内容正文:
第五单元
小
第1课时
必做题
夯实基础
1.直接写出下面各题的得数。
0.3×5=
2.5×4=
20×3.2=
1.2×9=
8×12.5=
0.1×16=
2.填一填。
(1)1.9+1.9+1.9+1.9=(
)X(
),
求积时可以看成(
)个十分之一乘
),算出积是(
)个十分之一,
也就是(
)。
(2)根据下面的等式,完成表格。
15×35=525
因数
1.5
15
0.15
15
因数
35
3.5
35
0.35
积
3.请在积的合适位置点上小数点,使等式成立。
36×2.4=864
0.25×13=325
1.32×86=11352
1.02×12=1224
能力题®
激发思维
4.下面的计算对吗?对的在括号里画
“/”,错的画“X”,并改正。
1.36
改正:
X
30
4.08N
(
)
5.涵涵和诺诺在文具店买文具,文具的价
格如图所示。
数学·五年级上册第五单元
数乘法和除法
小数乘整数
9.60元/支
12.50元/个
0.45元/块
(1)用100元购买8个文具盒,钱够吗?
(2)诺诺购买文具所花的钱数列式如下:
9.60×2=19.2(元)
0.45×10=4.5(元)
19.2+4.5=23.7(元)
你知道诺诺都买了什么吗?
6.蝙蝠是利用超声波来确定猎物位置的,
如果蝙蝠从发出超声波到接收反射回来
的超声波用时1.2秒,超声波在空气中
的速度大约是340米/秒,那么猎物距离
蝙蝠大约有多远?
选做题
⊙提升素养
7.食堂运来一批大米,第一次用去全部的
一半,第二次用了0.25吨,第三次用了
剩下的一半,这时还剩0.15吨。
这批大米一共有多少吨?
370
欧哦优学优练
第2课时
小数点向右
必做题(
夯实基础
1.计算下面各题,你有什么发现?
3.28×10=
2.694×100=
6.01×1000=
19.26×10=
1000×0.002=
9.02×100=
我发现:
2.填一填。
(1)填写表格。
×10
×100
×1000
0.3
1.203
(2)在括号里填适当的数。
0.05×(
)=5
1.952×(
)=19.52
12.56×(
)=12560
(3)单位换算。
0.35米=(
)厘米
1.5升=(
)毫升
0.7元=(
)分
3.用竖式计算。
12.36×15
25×0.42
能力题@激发思维
4.奕昕买10本作业本应付多少钱?
生业
买100本呢?
0.8元/本
38
移动引起小数大小变化
5.【跨学科·环保经济】某环保组织计划用
可降解塑料布制作生态宣传展板。已知
展板为长方形,长9.6米、宽0.55米,制
作30块展板共需多少平方米材料?若
生产1平方米可降解塑料布排放0.3千
克二氧化碳,则整个生产过程将排放多
少千克二氧化碳?
6.【跨学科·科学探究】科研人员研究某陨
石样本时,测得陨石与密封罐的质量共
8.65千克。取出三分之一陨石后,测得
陨石与密封罐的质量共6.02千克。若
每克陨石中含0.15毫克铂金元素,该陨
石样本中总共含有多少克铂金元素?
(1克=1000毫克,结果保留两位小数)
选做题
⊙提升素养
1.
春秋时期,楚国将领养由
基善于射箭,能够在距离
杨树一百步的地方射中
杨树的叶子,百发百中。
你能计算出养由基将军距离杨树有多
远吗?
假设一步是0.75米
第3课时除数具
必做题(夯实基础
1.想一想,填一填。
5.4…4个(
316.2
4应该写在商的(
)位上
15
12…12个(
12
0
发现:商的小数点要和(
)的小数点
对齐。
2.填一填。
(1)0.52×5=(
),你能根据这道算式
写出下面两道算式括号里的数吗?
)÷5=0.52
0.52×0.5=(
(2)计算下面文具的单价。
商品
总价
62.50元
12.00元
25.50元
数量
5本
10支
3个
单价
)元/本
(
)元/支
()元/个
能力题@
激发思维
3.下面的计算对吗?对的在括号里画
“√”,错的画“X”,并改正。
12÷15=
P
15120
120
0
()
数学·五年级上册第五单元
是整数的小数除法
1.26÷18=
0.7
181.26
1.26
0
)
4.如图,一块平行四边形空地的中间有一
片平行四边形绿地(涂色部分),绿地的
面积是150.6平方米,且绿地的底的长
度是平行四边形空地的底的长度的一
半。大平行四边形的底是多少米?
30m
m
5.先完成下表,再回答问题。
被除数
3.6
36
360
除数
4
40
400
商
(1)根据表中的规律,0.36÷0.4=()。
(2)你能说明(1)中所填的商的合理性吗?
选做题©提升素养
6.小鸣、小昕、小菲三人一共买了9个面包,
小鸣付了4个面包的钱,小昕付了5个面
包的钱。三人平均分着吃,吃完后平均分
摊费用,小菲应拿出7.5元,小昕应收多
少钱?
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第4课时
小数点向☑
必做题()
夯实基础
1.计算下面各题,你有什么发现?
56.9÷10=
10.4÷100=
1000÷10000=
634.7÷100=
0.63÷10=
33.8÷1000=
我发现:
2.填一填。
(1)在括号里填适当的数。
2.3÷(
)=0.23
203.5÷(
)=2.035
12.9÷(
)=0.0129
(
)÷10=23.15
)÷100=0.123
(
)÷1000=0.3024
(2)单位换算。
26公顷=(
)平方千米
95千克=(
)吨
4角=(
)元
3.用竖式计算。
1.35÷27
90.72÷36
能力题@激发思维
4.一本词典有1600页,厚度约是7.78厘
米。请你计算一下,100页的厚度约是
多少厘米?10页呢?
C40
三移动引起小数大小变化
5.【原创题·生活科普】环保部门统计发
现:A市新能源汽车充电站的碳排放量
比B市少7.65万吨,若将B市充电站的
碳排放量的小数点左移一位,则正好等
于A市充电站的碳排放量。两市充电
站的碳排放量分别是多少?
6.【时代热点·智能家居】小米智能家居实
验室使用经费采购某传感器零件:若买
5个零件,经费剩余2.8元;若买7个零
件,需申请补款1.4元。求每个传感器
零件的价格。
选做题○提升素养
7.先按要求在方框里填入3、4、5、6,再算
一算。
使积最大:□□×
=(
使积最小:
=(
第5课时
1.直接写出下面各题的得数。
0.25×10=
1.0093×1000=
7.028×100=
0.94÷10=
23.7÷100=
20.9÷1000=
2.用竖式计算,并用乘法验算。
4.2÷6
76.5÷45
203.5÷11
1.26÷18
3.下面各题的商哪些比1小?在相应的括
号里画“√”。
36.8÷329.28÷1068÷705.76÷5
()()()()
想一想,什么情况下得到的商比1小?
4.选一选。
(1)要使等式12.3×(
)=123成立,括
号里应填()。
A.10
B.100
C.1000
D.0.1
(2)下面算式的商小于1的是()。
A.19.5÷6
B.75÷60
C.12.3÷14
D.0.2÷0.2
(3)右边竖式中的“90”表示
1.6
()。
15)24.0
A.90个十分之一
15
B.90个百分之一
90
C.90个千分之一
90
0
D.90个一
数学·五年级上册第五单元
练习课
(4)13.5除以一个整数,商()。
A.大于13.5
B.小于13.5
C.等于13.5
D.无法确定
5.【跨学科·航天科普】长征五号火箭执行
探月任务时,主发动机点火后2.5秒飞
行了17.1千米。长征五号火箭在该阶
段的飞行速度是每秒多少千米?是多
少米?
6.如图,长方形的面积是161.6平方厘米,
平行四边形的高是多少厘米?
16 cm
7.【国际热点】在中俄贸易博览会上,一位
俄罗斯客商想购买价值238元人民币的
“熊猫外交”纪念币。当日1元人民币可
以换11.5卢布(俄罗斯货币单位),他携
带2500卢布是否足够?
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第6课时
必做题
夯实基础
1.想一想,填一填。
0.36
×(
36
×7.4×()
×74
144
144
252
252
2.664÷(
)2664
先按整数乘法算出(
)×(
)的
积,再点(
)。点(
)时,看两个乘
数中一共有(
)位小数,就从积的
()边起数出(
)位,点上小数点。
2.用竖式计算,带的要验算。
3.16×4.7
×0.3×15.1
20.5×0.8
×45.03×1.6
能力题
激发思维
3.选一选。
(1)不计算,下面选项中结果等于28.52的
是(
)。
A.4.6×6.2
B.5.12×6.4
C.5.7×5.4
D.8.35×0.9
(2)与0.38×3.75的计算结果相同的是
)。
A.3.8×3.75
B.0.38×37.5
C.0.038×37.5
D.0.38×375
C42
数乘小数(1)
4.我国人均淡水资源量约为2300立方米,
世界人均淡水资源量是我国人均淡水资
源量的3.5倍。
请节约用水。
(1)我国人均淡水资源量约为多少万立
方米?
(2)世界人均淡水资源量约为多少万立
方米?
5.在下面的
里填适当的数,使竖式
成立。
0.
3
8
1
5
2
选做题
⊙提升素养
6.计算。
0.00…0035×0.00…0049
160个0
30个0
第7课时
小
必做题
夯实基础
1.填一填。
(1)下面是涵涵在计算1.08×0.26时的思
考过程,请你补充完整。
108×26=2808
×()x()÷(
1.08×0.26=(
(2)根据“76×39=2964”,直接写出下面各
题的得数。
7.6×3.9=(
0.76×0.39=()
0.76×3.9=(
0.076×390=(
)
2.选一选。
(1)下列算式中,乘积最大的是(
)。
A.3.45×2.36
B.0.345×236
C.34.5×23.6
D.3.45×23.6
(2)小昕计算得1.☐6×0.☐4=2.2184,她
检查时想了想说:“我肯定算错了。”因为
正确的积(
)。
A.比0.4小
B.比1小
C.比1.☐6大
D.比1.☐6小,比0.☐4大
3.用竖式计算,并验算。
0.32×0.51
1.03×2.12
数学·五年级上册第五单元
数乘小数(2)
能力题@激发思维
4.妈妈带了100元现金
汤圆:13.4元/袋
去超市购物,她购买了
排骨:35.2元/千克
2袋汤圆和0.8千克排
鲜奶:46元/箱
骨,剩下的钱够买1箱
鲜奶吗?丽丽是这样估算的:
13.4元≈13元
13×2=26(元)
35.2元≈35元
35×0.8=28(元)
26+28+46=100(元)》
答:剩下的钱够买1箱鲜奶。
(1)你同意丽丽的方法吗?为什么?
(2)请你算一算,妈妈想再买1箱鲜奶,还差
多少钱?
选做题
⊙提升素养
5.爷爷每月使用的手机流量大约是200MB,
爷爷选择的是20元/月的套餐。
流量
50MB
150MB
500MB
套餐
10元/月
20元/月
30元/月
超出部分
0.35元/MB
收费标准
(1)你认为爷爷选择的套餐省钱吗?
(2)你有什么建议给爷爷?
43
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第8课时
必做题
夯实基础
1.填一填。
(1)2.37×0.64的积有(
)位小数,保留
三位小数是(
),精确到百分位是
(),精确到十分位是(
)。
(2)在☐里填适当的数。
2.5☐2≈2.56
10.☐86≈10.8
0.999☐≈1.000
3.02☐7≈3.03
2.写出下表中各数的近似数。
7.9296
1.3624
0.9027
保留整数
精确到十分位
精确到百分位
精确到千分位
3.计算下面的算式,并按要求取积的近似值。
0.11×0.9
0.57×0.86
(保留一位小数)
(精确到百分位)
能力题
@激发思维
4.下面的小数各在哪两个相邻的整数之
间?它们各近似于哪个整数?
(1)(
)<0.73<(
),近似于(
)。
(2)(
)<13.25<(
),近似于(
)。
(3)(
)<6.55<(
),近似于(
)。
(4)(
)<19.29<(
),近似于(
)。
5.新能源汽车逐渐成为时代主流。
我行驶100千米,只
需要支付8.4元电费。
新能源汽车
44
积的近似值
我行驶100千米的燃
油费是新能源汽车支
燃油汽车
付电费的9.37倍。
燃油汽车行驶100千米的燃油费是多
少?(得数保留两位小数)
6.【跨学科·航天医学】空间站航天员营养
配给实验:储备舱有0.144千克太空特
制缓释食盐胶囊。
根据失重环境健康标准:
每位航天员日均食盐摄入量≤3.5克。
每位青少年航天学员食盐摄入量标准为成人
标准的100
,85
(1)该批次食盐胶囊能否满足6名航天员
7天需求?
(2)每位青少年航天学员每日食盐摄入量最
高是多少千克?(得数保留三位小数)
选做题。提升素养
7.按要求写数。
(1)“五入”后是12.0的两位小数有哪些?
(2)“四舍”后是12.3的两位小数有哪些?
第9课时
1.填一填。
(1)1.2×0.36的积是(
)位小数,用“四
舍五入”法保留一位小数,要看积的
(
)位,近似值是(
);精确到百
分位,要看积的(
)位上的数是否满
“5”,再决定是(
)还是(
)。
(2)0.05公顷=(
)平方米
0.63km2=(
)m2=(
)hm2
2.选一选。
(1)与0.23×9.02的结果相等的算式是
(
)。
A.0.023×90.2
B.2.3×90.2
C.23×0.902
D.0.23×0.902
(2)一个三位小数“四舍五入”后是5.30,这
个三位小数最大是(
),最小是
()。
A.5.304
B.5.295
C.5.306
D.5.299
3.用竖式计算。
2.35×12
2.52×4.3
0.27×0.95
6.23×0.31
(精确到百分位)
(保留三位小数)
数学·五年级上册第五单元
练习课
3.9元/千克1.2元/千克12.8元/千克
(1)妈妈购买3.25千克番茄需要付多少元?
(保留一位小数)
(2)妈妈购买番茄后发现只剩40元了,她
还想购买4.3千克白菜和3.2千克豌
豆,钱够用吗?
5.【原创题·跨境物流】邮寄6.8千克展品
至德国,快递费折合人民币多少元?(当
日汇率:1欧元≈7.8元人民币)
中欧班列快递收费标准:
首重3千克内8欧元
续重每千克1.8欧元(不足1千克按1千
克计)
报关服务费5%
6.找规律,算一算。
0.1×0.1=0.01
0.11×0.11=0.0121
0.111×0.111=
0.1111×0.1111=
0.11111×0.11111=
0.111111×0.111111=
0.1111111×0.1111111=
欧哦优学优练
第10课时
必做题(
夯实基础
1.填一填。
(1)在括号里填合适的数。
0.23÷0.5=()÷5=(
0.23÷0.05=()÷5=(
0.84÷1.6=()÷16=()
0.84÷0.16=(
)÷16=()
(2)不计算,在○里填“>“<”或“=”。
1.37÷0.9○1.37
1.37÷1.9○1.37
2.85÷0.6○2.85×0.6
3.26÷0.1○3.26×10
2.选一选。
(1)与35.2÷1.6结果相等的算式是()。
A.3.52÷16
B.3.52÷0.016
C.3.52÷0.16
D.3520÷16
(2)根据算式18÷1.5写出问题,下面四个
问题不合理的是()。
A.一本故事书的售价是18元,是一本
漫画书的1.5倍,一本漫画书的售价
是多少钱?
B.一个梨1.5元,18个梨多少钱?
C.长方形的面积是18平方厘米,宽是
1.5厘米,长是多少厘米?
D.一本笔记本1.5元,18元可以买多
少本?
3.用竖式计算,带的要用乘法验算。
5.12÷0.08
¥9.04÷0.4
C46●
个数除以小数(1)
3.104÷3.2
¥1.25÷2.5
能力题@网激发思维
4.下面的计算对吗?如果不对,请改正。
11.7÷2.6=45
8.96÷3.2=0.28
45
0.28
2.611.7
3.2)8.96
104
64
130
256
130
256
0
0
5.学校阅览室的长为9.9米,宽为5.4米。
有一种正方形瓷砖,边长是0.9米。
(1)阅览室的面积是多少平方米?
(2)每块瓷砖的面积是多少平方米?
(3)如果用这样的瓷砖铺阅览室的地面,需
要多少块?
选做题
提升素养
6.小昕在计算一道被除数是两位小数、除
数是2.8的除法算式时,把被除数和除
数的小数点都漏掉了,结果得6.25。正
确的结果应该是多少?第4课时用计算器计算
1.11.50.669.991.61218.332.14.51
20.481.918.873.(1)小数点8(2)15028.98
(3)0.210.3210.43214.55.6044.405.最
远:2.15十3.42=5.57(千米)最近:3.42一2.15=
1.27(千米)解析:如图1,充电站和5G基站在数
据中心的两侧时,相距最远,距离是2.15+3.42=
5.57(千米)。
充电站数据中心
5G基站
图1
如图2,充电站和5G基站在数据中心同一侧时,相
距最近,距离是3.42-2.15=1.27(千米)。
数据中心充电站5G基站
图2
6.估计要280元38.50+42.90+150.00+49.80=
281.2(元)7.(14.267-0.01)+(14.267-10.87)+
14.267=31.921(亿人)解析:先分别计算出中国和
美国的人口总数,然后把3个国家的人口总数相加。
第5课时练习课
1.(1)7.753.05(2)99(3)1.682.5684.34568
2.4.4102.42.23.4.61.09322.032.756
4.16.86632.65933.165.2.3+2.3=4.6(元)
解析:小朵向小云转账2.3元,两人的钱数就一样多,
那么原来小朵的钱包余额比小云多两个2.3元。
6.(1)10.8十7.6=18.4(元)(2)20一18.4=1.6(元)
7.2777.74777.743668.243364.742864.74
6845.646871.43232.06利润:6871.4-3232.06=
3639.34(元)
第四单元核心素养提升
1.(1)加法交换加法结合(2)66.43(3)0.64
(4)0.092.11.50.659.891.71.55.4
1.359.810.673.6.470.731.126.92
4.2.48+1.46+1.54=2.48+(1.46+1.54)=2.48+
欧啦优学优练·娄
…2
3=5.4876.8-2.74-1.26=76.8-(2.74+1.26)=
76.8-4=72.810.27+0.4-8.27=10.27-8.27+
0.4=2+0.4=2.424.6-3.98+5.4-6.02=24.6+
5.4-(3.98+6.02)=30-10=205.1103.50
862.90812.90140.505869.855779.55
5637.555577.355625.155609.655777.15
1371.006.(67.3一18.8)+67.3-30.8=85(万件)
7.24.72-15.3=9.42(吨)15.3-9.42=5.88(吨)
8.23.5-0.83=22.67(元)9.95.8-2.8=93(吨)
95.8+4.8=100.6(吨)95.8+93+100.6=
289.4(吨)10.134.4-12.6+134.4=256.2(千米)
11.7.73-5.12=2.617.3-2.61=4.69解析:此
题不变的是减数,先求出减数是7.73-5.12=
2.61,再计算出正确的结果是7.3-2.61=4.69。
12.10.923-0.24+0.09=10.773(千米)13.1.200
1.020或1.002解析:三位小数去掉小数部分的
“0”后为1.2,说明小数部分有两个0。当两个0都
在小数末尾时,去掉0,小数的大小不变,所以子轩
写对时,原来的小数是1.200。当两个0不都在末尾
时,化简成1.2是错误的,所以原来的小数可能是
1.020或1.002。
第四单元知识盘点
1.数位小数点末十前一2.小数3.小数
0几个04.0小数点60小数点5.去
掉去掉
第五单元小数乘法和除法
第1课时小数乘整数
1.1.5106410.81001.62.(1)1.94
194767.6(2)52.552.55.255.25
3.36×2.4=86.40.25×13=3.251.32×86=
113.521.02×12=12.24
1.36
4.×
×30
40.8日
:学·五年级上册
8
5.(1)12.50×8=100(元)够(2)诺诺买了2支
钢笔和10块橡皮6.1.2=0.6十0.6340×0.6=
204(米)7.(0.15×2+0.25)×2=1.1(吨)解
析:用逆向推理,第三次用了剩下的一半后还剩
0.15吨,那么第二次用完后,剩下的大米就是
(0.15×2)吨,再加上第二次用的就是这批大米的一
半,最后乘2,就是这批大米的质量。
第2课时小数点向右移动引起小数大小变化
1.32.8269.46010192.62902一个小数乘
10、100、1000…就是把这个小数的小数点向右移动
一位、两位、三位…2.(1)33030012.03
120.31203(2)100101000(3)351500
703.185.410.54.0.8×10=8(元)0.8×
100=80(元)5.9.6×0.55×30=158.4(平方米)
158.4×0.3=47.52(千克)6.(8.65-6.02)×3=
7.89(千克)7.89×1000×0.15÷1000≈1.18(克)
7.0.75×100=75(米)
第3课时除数是整数的小数除法
1.十分之一十分十分之一被除数
2.(1)2.62.60.26(2)12.501.208.50
0.8
0.07
1512.0
181.26
3.×
120
十
126
0
0
4.150.6×2÷30=10.04(米)解析:大平行四边形
的高与平行四边形绿地的高相等,底是平行四边形
绿地的2倍,那么面积也是它的2倍,所以大平行四
边形的面积是150.6×2=301.2(平方米)。平行四
边形的底=面积÷高,所以大平行四边形的底=
301.2÷30=10.04(米)。5.0.90.90.9
(1)0.9(2)被除数和除数同时乘或除以同一个不
为0的数,商不变。所以0.36÷0.4的商与3.6÷4
的商相同,是0.9.6.9÷3=3(个)7.5÷3=
2.5(元)(5-3)×2.5=5(元)解析:一共买了
欧啦优学优练·娄
2
9个面包,三人平均分着吃,每人吃3个。小菲应出
7.5元,也就是说3个面包共7.5元,算出每个面包
2.5元。小昕付了5个面包的钱,自己吃了3个,要
收回2个面包的钱。
第4课时小数点向左移动引起小数大小变化
1.5.690.1040.16.3470.0630.0338一个
小数除以10、100、1000…就是把这个小数的小数
点向左移动一位、两位、三位…2.(1)10100
1000231.512.3302.4(2)0.260.0950.4
3.0.052.524.(7.78÷1600)×100=0.48625(厘
米)(7.78÷1600)×10=0.048625(厘米)5.A市:
7.65÷9=0.85(万吨)B市:0.85×10=8.5(万吨)
6.(2.8十1.4)÷(7一5)=2.1(元)7.6.3×54=
340.2(或5.4×63=340.2)3.5×46=161(或4.6×
35=161)解析:要使积最大,两个因数的最高位
分别为5、6,将剩下的数字3、4分别组合成两个算
式6.3×54和6.4×53,经计算,积最大的算式是
6.3×54=340.2;要使积最小,两个因数的最高位分
别为3、4,将剩下的数字5、6分别组合成两个算式
3.5×46和3.6×45,经计算,积最小的算式为3.5×
46=161。
第5课时练习课
1.2.51009.3702.80.0940.2370.0209
2.0.71.718.50.073.9.28÷1068÷70
画“/”略除数大于被除数时,商比1小4.(1)A
(2)C(3)A(4)D5.17.1÷2.5=6.84(千米)
6.84千米=6840米6.161.6÷16=10.1(厘米)
7.238×11.5=2737(卢布)2737>2500不够
第6课时小数乘小数(1)
1.1001010003674小数点小数点3
右32.14.8524.5316.472.048验算略
3.(1)A解析:可以用排除法来解决,题目中积是两
位小数,B、D选项积都是三位小数,所以排除;C选项
两个小数的末位分别是7和4,那么积的末位就应
学·五年级上册
9.
该是8,所以排除。(2)C4.(1)2300立方米=
0.23万立方米(2)0.23×3.5=0.805(万立方米)
5.28.4
×0.53
852
1420
15.052
6.0.00…001715解析:35×49=1715,乘数的小数
190个0
位数一共有160+2+30+2=194(位),所以积的小
数位数有194位。
第7课时小数乘小数(2)
1.(1)100100100000.2808(2)29.64
0.29642.96429.642.(1)C(2)D3.0.1632
2.18364.(1)不同意丽丽估算时是往小估的,
如果再买1箱鲜奶,消费金额会超过100元
(2)13.4×2+35.2×0.8+46-100=0.96(元)
5.(1)(200-150)×0.35+20=37.5(元)爷爷选
择的套餐不省钱(2)爷爷应该选择30元/月的套
餐解析:选择30元/月的套餐,可使用500MB的
流量,足够用,且能省下37.5一30=7.5(元),所以选
择30元/月的套餐更合适。
第8课时积的近似值
1.(1)四1.5171.521.5(2)675(答案不
唯一)5(答案不唯一)2.(从左列到右列)87.9
7.937.93011.41.361.36210.9
0.900.9033.0.10.494.(1)011
(2)131413(3)677(4)192019
5.8.4×9.37≈78.71(元)6.(1)3.5×6×7=
147(克)147克=0.147千克0.144千克<0.147千
克,不能满足。(2)3.5×0.85=2.975(克)2.975克≈
0.003千克7.(1)11.9511.9611.9711.98
11.99(2)12.3112.3212.3312.34解析:
“五入”后是12.0,说明原数是11.9☐,百分位上的
数是大于或等于5的正整数。“四舍”后是12.3,说
明原数是12.3☐,百分位上的数是小于5的正整数。
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3
第9课时练习课
1.(1)三百分0.4千分四舍五入(2)500
630000632.(1)A(2)AB3.28.2
10.8360.261.9314.(1)3.9×3.25≈12.7(元)
(2)1.2×4.3+12.8×3.2=46.12(元)46.12>40
不够5.8+(7-3)×1.8=15.2(欧元)15.2×
7.8×(1+5%)=124.488(元)解析:不足1千克
按1千克计算,6.4千克按7千克计算,前3千克共
8欧元,后4千克每千克1.8欧元。6.0.012321
0.012343210.01234543210.012345654321
0.01234567654321解析:根据前两个式子可以看
出,每个乘数的小数部分有几个1,乘积中最大的数
字就是几。
第10课时一个数除以小数(1)
1.(1)2.30.46234.68.40.525845.25
(2)><>=2.(1)C(2)B3.6422.6
0.970.5验算略4.都不对,改正如下:
11.7÷2.6=4.5
8.96÷3.2=2.8
4.5
2.8
2、611、7.0
3、28、9.6
104
64
130
256
130
256
0
0
5.(1)9.9×5.4=53.46(平方米)(2)0.9×0.9=
0.81(平方米)(3)53.46÷0.81=66(块)
6.6,25÷10=0.625解析:被除数是两位小数,除
数是一位小数,都漏掉了小数点,那么被除数扩大
为原来的100倍,除数扩大为原来的10倍,商就扩
大为原来的10倍,所以正确的商是6.25÷10=
0.625.
第11课时一个数除以小数(2)
1.40204002002.(1)40(2)①5②200
(3)><><3.4084023920
4.270÷3=90(千米)乙:90÷(1+1.25)=40(千
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0
米)甲:40×1.25=50(千米)解析:已知线路长
270千米,甲、乙两工程队合作3天完成,可以求出
甲、乙两队合作平均每天铺设270÷3=90(千米)。
根据甲队日铺设量是乙队的1.25倍,即可求出乙队
每天铺设多少千米。再用乙队每天铺设的千米数乘
1.25,得到甲队每天铺设的千米数。5.(1)19.5÷
32.5=0.6(吨)(2)32.5÷19.5≈1.67(吨)(3)6.5×
0.6=3.9(吨)50÷3.9≈13(天)6.0.00…065
10个0
0.00…0390.00…06764解析:A的小数位数
10个0
21个0
是12位,B的小数位数是12位,A十B的小数位数
是12位,A一B的小数位数是12位,A×B的小数
位数是24位,A÷B为整数。
第12课时商的近似值
1.0.70606<0.706<0.7066…<0.7067<0.7606
2.3.60.29548.10.063.(1)A(2)B
4.(1)6.351>6.351>6.351>6.351(2)1.203<
1.203<1.203<1.2035.(1)4进一(2)4
去尾(3)11.48四舍五入6.2.6×4.24=
11.024解析:要求被除数最大是多少,就要知道商最
大是多少,商保留一位小数是4.2,商最大是4.24,所以
被除数最大是2.6×4.24=11.024.7.(1)余数大于
或等于除数的一半时,在余数后面添0,再除以除
数,商就大于或等于5。百分位上的数“满5”,舍去
后向前一位进“1”(2)49.2÷3.2≈15.38解析:商
要保留两位小数,算到商的百分位后,看余数是否
大于或等于除数的一半。若是,则商的千分位上的
数就大于或等于5,向前一位进“1”,反之,舍去。
第13课时小数的四则混合运算
1.0.1600.32272.2.40.37加法交换律
4.56.7乘法交换律(4×25)乘法结合律
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408乘法分配律3.(1)17.5-7.5÷2.5=
17.5-3=14.5(2)2.4×7.8÷(1.54-1.15)=
18.72÷0.39=48(3)2.2÷[(1.72-0.72)÷2.5]=
2.2÷(1÷2.5)=2.2÷0.4=5.54.(1)0.7÷1.25=
(0.7×8)÷(1.25×8)=5.6÷10=0.56(2)2.5×
3.2=2.5×4×0.8=10×0.8=8(3)32.6×6.9+
3.1×32.6=32.6×(6.9+3.1)=32.6×10=326
(4)(96.65-4.35)÷12.5÷0.08=92.3÷(12.5×
0.08)=92.3÷1=92.35.(3.5+6.5)×2.8=
28(元)6.小了1.56×0.9-0.9=0.504解析:
1.56×(☆十0.9)按照乘法分配律计算的正确结果
是1.56×☆+1.56×0.9,与错误结果相比不同的是
1.56×0.9和0.9部分,显然0.9小于1.56×0.9,所
以错误结果比正确结果小。它们相差1.56×0.9一
0.9=0.504.7.(1)0.222×0.64+0.888×0.09=
0.222×0.64+0.222×4×0.09=0.222×(0.64+
0.36)=0.222(2)0.24×3.26+2.4×0.674-24×
0.1=2.4×(0.326+0.674一1)=2.4×0=0解析:
题中的简算是乘法分配律的变式题,根据拆项、扩
大或缩小倍数,把不符合乘法分配律的式子变成符
合乘法分配律的式子。
第14课时练习课
1.9.86.42.5632200.22.48
3.18.36÷3.6×1.2=5.1×1.2=6.1226.1÷
1.25÷0.8=26.1÷(1.25×0.8)=26.1÷1=26.1
4.8×2.34+48×0.266=4.8×2.34+4.8×2.66=
4.8×(2.34+2.66)=4.8×5=244.(8+16)×8÷
2=96(平方厘米)6.3×8=50.4(平方厘米)
5.(1)12.6(2)0.940.949.4366.(1)B
(2)B7.12.5×8=100(元)(160-100)÷6.7≈
8(支)解析:先求出智能相框的总价,再求出还剩下
多少钱,最后用剩下的钱除以电子触控笔的单价,即
(160一12.5×8)÷6.7,结果用去尾法保留整数。
学·五年级上册
1
8.0.25×0.25×…×0.25×4×4×…×4=
2023个0.25
2023个4
(0.25×4)×(0.25×4)×…×(0.25×4)=
2023个(0.25×4)
1×1×…×1=1解析:0.25×4=1,运用乘法交换
2023个1
律和乘法结合律,得到2023个(0.25×4)相乘,结果
等于1。
第15课时整理与练习(1)
1.(1)380.56310023(2)0.240.896验
算略(3)9.31.9(4)4.9×1.01=4.9×1+4.9×
0.01=4.9+0.049=4.94912÷1.25=(12×8)÷
(1.25×8)=96÷10=9.62.(1)C(2)D3.8+
(5-2)×3.5=18.5(元)解析:4.5小时要按5小
时计算,前2小时共8元,后3小时每小时3.5元。
4.550÷15.4≈35(株)35×9=315(克)解析:先
求出550克营养液可以培育多少株植物,结果要用去
尾法取近似值,每株植物需要肥料9克,所以共需要
肥料35×9=315(克)。5.子轩的想法不对。精确
到十分位后的小数10.0末尾的“0”不能去掉
1.5×6.64≈10.0解析:精确后的小数末尾的“0”
不能去掉,所以1.5×6.64的积精确到十分位是
10.0,不能是10。
第16课时整理与练习(2)
1.(1)3219.214324.814(2)0.414
15.6(3)3.36×9.9+0.336=3.36×9.9+3.36×
0.1=3.36×(9.9+0.1)=3.36×10=33.635.12÷
12.5÷0.8=35.12÷(12.5×0.8)=35.12÷10=
3.5122.2122.11222.1112222.1111
22222.111113.(1)①③④①③④②⑤
(2)5.355…>5.355>5.353>5.3533>5.353
4.(1)A(2)A5.391×2÷18.4-17.4=25.1(米)
6.21.83×7=152.81≈153153÷7≈21.86解析:
欧啦优学优练·碧
3
7个自然数的和一定是自然数,21.83×7=152.81,
如果这个和是152,152÷7≈21.71,不符合题意,和
是153时,符合题意,再根据7个数的和为153,计
算7个数的平均数,约是21.86。
活动课班级联欢会
1.(1)(√)(2)(/)(4)(/)(5)(√)(6)(/)
2.
物品
单位
数量
单价
金额
笔记本
本
38
1.65元
62.7元
中性笔
支
32
1.5元
48元
水彩笔
筒
16
8.6元
137.6元
合计
248.3元
63.(1)气球和拉花0.5×50+1.5×6=34(元)
(2)6.8×12+3.5×10+3.5×6+15.8×8+12.5×
4.5=320.25(元)(3)6.9×12+1×25+2.5×20=
157.8(元)(4)34+320.25+157.8=512.05(元)
(5)512.05÷48≈11(元)
第五单元核心素养提升
1.(1)=><=(2)33.5(3)0.8
(4)3.1243.1150.009(5)0.8×4(6)1.23
1.23(7)50.2(8)226.53620(9)2.8
2.(1)C(2)B(3)B3.0.31570201.9
1024.1380.364.2352.7445.2.5×
7.1×4=2.5×4×7.1=10×7.1=7116.12×99+
16.12=16.12×(99+1)=16.12×100=1612
0.75×199=0.75×(200-1)=0.75×200-0.75×
1=150-0.75=149.254.2÷3.5=42÷35=(6×
7)÷(5×7)=6÷5=1.26.13.217.110-
13.72-14.02=82.26(米)82.26÷(10-1)=
9.14(米)8.5.1×33-5.1=163.2(吨)9.(11
0.5)÷1.5=7(元)10.乙:19.8÷(100-1)=0.2
甲:0.2×100=20解析:根据题意可知,甲数是乙
数的100倍,甲、乙两数相差了乙数的99倍,19.8÷
99=0.2,即乙数是0.2,乙数的100倍就是甲数。
11.(510一35×2)÷40=11(时)解析:先求出还
学·五年级上册
剩下多少千克垃圾,用剩下的工作总量除以乙的工
作效率,就是乙的工作时间。12.(11.8十9.9)÷
(3+4)=3.1(元)黑色签字笔:11.8-3.1×3=
2.5(元)铅笔:3.1-2.5=0.6(元)解析:观察题
目可知,将两部分的价格加起来正好是7支黑色签
字笔和7支铅笔的价格,这样可以求出1支黑色签
字笔和1支铅笔的总价。然后用11.8元减去3支
黑色签字笔和3支铅笔的总价,即可求出1支黑色
签字笔的价格,最后可以求出1支铅笔的价格。
13.(660-540)÷(1.25-1)=480(人)480+
480×1.25=1080(人)解析:根据题意可知,人民
路小学的男生比女生多120人,因为两个学校的学
生合起来后,男生人数与女生人数相等,所以富康
路小学的女生比男生多120人,将富康路小学的男
生人数看作“1”,则多的120人是“0.25”,可以求出
富康路小学的男生人数。再求出富康路小学的女
生人数,相加即可得到富康路小学的总人数。
第五单元知识盘点
1.(1)1.28小数点14十分0(2)0.0287
1000.0281000282.几几化简3.整数
被除数004.两百分5.25800
6.3.6无限63.677.满五四舍五人≈
8.四舍五入09.有限无限无限循环
无限不循环10.乘法分配1.919
第六单元统计表和条形统计图(二)
第1课时复式统计表
1.(1)空气质量等级天数月份复式(2)优
中度污染(3)2(4)232.(1)体育社团艺术
社团(2)25÷12≈2(3)22+15+28+16=
81(人)18+25+12+20=75(人)81-75=
6(人)3.(1)18+10=28(人)5+10=15(人)
(2)(答案不唯一)趋势:随着年级增长,每天运动1小
时以上的学生减少,基本不运动的学生增加。建
议:同学们要坚持每天运动,保持良好的运动习惯。
欧啦优学优练·娄
3
第2课时练习课
1.「活动
种植蔬菜整理图书打扫教室制作手工艺品
合计
1>
13
男生
12
4
6
8
女生
5
9
11
7
(1)种植蔬菜
打扫教室(2)12517(3)(答
案不唯一)示例:打扫教室的女生比男生多几人?
11-6=5(人)
2.
商品
环保袋分类垃圾桶节水龙头
节能灯泡
6月销量
120
110
80
100
7月销量
90
130
150
120
(1)环保袋
节水龙头
(2)节水龙头
环保袋
(3)(答案不唯一)示例:7月份分类垃圾桶比6月份多
销售了130-110=20(个)。3.(1)64(2)动漫
(3)(答案不唯一)示例:全班最喜欢阅读科普类图
书的人数最少(4)建议:多购买动漫类和童话类
的图书。
第3课时复式条形统计图
1.(1)无人机操控(2)机器人组装2.4728
5228(1)科学实验天文观测(2)(答案不唯
一)示例:多开展科学实验和天文观测活动,兼顾植
物培育和科普展览。3.(1)32十26+35十30=
123(人)(2)属于“20~30千克”等级
第4课时
练习课
1.图略(1)跳远垒球(2)跳远垒球
2.(1)三
(2)一
三
(3)
总计
一月份
二月份
三月份
合计
7300
2100
2300
2900
水果糖
2950
900
950
1100
奶糖
4350
1200
1350
1800
3.(1)四280
260
(2)一
20
(3)(答案不唯
一)示例:乐乐家去年全年用电多少千瓦时?
180+220+250+280=930(千瓦时)
学·五年级上册
3