内容正文:
欧啦优学优练
第八单元
用字母表示数
第1课时
用字母表示数
必做题
夯实基础
4.涵涵和景轩都走了10分钟,正好在栈桥
相遇。
1.填一填。
我每分钟走b米
(1)小英家本月用电量是80千瓦·时,交电
费c元,则电价是每千瓦·时(
)元。
我每分钟走a米。
涵涵
景轩
(2)商店昨天卖出48个足球,今天比昨天
多卖出m个,今天卖出足球(
)个。
四逾
栈桥
(3)小天每分钟骑行米,2分钟骑行()
涵涵家
景轩家
米,t分钟骑行(
用含有字母的式子表示涵涵家和景轩家
)米。如果用v表示
之间的距离。
速度,t表示时间,s表示路程,那么s=
()。
(4)商店原有120千克苹果,又运来了10箱
苹果,每箱重a千克,现在这个商店的
苹果的总质量是(
)千克。
选做题今提升素养
2.用含有字母的式子表示数量关系。
5.如图,两个长方形拼成一个大长方形。
(1)t与3的和是()。
(2)x的2倍是(
①
②
(3)a的5倍减去4.8的差为(
(4)20减去a的差是(
-a
(5)b除以12的商为(
(1)哪一部分的面积是ac?
(6)比x小9的数是(
)。
能力题@
激发思维
(2)哪一部分的面积是bc?
3.根据剪下的长方形布的长度计算面积,
并完成下表。
8 dm
(3)大长方形的面积是多少?
6
长度/dm
5
8
12.5
15
17.5
a
面积/dm2
070
数学·五年级上册第八单元
第2课时
化简含有字母的式子
必做题
夯实基础
5.用3个边长是a的正方形拼成一个长方形。
1.计算下面各题。
(1)用含字母的式子表示长方形的周长。
4a+5a=
6x-4x=
56+b=
9m+m=
(2)用含字母的式子表示长方形的面积。
3n-n=
2a+3a+4a=
9y-4y=
5x+2x=
(3)当a=2.5时,长方形的周长和面积各
7a-3a+a=
14y-5y+3y=
是多少?
2.填一填。
(1)萱萱有a枚邮票,涵涵的邮票数是萱萱
6.奇奇采集了α份植物标本,聪聪采集的
的3倍,萱萱和涵涵一共有(
)枚邮
植物标本是奇奇的3倍多2份。
票,涵涵比萱萱多(
)枚邮票。
(1)当a=7时,聪聪采集了多少份植物
(2)用字母a表示苹果的单价,字母b表示
标本?
苹果的数量,字母c表示苹果的总价。
那么c=(
),b=(
(3)一个等边三角形的边长为a米。它的
(2)当a=12时,聪聪比奇奇多采集多少份
周长为(
)米。
植物标本?
3.选一选。
(1)a2与(
)相等。
A.aX2
B.a+2
C.aXa
D.2a+2a
选做题○提升素养
(2)当a=5、b=4时,ab十3的值是
7.如图,空白部分是一个正方形。
()。
am
A.12
B.57
C.23
D.48
(3)2x与x2相比较,(
)。
A.2x大
B.x2大
一bm+
(1)空白部分的面积S=
C.相等
平方米。
D.不能确定
(2)涂色部分的面积S=
平方米。
能力题@激发思维
(3)当a=16、b=10时,涂色部分的面积是
4.佳佳参加科普知识竞赛,第一个环节获
多少?
得a积分,比第二个环节少获得b积分,
佳佳这两个环节共获得(
)积分。
71
欧啦优学优练
第3课时
练习课
1.用含有字母的式子表示下面图形的
4.一本科幻书有300页,李叔叔看了5天,
周长。
每天看x页。
y cm
(1)用含有字母的式子表示还没有看的
a cm
a cm
y cm
y cm
页数。
b cm
y cm
)厘米
)厘米
2.环保志愿者王师傅每小时处理a千克垃
(2)当x=40时,还没看的有多少页?
圾,他第一天工作6小时,第二天工作
9小时。
6a表示(
(3)这里的x能表示哪些数?
9a表示(
)。
6a+9a表示(
5.在一个长a厘米、宽b厘米的长方形内
3.
有14行苹果树,每行a棵。
画一个最大的正方形。
(1)用含有字母的式子表示正方形的面积
和剩下部分的面积。
有14行梨树,
每行b棵。
(1)用含有字母的式子表示苹果树比梨树
(2)当a=12、b=4时,剩下部分的面积是
多多少棵。
多少平方厘米?
6.先找出每行数的排列规律,再用含有字
母的式子补全表格。
(2)当a=4、b=3时,苹果树比梨树多多
1
2
3
4
8
少棵?
5
6
2
4
6
8
1012
14
16
3
6
9
12
15
18
21
24
4
9
16
25
36
49
64
72
数学·五年级上册第八单元
第4课时用含有字母的式子表示数量关系和化简
必做题
夯实基础
4.重庆到宜昌的水路长648千米,游轮以
36千米/时的速度从重庆开往宜昌。
1.填一填。
(1)出发t小时后,游轮离开重庆有多远?
(1)学校有图书4000本,又买来a本,现在
当t=10时,游轮离开重庆有多远?
共有(
)本。
(2)姐姐今年a岁,比妹妹的年龄的2倍少
2岁,妹妹今年(
)岁。
(3)甲数是x,比乙数少y,乙数是(
,
甲、乙两数的和是(
),两数相差
(2)出发t小时后,游轮距离宜昌还有多
()。
远?当t=12时,游轮距离宜昌还有
(4)三个连续的自然数,已知中间的数是
多远?
m,那么前面的数是(
),后面的数
是(),三个数的和是()。
2.小玲家和小敏家分别在学校的东边和西
边。小玲从家出发,每分钟走60米,
a分钟可到学校;小敏从家出发,每分钟
选做题。提升素养
走65米,a分钟也可到学校。
5.看图填空。
(1)小玲家离学校()米,小敏家离学校
(
)米。
(2)当a=18时,小玲家到小敏家有多远?
b cm
a cm
(1)大正方形的周长是(
)厘米,小正
能力题
@激发思维
方形的周长是(
)厘米。
(2)大正方形的面积是(
)平方厘米,
3.找出规律,把表格填完整。
小正方形的面积是(
)平方厘米。
(3)涂色部分的面积是(
)平方厘米。
三角形个数
1
2
(4)如果a=3、b=2,那么大正方形的周长
小棒根数
5
7
比小正方形的周长大(
)厘米,大正
当三角形的个数为11时,用了(
)根
方形的面积比小正方形的面积大
小棒;摆a个三角形要用(
)根小棒。
()平方厘米。
73
欧啦优学优练
第5课时练习课
1.用含有字母的式子表示下面的数量。
5.某工厂生产货物2100吨,运走a车,每
(1)科技馆运来x盒实验器材,每盒30件。
车装货物b吨。
用掉5盒,还剩(
)件。
(1)用含有字母的式子表示剩下的货物
(2)一个正方形科普展示台边长为5米,周
吨数。
围有一条a米宽的参观通道。通道的
面积是(
)平方米,通道外围一周长
(2)当a=6、b=34时,还剩下多少吨货物?
是()米。
(3)每个科普教具a元,每套科普图书25元,
买4个教具要付(
)元,买4个教具
和1套图书一共要付(
)元。
6.甲书架上有x本书,乙书架上的书的数
2.把结果相等的式子连起来。
量比甲书架上的15倍还多5本。
a
2.5×2.5
x'x
6
(1)用含有字母的式子表示乙书架上有多
少本书。
四
6×2
2.5
ax2
3.萱萱买a本演算本和b本笔记本,演算
本每本3元,笔记本每本2元,她付了
(2)当x=45时,乙书架上有多少本书?
15元。
(1)3a表示(
(2)2b表示(
)。
(3)3a十2b表示(
)。
7.把若干个长2厘米、宽1厘米的长方形
(4)15-3a-2b表示(
)。
按照下图所示的方式一层层地垒起来。
4.求下列各式的值。
(1)已知x=8、y=11,求x2-4y的值。
(1)如果垒5层,那么图形的周长是多少
厘米?
(2)已知m=5、n=16,求4n一5m的值。
(2)如果图形的周长是120厘米,那么一共
垒了几层?
74
数学·五年级上册第八单元
活动课
钉子板上的多边形
必做题()
夯实基础
(2)这些多边形的共同点是多边形内只有
)枚钉子。
1.填一填。
(3)当多边形内只有1枚钉子时,这些多边
(1)某品牌手机十分畅销,某天上午卖出
形的面积的数值等于它们边上钉子数
75部,下午卖出100部,每部售价a元,
的()。
这一天一共卖了()元,上午比下午
(4)当多边形内只有1枚钉子时,用n表示
少卖(
)元。
多边形边上的钉子数,用S表示多边形
(2)学校买来x盒彩色粉笔,买来白色粉笔
的面积,那么S=()。
的盒数是彩色粉笔的10倍,学校买来
4.多边形内有3枚、4枚钉子,它的面积与
()盒粉笔。当x=10时,学校买来
它边上的钉子数的关系会怎样变化?
(盒粉笔。
1cm
1cm
2.选一选。
熊大有a个苹果,熊二的苹果个数比熊
D
大的3倍多b个,表示熊二的苹果个数
(1)请在图上数一数,并完成下表。
的式子正确的是(
)。
图形
多边形内的
多边形边上
多边形的面积
A.a+3b
B.3a+b
编号
钉子数/枚
的钉子数/枚
/平方厘米
C.3a-b
D.a-3b
A
3
能力题@
激发思维
3
B
3
C
4
3.多边形内只有1枚钉子,它的面积与它
D
边上的钉子数有什么关系?
(2)当多边形内有3枚钉子时,它的面积S
1cm
与它边上的钉子数n的关系是S=
)。
A··BC··D·
(3)当多边形内有4枚钉子时,它的面积S
(1)请在图上数一数,并完成下表。
与它边上的钉子数n的关系是S=
(
)。
图形
多边形内的多边形边上
多边形的面积
编号
钉子数/枚的钉子数/枚
/平方厘米
A
B
C
D
750
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第八单元核心素养提升
能力题@激发思维
2.选一选。
1.填一填。
(1)已知长方形的长是a厘米,宽是b厘
(1)涵涵的储蓄罐中有纸币和硬币,一共
米,在长方形中剪下一个最大的正方
x元,请完成下表。
形,正方形的面积是(
)平方厘米。
硬币的钱数/元
5
10
15
20
A.ab
B.a2
纸币的钱数/元
C.b2
D.4a
(2)妈妈有100元,超市的苹果的单价是
(2)式子(a+2.5)×b,运用乘法分配律展
8.6元/千克,有a千克苹果,妈妈购买
开正确的是(
)
了b千克。
A.a+2.5X6
B.2.5ab
8.6a表示(
)。
C.ab+2.56
D.ab-2.56
用含有字母的式子表示妈妈还剩下
(3)同学们站成8排,每排有a名男生和b
(
)元。
名女生,一共有(
)人。
用含有字母的式子表示剩下的苹果可
A.8a+86
B.a+6X8
以卖(
)元。
如果a=50,b=5.3,那么剩下的苹果可
C.8a+b
D.8ab
以卖(
)元。
(4)表示a的平方的2倍与b的2倍的平
(3)用a表示梯形的上底,b表示梯形的下
方的差,正确的是(
)。
底,h表示梯形的高,用含有字母的式
A.(2a)2-(2b)2
B.(2a-2b)2
子表示梯形的面积为(
)。
C.2a2-(2b)2
D.2a2-2b2
如果a=2.3厘米,b=6.5厘米,梯形的
3.省略下面式子中的乘号。
面积S=44平方厘米,那么梯形的高
0.61×a=
xXy-
h=(
)厘米。如果梯形的上底a为
0,那么梯形会变成(
m×0.4=
)形,转变后图
nXn=
形的面积用含有字母的式子表示为
4.在括号里填合适的数或含有字母的
(
)。
式子。
(4)用含有字母的式子表示下面图形的周
这个梯形的
长和面积。
4个内角的
和是360°。
2
(1)如果∠1=a°,那么∠2=(
)°。
(2)如果∠2=b°,那么∠1=(
Q
)°。
周长是(
),面积是(
(3)∠1+∠2=()°。
76
数学·五年级上册第八单元
5.【原创题】说一说下面的式子表示的
选做题○提升素养
意义。
8.用小木棒按照下面的方式摆六边形。
(1)已知熊猫体重约x千克,亚洲象体重比
熊猫重25千克。
o00
x+25表示(
)。
(1)数一数,完成下表。
(2)阳光小学开展图书借阅活动,六年级有
六边形个数
1
3
4个阅读小组,每组有x人;五年级有
共用小棒的根数
6
…
y个阅读小组,每组有45人。
(2)照这样摆下去,摆n个六边形需要多少
根小棒?
4x+45y表示(
x一45表示(
)。
4x-45y表示(
)。
(3)当n=100时,需要多少根小棒?当n=
6.代人求值。
500时呢?
(1)当a=3.6、b=4.5、c=6.4时,ab十bc的
值是多少?
9.如图,将一块边长为a厘米的正方形纸
板沿着虚线剪成2个正方形和2个长方
形,去掉边长为b厘米的小正方形后,剩
(2)当a=4、b=0.4时,5a一b2的值是
下的3个图形可以重新拼成一个长
多少?
方形。
a cm
b cm
(3)当a=0.6、b=1.2时,3.5a+1.5b+
(1)用含有字母的式子表示新拼成的长方
2.5b一a的值是多少?
形的周长。
(2)当a=12、b=4时,新拼成的长方形的
7.连一连。
面积是多少平方厘米?
axa
2×a
1×a
a
2a
770
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第八单元知识盘点
知识清单
(2)小正方形的面积是(
)平方厘米。
(3)涂色部分的面积是(
)平方厘米。
1.有三个连续的偶数,中间的偶数是x,那
(4)当a=9、b=5时,涂色部分的面积是
么前面的偶数是(
),后面的偶数是
()平方厘米。
(),这三个偶数的和是(
)。
6.用相同的小棒摆x个独立的三角形和x
2.在一场篮球比赛中,15号运动员投进了
个独立的正方形,一共用了()根小
a个2分球和b个3分球。
棒。当x=12时,一共用了(
)根
(1)2a表示(
)
小棒。
(2)3b表示(
)
(3)15号运动员一共得了(
)分。
名师()点拨
(4)当a=15、b=6时,15号运动员一共得
1.用含有字母的式子表示下面图形的面积。
了(
)分。
3.用含有字母的式子表示运算律。
a十b=(
)+(
)
【点拔】用含有字母的式子表示数量及数
(a+b)+c=a+(☐+□)
量关系时,乘号可以省略不写。相同字
a×□=b×□
母相乘时,可以写成平方的形式。数字
(a×2.3)Xb=a×(□X☐)
写在字母前面,字母前面是1时,1可以
(a+b)×c=□×□+□×☐
省略不写。
4.省略乘号,写出下面各式。
【答案】2a2
7Xa=()·(
)=(
2.一桶牛奶连桶重10千克,倒出半桶牛奶
xXy=(
)·(
)=(
)
后连桶重x千克。牛奶重多少千克?桶
1Xm=(
)·(
)=(
)
重多少千克?
aXa=(
)·(
)=(
)
【点拨】用一桶牛奶和桶的总质量减去半
5.如图,大正方形中间挖去一个小正方形
桶牛奶和桶的质量,就是半桶牛奶的质
(单位:厘米)。
量,乘2就是一桶牛奶的质量。用半桶
牛奶和桶的质量减去半桶牛奶的质量就
是桶的质量。
【答案】(20-2x)千克(2x一10)千克
(1)大正方形的面积是(
)平方厘米。
787988
加数
123
4
56
7
8
加数
151413
12
11
109
和
16161616
1616
1616
第八单元用字母表示数
第1课时用字母表示数
1.(1)c÷80(2)48+m(3)2vtt(4)10a+
1202.(1)t+3(2)2x(3)5a-4.8(4)20-a
(5)b÷12(6)x-9
3.
长度/dm
8
12.515
17.5
面积/dm2
4064
100120
140
8a
4.(10a+10b)米5.(1)长方形①(2)长方形②
(3)(a+b)c(或ac十bc)
第2课时化简含有字母的式子
1.9a 2x 6b 10m 2n 9a 5y 7x 5a 12y
2.(1)4a2a(2)abc÷a(3)3a3.(1)C
(2)C(3)D4.2a+b5.(1)(3a+a)×2=8a
(2)3a×a=3a2(3)当a=2.5时,周长:8a=8×2.5=
20面积:3a2=3X2.5×2.5=18.756.(1)当a=7
时,3a+2=3×7+2=23(份)(2)当a=12时,
3a十2-a=3×12+2-12=26(份)7.(1)b2
(2)(ab一b2)解析:涂色部分的面积=长方形的面
积-正方形的面积。(3)当a=16、b=10时,
ab-b2=16×10-102=60(平方米)
第3课时练习课
1.2a十b4y2.王师傅第一天处理垃圾的千克数
王师傅第二天处理垃圾的千克数王师傅两天处
理垃圾的千克数3.(1)(14a一14b)棵(2)当
a=4、b=3时,14a-14b=14×4-14×3=14(棵)
4.(1)(300-5x)页(2)当x=40时,300-5x=
300-5×40=100(页)(3)x能表示60以内的所
有正整数解析:5x不能大于300,所以x小于或
欧啦优学优练·
等于60,且x是正整数。5.(1)b2平方厘米
(ab-b2)平方厘米(2)当a=12、b=4时,ab
b2=12×4-4×4=2(平方厘米)6.2n3nn2
第4课时用含有字母的式子表示数量关系和化简
1.(1)4000+a(2)(a+2)÷2(3)x+y2x+y
y(4)m-1m+13m2.(1)60a65a
(2)当a=18时,60a+65a=125a=125×18=
2250(米)
3.
三角形个数
1
2
3
4
小棒根数
35
13
232a+14.(1)36t千米当t=10时,36t=
36×10=360(千米)(2)(648-36t)千米当t=
12时,648-36t=648一36×12=216(千米)
5.(1)4a4b(2)a2b2(3)a2-b2(4)45
第5课时练习课
1.(1)30x-150(2)4a2+20a8a+20(3)4a
4a+25
2.2
2.5×2.5
xx
6
6×2
2.52
ax2
3.(1)a本演算本的钱数(2)b本笔记本的钱数
(3)a本演算本和b本笔记本的总钱数(4)应找回
的钱数4.(1)当x=8、y=11时,x2-4y=82-
4×11=64-44=20(2)当m=5、n=16时,4n-
5m=4×16-5×5=64-25=395.(1)(2100-
ab)吨(2)当a=6、b=34时,2100-ab=2100-
6×34=1896(吨)6.(1)(15.x+5)本(2)当x=
45时,15x+5=15×45+5=675+5=680(本)
7.(1)(2×5+1×5)×2=30(厘米)解析:由图可
知,垒1层时,图形的周长为[(2十1)×2]厘米;垒
2层时,图形的周长为[(2×2十1×2)×2]厘米;垒
学·五年级上册
6
3层时,图形的周长为[(2×3十1×3)×2]厘米;所
以垒5层时,图形的周长为(2×5+1×5)×2=
30(厘米)。(2)120÷2÷(2+1)=20(层)解
析:当图形的周长为120厘米时,一共垒了120÷
2÷(2+1)=20(层).
活动课钉子板上的多边形
1.(1)175a25a(2)11x1102.B
3.(1)
图形
多边形内的
多边形边上多边形的面积
编号
钉子数/枚
的钉子数/枚
/平方厘米
A
1
6
%
B
1
6
C
1
5
2.5
D
1
8
4
(2)1
(3)一半
(4)n÷2
4.(1)
图形
多边形内的
多边形边上
多边形的面积
编号
钉子数/枚
的钉子数/枚
/平方厘米
A
3
12
P
B
3
10
C
4
14
10
D
12
9
(2)n÷2+2(3)n÷2+3
第八单元核心素养提升
1.(1)
硬币的
10
15
20
钱数/元
纸币的
-5x-10
x-15
x-20
钱数/元
(2)a千克苹果的价钱100-8.6b8.6a一8.6b
384.42(3)(a+b)h÷210三角bh÷2
(4)4aa2-bc2.(1)C(2)C(3)A(4)C
3.0.61axy0.4mn24.(1)180-a
(2)180-b(3)1805.(1)亚洲象的体重(2)六
年级和五年级阅读小组的总人数六年级每个阅读
小组比五年级每个阅读小组多的人数六年级阅读
小组总人数比五年级阅读小组总人数多的人数
欧啦优学优练·娄
3
6.(1)当a=3.6、b=4.5、c=6.4时,ab十bc=3.6×
4.5+4.5×6.4=45(2)当a=4、b=0.4时,5a-
b2=5×4-0.42=19.84(3)当a=0.6、b=1.2时,
3.5a+1.5b+2.5b-a=2.5a+4b=2.5×0.6+4×
1.2=6.3
7
a×a
2×a
1×a
2a
8.(1)
六边形个数
…
共用小棒的根数
6
11
16
…
(2)(5n+1)根(3)当n=100时,5n+1=5×
100+1=501(根)当n=500时,5n+1=5×
500十1=2501(根)解析:摆1个六边形用了6根
小棒,每增加1个六边形,就增加5根小棒,把6看
成5+1,那么摆几个六边形就需要几个5根小棒再
加1根小棒,所以摆n个六边形就需要(5n+1)根
小棒,最后代入求值即可。9.(1)4a厘米解析:
新拼成的长方形的长是(a十b)厘米,宽是(a一b)厘
米。(2)当a=12、b=4时,a2-b2=122-42=
128(平方厘米)解析:新拼成的长方形的面积等
于最大的正方形的面积减去最小的正方形的面积,
代入求值即可。
第八单元知识盘点
1.x-2x十23.x2.(1)2分球的得分(2)3
分球的得分(3)2a+3b(4)483.babc
b a 2.3 b a c b c4.7 a 7a x y
xy 1 mm aa a2 5.(1)a2 (2)62
(3)a2-b2(4)566.7x84
第九单元整理与复习
第1课时数的世界
1.(1)+8848.86正八千八百四十八点八六
学·五年级上册