期中综合评价-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年新教材七年级上册生物（人教版2024 贵州专版）

(4)B (5)A (6)结构和功能 第一单元第三章综合评价 1.C2.D3.A4.D5.A6.A7.D8.C9.A10.C 11.D12.B13.D14.C15.C16.D17.A 18.(1)B染色体 (2)细胞分化没有 (3)线粒体 (4)细胞→组织→器官→系统→人体 19.(1)生殖液泡 (2)上皮 (3)肌肉组织 (4)神经 (5)器官 20.(1)16复制 (2)器官薄壁①输导 (3)植物体系统 21.(1)C (2)①有利②不利③既不有利也无不利 (3)培养液温度统一为25℃；（或草履虫数量改为20只；可设置 用清水作为培养液的对照组) 期中综合评价 1.C2.A3.D4.C5.C6.C7.A8.C9.B10.A 11.C12.D13.D14.C15.C16.C17.D 18.(1)气泡 (2)③ (3)右下方100 (4)液泡 (5)B 19.(1)生物能进行呼吸 (2)乙①细胞壁 (3)④ 细胞核 (4)⑦ 线粒体 (5)50 第16页（共18页） 20.(1)细胞 (2)分裂分化 (3)上皮组织（或结缔组织、肌肉组织、神经组织） (4)根（或茎、叶、花、果实、种子） (5)系统 21.(1)黑暗分裂 (2)草履虫培养液①草履虫能够吞噬细菌（或草履虫以细菌为食） ②表层纤毛 第二单元第一、二章综合评价 1.D2.D3.A4.B5.A6.C7.D8.C9.D10.B 11.B12.D13.C14.C15.C16.C17.B 18.(1)BD ACE (2)C (3)输导组织 (4)冷杉的种子外面没有果皮包被 (5)D 19.(1)E胚乳 (2)果皮和种皮种皮 (3)⑥BCDF 20.(1)辐射 两侧有口无肛门 (2)寄生 (3)贝壳 (4)沙蚕 (5)外骨骼 21.(1)角质的鳞片 (2)门齿、白齿兔具有高度发达的神经系统和感觉器官 (3)肺 (4)流线型龙骨突 第二单元第三、四章综合评价 1.A2.D3.D4.B5.D6.A7.D8.D9.D10.C 11.B12.A13.A14.A15.D16.C17.D 18.(1)A遗传物质 (2)成形的细胞核 (3)D (4)C 第17页（共18页） (5)①孢子 19.(1)配制培养基接种 (2)空气分裂 (3)1600饭前、便后要洗手 20.(1)乳酸菌酸奶 (2)制造无氧环境 (3)3降低 (4)在泡菜制作过程中，可适量添加维生素C 21.(1)响尾蛇与金枪鱼之间黑猩猩、猕猴、狗、山鸡②⑤ (2)①身体呈流线型②用鳃呼吸③用肺呼吸 期末综合评价 1.A2.C3.D4.C5.B6.C7.B8.C9.A10.B 11.A12.C13.D14.C15.D16.B17.B 18.(1)生理盐水 (2)盖盖玻片 (3)④细胞核控制生物的生长、发育和遗传 (4)④② (5)⑤液泡 19.(1)器官 (2)分化A (3)一级 (4)网眼很小的细纱网能够体现细胞膜控制物质进出的 功能 20.(1)有无脊柱鸟、鹿 (2)皮肤 (3)角质鳞片 （4)鳍 (5)胎生、哺乳 21.(1)避免杂菌污染 (2)接种 (3)细菌洗手会减少手上的细菌的数量 (4)适宜的温度 (5)用双手托起健康（或常洗手，讲卫生等） 第18页（共18页）期中综合评价 (时间：60分钟满分：100分)》 一、选择题（本题共17个小题，每小题3分，共51分。在每小题给 出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。) 中 1.观察是科学探究的基本方法。下列不属于科学观察的是 A.及时记录菜豆种子萌发过程 B.用相机拍摄记录水稻生长过程 C.追逐树林中偶然发现的一只野兔 D.用录音机录下昆虫的叫声并加以分析 2.贵阳花溪国家城市湿地公园流水潺潺、花草飘香、鱼儿逐波、鸟儿 欢唱，一派生机盎然的景象。其中不属于生命现象的是( A.流水潺潺 B.花草飘香 C.鱼儿逐波 D.鸟儿欢唱 3.绘制思维导图是进行对比的有效方法。观察如图，其中阴影部分是 两种生物的共同特征。下列特征不能写在阴影部分的是( ! 熊猫 竹子 A.具有细胞结构 B.具有遗传和变异现象 C.具有生长、发育现象 D.能够自己制造有机物 4.小岗在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时看到了如下物像， 他依次给出形成原因，其中解释有误的是 物像 污点 气泡 细胞 线 形成 A.盖盖玻片 B.标本 未 C.反光镜上有 D.标本薄厚不均 原因 操作不当 展开 污点 批 5.用显微镜观察绿藻细胞时，在低倍镜下找到细胞后转换高倍镜观察， 发现绿藻细胞不见了。下列操作不能解决该问题的是 A.确认绿藻是否集中在视野中央 B.检查物镜是否正对通光孔 C.转动粗准焦螺旋，调节清晰度 D.调节光圈，改善视野亮度 6.李清照在《如梦令》一词中写道：“知否？知否？应是绿肥红瘦。”其 中的“绿”和“红”对应的色素分别存在于如图中细胞的 ( 第1页（共6页） ③ ⑥ A.①和② B.③和④ C.③和⑥ D.④和⑤ 7.小黔尝试制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片，下列操作正确 的是 A.在载玻片上滴加生理盐水用来保持细胞的正常形态 B.用消毒牙签在牙齿上刮取标本前需要先漱口 C.用碘液染色，有利于更清晰地观察到线粒体 D.绘制细胞结构图时，视野较暗部分可以用铅笔涂黑 8.紫菜细胞中碘的浓度远高于海水中碘的浓度，这是因为紫菜细胞大 量从海水中吸收碘，与这一过程直接有关的细胞结构是 A.细胞核 B.细胞质 C.细胞膜 D.细胞壁 9.克隆技术广泛应用于生物医学、农业和濒危物种保护等领域。如 图是克隆羊多莉的身世示意图，下列说法错误的是 分供卵细胞母羊 克隆羊 供核母羊⑧ b )有核卵细胞 分离乳 腺细胞 翻细胞核 去核卵细胞 取出细胞核 体外培养 代孕母羊 胚胎 A.多莉的长相最像母羊b B.多莉的性别可能是公羊也可能是母羊 C.代孕母羊c为多莉提供了生长发育所需的营养物质和场所 D.此图可得出遗传信息主要在细胞核中 10.如图是细胞发生的一系列变化。下列有关分析正确的是 A.过程①表示细胞生长 B.过程②表示细胞分化 C.过程③表示细胞分裂 D.过程②染色体会减半 第2页（共6页） 11.烧烤店菜品中“骨肉相连”很受大家喜欢，其中的“骨”和“肉”的 主要组织分别为 A.上皮组织和神经组织 B.保护组织和薄壁组织 C.结缔组织和肌肉组织 D.结缔组织和薄壁组织 12.图中三个圆圈分别表示细胞的不同结构，甲、乙、丙分别表示细 胞壁、细胞膜、细胞质，则①不可能是 () 丙 A.表皮细胞B.叶肉细胞 C.保卫细胞 D.神经细胞 13.“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”下列关于荷叶和蜻蜓的描 述正确的是 A.蜻蜓体表起保护作用的主要是保护组织，而荷叶最外层的则 是上皮组织 B.蜻蜓的细胞和荷叶的叶肉细胞结构相同 C.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体 D.它们的结构和功能的基本单位都是细胞 14.都匀毛尖茶是黔南布依族苗族自治州特产，中国十大名茶之一。 下列关于都匀毛尖茶的叙述，错误的是 ( A.茶叶中营养物质主要存在于细胞的液泡中 B.茶叶是由叶芽通过细胞的分裂和分化发育而成 C.茶叶属于茶树的生殖器官 D.茶叶发育过程中，细胞分裂产生的新细胞的遗传物质保持不变 15.如图所示是使用光学显微镜观察草履虫的视野。下列说法正确 的是 A.草履虫通过表膜获取水中的微小物质 B.草履虫不能独立完成排泄、生殖等活动 C.在载玻片培养液液滴中放少许棉花纤维，目的是减慢草履虫 的运动速度 D.想最大范围内观察到草履虫及它们的运动轨迹，应选用放大 倍数最大的镜头组合 第3页（共6页） 16.动画片《海绵宝宝》里的“痞老板”（图甲），其原型是生活在水中 的某种单细胞生物（图乙），有鞭毛和叶绿体，能独立完成生命活 动。下列关于此生物的叙述，不正确的是 ( 鞭毛 眼点 细胞核 杯状叶绿体 A.能够在水中运动 B.能够排出代谢废物 C.以现成的有机物为食 D.能够对刺激作出反应 17.模型制作是工程设计中必不可少的环节。下列关于制作细胞结 构模型的说法，正确的是 ( A.只要该有的结构都有，就是合格的细胞模型 B.在设计并制作细胞模型时，美观是最重要的 C.让动手能力强的同学独立完成制作，是做好模型的保障 D.制作模型时，要抱有乐于接受他人意见、不断反思调整的科 学态度 二、非选择题（每空2分，除特殊标注外，共49分。） 18.(12分)如图表示洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片制作与观察 的部分实验步骤。请据图回答下列问题。 0 ② ⑤ ⑥ (1)步骤②的正确方法是用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触 载玻片上的水滴，然后缓缓放下。这样做可以避免盖玻片下 面出现 而影响观察。 (2) (填序号)表示染色的步骤。 (3)用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，第一次看到的物像如 ⑤所示，应将装片向 (填“左上方”或“右下方”)移 动后才能达到⑥的效果。此时显微镜目镜和物镜的读数分 别是“10×”和“10×”，则这些细胞被放大了 倍。 (4)切洋葱时，同学们闻到了强烈的刺激性气味，产生该气味的 物质来自洋葱细胞的 中。 第4页（共6页） (5)同学们想制作观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞的模型，下面 制作方案中，不需要选择的材料是 。(填字母) A.细纱网一细胞膜 B.绿豆一叶绿体 C.方纸盒一细胞壁 D.琼脂和水一细胞质 E.桂圆一细胞核 F.装满水的透明袋一液泡 19.(12分)小黔爱吃番茄鱼，番茄果实酸甜多汁，鱼肉鲜嫩肥美。 二者搭配，营养全面，口感丰富。在比较番茄和鱼的细胞结构 时，小黔有一些困惑，请回答他提出的下列问题。 D 6 乙 (1)鱼在水中游动，口和鳃盖交替地张合，这体现出生物的基本 特征是 (2)如图中的 (填“甲”或“乙”)可以表示鱼的细胞结构。与 番茄细胞相比，鱼的细胞缺少液泡、叶绿体、汇] (3)虽然番茄和鱼在形态结构上差异较大，但是二者的形态结构 都是由细胞中的[] 决定的。 (4)甲、乙细胞中都有且能为细胞提供能量的能量转换器是 (5)黄河鲤鱼是我国淡水养殖的优良品种，科研人员通过人工繁 殖能收获到更好的鱼苗。它的受精卵中有50对染色体，受 精卵经过一次分裂，形成的两个新细胞中染色体数目均为 对。 20.(12分)植物、动物和人体都是富有层次的生命体。如图是西西 绘制的绿色开花植物和人体结构层次共同部分的示意图。图 中，①和②表示细胞生理活动；细胞1、细胞2、细胞a、细胞b、细 胞c…表示不同类型的细胞；A、B、C…表示不同类型的组 织；甲、乙、丙…表示不同类型的器官。请据图回答下列问题。 细胞a 甲 细胞1 受精卵 ① ② 细胞b 形成 B 进一步 乙 细胞2 生物体 细胞 形成 丙 。*· 第5页（共6页） (1)构成绿色开花植物和人体的基本单位是 (2)经过分析，图中的①和②分别表示细胞 和细胞 (3)若图中生物体是人体，请写出A、B、C…基本类型中的一 种具体名称： (4)西西用显微镜观察到图中生物体的细胞中有细胞壁和液泡 等结构，请写出该类生物甲、乙、丙…中的一种具体名称： (5)若生物体代表我们自己，则该图中缺少的结构层次 是 21.(13分)七年级(1)班的生物兴趣小组的同学们在池塘中采集到 草履虫，查阅资料了解到光照对草履虫数量变化的影响情况如 图所示。请据图回答下列问题。 ·一黑暗条件 8642 一·明亮条件 123456789时间/天 (1)观察图中曲线可知，培养草履虫最好是在 (填“黑暗” 或“明亮”)条件下进行。在培养初期，其数量快速增多，这是 由于草履虫以 的方式进行生殖的结果。 (2)同学们进一步研究“草履虫对净化污水有一定的作用”，他们 在300毫升纯净水中加入适量蛋黄搅匀，放在室温下培养一段 时间，浑浊液有异味，检测发现含有较多细菌。将上述液体平均 分装在A、B两个锥形瓶中，再分别加水稀释至300毫升，向A 瓶加入15毫升蒸馏水，向B瓶加入等量的 ,放 在相同且适宜的条件下培养。一周后观察A、B两瓶的变化。 ①A瓶浑浊，有异味。B瓶上半部分基本清澈，无明显异味。 说明 在一定程度上净化了污水。(3分) ②用滴管从B瓶溶液 (填“表层”或“底层”)吸取一 滴液滴用于观察草履虫，在显微镜下观察发现草履虫靠 运动。 第6页（共6页）期末综合评价答题卡 姓 名 贴条形码区 学 校 请将印有考生姓名的条形码贴在该框中。 准考证号引 请保持条形码清晰千净，不要贴倒、贴歪。 正确填涂 1.答题前，考生先将自己的姓名、学校、准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的 学校、准考证号、姓名及科目，在规定的位置贴好条形码。 ■ 选 填 注 2.选择题部分必须使用2B铅笔填涂；非选择题部分必须使用0.5毫米的黑色字迹 题 涂样例 错误填涂 签字笔书写，要求字体工整、笔迹清楚。 □☒O☑ 项 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在 草稿纸、试题卷上答题无效。 ☑如三 4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、禁用涂改液、涂改胶条。 缺考标记 ☐（填涂说明：缺考考生由监考员贴条形码，并用2B铅笔填涂左边缺考标记） 选择题（本题共17个小题，每小题3分，共51分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 合题目要求的。) 1.A B C D 7.A四 B C D 13.A▣ B D 2.A B C D 8.A [B C D 14.A B U DI 3.A B C D 9.A B C D 15.A B c D 4.A B D 10.A B] C D 16.A▣ B © D 5.A B] D 11.A▣ B O D 17.A四 B C D 6.A B C D 12.A BI D 二、非选择题（每空2分，除特殊标注外，共49分。） 18.(12分)(1) (2) (3) (4) (5) 请在各题的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。 答题卡2-1 期中综合评价答题卡 姓 名 贴条形码区 学 校 请将印有考生姓名的条形码贴在该框中。 准考证引 请保持条形码清晰千净，不要贴倒、贴歪。 正确填涂 1.答题前，考生先将自己的姓名、学校、准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的 学校、准考证号、姓名及科目，在规定的位置贴好条形码。 ■ 题 填涂样 注意事 2.选择题部分必须使用2B铅笔填涂；非选择题部分必须使用0.5毫米的黑色字迹 错误填涂 签字笔书写，要求字体工整、笔迹清楚。 ☑☒O] 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在 草稿纸、试题卷上答题无效。 ●如三 4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、禁用涂改液、涂改胶条。 缺考标记 ☐（填涂说明：缺考考生由监考员贴条形码，并用2B铅笔填涂左边缺考标记） 、选择题（本题共17个小题，每小题3分，共51分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 合题目要求的。) 1.A四 B C☑ D 7.A B] C D 13.A [B] C D 2.A▣ B C D 8.A [Bl C D 14.A B c D 3.A B C D 9.A B C D 15.A▣ B c D 4.A B C D 10.A▣ B C D 16.A B C D 5.A B D 11.A B © D 17.A B C D 6.A▣ B D 12.A B ☑ D 二、非选择题（每空2分，除特殊标注外，共49分。） 18.(13分)(1) (2) (3) (4) (5) 请在各题的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。 答题卡1-1 请在各题的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。 19.(12分)(1) (2) (3) (4) (5) 20.(12分)(1) (2) (3) (4) (5) 21.(13分)(1) (2) ① ② 禁止在此区域作答 请在各题的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。 答题卡1-2 请在各题的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。 19.(12分)(1) (2) (3) (4) 20.(12分)(1) (2) (3) (4) (5) 21.(13分)(1) (2) (3) (4) (5) 禁止在此区域作答 请在各题的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。 答题卡2-2