1.6几种重要的盐课时训练-2025-2026学年科学九年级上册浙教版

1.6几种重要的盐课时训练 一、选择题 1．现有HCl与CaCl2的混合溶液，向其中逐滴加入过量某物质X，溶液的pH随滴入X的量的变化关系如图所示。则你认为X可能是下列物质中的（ ） A．水 B．澄清石灰水 C．稀盐酸 D．纯碱溶液 2．根据你所学过的化学知识，判断下列说法错误的是（　　） A．炒完菜后，应及时擦掉锅底水分，这样可以防止铁锅生锈 B．碳酸氢钠俗称小苏打，可用做治疗胃酸的胃药 C．被蚊虫叮咬后可以涂抹肥皂水或小苏打水以减轻疼痛 D．工业酒精有杀菌消毒的作用，主要成分为甲醇 3．某农民种植的一块农田小麦产量总是比邻近地块的低。他怀疑该农田可能是缺少某种元素，为此将该肥力均匀的农田分成面积相等的五小块，进行田间实验。除施肥不同外，其他田间管理措施相同。实验结果如下表： 地块 甲 乙 丙 丁 戊 施肥情况 CO（NH2）2 KH2PO4 NH4H2PO4 （NH4）2SO4 不施肥 小麦收获 55．56 67．26 55．88 55．44 55．11 据表判断该农田最可能缺少的元素是（    ） A．钾 B．氮 C．磷 D．硫 4．下列反应不属于复分解反应的是(    ) A．H2＋CuOCu＋H2O B．3HCl＋Al(OH)3===AlCl3＋3H2O C．CuSO4＋BaCl2===BaSO4↓＋CuCl2 D．Ca(OH)2＋Na2CO3===CaCO3↓＋2NaOH 5．杭州乔司的甘蔗是杭州的土特产之一，若要使甘蔗丰收，则平时应该多施 A．钾肥 B．氮肥 C．磷肥 D．钙肥 6．某农技站货架上待售的化肥有NH4NO3、KNO3、CO（NH2）2，其中缺少的肥料品种是（　　） A．氮肥 B．磷肥 C．钾肥 D．复合肥 7．金色凉山离太阳最近，离闹市最远，特色原生态农产品享誉川内外，如会理烤烟、宁南蚕桑、西昌洋葱、雷波脐橙、布拖马铃薯、昭觉黑苦荞等，种植这些农作物均需要复合肥，下列都属于复合肥的是(     ) A．尿素—CO(NH2)2  　硫酸钾—K2SO4 B．磷酸二氢铵—NH4H2PO4  　硝酸钾—KNO3 C．碳酸氢铵—NH4HCO3  　氯化钾—KCl D．硝酸铵—NH4NO3  　硝酸钾—KNO3 8．市场上出售的紫葡萄，表皮上常附有一些浅蓝色的斑点，它是为防治霉菌而喷洒的农药波尔多液。波尔多液中含有一种有毒的盐，因此在吃葡萄之前，应将葡萄浸泡在水中一段时间。这种有毒的盐是（　　） A．BaCl2 B．CuSO4 C．AgNO3 D．Na2CO3 9．将下列试剂分别加入KOH溶液、饱和石灰水和稀H2SO4中，能出现三种不同现象的是(   ) A．紫色石蕊试液 B．Na2CO3溶液 C．CuCl2溶液 D．NaCl溶液 10．下列实验方案或措施合理的是(   ) A．除去CaO中混有的CaCO3，先加足量的水，然后过滤 B．除去MnO2粉末中混有的KCl，先加足量水溶解、过滤、洗涤、干燥 C．用无色酚酞试剂检验氢氧化钠是否变质 D．用碘化钾检测食品中是否含有淀粉 11．向烧杯中逐滴加入X溶液至过量（图甲），生成沉淀或气体的质量（纵坐标）与加入X溶液的质量（横坐标）关系不符合图乙的是（ ） 选项 烧杯中的物质 X溶液 A 稀硫酸和稀盐酸 氯化钡溶液 B 稀硫酸和硫酸铜溶液 氢氧化钠溶液 C 澄清石灰水 碳酸钠溶液 D 碳酸氢钠溶液 稀盐酸 A．A B．B C．C D．D 12．下列实验操作可完成粗盐提纯和配制一定溶质质量分数的溶液。下列说法中正确的是（　　） A．两个实验操作中，玻璃棒的作用都是相同的 B．粗盐提纯的实验步骤是①④⑤ C．配制溶液时，①所用烧杯内壁沾有水对溶液浓度无影响 D．⑤操作中待溶剂全部蒸干后再停止加热 13．能在滴有无色酚酞的溶液中大量共存，且溶液呈无色透明的一组物质是(    ) A．FeCl3、CuSO4、NaCl B．NaCl、Na2SO4、NaOH C．CaCl2、Na2CO3、NaNO3 D．K2SO4、NaNO3、NH4Cl 14．向一定质量的 Na 2CO 3、Na 2SO 4混合溶液中先后滴加 BaCl 2、HCl 溶液，反应过程中加入溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如图所示。下列说法正确的是(    ) A．o﹣a 段发生了一个反应 B．c 点沉淀的成分为一种 C．m=2.33 D．取 d 点对应的溶液，滴加硝酸银溶液，有白色沉淀，说明加入的盐酸已过量 15．下列有关物质用途的叙述，正确的是 A．氯化钠是生活中的调味品，还可用于去除油脂 B．纯碱可在工业上用于制火碱，其热溶液可以除水垢 C．小苏打可用作发酵粉，常在做馒头、面包等发面食品中使用 D．碳酸钙可用作食品干燥剂 16．向一定量稀盐酸中分别加入足量的以下物质，下列图象能正确反映对应变化关系的是(          ) A． B． C． D． 二、填空题 17．我们把能为农作物的生长提供养料的人工合成的盐，称为 ，简称 。化肥主要包括含有氮元素的 、含磷元素的 、含钾元素的 、含 或 以上主要营养元素的复合肥料等。 18．碳酸钠（Na2CO3）：俗称 ，易溶于水，其水溶液显 性，它从溶液中析出晶体的化学式为 ，在常温下干燥的空气里，该晶体会又会失去结晶水。 19．取甲、乙两支试管，在甲试管中加入5mL的蒸馏水，乙试管中加入等量的澄清石灰水。分别向甲、乙试管中加入等量的碳酸钠溶液，观察试管中发生的现象。其中发生化学反应的是 试管，判断依据是 。 20．NaCl溶液中含有少量的Na2SO4和MgCl2杂质，只用一种试剂除去全部杂质，该试剂为__________溶液（填化学式） 21．组成相似的盐具有一些相似的化学性质。 （1）①Cu（NO3）2溶液和CuSO4溶液都含有大量 （填离子符号）。 ②向Cu（NO3）2溶液中加入NaOH溶液，充分振荡。反应的化学方程式为 。 ③向CuSO4溶液中加入过量的锌片，充分反应后，可观察到的现象是 ，如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子，请写出每种图形代表的离子（填离子符号）：： ： ： （2）除上述实验外，在溶液中与Cu（NO3）2和CuSO4均能反应的物质还有   、 （任举两例，填化学式，下同）。 （3）在溶液中能与CuSO4反应而不与Cu（NO3）2反应的物质有 （任举一例）。 22．海水中有着丰富的化学资源，人们可以从海水中提取出很多的物质，如图是利用海水提取氯化钠的过程。 (1)海水中的溶剂是 。从海水中提取粗盐，采用的方法是 。 (2)结晶池底部通常有一定坡度，其主要目的是 。 (3)根据海水晒盐的原理，下列说法正确的是______（填字母）。 A．海水进入贮水池，海水的成分基本不变 B．在蒸发池，海水中氯化钠的质量逐渐增大 C．在结晶池，海水中氯化钠的溶质质量分数逐渐增大 D．析出晶体后的母液是氯化钠的饱和溶液 三、探究题 23．小明同学在某化工厂进行社会实践，技术员与小明一起分析由氯化钙和氯化钠组成的产品中氯化钠的含量。现取13.4 g固体样品，全部溶于96.6 g水中，向所得的混合溶液中滴加溶质质量分数为10.6%的碳酸钠溶液，记录了如图所示的曲线。技术员提示小明：氯化钙与碳酸钠反应的化学方程式为CaCl2＋Na2CO3=CaCO3↓＋2NaCl。 （1）当氯化钙与碳酸钠恰好完全反应时，消耗10.6%的碳酸钠溶液的质量是 g。 （2）样品中氯化钠的质量是多少？ （3）当氯化钙与碳酸钠恰好完全反应时，过滤，所得溶液中溶质的质量分数是多少？ 24．海水中有大量可以利用的资源，如氯化镁、氯化钠、溴化钾等。综合利用海水制备金属镁的流程如下图所示： （1）贝壳的主要成分的化学式是 。 （2）操作a的名称是 ，在实验室中进行此项操作，需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 。 （3）工业冶炼镁常用电解MgCl2的方法，反应的化学方程式为MgCl2Mg＋ 。 （4）写出第②、③两步反应的化学方程式： ① ； ② 。 25．某化学兴趣小组的同学选定稀硫酸和氢氧化钡溶液做中和反应实验。在烧杯中加入一定量的氢氧化钡溶液后滴入几滴酚酞试液，再向烧杯中加入一定量的稀硫酸。用玻璃棒充分搅拌后过滤，得白色沉淀和无色液体。 【提出问题】无色液体是什么物质?(不考虑指示剂) 【猜想】张明：无色液体是水；王韬：无色液体是Ba(OH)2溶液；杨凡认为无色液体可能是 溶液。 【实验探究】 （1）如果你是小组成员之一，你认为张明猜想的理由是 。 （2）王韬的猜想是否正确?理由是 。 （3）填写杨凡的猜想，并针对她的猜想，请你设计实验验证是否正确 实验步骤 实验现象及结论 四、解答题 26．食品添加剂是指用于改善食品口味、延长食品保存期甚至增加食品营养成分的一类天然或化学合成物质，为了食品安全，国家对食品添加剂的使用有严格的控制。 （1）食盐也是一种食品添加剂，其中的 Na+ 既可增加食物的咸味，又是人体必需的无机盐。但卫生机构建议，人体每天钠元素的摄入量不宜超过 2.3 克。如果人体所需的钠元素全部来自食盐，那么，一个人每天食盐的摄入量不宜超过 克。 （2）碳酸饮料中的咖啡因有提神作用，但摄入量不宜过多。世界卫生组织建议青少年每天咖啡因的摄入量不能超过 85 毫克。某种体积 250 毫升的罐装饮料，含咖啡因的质量分数为0.02%。若某同学一天喝了 2 罐这种饮料，则他摄入的咖啡因有 毫克。（该饮料密度约为 1g/mL） （3）了解了有关食品添加剂知识后，当你在选购食品时应该 。（可多选） A．尽量选择加工度低的食品，以免摄入过多的添加剂 B．尽量选择色、香、味俱全的食品，以保证口味 C．多关注食品营养表中添加剂的品种和用量 D．只关注食品的营养成分，不在乎是否含有添加剂 27．有一种为“R”的单质，保存在如图所示的试剂瓶中，用镊子取出一块“R”，用滤纸吸干表面的水分，观察“R”的外观和白色的粉笔相似，用小刀切下一小块，放在干燥的滤纸上，一会发现这种物质能在空气中自发燃烧，若“R”在化合物中的化合价为+5价。请根据题中文字和图示信息，回答下列问题。 （1）“R”的性质有 ;(要求至少写出三点) （2）“R”在空气中燃烧的化学方程式为 。 28．某学生为了测定一种以碳酸钙为摩擦剂的牙膏中碳酸钙的含量，称取这种牙膏膏体100．0克放入烧杯中，向其中逐渐加入稀盐酸至不再有气体放出（除碳酸钙外，这种牙膏中的其他成分不与盐酸反应生成气体），共用去盐酸200．0克。反应完毕后称得烧杯内物质的质量为278．0克。（所有质量数据均不含烧杯质量）。请你计算：这种牙膏中碳酸钙的质量分数是多少？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2025年9月24日初中科学作业》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D D A A A B B B B B 题号 11 12 13 14 15 16 答案 B B D C C C 1．D 【解析】 2．D 【详解】试题分析：A、铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果；炒完菜后，应及时除掉锅底的水，这样可以防止铁锅生锈，故选项说法正确；B、碳酸氢钠俗称小苏打，可用做治疗胃酸过多，故选项说法正确；C、不小心被蚊虫叮咬，蚊虫能分泌出蚁酸使人皮肤肿痛，为了减轻人的痒痛，可以涂抹显碱性的物质．肥皂水或小苏打水显碱性，故选项说法正确；D、工业酒精的主要成分是乙醇，其中含有少量的甲醇，故选项说法错误。 考点：考查金属锈蚀的条件及其防护；中和反应及其应用；甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途。 3．A 【详解】植物生活中需要最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。当土壤中缺乏某种无机盐时，植物的生命活动就会受到相应的影响。由表中施肥情况可以看出，小麦收获最好的是乙，所以，该农田缺少的元素是钾元素。故选A。 4．A 【分析】复分解反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，据此进行分析判断。 【详解】A、，是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，故选项正确。 B、，该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应，故选项错误。 C、，该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应，故选项错误。 D、，该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应，故选项错误。 故选A。 【点睛】本题难度不大，掌握复分解反应的特征（换成分，价不变）是正确解答本题的关键。 5．A 【详解】植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。氮肥能促使植物的茎叶旺盛生长，磷肥能够促进花芽分化，提早开花结果，能使植物多开花多结果，促进幼苗根系生长和改善果实品质；钾肥能促进植株茎秆健壮，改善果实品质，增强植株抗寒能力，提高果实的糖分和维生素C的含量，有利于有机物向植物储存器官内转运。可见种植甘蔗等含糖量高的茎类的植物需要较多含钾的无机盐，以促进糖等有机物的运输，增强茎的抗倒伏能力。 故选A。 6．B 【详解】试题分析：NH4 N03含营养元素N，属于氮肥，KNO3含营养元素K、N，属于复合肥，CO(NH2)2含营养元素N，属于氮肥，缺少的肥料品种是磷肥，故选B 考点：化学肥料 7．B 【详解】试题分析：含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥A、尿素中含有氮元素，属于氮肥；硫酸钾中含有钾元素，属于钾肥，故A错误； B、磷酸二氢铵、硝酸钾中都含有两种植物营养素，都属于复合肥，故B正确． C、碳酸氢铵含有氮元素，属于氮肥；氯化钾中含有钾元素，属于钾肥，故C错误． D、硝酸铵中含有氮元素，属于氮肥；硝酸钾中含有钾元素和氮元素，属于复合肥，故D错误．故选B． 考点：常见化肥的种类和作用 8．B 【详解】农药波尔多液是硫酸铜和熟石灰的混合物，其成分中必然含有硫酸铜，它是可溶的，能电离出有毒的铜离子，故选B。 9．B 【详解】A、紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红，遇碱性溶液变蓝，KOH溶液，饱和石灰水和稀H2SO4分别显碱性、碱性、酸性，使石蕊溶液分别显示蓝色、蓝色、红色，不能出现三种明显不同的现象，故不能鉴别。 B、Na2CO3与稀H2SO4反应产生二氧化碳气体，与饱和石灰水反应产生碳酸钙白色沉淀，与KOH溶液不反应；分别滴加Na2CO3溶液，产生气泡的是稀硫酸，产生白色沉淀的是石灰水，无明显变化的是KOH溶液；能出现三种明显不同的现象，故可以鉴别。 C、CuCl2溶液与氢氧化钾溶液、饱和石灰水反应均生成氢氧化铜蓝色沉淀，不能出现三种明显不同的现象，故不能鉴别。 D、氯化钠溶液与KOH溶液，饱和石灰水和稀H2SO4均不反应，不能出现三种明显不同的现象，故不能鉴别。 故选B。 【点睛】根据三种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们，若两种物质与同种物质反应的现象相同，则无法鉴别它们． 10．B 【详解】试题分析：A水可与氧化钙反应生成氢氧化钙，除去了氧化钙，不符合要求。此项不正确。B氯化钾可溶解于水，二氧化锰不溶液于水；可用先加水溶解，再过滤将二者分开。二氧化锰为滤渣。然后再洗涤、干燥滤渣即可得到纯净的二氧化锰。此项正确。C氢氧化钠与其变质生成的碳酸钠均呈碱性，无法通过无色酚酞进行鉴别。此项不正确。D淀粉遇碘单质变蓝，而碘化钾中的碘是以化合态的形式存在，不是以单质的形式存在，不能检验淀粉的存在。此项不正确。所以应选B项。 考点：物质的鉴别与除杂 11．B 【详解】A、氯化钡和稀硫酸反应生成的沉淀硫酸钡不溶于稀盐酸，开始就产生沉淀，选项正确； B、氢氧化钠先和稀硫酸反应，后和硫酸铜反应，因此开始没有沉淀出现，当硫酸消耗完后才出现沉淀，选项错误； C、澄清石灰水和碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀，开始就产生沉淀，选项正确； D、碳酸氢钠溶液与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，开始就产生气体，选项去正确，故选B。 12．B 【详解】A、实验各步操作中，①溶解时玻璃棒的作用是搅拌，能够加快粗盐的溶解速率；④过滤时玻璃棒的作用是引流；⑤蒸发时玻璃棒的作用是搅拌，防止液体飞溅；玻璃棒的作用不相同，故选项说法错误。 B、粗盐提纯的实验步骤是溶解、过滤和蒸发，该选项说法正确。 C、配制溶液时，若①所用的烧杯内壁沾有水，会造成溶剂的质量偏大，则会导致配制的溶液浓度偏小，故选项说法错误。 D、⑤操作是蒸发，待出现较多固体时停止加热，故选项说法错误。 故选B。 13．D 【详解】A、氯化铁的溶液中有铁离子，所以溶液呈黄色，硫酸铜的溶液中有铜离子，所以溶液呈蓝色，故不符合题意； B、氢氧化钠是可溶性碱，在滴有酚酞的溶液中呈红色，故不符合题意； C、碳酸钠与氯化钙会反应生成白色沉淀，故不符合题意； D、硫酸钾、硝酸钠、氯化铵能共存于溶液中，且在滴有酚酞的溶液中仍为无色，故符合题意。故选D。 14．C 【分析】碳酸钠与氯化钡反应会生成溶于酸的碳酸钡沉淀，硫酸钠和氯化钡反应生成不溶于酸的硫酸钡沉淀。 【详解】A、o-a段发生的反应是碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，硫酸钠和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠两个反应，故错误； B、c点时，沉淀质量没有减少到最小，所以此时沉淀是碳酸钡和硫酸钡的混合物，故错误； C、设参加反应的碳酸钡沉淀质量为x x=3.94g 所以m=6.27g-3.94g=2.33g，故正确； D、取d点对应的溶液，滴加硝酸银溶液，有白色沉淀，加入的氯化钡会引入氯离子所以不能说明盐酸过量，故错误。 故选：C。 15．C 【详解】A、食盐是生活中的调味品，还可配制医疗上的生理盐水（0.9%），但不能用于去除油脂，故选项说法错误。 B、纯碱可在工业上用于制火碱，但其热溶液不能和水垢反应，不可以除水垢，故选项说法错误。 C、小苏打是发酵粉的主要成分，常在做馒头、面包等发面食品中使用，故选项说法正确。 D、碳酸钙不具有吸水性，不可用作食品干燥剂，故选项说法错误。 故选C。 【点睛】本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握常见盐、碱的性质和用途是正确解答此类题的关键． 16．C 【详解】A、向稀盐酸中加入水时，溶液的pH升高，但是无论怎样稀释，溶液的pH总是小于7，不可能等于或大于7，该选项图象不能正确反映对应变化关系，故错误； B、向稀盐酸中加入氧化铜时，稀盐酸和氧化铜反应生成氯化铜和水，加入氧化铜时马上生成氯化铜，该选项图象不能正确反映对应变化关系，故错误； C、稀盐酸和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸，随着硝酸银的加入，即产生沉淀氯化银，当稀盐酸完全反应后，不再产生沉淀，沉淀质量保持不变，该选项图象能正确反映对应变化关系，故正确； D、向稀盐酸中加入碳酸钠溶液时，即产生二氧化碳气体，当稀盐酸完全反应后，不再产生气体，气体质量保持不变，该选项图象不能正确反映对应变化关系，故错误． 故选C． 【点评】实验现象是物质之间相互作用的外在表现，因此要学会设计实验、观察实验、分析实验，为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础． 17． 化学肥料 化肥 氮肥 磷肥 钾肥 两种 两种 【详解】我们把能为农作物的生长提供养料的人工合成的盐，成为化学肥料，简称化肥 。化肥包括氮肥、磷肥、钾肥、复合肥，其中含有氮元素的化肥叫氮肥；含有磷元素的化肥叫磷肥；含有钾元素的化肥叫钾肥；含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上元素的化肥叫复合肥。 18． 纯碱或苏打 碱 Na2CO3·10H2O 【详解】碳酸钠（Na2CO3）的俗称是纯碱或苏打，碳酸钠的水溶液显碱性，碳酸钠易与水结合形成10水合碳酸钠，化学式为：Na2CO3·10H2O。 19． 乙 有白色沉淀生成 【详解】蒸馏水和澄清石灰水不反应，碳酸钠和石灰水反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠，则发生化学反应的是乙，判断依据是有白色沉淀生成。 20．Ba（OH）2 【详解】除去NaCl溶液中含有少量的Na2SO4和MgCl2杂质，就是除去溶液中的SO42-和Mg2+． ①除去SO42-需要加入含钡离子的溶液，生成硫酸钡沉淀；②除去Mg2+加入可溶性的碱生成氢氧化镁沉淀； 根据要求只用一种试剂除去全部杂质，该试剂应选择Ba（OH）2溶液． 故答案为Ba（OH）2 21． Cu2+ Cu(NO3)2+2NaOH=Cu(OH)2+2NaNO3 锌片表面出现红色物质，溶液由蓝色变为无色 Cu2+ SO2-4 Zn2+ Fe Mg Ba(NO3)2 【详解】试题分析： （1）①由化学式可知：Cu(NO3)2溶液和CuSO4溶液都含有大量铜离子Cu2+；②Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液，能生成氢氧化铜蓝色沉淀，反应化学方程式Cu(NO3)2+2NaOH=Cu(OH)2↓+NaNO3；③因为锌的活动性比铜强，故锌能把铜从CuSO4溶液中置换出来，可看到的现象：有红色的金属析出； 图中表示的是溶液中的离子，反应前溶质是硫酸铜，反应后溶质是硫酸锌，故三种图形依次表示：Cu2+、SO42-、Zn2+ （2）因为Cu(NO3)2和CuSO4均含铜离子，故均能反应的物质还有活泼金属如镁铁等、可溶性的碱如氢氧化钾等；（3）CuSO4与Cu(NO3)2二者酸根离子不同，硫酸铜可以与含有钡离子的溶液反应生成白色沉淀，如氯化钡或氢氧化钡等，合理即可。 考点： 电离；离子符号、化学式及化学方程式的书写；金属活动性顺序表的应用；微粒模型图 22．(1) 水 蒸发结晶 (2)使结晶出来的晶体能集中在一起，便于收集 (3)AD 【详解】（1）海水中的溶剂是水； 食盐溶解度受温度影响较小，结晶的方法是蒸发结晶； （2）常有一定坡度，其主要目的是使结晶出来的晶体能集中在一起，便于收集； （3）A、海水进入贮水池，溶质、溶剂不变，海水的成分基本不变，故正确； B、在蒸发池，溶剂质量不断变小，有晶体析出，海水中氯化钠的质量逐渐变小，故错误； C、在结晶池，氯化钠晶体析出，海水中氯化钠的溶质质量分数逐渐变小，故错误； D、析出晶体后的母液有未溶解的氯化钠晶体，是氯化钠的饱和溶液，故正确。 故选AD。 23． 100 2.3 g 7% 【详解】设样品中氯化钙的质量为x，消耗10.6%的碳酸钠溶液的质量为m，生成氯化钠的质量为y。 CaCl2＋Na2CO3===CaCO3↓＋2NaCl 111    106      100       117 x    m×10.6%    10 g     y 111/x＝100/10g x＝11.1 g 106/m10.6%＝100/10g   m＝100 117/y＝100/10g    y＝11.7 g 样品中氯化钠的质量＝13.4 g－11.1 g＝2.3 g 所得溶液的溶质质量分数 2.3g+11.7g/13.4g+96.6g+100g-10g×100%＝7% (其他合理解法均可) 答：所得溶液的溶质质量分数为7% 24． CaCO3 过滤 漏斗 Cl2↑ CaO＋H2O===Ca(OH Mg(OH)2＋2HCl===MgCl2＋2H2O 【详解】（1）碳酸钙以多种物质形式在自然界中存在，贝壳、蛋壳、石灰石等主要成分都是碳酸钙； （2）过滤是分离固液混合物的常用的操作方法，该操作后可得到溶液和固体；根据操作需要，判断完成该操作需要的玻璃仪器； （3）根据质量守恒定律及化学方程式书写要求，分析电解氯化镁的生成物并写成反应的化学方程式； （4）石灰乳主要成分为氢氧化钙，反应②即为氧化钙与水生成氢氧化钙的反应；根据碱类物质的性质及变化规律，可判断反应③为氢氧化镁与盐酸的反应． 解答：1）贝壳主要成分为碳酸钙，其化学式是CaCO3； （2）根据操作a完成后得到溶液和氢氧化镁的固体沉淀物，可判断操作a为过滤操作；该操作过程中除使用烧杯、玻璃棒外，还需要使用玻璃仪器漏斗； （3）氯化镁电解除生成镁外，还应生成单质气体氯气，故填； （4）氧化钙与水发生化合反应生成氢氧化钙，化学方程式为CaO+H2O=Ca（OH）2；氢氧化镁能与盐酸反应生成氯化镁和水，化学方程式为Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O； 25． 稀硫酸 氢氧化钡能与硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水，酚酞不变色，则无色液体可能是水 不正确，氢氧化钡的水溶液能使酚酞变红 实验步骤 实验现象及结论 取上层清液，滴入碳酸钠溶液 有气泡产生，溶液中含有硫酸 无气泡产生，溶液中不含有硫酸 【详解】猜想：参加反应的物质是氢氧化钡和稀硫酸，二者完全反应生成硫酸钡和水，不完全反应则物质有剩余，故无色液体还可能是稀硫酸，故填：稀硫酸； （1）张明猜想是水，是因为氢氧化钡与硫酸恰好完全反应生成硫酸钡和水，而且加入酚酞不变色，故填：氢氧化钡能与硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水，酚酞不变色，则无色液体可能是水； （2）酚酞试液在碱性溶液中变红，故无色液体不可能是氢氧化钡溶液，故填：不正确，氢氧化钡的水溶液能使酚酞变红； （3）杨凡的猜想是稀硫酸，要检验是否存在硫酸，可以依据硫酸的性质进行，可以使用加入碳酸钠溶液的方法，观察是否有气泡产生，若有气泡产生，则含有硫酸，若无气泡产生，则不含有硫酸，故填： 实验步骤 实验现象及结论 取上层清液，滴入碳酸钠溶液 有气泡产生，溶液中含有硫酸 无气泡产生，溶液中不含有硫酸 26． 5.85 100 AC 【详解】（1）人体每天钠元素的摄入量不宜超过2.3克，如果这些钠元素全部来自食盐，需要食盐的质量为克； （2）体积为250毫升的罐装饮料，含咖啡因的质量分数为0.02％，若某同学一天喝了2罐这种饮料，则他摄入的咖啡因质量为250mL／罐×2罐×1g／mL×0.02％＝0.1g，合100毫克； （3）食品添加剂如果被过度使用，会危害人的健康，所以应尽量选择加工度低的食品，以免摄入过多的添加剂，同时还应多关注食品营养表中添加剂的品种和用量． 27． 白色固体、不溶于水、密度比水大、质软、易被氧化、有可燃性 4R+5O2=2R2O5 【详解】（1）由题意可知，它外观和白色的粉笔相似，存于水中，物质能在空气中自发燃烧，故可知“R”的性质有：白色固体、不溶于水、密度比水大、质软、易被氧化、有可燃性； （2）由题意可知，若“R”在化合物中的化合价为+5价，则 ，故可以利用化合价数值交叉法书写生成物的化学式为R2O5，故“R”在空气中燃烧的化学方程式为4R+5O22R2O5。 28．50% 【详解】解： 根据质量守恒定律反应前烧杯内物质的总量与反应后烧杯内物质的质量差为生成二氧化碳的质量。生成二氧化碳的质量为：100.0g+200.0g-278.0g=22.0g； 设碳酸钙的质量为x x=50.0g 碳酸钙的质量分数为： ×100%=50% 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $