产力发展状况时,会推动生产力的发展,③错误。
故本题选B。
7.(23-24高二上·安徽池州贵池区·期中)2023年5月,中宣部决定授予万步炎“时代楷模”称号。30多年来,万步炎秉持“国家的需要就是我的研究方向”的信念,扎根海洋资源勘探技术研究,带领团队全力突破关键核心技术“卡脖子”难题,不断推动我国深海资源与地质勘探技术实现高水平自立自强。从万步炎的事迹中我们可以感受到( )
①价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用
②社会所提供的良好工作条件是实现人生价值的基础
③面对同一事物或行为,不同的人会作出不同的价值选择
④人只有在劳动和奉献社会中才能创造、实现自己的人生价值
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】①④:万步炎秉持“国家的需要就是我的研究方向”的信念,扎根海洋资源勘探技术研究,带领团队全力突破关键核心技术“卡脖子”难题,不断推动我国深海资源与地质勘探技术实现高水平自立自强。从中我们可以感受到价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用;也说明人只有在劳动和奉献社会中才能创造、实现自己的人生价值,①④正确。
②:社会提供的客观条件是实现人生价值的前提和基础,但未必是良好工作条件,且材料强调个人的努力而不是强调社会提供的客观条件,②错误。
③:材料没有体现价值判断和价值选择的主体差异性,③与题意不符。
故本题选B。
8.(23-24高二上·安徽六安裕安区新安中学·期中)敦煌研究院的几代莫高窟守护人几十年如一日在平凡岗位上埋头苦干,精心保护和修复珍贵文物,潜心研究和弘扬敦煌艺术,被中宣部授予“时代楷模”称号。材料表明( )
①人的价值就在于对社会的责任和贡献
②投身社会实践就能实现人生价值
③人既是价值的创造者又是价值的享受者
④价值观对人们认识、改造世界起促进作用
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】①③:材料表明人既是价值的创造者又是价值的享受者,而人的价值就在于对社会的责任和贡献。敦煌研究院几代莫高窟守护人的事迹正体现了这一点,①③符合题意。
②:投身社会实践是实现人生价值的根本途径,但不等于就能实现人生价值,②错误。
④:价值观对人们认识、改造世界有导向作用,正确的价值观起促进作用,错误的价值观起阻碍作用,④错误。
故本题选B。
9.(23-24高二上·安徽安庆第七中学·期中)习近平主席在2023年新年贺词中寄予青年:青年兴则国家兴,中国发展要靠广大青年挺膺担当,厚植家国情怀、涵养进取品格,以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负华年。从历史唯物主义角度看,广大青年要( )
①树立正确的价值观,把实现自我价值作为最高的价值追求
②努力发展自己的才能,全面提高个人素质实现人生价值
③在正确价值选择的基础上作出正确价值判断作为人生的指引
④积极投身为人民服务的实践,走实现人生价值的必有之路
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
【答案】D
【详解】②④:广大青年要不负时代,不负华年,需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质实现人生价值,积极投身为人民服务的实践,走实现人生价值的必有之路,②④正确。
①:自我价值是社会对个人的尊重和满足,人生的真正价值在于对社会的贡献,所以广大青年要树立正确的价值观,把献身人民的事业、维护人民的利益作为最高的价值追求,①排除。
③:价值判断是价值选择的基础,要在正确价值判断的基础上作出正确的价值选择,③排除。
故本题选D。
10.(24-25高二上·安徽宿州、示范高中·期中)在那个靠人力、畜力耕作的年代,水车、风车、木犁等旧农具发挥了很大的作用。由于农业机械化生产的普及,如今这些旧农具在田野里难觅踪影。但随着人们对乡土文化的重视,这些旧农具摆放在各地乡村民俗博物馆里,勾起人们对曾经的农耕岁月的怀念,让游客感受中国传统的乡村故事、农耕文化。这表明( )
①事物自身属性改变是其价值变化的前提
②事物价值取决于人类社会生产方式变革
③事物的价值随主客体关系的变化而变化
④人的价值观影响事物价值的创造与转化
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【详解】①:材料中,旧农具的自身属性并没有改变,①排除。
②:生产方式变革,会影响人的需求差异与变化,从而影响人们对事物的价值评价,但这并非对事物的价值起决定作用,②错误。
③④:事物价值取决于事物自身的属性和人的需要,两方面缺一不可。旧农具在现代社会生活中的作用发生了变化,成为了传承乡土文化的重要载体,表明旧农具的价值发生了改变。这说明事物的价值随主客体关系的变化而变化,人的价值观影响事物价值的创造与转化,③④符合题意。
故本题选D。
11.(23-24高二上·安徽怀宁县第二中学·期中)下图漫画《敬仰》(作者:孙宝欣)告诉我们( )
①价值观对认识和改造世界有导向作用
②位置的变更会引起事物的质变
③世界观和方法论是统一的
④任何真理都是有条件的
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【详解】①③:漫画讽刺了一些人对权力的过度崇拜,而坐在原来位置上的主人误以为是对自己的崇拜。可见,世界观决定方法论,价值观影响人对事物的认识和评价以及行为选择,①③符合题意。
②:位置的变更不一定会引起事物的质变,且漫画没有涉及,②排除。
④:真理具有条件性,但漫画没有涉及,④排除。
故本题选A。
12.(23-24高二上·安徽百花中学等四校·期中)打造幸福城市要坚持人民至上,聚焦解决发展不平衡不充分问题和群众急难愁盼问题,完善社会保障体系,大力推进“扩中提低”,争当共同富裕示范区,让居民收获稳稳的幸福。这表明( )
①普遍性包含特殊性并通过特殊性表现出来
②坚持正确的价值导向促进社会进步与发展
③经济基础的巩固完善推动上层建筑的发展
④坚持群众观点和群众路线,维护人民利益
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】①:普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,①错误。
②④:“打造幸福城市要坚持人民至上,聚焦解决发展不平衡不充分问题和群众急难愁盼问题”,说明了要坚持正确的价值导向,促进社会进步与发展,坚持群众观点和群众路线,维护人民利益,②④正确。
③:当上层建筑适合经济基础状况时,促进经济基础的巩固和完善,同时,材料也没有涉及上层建筑的发展,③排除。
故本题选C。
13.(23-24高二上·安徽合肥六校联盟·期中)下图漫画对我们生活和工作的启示有( )
①在实践中才能验证认识真理性
②实现人生价值需要价值观的指引
③成功需要持之以恒的毅力和努力
④追逐梦想应正确发挥主观能动性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【详解】②:价值观有正确与错误的区别,实现人生价值需要正确价值观的指引,②说法错误。
③④:漫画中“梦想不会逃跑,会逃跑的是我们”说明我们应该坚持梦想,为梦想不断努力,需要持之以恒的毅力,也需要我们正确发挥主观能动性,③④说法正确。
①:漫画强调我们应该坚持梦想,为梦想不断努力,不涉及在实践中才能验证认识真理性,①不符合题意。
故本题选D。
14.(23-24高二上·安徽百花中学等四校·期中)在党中央的号召下,数百万扶贫干部发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神,将最美的年华无私奉献给了脱贫事业。2021年,习近平总书记庄严宣告,我国脱贫攻坚战取得了全面胜利,并勉励全国各族人民继续发扬“三牛”精神,在全面建设社会主义现代化国家新征程上奋勇前进。这表明( )
①价值观对社会与人生有重要的驱动作用
②只有在劳动奉献中才能创造和实现人生价值
③社会提供客观条件是实现人生价值的前提
④价值判断的正确性依赖于价值选择的合理性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【详解】①②:数百万扶贫干部发扬“三牛”精神,将最美的年华无私奉献给了脱贫事业,在全面建设社会主义现代化国家新征程上奋勇前进。体现了价值观对社会与人生有重要的驱动作用,只有在劳动奉献中才能创造和实现人生价值,故①②符合题意。
③:题中不涉及社会提供的客观条件对实现人生价值的作用,故③不符合题意。
④:价值判断是价值选择的基础,故④说法错误。
故本题选A。
二、主观题
15.(24-25高二上·安徽黄山八校联考·期中)阅读材料,完成下列问题。
材料一 对巴黎奥运会开幕式评价出现两极分化,褒贬反差极大。褒的评价是:三个小时里,充满故事、历史和浪漫主义想象空间,带领人们领略巴黎风光和法国历史、文学、艺术。艺术爱好者各取所需。体育爱好者、音乐爱好者、电影爱好者都找到了自己喜欢的元素。说这届开幕式最有创意、最出彩!贬的评价是:拖沓、不知所云、群魔乱舞。有人评论说:“有的场景像世界末日,丧尸挂满街”……
材料二 在刚刚落幕的2024年巴黎奥运会上,中国文化元素以多种方式展现了独特魅力和深厚底蕴。在艺术体操的赛场上,王子露以一身带有古代将士战袍元素的体操服出场,充满自信。她在棒操与带操的表演中呈现的《秦王破阵乐》和《醉太平》,将中国古典舞元素巧妙地融入艺术体操编排中,浓浓的中国风吸引了全场观众的目光,最后“醉卧沙场”的动作,赢得了评委的高分和场内的热烈掌声,创造了中国艺术体操个人项目奥运参赛最佳战绩。同样令人振奋的还有中国花样游泳队的姑娘们。她们在比赛中以《速度与激情》《万有引力》和《生命之光》为主题,将甲骨文、兰花指、武术元素咏春、中国窗花等传统文化元素融入动作设计和服饰搭配中,呈现出中华优秀传统文化的力与美。
(1)结合材料一,请运用“价值观”的相关知识,分析不同人对巴黎奥运会开幕式评价出现两极分化,褒贬不一的原因。
(2)结合材料二,运用“文化传承与文化创新”的相关知识,分析中华文化元素在巴黎奥运会展示的积极意义。
【答案】(1)①价值观影响人们对事物的认识和评价。价值观不同,人们对事物的认识和评价就不同。作为一种社会意识,价值判断和价值选择都是在社会实践中产生的。不同人的社会实践经历不同,对巴黎奥运会的评判也会不一样。②价值判断和价值选择往往因人而异,具有主体差异性,人们站在不同的立场,做出的价值判断与选择也不同。从不同的文化水平、专业水平对本次奥运会的开幕式的评价也会不一样。
(2)①中华文化元素的展示丰富了奥运会的文化多样性,展现了博大精深、源远流长的中华文化的独特魅力;②中华文化元素的展示增强了文化自信和民族自豪感。通过在奥运会上展示中国传统文化,中国运动员们传递了中华民族的文化自信和自豪感,提升了中国文化的国际影响力;③中华文化元素的展示促进了文化交流与理解。中华文化元素的展示成为连接不同文化的桥梁,促进了中法乃至世界各国之间的文化交流与理解。
【分析】背景素材:巴黎奥运会与中华元素
考点考查:价值观、文化传承与文化创新等相关知识
能力考查:调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神、公共参与
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题要求结合材料一,运用“价值观”的相关知识,分析不同人对巴黎奥运会开幕式评价出现两极分化,褒贬不一的原因。属于原因类主观题,知识限定明确,考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:对巴黎奥运会开幕式评价出现两极分化,褒贬反差极大→可从价值观影响人们对事物的认识和评价角度,说明不同人的社会实践经历不同,对巴黎奥运会的评判也会不一样。
有效信息②:对巴黎奥运会开幕式评价出现两极分化,褒贬反差极大→可从价值判断和价值选择具有主体差异性角度,说明人们站在不同的立场、从不同的文化水平和专业水平对本次奥运会的开幕式的评价也会不一样。
第三步:整合信息,组织答案。解答本题,考生可根据设问要求,运用价值观的相关知识,结合材料加以分析说明。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题要求结合材料二,运用“文化传承与文化创新”的相关知识,分析中华文化元素在巴黎奥运会展示的积极意义。属于意义类主观题,知识限定明确,考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:在刚刚落幕的2024年巴黎奥运会上,中国文化元素以多种方式展现了独特魅力和深厚底蕴→可从博大精深、源远流长的特点角度加以分析说明。
有效信息②:在艺术体操的赛场上,王子露……赢得了评委的高分和场内的热烈掌声→可从增强文化自信和民族自豪感角度加以分析说明。
有效信息③:将甲骨文、兰花指、武术元素咏春、中国窗花等传统文化元素融入动作设计和服饰搭配中,呈现出中华优秀传统文化的力与美→可从促进文化交流与理解角度加以分析说明。
第三步:整合信息,组织答案。解答本题,考生可根据设问要求,运用文化传承与文化创新的相关知识,结合材料加以分析说明。
16.(23-24高二上·安徽滁州九校·期中)阅读材料,完成下列要求。
2003年6月,时任浙江省委书记习近平同志作出实施“千村示范、万村整治”(以下简称“千万工程”)的战略决策,提出从浙江省4万个村庄中选择1万个左右的行政村进行全面整治,把其中1000个左右的中心村建成全面小康示范村。2018年9月,“千万工程”被联合国环境规划署授予最高环保荣誉“地球卫士奖”。
2021年以来,浙江省印发的《浙江省深化“千万工程”建设新时代美丽乡村行动计划(2021—2025年)》提出构建“千村未来、万村共富、全域和美”乡村振兴新格局。可以看到,“千万工程”的内涵逐渐深化,从“千村示范、万村整治”走向“千村精品、万村美丽”,进而朝着“千村未来、万村共富”的路径迭代升级。20年来,“千万工程”由点及面、由表及里的浩浩征途,实现了浙江乡村走向全面小康和共同富裕的华丽蝶变,深刻改变了浙江乡村面貌,打造出一份中国式现代化的乡村样本。
浙江省“千万工程”的实践,形成了绿色发展助推全面小康和共同富裕的新模式。结合材料,运用价值观的知识,分析“千万工程”的浙江实践取得巨大成就的原因。
【答案】①价值观具有导向作用。价值观对人们认识和改造世界的活动具有重要的导向作用。浙江省“千万工程”的实践,贯彻绿色发展理念(或;“绿水青山”就是“金山银山”的理念),坚持人民至上的价值立场,发挥了正确价值观的引领作用。②正确的价值判断和价值选择要自觉遵循社会发展的客观规律,站在最广大人民的立场上。浙江省“千万工程”的实践,形成了绿色发展助推全面小康和共同富裕的新模式,既遵循经济社会发展规律和自然规律,又坚持以人民为中心的发展思想,坚持人民主体地位,满足了人民日益增长的美好生活需要,提升了人民群众的获得感、幸福感和安全感。(注:如回答“价值观具有社会历史性,不断与时俱进,拓展‘绿水青山’转化为‘金山银山’的路径”,亦可酌情给分)
【分析】背景素材:“千万工程”
考点考查:价值观的知识
能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为原因类主观题,需要获取材料有效关键词,调用价值观的相关知识进行分析。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:建设新时代美丽乡村行动计划→可联系价值观具有导向作用。
关键词②:“千万工程”由点及面、由表及里的浩浩征途,实现了浙江乡村走向全面小康和共同富裕的华丽蝶变→可联系正确的价值判断和价值选择的标准。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问角度并将教材知识、材料等有机结合。
地 城
考点02
价值判断与价值选择
一、单选题
1.(24-25高二上·安徽六安独山中学·期中)人工智能在各种应用场景中取得了巨大成就,并引起了人们的广泛关注和浓厚兴趣,但同时也引起了一些人的担忧,甚至有人认为智能机器人会替代人类,拒绝使用人工智能。这说明( )
①价值判断和价值选择具有主体差异性 ②价值判断和价值选择具有社会历史性
③价值选择是在价值判断基础上作出的 ④不同的人对同一问题必然有不同的价值选择
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】①:对于人工智能,不同的人作出了不同的反应和选择,说明价值判断和价值选择具有主体差异性,故①符合题意。
②:价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同,这就是价值判断和价值选择的社会历史性特征。材料没有体现价值判断和价值选择的社会历史性,故②不符合题意。
③:有人认为智能机器人会替代人类(价值判断),拒绝使用人工智能(价值选择),这体现出了价值选择是在价值判断基础上作出的,故③符合题意。
④:不同的人对同一问题可能会有不同的价值选择,也可能会有相同的价值选择,故④表述错误。
故本题选B。
2.(24-25高二上·安徽蚌埠怀远县·期中)2024年6月,中宣部追授徐利民同志“时代楷模”称号,号召广大党员干部向他学习。“总要给这片土地留下点东西。”这是中共浙江浦江县委宣传部原部长徐利民生前常说的一句话,也是他不凡人生的真实写照。他在基层工作30多年,在不同的工作岗位上,始终奋发有为,始终心系群众,用一生奉献践行对党忠诚的无悔誓言。徐利民的事迹启示我们( )
①要在价值选择的基础上作出正确的价值判断
②社会提供的各种客观条件是实现人生价值的前提
③把献身人民的事业、维护人民的利益作为最高的价值追求
④积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【详解】①:要在正确的价值判断的基础上作出正确的价值选择,①错误。
②:材料强调徐利民作出的贡献,但不涉及社会提供的客观条件对实现人生价值的作用,②不符合题意。
③:他在基层工作30多年,在不同的工作岗位上,始终奋发有为,始终心系群众,用一生奉献践行对党忠诚的无悔誓言。徐利民的事迹启示我们自觉站在最广大人民立场上,牢固树立为人民服务的思想,把献身人民的事业、维护人民的利益作为最高的价值追求,③正确。
④:“总要给这片土地留下点东西。”这是中共浙江浦江县委宣传部原部长徐利民生前常说的一句话,也是他不凡人生的真实写照。徐利民的事迹启示我们积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径,④正确。
故本题选D。
3.(24-25高二上·安徽宿州、示范高中·期中)2024年6月,中宣部追授徐利民同志“时代楷模”称号,号召广大党员干部向他学习。“总要给这片土地留下点东西。”这是中共浙江浦江县委宣传部原部长徐利民生前常说的一句话,也是他不凡人生的真实写照。他在基层工作30多年,在不同的工作岗位上,始终奋发有为,始终心系群众,用一生奉献践行对党忠诚的无悔誓言。徐利民的事迹启示我们( )
①要在价值选择的基础上作出正确的价值判断
②把献身人民的事业、维护人民的利益作为最高的价值追求
③社会提供的各种客观条件是实现人生价值的前提
④积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【详解】①:要在正确的价值判断的基础上作出正确的价值选择,①错误。
②:他在基层工作30多年,在不同的工作岗位上,始终奋发有为,始终心系群众,用一生奉献践行对党忠诚的无悔誓言。徐利民的事迹启示我们自觉站在最广大人民立场上,牢固树立为人民服务的思想,把献身人民的事业、维护人民的利益作为最高的价值追求,②正确。
③:材料强调徐利民作出的贡献,但不涉及社会提供的各种客观条件对实现人生价值的作用,③不符合题意。
④:“总要给这片土地留下点东西。”这是中共浙江浦江县委宣传部原部长徐利民生前常说的一句话,也是他不凡人生的真实写照。徐利民的事迹启示我们积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径,④正确。
故本题选D。
4.(24-25高二上·安徽六安第二中学·期中)2024年3月7日,国务院办公厅发布《国务院办公厅关于进一步优化支付服务提升支付便利性的意见》,其中一项任务是更好保障消费者支付选择权,以方便不同人群的支付需求,规模以上的大型商圈、旅游景区等场所必须支持移动支付、银行卡等多样化支付方式。从哲学角度看,发布该《意见》原因在于( )
①人民群众是历史的创造者,是社会历史的主体
②价值判断与价值选择往往因人而异
③正确的价值判断与选择必须自觉站在最广大人民的立场上
④价值判断是在价值选择的基础上作出的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】①③:从哲学角度看,发布该《意见》原因在于人民群众是历史的创造者,是社会历史的主体,正确的价值判断与选择必须自觉站在最广大人民的立场上,维护人民群众的合法权益,①③符合题意。
②:材料强调价值判断与价值选择的正确标准,不强调价值判断与价值选择的主体差异性,②与题意不符。
④:价值选择是在价值判断的基础上作出的,④错误。
故本题选B。
5.(24-25高二上·安徽太和中学·期中)“无痕旅游”起源于20世纪80年代,主要是针对当时一些人进行户外运动后,在森林等景区随意乱扔垃圾,对环境造成了巨大的破坏。对此,有人提出“无痕山林”的户外活动方案,倡导在合适的地方行走、适当处理垃圾等,主要是通过游客的自我努力,减少对环境的污染,力求达到“无痕”的效果。可见( )
①意识可以把头脑中观念的存在直接变为现实的存在
②新情况新问题的出现会推动人的认识向前发展
③社会文明进程随着价值观的变化而推进
④人们的价值判断是在社会实践基础上形成的
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【详解】①:意识不具有直接现实性,不能把观念的存在直接变为现实的存在,意识可以把头脑中观念的存在通过实践变为现实的存在,①排除。
②④:针对当时一些人进行户外运动后,在森林等景区随意乱扔垃圾,对环境造成了巨大的破坏,有人提出“无痕山林”的户外活动方案,这说明新情况新问题的出现会推动人的认识向前发展,人们的价值判断是在社会实践基础上形成的,②④正确。
③:该选项夸大了价值观的作用,且价值观有正确和错误之分,错误价值观会阻碍社会发展,③排除。
故本题选D。
6.(24-25高二上·安徽六安第二中学·期中)数字化背景下,非遗+直播、非遗+电商等新思路、新模式在激活非遗生命力的同时,也加大了非遗传承创新过程中的知识产权侵权风险。然而,目前我国非遗保护的法律法规并未明确非遗的权属问题,相关法律条文亟待完善,由此可见( )
A.文化创新要能满足人民群众的多样化需要
B.反映社会存在的社会意识具有相对独立性
C.先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用
D.价值判断会因时间、地点和条件的变化而不同
【答案】B
【详解】A:材料没有涉及文化创新要能满足人民群众的多样化需要,A不合题意。
B:新思路、新模式在激活非遗生命力的同时,也加大了非遗传承创新过程中的知识产权侵权风险。然而,目前我国非遗保护的法律法规并未明确非遗的权属问题,相关法律条文亟待完善。这说明社会意识具有相对独立性,有时与社会存在的发展不完全同步,B符合题意。
C:本题强调社会意识有时会落后于社会存在,有时又会先于社会存在而变化、发展,不是强调先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用,排除C。
D:本题不是强调价值判断的社会历史性特征,D不合题意。
故本题选B。
7.(23-24高二上·安徽皖豫联盟·期中)曾几何时,电子竞技被誉为毒害青少年的新一代毒品,玩游戏被称为是玩物丧志的典型。2023年9月,电竞首次获准列入杭州亚运会竞赛项目,成为第99个体育竞技项目。玩游戏也能为国争光,说明( )
A.基于价值选择的价值判断要因时而异 B.一事物的价值是由人的需求来确定的
C.价值判断和价值选择具有社会历史性 D.走出自我狭隘天地的人才能实现价值
【答案】C
【详解】A:价值判断是价值选择的基础,A错误。
B:事物的价值由人的需求和事物的属性两方面决定的,B错误。
C:曾几何时,电子竞技被誉为毒害青少年的新一代毒品,玩游戏被称为是玩物丧志的典型,现在玩游戏也能为国争光,这说明价值判断和价值选择具有社会历史性,C正确。
D:社会提供的客观条件是实现人生价值的前提,离开了社会提供的客观条件,就不能实现人生价值;因此走出自我狭隘天地的人才能实现价值的表述太绝对,是错误的,D错误。
故本题选C。
8.(23-24高二上·安徽池州贵池区·期中)2023年春节档国产科幻电影《流浪地球2》以“硬核”的科幻表达、奇伟的宇宙想象、动人的人类命运故事,引发观影热潮。不同于好莱坞科幻电影一人拯救全世界的爽文设定,该片讲述的是不分国籍的一群人拯救世界,这种人类命运共同体式的价值核心成为了影片的底色。相比《流浪地球l》,该片给观众呈现的是更恢弘的故事,更精湛的特效,更强的工业水平。观众直呼:我们做了一场梦,做了一场10多年前想都不敢想的电影梦。由此可见( )
①《流浪地球2》科幻影视作品是创作者对未来人类应对危机的客观反映
②我国科幻电影作品制作受社会经济发展、工业水平和历史条件的制约,具有社会历史性
③坚持人类命运共同体理念已经成为人类在面对共同危机时做出正确价值判断和价值选择的共同标准
④《流浪地球2》对《流浪地球1》的辩证否定,是我国科幻电影发展进步的重要环节
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【详解】①:《流浪地球2》影视作品是创作者对未来人类应对危机的能动反映,不是客观反映,①错误。
②:辩证否定是联系、发展的环节,相比《流浪地球1》,《流浪地球2》给观众呈现的是更恢弘的故事,更精湛的特效,更强的工业水平,说明《流浪地球2》对《流浪地球1》的辩证否定,是我国科幻电影发展进步的重要环节,②正确。
③:价值判断和价值选择具有主体差异性,人类命运共同体理念目前并不是所有国家都认同和支持的,所以也很难成为各国进行价值判断和价值选择的共同标准,③错误。
④:我们做了一场梦,做了一场10多年前想都不敢想的电影梦,表明我国科幻电影作品制作受社会经济发展、工业水平和历史条件的制约,具有社会历史性,④正确。
故本题选D。
9.(23-24高二上·安徽滁州九校·期中)人的价值观念会随着社会历史的发展而变化。比如“忠”,在封建社会它往往和忠君联系在一起。在当代中国则表现为忠于中国共产党,忠于祖国和人民,积极投身于中国特色社会主义建设事业,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。这说明( )
①价值判断和价值选择具有社会历史性
②社会意识随着社会存在的变化而变化
③价值判断与价值选择只有差异,没有对错
④基于正确的价值选择才能做出正确的价值判断
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【详解】①②:人的价值观念会随着社会历史的发展而变化,比如“忠”,在封建社会与当代中国的表现不同,这说明价值判断和价值选择具有社会历史性,也说明社会意识随着社会存在的变化而变化,①②符合题意。
③:价值判断与价值选择有差异,也有正确与错误之分,③错误。
④:在价值判断的基础上作出价值选择,④错误。
故本题选A。
10.(23-24高二上·安徽怀宁县第二中学·期中)2023年3月,最高人民检察院下发《关于贯彻实施新修订<中华人民共和国妇女权益保障法>切实保障妇女权益的通知》。新修订的妇女权益保障法是我国妇女保护的专门法律规范,是国家人权保障体系的重要组成部分,对于促进男女平等和妇女全面发展具有重要意义。这表明( )
①在社会主义国家,法律面前人人平等
②通过调整上层建筑推动经济基础的发展
③通过改革不断适应社会基本矛盾的变化
④价值判断和价值选择要站在人民的立场
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】①④:“国家人权保障体系的重要组成部分,对于促进男女平等和妇女全面发展具有重要意义”表明在社会主义国家,法律面前人人平等,价值判断和价值选择要站在人民的立场,①④正确。
②:材料反映的是新修订的妇女权益保障法对我国促进男女平等和妇女全面发展的积极作用,未强调调整上层建筑推动经济基础的发展,②不符合题意。
③:中国特色社会主义新时代,我国社会主要矛盾发生转变,但社会基本矛盾仍然是生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾,并未变化,③错误。
故本题选B。
11.(23-24高二上·安徽怀宁县第二中学·期中)下图漫画《异形生物》(作者:张保山)给我们的哲学警示是( )
①联系具有普遍性,要坚持用联系的观点看问题
②要树立生态价值观,坚持以正确价值观为指导
③要在正确价值选择的基础上进行价值判断
④落后的社会意识对社会的发展起消极阻碍作用
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【详解】①②:漫画《异形生物》显示,白色污染严重污染了水环境,严重影响了鱼儿的生存环境,这警示我们,联系具有普遍性,要坚持用联系的观点看问题,要树立生态价值观,坚持以正确价值观为指导,①②符合题意。
③:人们的价值选择是在价值判断的基础上作出的,③说法错误。
④:漫画强调要树立正确的社会意识,但未涉及社会意识对社会发展的作用,④排除。
故本题选A。
12.(23-24高二上·安徽六安裕安区新安中学·期中)“全国妇联系统劳动模范”黄清华扎根基层19年,聚焦解决困难群众和特殊人群“急、难、愁、盼”问题,开创了“爱心晚餐”公益项目,打造了“未成年人心灵护航”服务品牌,开设了“女性悦享学堂”技能培训公益课程等,在平凡的岗位上创造出不平凡的成就。从黄清华的身上我们能够体会到( )
①人生价值只有在个人与社会的统一中才能够实现
②投身为人民服务的实践是平凡转向不平凡的条件
③站在人民立场上,首先考虑困难群众的利益要求
④全面提高个人素质,在砥砺自我中实现人生价值
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【详解】①②:黄清华聚焦解决困难群众和特殊人群“急、难、愁、盼”问题,开创了“爱心晚餐”公益项目,打造了“未成年人心灵护航”服务品牌,说明人生价值只有在个人与社会的统一中才能够实现,打造了“未成年人心灵护航”服务品牌,开设了“女性悦享学堂”技能培训公益课程等,在平凡的岗位上创造出不平凡的成就,说明投身为人民服务的实贱是平凡转向不平凡的条件,①②正确。
③:首先考虑人民群众的利益要求,不仅仅是困难群众,③错误。
④:题干旨在强调积极投身为人民服务的实践,未涉及提高个人素质,④错误。
故本题选A。
二、主观题
13.(24-25高二上·安徽卓越县中联盟&皖豫名校联盟·期中)阅读材料,完成下列要求。
随着融合传统文化与现代审美的“国潮风”兴起,安徽某地传统文化衍生的文创产品,受到广大市民游客追捧。
在设计文创的过程中,该地从潮流化、轻量化入手,选择个性化品类,打造年轻人买得起、用得上、喜欢用的产品。吸引越来越多年轻人进入文创行业,为当地传统文化注入更多创新的基因。
如今,越来越多的“90后”“00后”年轻人苦学技艺、创新技法,用双手和智慧让当地传统文化焕发出新光彩,推动其“活起来、火起来”。他们在坚守传统技艺的同时,通过独特的创意与巧思,让老技艺更加贴近生活,产品远销海外,走向世界。
(1)结合材料,运用“实现人生的价值”知识,说明年轻人怎样通过文创产品创新实现人生价值。
(2)结合材料,运用“继承发展中华优秀传统文化”知识,分析该地是如何促进当地文创产品的发展的。
【答案】(1)树立正确价值观,正确认识传统文化衍生的文创产品的文化价值及经济社会价值。自觉站在最广大人民群众的立场上,作出正确的价值判断和价值选择,投身文创产品创新实践。遵循社会发展的客观规律,利用当地文创产业发展客观条件,在个人与社会的统一中创造和实现价值。创新技法,增长个人才干,通过独特的创意与巧思,吃苦耐劳,用双手和智慧让当地传统文化焕发出新光彩,创造和实现人生价值。
(2)坚持古为今用,推陈出新、革故鼎新,发扬优秀传统文化的当代价值;实现对中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展,使之与当代文化相适应、与现代社会相协调;打造年轻人买得起、用得上、喜欢用的产品,产品远销海外,实现文化与经济相互交融、相互促进。
【分析】背景素材:文创产品
考点考查:实现人生的价值、继承发展中华优秀传统文化
能力考查:描述和阐释事物
核心素养:政治认同、科学精神
【小题1】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为措施类主观题,运用《哲学与文化》的知识,从实现人生的价值角度来分析作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:年轻人能够正确对待传统文化,打造市民游客喜欢的文创产品→可联系价值观的导向作用。
关键词②:在设计文创的过程中,该地从潮流化、轻量化入手,选择个性化品类,打造年轻人买得起、用得上、喜欢用的产品→可联系正确价值判断与价值选择的标准。
关键词③:越来越多的“90后”“00后”年轻人苦学技艺、创新技法,用双手和智慧让当地传统文化焕发出新光彩→可联系价值的创造和实现。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
【小题2】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为措施类主观题,运用《哲学与文化》的知识,从继承发展中华优秀传统文化角度来分析作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:随着融合传统文化与现代审美的“国潮风”兴起,安徽某地传统文化衍生的文创产品,受到广大市民游客追捧→可联系正确对待传统文化的态度、中华优秀传统文化的当代价值。
关键词②:该地从潮流化、轻量化入手,选择个性化品类,打造年轻人买得起、用得上、喜欢用的产品→可联系优秀传统文化的创造性转化与创新性发展。
关键词③:他们在坚守传统技艺的同时,通过独特的创意与巧思,让老技艺更加贴近生活,产品远销海外,走向世界→可联系文化与经济的关系。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
14.(24-25高二上·安徽阜阳第一中学·期中)阅读材料,完成下列要求。
建设世界科技强国,需要站得住脚的科技成果,也需要挺得起腰的科学家精神。
华夏大地上的科学史,本身就是一部书写科学家精神的历史。中国航天之父钱学森,他将自己的科学报国梦融入国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦之中。在他的带领下,中国第一颗原子弹、第一颗氢弹先后爆炸成功,中国第一颗人造卫星也成功发射。杂交水稻之父袁隆平,年轻时眼见饿殍而痛心,把“解决吃饭问题”当作终生追求。他扎根稻田六十余年,培育出的杂交水稻为粮食持续稳定增产作出了卓越贡献。药学家屠呦呦,20世纪60年代,在氯喹抗疟失效、人类饱受疟疾之害的情况下,她毅然接受了国家疟疾防治研究项目的重大研究任务。历经380多次失败终于发现青蒿素,有效降低了疟疾患者的死亡率。
2024年6月24日,全国科技大会、国家科学技术奖励大会和中国两院院士大会在北京人民大会堂隆重召开。习近平总书记发表重要讲话:“要持续营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围,大力弘扬科学家精神,激励广大科研人员志存高远、爱国奉献、矢志创新。”
中国伟大的科学家,书写了伟大的科学家精神。结合材料,运用“实现人生的价值”的知识对此加以分析说明。
【答案】①人生价值最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。科学家们用自己的努力为国家、为人民作出了贡献,书写了伟大的科学家精神。②价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用,是人生的重要向导。正确价值判断与价值选择的标准是自觉遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上。科学家们尊重科学,把人民幸福当作毕生的追求,向祖国和人民递交了一份爱国科学家的时代答卷。③要在个人与社会的统一中创造和实现价值。钱学森等科学家将自己的科学报国梦融入国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦之中,在奉献社会中创造和实现了自己的价值。④要在砥砺自我中创造和实现价值。袁隆平、屠呦呦等科学家历经挫折,他们顽强拼搏、自强不息,为国家和人民贡献了全部的智慧和力量。
【分析】背景素材:全国科技大会、国家科学技术奖励大会和中国两院院士大会
考点考查:实现人生的价值
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为说明类主观题,考查范围是实现人生价值的知识,要求对“中国伟大的科学家,书写了伟大的科学家精神”加以分析。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:杂交水稻之父袁隆平培育出的杂交水稻为粮食持续稳定增产作出了卓越贡献,药学家屠呦呦历经380多次失败终于发现青蒿素,有效降低了疟疾患者的死亡率→可联系人生的真正价值。
有效信息②:他扎根稻田六十余年,培育出的杂交水稻为粮食持续稳定增产作出了卓越贡献→可联系价值观具有导向作用,要自觉遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上。
有效信息③:中国航天之父钱学森,他将自己的科学报国梦融入国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦之中→可联系在个人与社会的统一中创造和实现价值。
有效信息④:历经380多次失败终于发现青蒿素,有效降低了疟疾患者的死亡率→可联系在砥砺自我中创造和实现价值。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
地 城
考点03
价值的创造与实现
一、单选题
1.(23-24高二上·安徽芜湖安徽师范大学附属中学·期中)“烂漫的山花中,我们发现你。自然击你以风雪,你报之以歌唱。命运置你于危崖,你馈人间以芬芳。不惧碾作尘,无意苦争春,以怒放的生命,向世界表达倔强。你是崖畔的桂,雪中的梅”。感动中国张桂梅的事迹说明( )
①人生的真正价值在于努力为社会创造更多的精神财富
②投身于为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路
③人既是价值的创造者,又是价值的享受者
④劳动是人的存在方式,奋斗是实现人生价值的前提
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【详解】①:人的价值在于对社会的责任和贡献,包括物质贡献和精神贡献,①错误。
②③:感动中国张桂梅的事迹说明人既是价值的创造者,又是价值的享受者,投身于为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路,②③正确。
④:实现人生价值的前提和基础是社会提供的客观条件,④错误。
故本题选C。
2.(24-25高二上·安徽十联考(合肥第一中学)·期中)2024年5月3日,习近平总书记寄语新时代青年:今年是五四运动105周年,广大青年要继承和发扬五四精神,坚定不移听党话、跟党走,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,在推进强国建设、民族复兴伟业中贡献青春力量,奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。这启示广大青年要( )
①担当时代责任,在新时代实践中把民族精神转化为物质力量
②勇于砥砺奋斗,在个人与社会的统一中创造和实现人生价值
③坚定理想信念,为实现伟大梦想积极推进伟大工程建设
④锤炼品德修为,从正确的价值观出发创造实现人生价值
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【详解】①:广大青年要继承和发扬五四精神,在推进强国建设、民族复兴伟业中贡献青春力量,奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。这启示广大青年要担当时代责任,在新时代实践中把民族精神转化为物质力量,①正确。
②:广大青年要争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,在推进强国建设、民族复兴伟业中贡献青春力量,奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。这启示广大青年要勇于砥砺奋斗,在个人与社会的统一中创造和实现人生价值,②正确。
③:党推进党的建设新的伟大工程建设,而不是青年,③错误。
④:从实践出发创造实现人生价值,而不是价值观,④错误。
故本题选A。
3.(24-25高二上·安徽蚌埠怀远县·期中)2024年6月,中宣部追授徐利民同志“时代楷模”称号,号召广大党员干部向他学习。“总要给这片土地留下点东西。”这是中共浙江浦江县委宣传部原部长徐利民生前常说的一句话,也是他不凡人生的真实写照。他在基层工作30多年,在不同的工作岗位上,始终奋发有为,始终心系群众,用一生奉献践行对党忠诚的无悔誓言。徐利民的事迹启示我们( )
①要在价值选择的基础上作出正确的价值判断
②社会提供的各种客观条件是实现人生价值的前提
③把献身人民的事业、维护人民的利益作为最高的价值追求
④积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【详解】①:要在正确的价值判断的基础上作出正确的价值选择,①错误。
②:材料强调徐利民作出的贡献,但不涉及社会提供的客观条件对实现人生价值的作用,②不符合题意。
③:他在基层工作30多年,在不同的工作岗位上,始终奋发有为,始终心系群众,用一生奉献践行对党忠诚的无悔誓言。徐利民的事迹启示我们自觉站在最广大人民立场上,牢固树立为人民服务的思想,把献身人民的事业、维护人民的利益作为最高的价值追求,③正确。
④:“总要给这片土地留下点东西。”这是中共浙江浦江县委宣传部原部长徐利民生前常说的一句话,也是他不凡人生的真实写照。徐利民的事迹启示我们积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径,④正确。
故本题选D。
4.(24-25高二上·安徽阜阳第一中学·期中)在巴黎奥运会的璀璨舞台上,一批中国年轻选手以无畏的拼搏精神和勇于挑战的勇气,向世界展示了中国体育的蓬勃“青春力量”,如“火箭少女”郑钦文、“亚洲飞鱼”潘展乐、“水花精灵”全红婵……他们为国家荣誉而战,也赢得了荣誉与尊重。这启示我们( )
①只有在劳动与奉献中才能实现人的自我价值
②人的自我价值是实现社会价值的前提和基础
③人的自我价值就是通过满足社会的需要而体现的
④社会价值的实现是个体自我完善、全面发展的保障
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】①④:奥运健儿为国家荣誉而战,也赢得了荣誉与尊重,启示我们只有在劳动与奉献中才能实现人的自我价值,社会价值的实现是个体自我完善、全面发展的保障,①④正确。
②:人的社会价值是实现人的自我价值的基础,②错误。
③:人的社会价值就是通过满足社会的需要而体现的,③错误。
故本题选B。
5.(24-25高二上·安徽临泉田家炳实验中学·期中)中国工程院院士、国家“杂交水稻之父”袁隆平将毕生精力奉献给了杂交稻技术的研究、应用与推广。他淡泊名利,播撒智慧,为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给作出了巨大贡献,受到后世敬仰。袁老的一生说明( )
①人生的真正价值在于对社会的责任和贡献
②实现人生价值须利用社会提供的物质条件
③人既是价值的创造者也是价值的享受者
④杰出人物也能创造历史
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】①③:袁老的一生说明人既是价值的创造者也是价值的享受者,而人生的真正价值在于对社会的责任和贡献,①③符合题意。
②:材料强调衡量人生价值的标准,不体现实现人生价值须利用社会提供的物质条件,②与题意不符。
④:人民群众创造历史,而杰出人物在历史发展中发挥重要作用,④说法错误。
故本题选B。
6.(23-24高二上·安徽皖豫联盟·期中)曾几何时,电子竞技被誉为毒害青少年的新一代毒品,玩游戏被称为是玩物丧志的典型。2023年9月,电竞首次获准列入杭州亚运会竞赛项目,成为第99个体育竞技项目。玩游戏也能为国争光,说明( )
A.基于价值选择的价值判断要因时而异 B.一事物的价值是由人的需求来确定的
C.价值判断和价值选择具有社会历史性 D.走出自我狭隘天地的人才能实现价值
【答案】C
【详解】A:价值判断是价值选择的基础,A错误。
B:事物的价值由人的需求和事物的属性两方面决定的,B错误。
C:曾几何时,电子竞技被誉为毒害青少年的新一代毒品,玩游戏被称为是玩物丧志的典型,现在玩游戏也能为国争光,这说明价值判断和价值选择具有社会历史性,C正确。
D:社会提供的客观条件是实现人生价值的前提,离开了社会提供的客观条件,就不能实现人生价值;因此走出自我狭隘天地的人才能实现价值的表述太绝对,是错误的,D错误。
故本题选C。
7.(23-24高二上·安徽池州贵池区·期中)2023年5月,中宣部决定授予万步炎“时代楷模”称号。30多年来,万步炎秉持“国家的需要就是我的研究方向”的信念,扎根海洋资源勘探技术研究,带领团队全力突破关键核心技术“卡脖子”难题,不断推动我国深海资源与地质勘探技术实现高水平自立自强。从万步炎的事迹中我们可以感受到( )
①价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用
②社会所提供的良好工作条件是实现人生价值的基础
③面对同一事物或行为,不同的人会作出不同的价值选择
④人只有在劳动和奉献社会中才能创造、实现自己的人生价值
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】①④:万步炎秉持“国家的需要就是我的研究方向”的信念,扎根海洋资源勘探技术研究,带领团队全力突破关键核心技术“卡脖子”难题,不断推动我国深海资源与地质勘探技术实现高水平自立自强。从中我们可以感受到价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用;也说明人只有在劳动和奉献社会中才能创造、实现自己的人生价值,①④正确。
②:社会提供的客观条件是实现人生价值的前提和基础,但未必是良好工作条件,且材料强调个人的努力而不是强调社会提供的客观条件,②错误。
③:材料没有体现价值判断和价值选择的主体差异性,③与题意不符。
故本题选B。
8.(24-25高二上·安徽蚌埠怀远县·期中)2024年8月16日,未来科学大奖在北京揭晓。北京大学博雅讲席教授、昌平实验室领衔科学家邓宏魁获“生命科学奖”,中国科学院大连化学物理研究所研究员张涛院士、清华大学化学系教授李亚栋院士获“物质科学奖”,浙江大学数学高等研究院教授孙斌勇院士获“数学与计算机科学奖”。这表明( )
①人既是价值的创造者也是价值的享受者
②全面提高个人的素质可以实现人生价值
③实现自我价值也是人生幸福的根本途径
④人的真正价值在于对社会的责任与贡献
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】①:材料中科学家邓宏魁、张涛院士、李亚栋院士、孙斌勇院士分别获得相应奖项,这说明人既是价值的创造者也是价值的享受者,①正确。
②④:材料强调的是科学家们在自己的领域为国家和社会发展做出了贡献,由此获得了各项荣誉,强调的是人的真正价值在于对社会的责任与贡献,未体现全面提高个人的素质可以实现人生价值,②不选,④正确。
③:投身于为人民服务的实践是人生幸福的根本途径,③错误。
故本题选B。
9.(24-25高二上·安徽十联考(合肥第一中学)·期中)2024年苏州市中小学“劳动教育周”教育基地启动仪式在昆山举行。中小学劳动教育实践基地将传统农耕、文化教育与趣味体育相结合,以“素质拓展、劳动实践、专题教育”为宗旨,设立“知农事”“学农耕”“研农事”“悟农情”四个板块,开设“习农耕读”教育课程,针对不同年龄段学生开展认知教育、劳动教育、挫折教育等实践活动,打造集体休闲娱乐、教育参观于一体的综合性农耕科普乐园。苏州市中小学建设劳动教育基地的哲学依据是( )
①实践是认识的基础,要在实践中获得新知
②劳动教育是检验学生所学知识正确性的唯一标准
③物质资料生产是衡量人生价值的重要尺度
④劳动是人类最基本的实践活动,也是人的存在方式
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】①④:一堂堂田间劳动课、户外美术课、情境语文课带给孩子们的不只是新知,更有对粮食的珍惜、对生命的关爱、对艺术的感悟以及在劳动中磨炼的勤劳品格、形成的团队意识,说明劳动是人类最基本的实践活动,也是人的存在方式,要在实践中获得新知,实践是认识的基础,①④正确。
②:实践是检验学生所学知识正确性的唯一标准,②排除。
③:物质资料生产是人类社会存在和发展的基础,而不是衡量人生价值的重要尺度,对社会的责任和贡献是衡量人生价值的重要尺度,③排除。
故本题选B。
二、主观题
10.(23-24高二上·安徽合肥六校联盟·期中)阅读材料,完成下列要求。
材料一 走访基层挖掘感人故事
“段子医师”程才——他不仅是同济医院心脏大血管外科副主任医师,也是抖音平台上“才哥谈心”账号的运营者。他用幽默诙谐的方式向网友们普及心脏医学知识,展现医生的日常工作,在医患间架起一座沟通的新桥梁。
“扶贫领头雁”杨世荣——年近七旬的老杨,已经担任云南省临沧市云县爱华镇大树村村支书20余年,修成道路60公里,改造危房266户,建成灌溉水渠6公里。他结合当地优势,打造了“大树茶园鸡”品牌。他用真诚温暖群众,用真情化解矛盾,在筑梦小康的路上始终与村民同行。
“跪地英雄”于逸飞——郑州被困的地铁五号线中,于逸飞被救出后,当听到“有没有医生”的求救时,不顾个人安危,坚守医生的信念,毅然返回被困地铁,救助乘客,连续跪地救援六个小时。
材料二 让大流量澎湃正能量
一是守底色创亮色,做聚合人心的“筑梦人”。新闻媒体要准确把握党中央的执政理念和执政方略,深入体察世情、国情、党情、民情,让网络空间成为凝聚共识的新空间。
二是以质量促流量,做深耕内容的“实干家”。新闻媒体办得如何,观众是真正的“阅卷人”。要在内容上力求真实准确,观点上力求深度权威、效果上力求贴近群众,真正做到让质量带来流量、让深度焕发热度。
三是用活力强实力,做扩大主流的“破圈者”。新闻媒体要用小角度讲大道理,用妙故事化硬题目,用好文笔活泛题材;要创立一系列新媒体品牌。
(1)结合材料一,运用“价值的创造与实现”的知识,从网络感动人物的事迹中感悟,怎样才能实现人生价值?
(2)结合材料二,用“建设社会主义文化强国”的知识,说明我国新闻媒体应如何加强网络文化建设。
【答案】(1)①弘扬劳动精神,在劳动和奉献中创造价值。“段子医师”程才,充分发挥自身的专业医学知识,利用网络平台,向网友和患者普及医学常识,在积极投身为人民服务的实践中实现价值。
②在个人与社会的统一中实现价值。正确处理个人与社会的关系,“扶贫领头雁”杨世荣担任基层村支书20余年结合当地实际,带领群众脱贫攻坚、筑梦小康,在奉献社会中实现了自己的价值。
③在砥砺自我中创造和实现人生价值。“跪地英雄”于逸飞在地铁五号线,不顾个人安危,坚定医生的理想信念,坚持站在人民的立场上,作出正确价值选择,毅然投入抢救,挽救了多名乘客的生命。
(2)①网络媒体应以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,党必须牢牢掌握意识形态工作的领导权,深入落实习总书记的重要指示精神和全会精神,坚定网络文化的正确前进方向。
②网络媒体要立足当代中国现实,结合当今时代条件,坚持为人民服务,为社会主义服务的方向,深入体察国情民情凝聚社会共识。
③网络媒体要坚持以人民为中心的创作导向,立足社会实践,提高文化产品的质量,力求真实、权威、贴近群众,满足人民群众的文化需求。
④网络媒体要坚定文化自信,创新文化传播的内容、形式,手段,以人民喜闻乐见的方式推广先进文化,提高主流网络媒体的传播力、引导力、影响力、公信力。
【分析】背景素材:走访基层挖掘感人故事
考点考查:价值的创造与实现、建设社会主义文化强国
能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】(1)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求可转换为怎样才能实现人生价值,注意作答主体为考生,需要调用价值的创造与实现的有关知识,从措施角度分析作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:他用幽默诙谐的方式向网友们普及心脏医学知识,展现医生的日常工作,在医患间架起一座沟通的新桥梁→可联系教材知识弘扬劳动精神,在劳动和奉献中创造价值;
关键词②:老杨已经担任云南省临沧市云县爱华镇大树村村支书20余年,修成道路60公里,改造危房266户,建成灌溉水渠6公里。他结合当地优势,打造了“大树茶园鸡”品牌。他用真诚温暖群众,用真情化解矛盾,在筑梦小康的路上始终与村民同行→可联系教材知识在个人与社会的统一中实现价值;
关键词③:于逸飞被救出后,当听到“有没有医生”的求救时,不顾个人安危,坚守医生的信念,毅然返回被困地铁,救助乘客,连续跪地救援六个小时→可联系教材知识在砥砺自我中创造和实现人生价值;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求可转换为我国新闻媒体应如何加强网络文化建设,注意作答主体为我国,需要调用建设社会主义文化强国的有关知识,从措施角度分析作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:新闻媒体要准确把握党中央的执政理念和执政方略,深入体察世情、国情、党情、民情,让网络空间成为凝聚共识的新空间→可联系教材知识以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,党必须牢牢掌握意识形态工作的领导权,;
关键词②:要在内容上力求真实准确,观点上力求深度权威、效果上力求贴近群众→可联系教材知识立足当代中国现实,结合当今时代条件,坚持为人民服务,为社会主义服务的方向;坚持以人民为中心的创作导向,立足社会实践,提高文化产品的质量,力求真实、权威、贴近群众,满足人民群众的文化需求;
关键词③:用小角度讲大道理,用妙故事化硬题目,用好文笔活泛题材;要创立一系列新媒体品牌→可联系教材知识坚定文化自信,创新文化传播的内容、形式,手段,以人民喜闻乐见的方式推广先进文化;
第三步:整合信息,组织答案。
11.(23-24高二上·安徽芜湖安徽师范大学附属中学·期中)阅读材料,完成下列要求。
和平、发展、合作、共赢的历史潮流不可阻挡,人民对美好生活的向往不可阻挡,各国实现共同发展繁荣的愿望不可阻挡。
共建“一带一路”致力于建立和加强沿线各国互联互通伙伴关系,实现沿线各国多元、自主、平衡、可持续发展。“一带一路”建设推动了沿线各国发展战略的对接与耦合,增进了沿线各国人民的人文交流与文明互鉴,让各国人民相逢相知、互信互敬。10年来,中国与150多个国家、30多个国际组织签署了230多份共建“一带一路”合作文件,成立了20多个专业领域多边合作平台。凝聚了推动世界共同繁荣进步的强大动能。
2023年10月18日,在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上,习近平主席总结共建“一带一路”过去10年取得的成绩和经验,指出共建“一带一路”“汇集着人类共同发展的最大公约数”,强调“站在了历史正确一边,符合时代进步的逻辑,走的是人间正道”。
(1)“一带一路”建设是“站在了历史正确一边,符合时代进步的逻辑,走的是人间正道”,结合材料,运用实现人生价值的有关知识对此加以说明。
(2)共建“一带一路”走过了第一个蓬勃十年,正值风华正茂,务当昂扬奋进,奔向下一个金色十年!作为一名新时代的中学生,为推动“一带一路”建设价值实现,需要做出哪些努力。
【答案】(1)①价值观对人们认识世界和改造世界的活动有重要的导向作用,价值观影响人们对事物的认识和评价。“一带一路”建设加强了沿线各国互联互通、促进了沿线各国可持续发展、增进了各国人民相逢相知、互信互敬,走人间正道,树立了正确的价值观。②正确的价值判断和价值选择顺应了和平、发展、合作、共赢的历史潮流,遵循社会发展的客观规律,站在了历史正确一边,符合时代进步的逻辑。③正确的价值判断和价值选择要自觉地站在最广大人民的立场上。“一带一路”建设有力回应人民对美好生活的向往,增进了沿线各国人民的人文交流与文明互鉴。推动各国实现共同繁荣,切实维护了人民的利益。
(2)弘扬劳动精神,努力奉献社会;充分发挥主观能动性,顽强拼搏、自强不息;增长知识才干,全面提高个人素质;坚定理想信念,锤炼品德修为。
【分析】背景素材:“一带一路”建设
考点考查:实现人生价值的有关知识
能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养:政治认同、科学精神、公共参与
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题属于说明类主观题,需调用实现人生价值的相关知识结合材料有效信息分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:“一带一路”建设推动了沿线各国发展战略的对接与耦合,增进了沿线各国人民的人文交流与文明互鉴,让各国人民相逢相知、互信互敬→可联系教材价值观对人们认识世界和改造世界的活动有重要的导向作用,价值观影响人们对事物的认识和评价。
关键词②:习近平主席总结共建“一带一路”过去10年取得的成绩和经验,指出共建“一带一路”“汇集着人类共同发展的最大公约数”,强调“站在了历史正确一边,符合时代进步的逻辑,走的是人间正道”→可联系教材正确的价值判断和价值选择顺应了和平、发展、合作、共赢的历史潮流,遵循社会发展的客观规律。
关键词③:10年来,中国与150多个国家、30多个国际组织签署了230多份共建“一带一路”合作文件,成立了20多个专业领域多边合作平台。凝聚了推动世界共同繁荣进步的强大动能→可联系教材正确的价值判断和价值选择要自觉地站在最广大人民的立场上。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
(2)本题属于开放性试题,作为一名新时代的中学生,为推动“一带一路”建设价值实现,需要做出哪些努力。根据材料内容和所学实现人生价值知识,言之有理即可。
12.(23-24高二上·安徽皖豫联盟·期中)阅读材料,完成下列要求。
川剧变脸是中国传统文化的重要组成部分,是中国戏曲文化中不可或缺的表演技巧之一。
某青年从业者从小就十分喜欢川剧变脸,为了学习川剧变脸表演技巧,他19岁便开始拜师学艺。为掌握变脸基本功,他把自己窝在房间里,每天坚持练习5个小时左右,整整练习了3个月。在扎实掌握川剧变脸技术时,他还大胆尝试改良川剧变脸的服装与道具,设计出创新的卡通脸谱,博得了广大观众的喜爱。他表示自己会继续精进专业技能,将更多精彩的表演送给观众,也希望更多的人欣赏、喜爱川剧变脸。
国风国潮,打破了年轻人对传统戏剧的审美和想象,让沉睡已久的古韵文化以新姿态大放异彩。
(1)结合材料,运用“继承发展中华优秀传统文化”知识,分析该青年上述做法的意义。
(2)结合材料,运用“实现人生的价值”知识,说明该青年从业者的成功给我们的启示。
【答案】(1)①文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。该青年将更多精彩的表演送给观众,为人们提提供精神食粮,丰富人们的文化生活。
②中华优秀传统文化源远流长、博大精深。继承川剧变脸表演,有利于继承和发展中华优秀传统文化,彰显文化自信。
③不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。他大胆尝试改良川剧变脸的服装与道具,设计出创新的卡通脸谱,促进中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。
(2)①结合自己的兴趣爱好,明确正确的从业方向,树立正确的价值观,坚定理想信念。
②自觉站在广大人民群众的立场上,作出正确的价值判断和价值选择,献身人民的事业。
③苦练基本功,提高表演水平,顽强拼搏、自强不息、增长本领,提高个人素质。
【分析】背景素材:川剧变脸
考点考查:继承发展中华优秀传统文化、实现人生的价值的有关知识
能力考查:获取和解读信息,调动和运用知识,描述和阐述事物
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题要求分析该青年上述做法的意义。属于意义类主观题,需要从材料中提取有效关键信息,并调用继承发展中华优秀传统文化的有关知识,从文化的功能、中华优秀传统文化的特点和文化自信、中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展等角度来回答设问的意义。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:某青年给观众精彩的表演,博得广大观众的喜爱。→联系文化的功能。
关键词②:川剧变脸是中国传统文化的重要组成部分。→联系源远流长、博大精深,文化自信。
关键词③:某青年大胆尝试改良川剧变脸的服装与道具,设计出创新的卡通脸谱。→联系中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题要求说明该青年从业者的成功给我们的启示。属于启示类主观题,需要从材料中提取有效关键信息,并结合实现人生的价值的有关知识来回答设问。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:某青年从小就十分喜欢川剧变脸,拜师学艺,不断学习川剧变脸表演技巧。→联系正确的价值观,坚定理想信念。
关键词②:某青年继续精进专业技能,将更多精彩的表演送给观众。→联系价值判断和价值选择的标准。
关键词③:为掌握变脸基本功,他每天坚持练习5个小时左右,整整练习了3个月。→联系在砥砺自我中创造和实现人生价值。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。
13.(23-24高二上·安徽池州贵池区·期中)“坚持人民至上,对我而言,乡亲们的大事小事、好事难事,都是重要的事。只要还干得动,就会为乡亲们做事。”
一开始,面对村民们的质疑,她也自己哭过好多次。但是,倔强的杨宁鼓励自己:“我很年轻,摔倒了还可以爬起来,没有什么大不了。”
杨宁不断进行学习和探索。通过原始资料的收集、分析,她把全村脱贫目标定在发展高山生态种植业和竹子加工业,创办“苗阿嫂”品牌。
她带领乡亲们用勤劳的双手创造,建设加工厂、建成产业园,发展特色产业,联合6名大学生村官成立“苗村倌”农产品电商服务中心,至2020年帮助农户销售农产品900余万元,打破江门村集体经济零收入现状。
作为村党总支书记,她始终牢记初心使命,坚定理想信念,在乡村振兴中打头阵、做示范,积极培育本土青年人才去共同助力家乡发展。
学生阅读材料,思考杨宁是如何克服困难,在砥砺自我中创造和实现价值的?两组轮流进行发言。明确主观条件在创造和实现人生价值中的助力作用。
【答案】如何做:①杨宁充分发挥主观能动性,顽强拼搏、自强不息,在不断克服困难、战胜挫折中增强信心和能力,创造和实现自己的人生价值;②努力增长自己的才干;全面提高个人素质,不断进行学习和探索,从而为人生价值的创造和实现提供更加广阔的空间。③树立起坚定的理想信念和正确价值观。始终牢记初心使命,坚定理想信念,在乡村振兴中打头阵、做示范,沿着正确的人生道路前进。④不断锤炼自身品德修为,自觉树立和践行社会主义核心价值观,打牢道德根基。
作用:人生价值的创造和实现也离不开主观条件,个人在不断砥砺自我中才能走向成功。
【分析】背景素材:村官杨宁的事迹
考点考查:创造和实现人生价值的有关知识
能力考查:描述和阐述事物
核心素养:政治认同、科学精神、公共参与
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题第一问属于措施类主观题,要求考生回答杨宁是如何克服困难,在砥砺自我中创造和实现价值的。需要调用创造和实现人生价值的有关知识,结合材料,从砥砺自我的要求角度进行分析;第二问需要结合材料和实际,结合教材知识,分析主观条件在创造和实现人生价值中的助力作用。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
第一小问:关键词①:倔强的杨宁鼓励自己:“我很年轻,摔倒了还可以爬起来,没有什么大不了。”→可联系充分发挥主观能动性,顽强拼搏、自强不息。
关键词②:杨宁不断进行学习和探索。通过原始资料的收集、分析,她把全村脱贫目标定在发展高山生态种植业和竹子加工业田→可联系努力增长自己的才干,全面提高个人素质。
关键词③:“坚持人民至上,就会为乡亲们做事。”作为村党总支书记,她始终牢记初心使命,坚定理想信念,在乡村振兴中打头阵、做示范→可联系树立起坚定的理想信念和正确价值观;不断锤炼自身品德修为。
第二小问:关键词④:杨宁立足当地资源特色,发展高山生态种植业和竹子加工业,作为村党总支书记,在乡村振兴中打头阵、做示范→可联系人生价值的创造和实现也离不开主观条件,个人在不断砥砺自我中才能走向成功。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
试卷第1页,共3页
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专题06 实现人生的价值
3大高频考点概览
考点01 价值与价值观
考点02 价值判断与价值选择
考点03 价值的创造与实现
地 城
考点01
价值与价值观
一、单选题
1.(24-25高二上·安徽江淮名校·期中)盛夏巴黎、盛事奥运,它是一场荣耀与梦想的璀璨交响,也是精湛技艺与体育强国的生动展现。郑钦文:“在我的观念中,奥运会是国家荣誉,永远大于个人”,为国而战、破茧成蝶;潘展乐:“一雪前耻,憋着一口气,这块金牌,献给伟大的祖国”,百炼之志、自当问鼎;孙颖莎:“就再顶一顶熬一熬,重新出发”,永不言弃、砥砺前行……材料表明( )
①价值判断和价值选择对人们的行为选择发挥积极作用
②价值观对人们认识和改造世界活动具有重要导向作用
③处于不同立场的人对同一事物会产生不同的价值选择
④任何价值判断和价值选择都是对社会存在的能动反映
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.(24-25高二上·安徽宿州、示范高中·期中)从下面哲理漫画,我们可以看出( )
A.认识主体立场不同,结论自然不同
B.价值判断和价值选择往往因人而异
C.正确的价值观能指导实践取得成功
D.价值判断和价值选择具有社会历史性
3.(24-25高二上·安徽蚌埠怀远县·期中)2024年8月16日,未来科学大奖在北京揭晓。北京大学博雅讲席教授、昌平实验室领衔科学家邓宏魁获“生命科学奖”,中国科学院大连化学物理研究所研究员张涛院士、清华大学化学系教授李亚栋院士获“物质科学奖”,浙江大学数学高等研究院教授孙斌勇院士获“数学与计算机科学奖”。这表明( )
①人既是价值的创造者也是价值的享受者
②全面提高个人的素质可以实现人生价值
③实现自我价值也是人生幸福的根本途径
④人的真正价值在于对社会的责任与贡献
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.(24-25高二上·安徽智学大联考�皖中名校联盟(合肥第八中学)·期中)2024年第二季度瑶海区七里站街道恒通社区居民郝素云当选“安徽好人”。郝素云虽已年逾古稀,非常热爱公益事业,带领“暖宝”幸福驿站志愿者开展新时代文明实践活动,以实际行动弘扬雷锋精神。义务服务社区居民,郝素云经常在“暖宝”幸福驿站义务为居民换袖口、修衣领,深受居民欢迎。郝素云还会一手艾灸绝活,她自费3000多元购买艾灸器材、艾条等,从2020年4月起,已为300多人提供贴心服务,缓解他人病痛,守护居民健康。这说明( )
①价值观往往因人而异,都应当得到包容与认同
②人既是价值的创造者,又是价值的享受者
③人生的真正价值在于对社会的责任和贡献
④价值判断和价值选择具有社会历史性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.(24-25高二上·安徽六安第二中学·期中)自媒体时代,人人都有麦克风,人人都是传播者。信息传播变得更加民主化、多元化。而有些网络谣言无中生有、捕风捉影、以偏概全……其共同点是掩盖真相,传播假象。以偏概全的网络谣言因其包含“部分真相”,极具欺骗性。这一现象告诉我们( )
①谣言因包含“部分真相”而具有了一定的真理性
②真相符合事实是客观的,假象不符事实是主观的
③立场与价值观影响了谣言制造者对于信息的筛选
④只有全面整体地看问题,才能揭示出事物的真相
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.(23-24高二上·安徽合肥六校联盟·期中)能够识别语音的智能电视,可以通过指纹识别一键开锁的智能门锁,具有健康监测功能的智能设备……随着信息技术、智能产品的飞速发展,智能家居正加速融入日常生活,不少企业也推出了许多适老化家电产品。从语音交互、动作识别到自动感应,适老化家电产品正加速从概念变为现实,帮助老年人群体更好享受科技进步的红利。适老化家电产品的推出表明( )
①价值观深刻影响人们认识和改造客观世界的活动
②维护老年人的合法权益成为企业最高的价值追求
③只有变革生产关系才能从根本上推动生产力发展
④要在正确价值判断的基础上作出正确的价值选择
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.(23-24高二上·安徽池州贵池区·期中)2023年5月,中宣部决定授予万步炎“时代楷模”称号。30多年来,万步炎秉持“国家的需要就是我的研究方向”的信念,扎根海洋资源勘探技术研究,带领团队全力突破关键核心技术“卡脖子”难题,不断推动我国深海资源与地质勘探技术实现高水平自立自强。从万步炎的事迹中我们可以感受到( )
①价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用
②社会所提供的良好工作条件是实现人生价值的基础
③面对同一事物或行为,不同的人会作出不同的价值选择
④人只有在劳动和奉献社会中才能创造、实现自己的人生价值
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.(23-24高二上·安徽六安裕安区新安中学·期中)敦煌研究院的几代莫高窟守护人几十年如一日在平凡岗位上埋头苦干,精心保护和修复珍贵文物,潜心研究和弘扬敦煌艺术,被中宣部授予“时代楷模”称号。材料表明( )
①人的价值就在于对社会的责任和贡献
②投身社会实践就能实现人生价值
③人既是价值的创造者又是价值的享受者
④价值观对人们认识、改造世界起促进作用
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.(23-24高二上·安徽安庆第七中学·期中)习近平主席在2023年新年贺词中寄予青年:青年兴则国家兴,中国发展要靠广大青年挺膺担当,厚植家国情怀、涵养进取品格,以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负华年。从历史唯物主义角度看,广大青年要( )
①树立正确的价值观,把实现自我价值作为最高的价值追求
②努力发展自己的才能,全面提高个人素质实现人生价值
③在正确价值选择的基础上作出正确价值判断作为人生的指引
④积极投身为人民服务的实践,走实现人生价值的必有之路
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
10.(24-25高二上·安徽宿州、示范高中·期中)在那个靠人力、畜力耕作的年代,水车、风车、木犁等旧农具发挥了很大的作用。由于农业机械化生产的普及,如今这些旧农具在田野里难觅踪影。但随着人们对乡土文化的重视,这些旧农具摆放在各地乡村民俗博物馆里,勾起人们对曾经的农耕岁月的怀念,让游客感受中国传统的乡村故事、农耕文化。这表明( )
①事物自身属性改变是其价值变化的前提
②事物价值取决于人类社会生产方式变革
③事物的价值随主客体关系的变化而变化
④人的价值观影响事物价值的创造与转化
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.(23-24高二上·安徽怀宁县第二中学·期中)下图漫画《敬仰》(作者:孙宝欣)告诉我们( )
①价值观对认识和改造世界有导向作用
②位置的变更会引起事物的质变
③世界观和方法论是统一的
④任何真理都是有条件的
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12.(23-24高二上·安徽百花中学等四校·期中)打造幸福城市要坚持人民至上,聚焦解决发展不平衡不充分问题和群众急难愁盼问题,完善社会保障体系,大力推进“扩中提低”,争当共同富裕示范区,让居民收获稳稳的幸福。这表明( )
①普遍性包含特殊性并通过特殊性表现出来
②坚持正确的价值导向促进社会进步与发展
③经济基础的巩固完善推动上层建筑的发展
④坚持群众观点和群众路线,维护人民利益
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.(23-24高二上·安徽合肥六校联盟·期中)下图漫画对我们生活和工作的启示有( )
①在实践中才能验证认识真理性
②实现人生价值需要价值观的指引
③成功需要持之以恒的毅力和努力
④追逐梦想应正确发挥主观能动性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.(23-24高二上·安徽百花中学等四校·期中)在党中央的号召下,数百万扶贫干部发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神,将最美的年华无私奉献给了脱贫事业。2021年,习近平总书记庄严宣告,我国脱贫攻坚战取得了全面胜利,并勉励全国各族人民继续发扬“三牛”精神,在全面建设社会主义现代化国家新征程上奋勇前进。这表明( )
①价值观对社会与人生有重要的驱动作用
②只有在劳动奉献中才能创造和实现人生价值
③社会提供客观条件是实现人生价值的前提
④价值判断的正确性依赖于价值选择的合理性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
二、主观题
15.(24-25高二上·安徽黄山八校联考·期中)阅读材料,完成下列问题。
材料一 对巴黎奥运会开幕式评价出现两极分化,褒贬反差极大。褒的评价是:三个小时里,充满故事、历史和浪漫主义想象空间,带领人们领略巴黎风光和法国历史、文学、艺术。艺术爱好者各取所需。体育爱好者、音乐爱好者、电影爱好者都找到了自己喜欢的元素。说这届开幕式最有创意、最出彩!贬的评价是:拖沓、不知所云、群魔乱舞。有人评论说:“有的场景像世界末日,丧尸挂满街”……
材料二 在刚刚落幕的2024年巴黎奥运会上,中国文化元素以多种方式展现了独特魅力和深厚底蕴。在艺术体操的赛场上,王子露以一身带有古代将士战袍元素的体操服出场,充满自信。她在棒操与带操的表演中呈现的《秦王破阵乐》和《醉太平》,将中国古典舞元素巧妙地融入艺术体操编排中,浓浓的中国风吸引了全场观众的目光,最后“醉卧沙场”的动作,赢得了评委的高分和场内的热烈掌声,创造了中国艺术体操个人项目奥运参赛最佳战绩。同样令人振奋的还有中国花样游泳队的姑娘们。她们在比赛中以《速度与激情》《万有引力》和《生命之光》为主题,将甲骨文、兰花指、武术元素咏春、中国窗花等传统文化元素融入动作设计和服饰搭配中,呈现出中华优秀传统文化的力与美。
(1)结合材料一,请运用“价值观”的相关知识,分析不同人对巴黎奥运会开幕式评价出现两极分化,褒贬不一的原因。
(2)结合材料二,运用“文化传承与文化创新”的相关知识,分析中华文化元素在巴黎奥运会展示的积极意义。
16.(23-24高二上·安徽滁州九校·期中)阅读材料,完成下列要求。
2003年6月,时任浙江省委书记习近平同志作出实施“千村示范、万村整治”(以下简称“千万工程”)的战略决策,提出从浙江省4万个村庄中选择1万个左右的行政村进行全面整治,把其中1000个左右的中心村建成全面小康示范村。2018年9月,“千万工程”被联合国环境规划署授予最高环保荣誉“地球卫士奖”。
2021年以来,浙江省印发的《浙江省深化“千万工程”建设新时代美丽乡村行动计划(2021—2025年)》提出构建“千村未来、万村共富、全域和美”乡村振兴新格局。可以看到,“千万工程”的内涵逐渐深化,从“千村示范、万村整治”走向“千村精品、万村美丽”,进而朝着“千村未来、万村共富”的路径迭代升级。20年来,“千万工程”由点及面、由表及里的浩浩征途,实现了浙江乡村走向全面小康和共同富裕的华丽蝶变,深刻改变了浙江乡村面貌,打造出一份中国式现代化的乡村样本。
浙江省“千万工程”的实践,形成了绿色发展助推全面小康和共同富裕的新模式。结合材料,运用价值观的知识,分析“千万工程”的浙江实践取得巨大成就的原因。
地 城
考点02
价值判断与价值选择
一、单选题
1.(24-25高二上·安徽六安独山中学·期中)人工智能在各种应用场景中取得了巨大成就,并引起了人们的广泛关注和浓厚兴趣,但同时也引起了一些人的担忧,甚至有人认为智能机器人会替代人类,拒绝使用人工智能。这说明( )
①价值判断和价值选择具有主体差异性 ②价值判断和价值选择具有社会历史性
③价值选择是在价值判断基础上作出的 ④不同的人对同一问题必然有不同的价值选择
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
2.(24-25高二上·安徽蚌埠怀远县·期中)2024年6月,中宣部追授徐利民同志“时代楷模”称号,号召广大党员干部向他学习。“总要给这片土地留下点东西。”这是中共浙江浦江县委宣传部原部长徐利民生前常说的一句话,也是他不凡人生的真实写照。他在基层工作30多年,在不同的工作岗位上,始终奋发有为,始终心系群众,用一生奉献践行对党忠诚的无悔誓言。徐利民的事迹启示我们( )
①要在价值选择的基础上作出正确的价值判断
②社会提供的各种客观条件是实现人生价值的前提
③把献身人民的事业、维护人民的利益作为最高的价值追求
④积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
3.(24-25高二上·安徽宿州、示范高中·期中)2024年6月,中宣部追授徐利民同志“时代楷模”称号,号召广大党员干部向他学习。“总要给这片土地留下点东西。”这是中共浙江浦江县委宣传部原部长徐利民生前常说的一句话,也是他不凡人生的真实写照。他在基层工作30多年,在不同的工作岗位上,始终奋发有为,始终心系群众,用一生奉献践行对党忠诚的无悔誓言。徐利民的事迹启示我们( )
①要在价值选择的基础上作出正确的价值判断
②把献身人民的事业、维护人民的利益作为最高的价值追求
③社会提供的各种客观条件是实现人生价值的前提
④积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.(24-25高二上·安徽六安第二中学·期中)2024年3月7日,国务院办公厅发布《国务院办公厅关于进一步优化支付服务提升支付便利性的意见》,其中一项任务是更好保障消费者支付选择权,以方便不同人群的支付需求,规模以上的大型商圈、旅游景区等场所必须支持移动支付、银行卡等多样化支付方式。从哲学角度看,发布该《意见》原因在于( )
①人民群众是历史的创造者,是社会历史的主体
②价值判断与价值选择往往因人而异
③正确的价值判断与选择必须自觉站在最广大人民的立场上
④价值判断是在价值选择的基础上作出的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.(24-25高二上·安徽太和中学·期中)“无痕旅游”起源于20世纪80年代,主要是针对当时一些人进行户外运动后,在森林等景区随意乱扔垃圾,对环境造成了巨大的破坏。对此,有人提出“无痕山林”的户外活动方案,倡导在合适的地方行走、适当处理垃圾等,主要是通过游客的自我努力,减少对环境的污染,力求达到“无痕”的效果。可见( )
①意识可以把头脑中观念的存在直接变为现实的存在
②新情况新问题的出现会推动人的认识向前发展
③社会文明进程随着价值观的变化而推进
④人们的价值判断是在社会实践基础上形成的
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.(24-25高二上·安徽六安第二中学·期中)数字化背景下,非遗+直播、非遗+电商等新思路、新模式在激活非遗生命力的同时,也加大了非遗传承创新过程中的知识产权侵权风险。然而,目前我国非遗保护的法律法规并未明确非遗的权属问题,相关法律条文亟待完善,由此可见( )
A.文化创新要能满足人民群众的多样化需要
B.反映社会存在的社会意识具有相对独立性
C.先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用
D.价值判断会因时间、地点和条件的变化而不同
7.(23-24高二上·安徽皖豫联盟·期中)曾几何时,电子竞技被誉为毒害青少年的新一代毒品,玩游戏被称为是玩物丧志的典型。2023年9月,电竞首次获准列入杭州亚运会竞赛项目,成为第99个体育竞技项目。玩游戏也能为国争光,说明( )
A.基于价值选择的价值判断要因时而异 B.一事物的价值是由人的需求来确定的
C.价值判断和价值选择具有社会历史性 D.走出自我狭隘天地的人才能实现价值
8.(23-24高二上·安徽池州贵池区·期中)2023年春节档国产科幻电影《流浪地球2》以“硬核”的科幻表达、奇伟的宇宙想象、动人的人类命运故事,引发观影热潮。不同于好莱坞科幻电影一人拯救全世界的爽文设定,该片讲述的是不分国籍的一群人拯救世界,这种人类命运共同体式的价值核心成为了影片的底色。相比《流浪地球l》,该片给观众呈现的是更恢弘的故事,更精湛的特效,更强的工业水平。观众直呼:我们做了一场梦,做了一场10多年前想都不敢想的电影梦。由此可见( )
①《流浪地球2》科幻影视作品是创作者对未来人类应对危机的客观反映
②我国科幻电影作品制作受社会经济发展、工业水平和历史条件的制约,具有社会历史性
③坚持人类命运共同体理念已经成为人类在面对共同危机时做出正确价值判断和价值选择的共同标准
④《流浪地球2》对《流浪地球1》的辩证否定,是我国科幻电影发展进步的重要环节
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9.(23-24高二上·安徽滁州九校·期中)人的价值观念会随着社会历史的发展而变化。比如“忠”,在封建社会它往往和忠君联系在一起。在当代中国则表现为忠于中国共产党,忠于祖国和人民,积极投身于中国特色社会主义建设事业,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。这说明( )
①价值判断和价值选择具有社会历史性
②社会意识随着社会存在的变化而变化
③价值判断与价值选择只有差异,没有对错
④基于正确的价值选择才能做出正确的价值判断
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.(23-24高二上·安徽怀宁县第二中学·期中)2023年3月,最高人民检察院下发《关于贯彻实施新修订<中华人民共和国妇女权益保障法>切实保障妇女权益的通知》。新修订的妇女权益保障法是我国妇女保护的专门法律规范,是国家人权保障体系的重要组成部分,对于促进男女平等和妇女全面发展具有重要意义。这表明( )
①在社会主义国家,法律面前人人平等
②通过调整上层建筑推动经济基础的发展
③通过改革不断适应社会基本矛盾的变化
④价值判断和价值选择要站在人民的立场
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.(23-24高二上·安徽怀宁县第二中学·期中)下图漫画《异形生物》(作者:张保山)给我们的哲学警示是( )
①联系具有普遍性,要坚持用联系的观点看问题
②要树立生态价值观,坚持以正确价值观为指导
③要在正确价值选择的基础上进行价值判断
④落后的社会意识对社会的发展起消极阻碍作用
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.(23-24高二上·安徽六安裕安区新安中学·期中)“全国妇联系统劳动模范”黄清华扎根基层19年,聚焦解决困难群众和特殊人群“急、难、愁、盼”问题,开创了“爱心晚餐”公益项目,打造了“未成年人心灵护航”服务品牌,开设了“女性悦享学堂”技能培训公益课程等,在平凡的岗位上创造出不平凡的成就。从黄清华的身上我们能够体会到( )
①人生价值只有在个人与社会的统一中才能够实现
②投身为人民服务的实践是平凡转向不平凡的条件
③站在人民立场上,首先考虑困难群众的利益要求
④全面提高个人素质,在砥砺自我中实现人生价值
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、主观题
13.(24-25高二上·安徽卓越县中联盟&皖豫名校联盟·期中)阅读材料,完成下列要求。
随着融合传统文化与现代审美的“国潮风”兴起,安徽某地传统文化衍生的文创产品,受到广大市民游客追捧。
在设计文创的过程中,该地从潮流化、轻量化入手,选择个性化品类,打造年轻人买得起、用得上、喜欢用的产品。吸引越来越多年轻人进入文创行业,为当地传统文化注入更多创新的基因。
如今,越来越多的“90后”“00后”年轻人苦学技艺、创新技法,用双手和智慧让当地传统文化焕发出新光彩,推动其“活起来、火起来”。他们在坚守传统技艺的同时,通过独特的创意与巧思,让老技艺更加贴近生活,产品远销海外,走向世界。
(1)结合材料,运用“实现人生的价值”知识,说明年轻人怎样通过文创产品创新实现人生价值。
(2)结合材料,运用“继承发展中华优秀传统文化”知识,分析该地是如何促进当地文创产品的发展的。
14.(24-25高二上·安徽阜阳第一中学·期中)阅读材料,完成下列要求。
建设世界科技强国,需要站得住脚的科技成果,也需要挺得起腰的科学家精神。
华夏大地上的科学史,本身就是一部书写科学家精神的历史。中国航天之父钱学森,他将自己的科学报国梦融入国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦之中。在他的带领下,中国第一颗原子弹、第一颗氢弹先后爆炸成功,中国第一颗人造卫星也成功发射。杂交水稻之父袁隆平,年轻时眼见饿殍而痛心,把“解决吃饭问题”当作终生追求。他扎根稻田六十余年,培育出的杂交水稻为粮食持续稳定增产作出了卓越贡献。药学家屠呦呦,20世纪60年代,在氯喹抗疟失效、人类饱受疟疾之害的情况下,她毅然接受了国家疟疾防治研究项目的重大研究任务。历经380多次失败终于发现青蒿素,有效降低了疟疾患者的死亡率。
2024年6月24日,全国科技大会、国家科学技术奖励大会和中国两院院士大会在北京人民大会堂隆重召开。习近平总书记发表重要讲话:“要持续营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围,大力弘扬科学家精神,激励广大科研人员志存高远、爱国奉献、矢志创新。”
中国伟大的科学家,书写了伟大的科学家精神。结合材料,运用“实现人生的价值”的知识对此加以分析说明。
地 城
考点03
价值的创造与实现
一、单选题
1.(23-24高二上·安徽芜湖安徽师范大学附属中学·期中)“烂漫的山花中,我们发现你。自然击你以风雪,你报之以歌唱。命运置你于危崖,你馈人间以芬芳。不惧碾作尘,无意苦争春,以怒放的生命,向世界表达倔强。你是崖畔的桂,雪中的梅”。感动中国张桂梅的事迹说明( )
①人生的真正价值在于努力为社会创造更多的精神财富
②投身于为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路
③人既是价值的创造者,又是价值的享受者
④劳动是人的存在方式,奋斗是实现人生价值的前提
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.(24-25高二上·安徽十联考(合肥第一中学)·期中)2024年5月3日,习近平总书记寄语新时代青年:今年是五四运动105周年,广大青年要继承和发扬五四精神,坚定不移听党话、跟党走,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,在推进强国建设、民族复兴伟业中贡献青春力量,奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。这启示广大青年要( )
①担当时代责任,在新时代实践中把民族精神转化为物质力量
②勇于砥砺奋斗,在个人与社会的统一中创造和实现人生价值
③坚定理想信念,为实现伟大梦想积极推进伟大工程建设
④锤炼品德修为,从正确的价值观出发创造实现人生价值
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.(24-25高二上·安徽蚌埠怀远县·期中)2024年6月,中宣部追授徐利民同志“时代楷模”称号,号召广大党员干部向他学习。“总要给这片土地留下点东西。”这是中共浙江浦江县委宣传部原部长徐利民生前常说的一句话,也是他不凡人生的真实写照。他在基层工作30多年,在不同的工作岗位上,始终奋发有为,始终心系群众,用一生奉献践行对党忠诚的无悔誓言。徐利民的事迹启示我们( )
①要在价值选择的基础上作出正确的价值判断
②社会提供的各种客观条件是实现人生价值的前提
③把献身人民的事业、维护人民的利益作为最高的价值追求
④积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
4.(24-25高二上·安徽阜阳第一中学·期中)在巴黎奥运会的璀璨舞台上,一批中国年轻选手以无畏的拼搏精神和勇于挑战的勇气,向世界展示了中国体育的蓬勃“青春力量”,如“火箭少女”郑钦文、“亚洲飞鱼”潘展乐、“水花精灵”全红婵……他们为国家荣誉而战,也赢得了荣誉与尊重。这启示我们( )
①只有在劳动与奉献中才能实现人的自我价值
②人的自我价值是实现社会价值的前提和基础
③人的自我价值就是通过满足社会的需要而体现的
④社会价值的实现是个体自我完善、全面发展的保障
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.(24-25高二上·安徽临泉田家炳实验中学·期中)中国工程院院士、国家“杂交水稻之父”袁隆平将毕生精力奉献给了杂交稻技术的研究、应用与推广。他淡泊名利,播撒智慧,为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给作出了巨大贡献,受到后世敬仰。袁老的一生说明( )
①人生的真正价值在于对社会的责任和贡献
②实现人生价值须利用社会提供的物质条件
③人既是价值的创造者也是价值的享受者
④杰出人物也能创造历史
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.(23-24高二上·安徽皖豫联盟·期中)曾几何时,电子竞技被誉为毒害青少年的新一代毒品,玩游戏被称为是玩物丧志的典型。2023年9月,电竞首次获准列入杭州亚运会竞赛项目,成为第99个体育竞技项目。玩游戏也能为国争光,说明( )
A.基于价值选择的价值判断要因时而异 B.一事物的价值是由人的需求来确定的
C.价值判断和价值选择具有社会历史性 D.走出自我狭隘天地的人才能实现价值
7.(23-24高二上·安徽池州贵池区·期中)2023年5月,中宣部决定授予万步炎“时代楷模”称号。30多年来,万步炎秉持“国家的需要就是我的研究方向”的信念,扎根海洋资源勘探技术研究,带领团队全力突破关键核心技术“卡脖子”难题,不断推动我国深海资源与地质勘探技术实现高水平自立自强。从万步炎的事迹中我们可以感受到( )
①价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用
②社会所提供的良好工作条件是实现人生价值的基础
③面对同一事物或行为,不同的人会作出不同的价值选择
④人只有在劳动和奉献社会中才能创造、实现自己的人生价值
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.(24-25高二上·安徽蚌埠怀远县·期中)2024年8月16日,未来科学大奖在北京揭晓。北京大学博雅讲席教授、昌平实验室领衔科学家邓宏魁获“生命科学奖”,中国科学院大连化学物理研究所研究员张涛院士、清华大学化学系教授李亚栋院士获“物质科学奖”,浙江大学数学高等研究院教授孙斌勇院士获“数学与计算机科学奖”。这表明( )
①人既是价值的创造者也是价值的享受者
②全面提高个人的素质可以实现人生价值
③实现自我价值也是人生幸福的根本途径
④人的真正价值在于对社会的责任与贡献
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.(24-25高二上·安徽十联考(合肥第一中学)·期中)2024年苏州市中小学“劳动教育周”教育基地启动仪式在昆山举行。中小学劳动教育实践基地将传统农耕、文化教育与趣味体育相结合,以“素质拓展、劳动实践、专题教育”为宗旨,设立“知农事”“学农耕”“研农事”“悟农情”四个板块,开设“习农耕读”教育课程,针对不同年龄段学生开展认知教育、劳动教育、挫折教育等实践活动,打造集体休闲娱乐、教育参观于一体的综合性农耕科普乐园。苏州市中小学建设劳动教育基地的哲学依据是( )
①实践是认识的基础,要在实践中获得新知
②劳动教育是检验学生所学知识正确性的唯一标准
③物质资料生产是衡量人生价值的重要尺度
④劳动是人类最基本的实践活动,也是人的存在方式
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
二、主观题
10.(23-24高二上·安徽合肥六校联盟·期中)阅读材料,完成下列要求。
材料一 走访基层挖掘感人故事
“段子医师”程才——他不仅是同济医院心脏大血管外科副主任医师,也是抖音平台上“才哥谈心”账号的运营者。他用幽默诙谐的方式向网友们普及心脏医学知识,展现医生的日常工作,在医患间架起一座沟通的新桥梁。
“扶贫领头雁”杨世荣——年近七旬的老杨,已经担任云南省临沧市云县爱华镇大树村村支书20余年,修成道路60公里,改造危房266户,建成灌溉水渠6公里。他结合当地优势,打造了“大树茶园鸡”品牌。他用真诚温暖群众,用真情化解矛盾,在筑梦小康的路上始终与村民同行。
“跪地英雄”于逸飞——郑州被困的地铁五号线中,于逸飞被救出后,当听到“有没有医生”的求救时,不顾个人安危,坚守医生的信念,毅然返回被困地铁,救助乘客,连续跪地救援六个小时。
材料二 让大流量澎湃正能量
一是守底色创亮色,做聚合人心的“筑梦人”。新闻媒体要准确把握党中央的执政理念和执政方略,深入体察世情、国情、党情、民情,让网络空间成为凝聚共识的新空间。
二是以质量促流量,做深耕内容的“实干家”。新闻媒体办得如何,观众是真正的“阅卷人”。要在内容上力求真实准确,观点上力求深度权威、效果上力求贴近群众,真正做到让质量带来流量、让深度焕发热度。
三是用活力强实力,做扩大主流的“破圈者”。新闻媒体要用小角度讲大道理,用妙故事化硬题目,用好文笔活泛题材;要创立一系列新媒体品牌。
(1)结合材料一,运用“价值的创造与实现”的知识,从网络感动人物的事迹中感悟,怎样才能实现人生价值?
(2)结合材料二,用“建设社会主义文化强国”的知识,说明我国新闻媒体应如何加强网络文化建设。
11.(23-24高二上·安徽芜湖安徽师范大学附属中学·期中)阅读材料,完成下列要求。
和平、发展、合作、共赢的历史潮流不可阻挡,人民对美好生活的向往不可阻挡,各国实现共同发展繁荣的愿望不可阻挡。
共建“一带一路”致力于建立和加强沿线各国互联互通伙伴关系,实现沿线各国多元、自主、平衡、可持续发展。“一带一路”建设推动了沿线各国发展战略的对接与耦合,增进了沿线各国人民的人文交流与文明互鉴,让各国人民相逢相知、互信互敬。10年来,中国与150多个国家、30多个国际组织签署了230多份共建“一带一路”合作文件,成立了20多个专业领域多边合作平台。凝聚了推动世界共同繁荣进步的强大动能。
2023年10月18日,在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上,习近平主席总结共建“一带一路”过去10年取得的成绩和经验,指出共建“一带一路”“汇集着人类共同发展的最大公约数”,强调“站在了历史正确一边,符合时代进步的逻辑,走的是人间正道”。
(1)“一带一路”建设是“站在了历史正确一边,符合时代进步的逻辑,走的是人间正道”,结合材料,运用实现人生价值的有关知识对此加以说明。
(2)共建“一带一路”走过了第一个蓬勃十年,正值风华正茂,务当昂扬奋进,奔向下一个金色十年!作为一名新时代的中学生,为推动“一带一路”建设价值实现,需要做出哪些努力。
12.(23-24高二上·安徽皖豫联盟·期中)阅读材料,完成下列要求。
川剧变脸是中国传统文化的重要组成部分,是中国戏曲文化中不可或缺的表演技巧之一。
某青年从业者从小就十分喜欢川剧变脸,为了学习川剧变脸表演技巧,他19岁便开始拜师学艺。为掌握变脸基本功,他把自己窝在房间里,每天坚持练习5个小时左右,整整练习了3个月。在扎实掌握川剧变脸技术时,他还大胆尝试改良川剧变脸的服装与道具,设计出创新的卡通脸谱,博得了广大观众的喜爱。他表示自己会继续精进专业技能,将更多精彩的表演送给观众,也希望更多的人欣赏、喜爱川剧变脸。
国风国潮,打破了年轻人对传统戏剧的审美和想象,让沉睡已久的古韵文化以新姿态大放异彩。
(1)结合材料,运用“继承发展中华优秀传统文化”知识,分析该青年上述做法的意义。
(2)结合材料,运用“实现人生的价值”知识,说明该青年从业者的成功给我们的启示。
13.(23-24高二上·安徽池州贵池区·期中)“坚持人民至上,对我而言,乡亲们的大事小事、好事难事,都是重要的事。只要还干得动,就会为乡亲们做事。”
一开始,面对村民们的质疑,她也自己哭过好多次。但是,倔强的杨宁鼓励自己:“我很年轻,摔倒了还可以爬起来,没有什么大不了。”
杨宁不断进行学习和探索。通过原始资料的收集、分析,她把全村脱贫目标定在发展高山生态种植业和竹子加工业,创办“苗阿嫂”品牌。
她带领乡亲们用勤劳的双手创造,建设加工厂、建成产业园,发展特色产业,联合6名大学生村官成立“苗村倌”农产品电商服务中心,至2020年帮助农户销售农产品900余万元,打破江门村集体经济零收入现状。
作为村党总支书记,她始终牢记初心使命,坚定理想信念,在乡村振兴中打头阵、做示范,积极培育本土青年人才去共同助力家乡发展。
学生阅读材料,思考杨宁是如何克服困难,在砥砺自我中创造和实现价值的?两组轮流进行发言。明确主观条件在创造和实现人生价值中的助力作用。
试卷第1页,共3页
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