第2章 第3节 动物细胞-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年新教材七年级上册生物（人教版2024 云南专版）

名师导学 疑难解析 1.制作人的口腔上皮细胞 临时装片时的注意事项： ①实验前一定要漱口。 ②刮取材料时，用力要适 度，以免损伤口腔。③涂 抹时要均匀。④盖盖玻 片时避免产生气泡。⑤观 察时视野应稍暗一些。 2.动植物细胞的基本结构： ①植物细胞的基本结构： 细胞壁、细胞膜、细胞核 和细胞质。②动物细胞 的基本结构：细胞膜、细 胞核和细胞质。③线粒 体、叶绿体、液泡不属于 细胞的基本结构，而是细 胞质中的微细结构。 Q易错警示 1.制作洋葱鳞片叶内表皮 细胞临时装片中第一步 在载玻片上滴的是清水； 而在制作人的口腔上皮 细胞临时装片中第一步 在载玻片上滴的是生理 盐水，其目的都是维持细 胞的正常形态，利于 观察。 2.判断动植物细胞的依据 主要是有无细胞壁和液 泡，而不是叶绿体，植物 非绿色部分的细胞中没 有叶绿体。 10 第三节 动物细胞 预习梳理 擦：用洁净的 将载玻片和盖玻片擦拭干净 滴：在载玻片中央滴一滴 制作人 一刮：用无菌牙签在已漱口的口腔 上轻刮几下 的口腔 一涂：把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中 上皮细 轻 几下 胞临时 装片 盖：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触水滴后 放下 物细胞 染：在盖玻片一侧滴 ,另一侧用吸水纸吸引 动物细胞的结构 、细胞质、 动植物细 相同点：都有 、细胞质、 和线粒体 胞异同点 不同点：植物细胞特有的结构： 是构成生物体的基本单位 基础过关 知识点一 观察人的口腔上皮细胞 1.制作人的口腔上皮细胞临时装片时，取材前要先把口腔漱净，其目 的是 A.清洁口腔上皮细胞 B.清除口腔中残留的食物碎屑，保证实验效果 C.使上皮细胞容易刮到牙签上 D.避免口臭 2.(江西)制作人的口腔上皮细胞临时装片的过程中，能维持细胞正常 形态的操作是 ( A.滴生理盐水B.刮口腔内壁C.盖盖玻片D.滴加碘液 3.如图是丁丁同学制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤图。下列 排序正确的是 ) ① ② ③ ④ ⑤ A.①②③④⑤ B.⑤①③④② C.③①④⑤② D.⑤②④①③ 4.如图是用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时 看到的视野，导致这一结果的操作可能是 ( Q. 气泡 A.放大倍数过大 B.涂抹不均匀 C.盖盖玻片操作不当 D.染色不均匀 知识点二动物细胞的基本结构 5.下列能正确表达动物细胞各结构之间的位 置关系的是 细胞 细胞Y细 细胞Y线粒 质 质 细胞质 、核人体 细胞细胞 细胞膜 细胞质 细胞壁 细胞膜 B D 6.【云南本土】（云南）云南双柏县近期发现了 国家一级保护动物绿孔雀。绿孔雀的细胞 中不具有的结构是 ( A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核 7.课外活动中，某同学选用了以下材料制作动物 细胞模型，其中最适合模拟细胞膜的是( A.山楂 B.红豆 C.琼脂 D.带小孔的塑料袋 ☑能力提升 8.【云南本土】（云南昆明官渡区二模）蓝花楹已 成为昆明文旅新名片。与人体细胞相比，蓝 花楹细胞中特有的结构是 ( A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.线粒体 9.（四川南充)如图是某同学学习了动植物细 胞后绘制的动植物细胞结构模式图。下列 分析错误的是 甲 A.若要表示人的口腔上皮细胞，则用甲表示 B.若乙为洋葱鳞片叶内表皮细胞，则多画 了③ C.若乙为苦瓜的果皮细胞，则苦味存在于⑤ D.决定甲、乙细胞结构不同的物质存在于⑦ 10.图甲和图乙是“制作人的口腔上皮细胞临 时装片”的部分实验步骤，图丙是单目显微 镜结构图，图丁是显微镜下观察到的人的 口腔上皮细胞，请据图回答下列问题 ⊙ 丙 (1)图甲中滴加的液体是 的是 (2)图乙中滴加的液体是 ,目的是 (3)使用单目显微镜观察时，先要转动 使镜筒缓缓下降， 直到接近玻片标本，此时眼睛一定要从 侧面注视着[] (4)显微镜下看到的图丁所示的细胞呈 色。 (5)与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比，人的口 腔上皮细胞在形态上的区别是 11.请据图回答下列问题。 眼睛A 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡 人的口腔上皮细胞 结构模式图 图1 图2 图3 (1)使用图1单目显微镜观察玻片标本时， 显微镜放大倍数越大，则观察的视野范 围 若观察到的物像模糊，应 调节[ ] 至物像清晰。 (2)图2状态下找到相关物像后，在进一步 放大观察的过程中，不应当进行的操作 是（填字母）。 A.转动细准焦螺旋B.转动转换器 C.转动粗准焦螺旋D.增大光圈 (3)图3是某同学绘制的人的口腔上皮细 胞结构模式图，请指出图中的错误之 处： (4)人的口腔上皮细胞与月季的叶肉细胞相 比，缺少的细胞结构是（填字母）。 ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体⑥液泡 A.①⑤⑥ B.①④⑥ C.②③④ D.③⑤⑥ 11参考答案 第一单元生物和细胞 第一章 认识生物 第一节观察周边环境中的生物 预习梳理 目的对象 记录 交流 计划和耐心 基础过关 1.B2.A 3.A 4.B5.D 能力提升 弥6.B7.B 8.D9.A 10.(1)C(2)C (3)B 11.(1)观察法 (2)放大镜肉眼 (3)目的 实事求是 第二节 生物的特征 预习梳理 细胞营养 呼吸 作出反应生长、发育和繁殖遗传和变异 废物 地 基础过关 1.B2.D3.A4.B5.C6.D7.A8.D 能力提升 9.B10.C11.D12.A 13.(1)生物具有遗传的特性(2)生物具有变异的特性(3)生物的生活需要营养 (4)生物能生长和繁殖 (5)生物能对外界刺激作出反应 (6)生物可以排出体内产生的废物 第二章认识细胞 第一节学习使用显微镜 预习梳理 目镜和物镜 准焦螺旋遮光器转换器低倍较大反光镜 最低低目镜亮度 线 通光孔粗 物镜上升细通光孔上升物镜细中央转换器亮度细目镜 物镜 基础过关 1.B2.D3.C4.D5.D6.C7.B 能力提升 8.C9.D10.A11.C12.B13.D 14.(1)⑤ 遮光器⑥ 反光镜(2)④ 物镜⑦粗准焦螺旋(3)右下 (4)③ 转换器暗 (5)目镜目镜标本标本物镜 15.(1)① 目(2)④物(3)②准焦螺旋(4)③反光 (5)更换不同放大倍数的放大 镜（或更换水滴等） (6)调节可调支架的上下位置，直至物像清晰 第1页（共12页） 第二节 植物细胞 预习梳理 薄透明涂片 永久 临时纱布清水内侧缓缓 碘液细胞壁 细胞膜细胞核 叶绿体线粒体 液泡 基础过关 1.D2.B3.A4.A5.A6.D7.C 能力提升 8.B9.C 10.(1)③ (2)碘液(3)右 (4)粗准焦螺旋遮光器凹转换器 11.(1)②细胞质 ④细胞壁 (2)细胞核(3)细胞膜(4)液泡(5)线粒体 第三节动物细胞 预习梳理 纱布 生理盐水内壁涂 缓缓 碘液 细胞膜细胞核线粒体细胞膜 细胞核 细胞壁、叶绿体、液泡细胞 基础过关 1.B2.A3.D4.C5.C6.A7.D 能力提升 8.A9.D 10.(1)生理盐水保持口腔上皮细胞的正常形态 (2)碘液便于寻找和观察细胞 (3)②粗准焦螺旋④物镜(4)黄(5)形状不规则 11.(1)越小②细准焦螺旋 (2)C(3)多画了液泡(4)A 第四节细胞的生活 预习梳理 有机物能量 稳定 控制线粒体化学能物质、能量和信息 结构和功能 基础过关 1.C2.B3.C4.B5.C6.A 能力提升 7.D8.B9.D10.B 11.(1)细胞膜(2)线粒体 叶绿体(3)细胞核 遗传信息 (4)物质、能量和信息结构和功能 第一单元第一、二章总结提升 知识结构导图 细胞营养呼吸作出反应生长、发育和繁殖遗传和变异废物 目镜和物镜 准焦螺旋调焦滴染控制细胞质 细胞核线粒体细胞壁液泡合成分解 叶绿体线粒体细胞核细胞 高频考点强化 考点1 1.B2.C3.A 第2页（共12页）