Starter Unit 2 Keep Tidy!-Section A-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年新教材七年级上册英语（人教版2024 云南专版）

Starter Unit 2 Keep Tidy! Section a What do you have? 第一课时（1a-2e)》 ⑧真实语境·重运用 名师点晴 一、根据图片提示填写单词，并在单个物品前加上不定冠词a或an。 考点①keep的用法 及物动词，意为“保持；保 留”，常用于“keep+名词+ 宾语补足语”结构，其中，宾 语补足语通常由形容词、副 词、介词短语或动词-ing形 式等充当，意为“保持…处 二、跨学科语文下面的古诗中少了表示颜色的汉字，请用你的巧手为 于某种状态”。 它们着“色”，写出相应的英语单词。 如：We must keep quiet in the 1.深山寺路千层石，竹杖 鞋便可登。 library.在图书馆我们必须保 2.两个 鹂鸣翠柳，一行 鹭上青天。 持安静。 3.日出江花 胜火，春来江水 如 Im sorry to keep you waiting. 4.等闲识得东风面，万 千 总是春。 对不起，让你久等了。 5. 发不知勤学早， 首方悔读书迟。 考点②What colour is it?? 三、单项填空。 它是什么颜色的？ )1.This is orange.And orange is orange. 这是一个特殊疑问句，用于 A.a;an;a B./an;the 询问物品的颜色，它的基本 C.an;the:/ D.an;the;the 结构是“What colour+be+ )2.Mr Huang has no hair,so he always wears a 主语？”。当被询问的物品 A.cap B.book C.bicycle D.schoolbag (即句子的主语)是单数形 )3.-Daming,where 式时，be动词用is;当物品是 ( my pencils? 复数时，be动词用are。答语 on the desk. 为“It's/They're+表示颜色 A.is;It B.is:It's C.are;They D.are;They're 的词.”。 )4.I don't a pen.But my sister one. 考点3have的用法 A.has;have B.have;has 动词，意为“有”。其第三人 C.have;have D.has;has 称单数形式为has。常用句 ( )5.核心素养国家认同The colour of our national flag(国旗)is 式为：某人+have/has+某 And we don't feel looking at the flag. 物/某人. A.yellow;red B.green;purple 如：I have three books.我有 C.blue;white D.red;blue 三本书。 7 He has two sisters.他有两 四、将下列句子中汉语部分译成英语，注意使用适当的形式。 个姐姐。 is your new bicycle?(什么颜色) 【拓展】have还可意为“吃”， 【对比题]Please (把这张图片涂成棕色) 相当于“eat”。如果have后 2.Those pandas are very cute.(黑白相间的) 的名词表示饮料，have意为 3.熟词生义 are on the table.（两瓶橙汁) “喝”，相当于drink。 4.y are short.I want to buy a long pair.(蓝色裤子) 如：She has an ege for 5.It's a good habit to every day.（保持你的房间 breakfast..她早餐吃了一 个 整洁)】 鸡蛋。 考点④bottle的用法 ③主题语篇·重思维 名词，意为“瓶子”。 五、阅读理解。 如：water bottle水瓶 Mr Smith:Hello! 【拓展】bottle还可作计量单 Mark:Hello,Mr Smith!I lost my schoolbag this morning. 位，常用于a/one bottle of意 Mr Smith:Here is a yellow schoolbag and a blue schoolbag.What colour is 为“一瓶”，后跟可数名词复 your schoolbag? 数或不可数名词。类似用法 Mark:Blue. 的还有：a cup of“一杯”；a Mr Smith:What is in your schoolbag? pair of“-双”。 Mark:My keys,my books and my pen.You can see my name on the book. 【注意】当数超过“一”时，量 Mr Smith:What's your name? 词变为相应的复数形式，f Mark:Mark White 后面的名词用可数名词的复 数形式或不可数名词。 Mr Smith: ▲ Here you are. 如：I have a bottle of milk.我 Mark:Thank you. 有一瓶牛奶。 ( )1.画线单词“1ost”的中文意思是“ The two pairs of socks are A.购买 B.丢失 C.捡到 D.找到 black.这两双袜子是黑色的。 )2.What colour is Mark's schoolbag? 考点⑤key的用法 A.White. B.Yellow. C.Blue. D.Black. 名词，意为“钥匙”，其复数 ( )3. 新考法图片理解)Which isn't in Mark's schoolbag? 形式为keys。还可意为“答 D. 案；关键”。常用搭配有：the key to..意为“…的钥匙/ 关键”。还可作形容词，意为 )4.新考法句子还原下列哪个句子可以放人文中的“▲”？ “关键的”。 A.My schoolbag is nice. B.Yes,it's your schoolbag. 如：This is the key to the C.Spell your name,please. D.No,the schoolbag is yellow door.这是这扇门的钥匙。 )5.What's the possible relationship()between Mr Smith and We all think hard work is the Mark? key to success.我们都认为努 A.Classmates. B.Sister and brother. 力工作是成功的关键。 C.Teacher and student. D.Father and daughter. 8 第二课时Pronunciation(1-4) 元音字母在重读开音节中的发音 语音精讲 元音字母a,e,i,o,u在重读开音节中的发读音节，如no,me,I等；相对开音节指的是单个 音与它们字母本身的发音相同。开音节分为 元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发 绝对开音节和相对开音节。绝对开音节指的 音字母e构成的重读音节，如late,grade,game, 是单个元音字母后面没有辅音字母组成的重 rose等(re除外，如here)。 语音精练 一、选出画线部分读音不同的一项。 A.please B.bread ( )1.A.name B.make C.that D.take C.tea D.easy )2.A.we B.desk C.let D.bed )4.根据元音字母a在开音节中的发音规 )3.A.bike B.time C.five D.his 则，试推断pale的发音为 )4.A.hot B.those C.box D.dog A./peil/ B./pail/ )5.A.bus B.duck C.cute D.run C./pel/ D./pael/ 二、根据画线部分的发音，将单词放入正确的 ( )5.-Excuse me.Can you tell me how to 位置。 read the word“meet"? she like nose game he -It reads music these s go cake find A./maet/ B./met/ home rice baby use pupil C./mi:t/ D./mIt/ 四、读下面的歌谣，按要求做题。 My name is Jake. My name is Jake I like my name. And I can make a cake. Hello,Jake. Hello,Jake. 三、单项填空。 My name is Dave. ( )1.根据开闭音节的发音规则，下列选项 And I like to eat a cake. 中不同于其他三个的是 1.请写出歌谣中含有类似“□a□e”的单词. A.go B.rose C.close D.bottle )2.下列单词全部符合开音节发音规则的 2.写出第1小题所写单词中的元音字母“a”的 是 发音。 A.go,use,give B.no,have,nine C.he,bike,make D.nice,pen,so 3.请另外写出三个含有类似“口a口e”且发音 )3.下列单词中元音字母组合“ea”的发音 规则相同的单词。 不同于其他三个的是 9参考答案 Starter Unit1 Hello！ 四、1.D2.C3.E4.A5.B Section A How do you greet people? 五、1.F2.T3.f4.T5.F 六1.D2.G3.E4.B5.C 第一课时(1a-2d) 第四课时Project:Learn how to use a dictionary -、AaB五CcD王e王于gH出h士 Task151271110391511346 于Kk Mm Nn0,P力0gR五 1428 Ss Fi Uu Vo Ww Xx Y4Z五 Task 2 1.United Nations 2.World Health Organization =、Male:Peter leng Fei Yaming 3.Artificial Intelligence 4.Global Positioning Female:E上mm证Fu Xing Halen System 5.Do It Yourself 6.Very Important Person 务 Task 3 1.B 2.D 3.E 4.A 5.C 帐 三、1.too2.other3.now4.unit5.Each Task41.C;农夫与蛇2.B;龟兔赛跑3.A;乌鸦喝水 四、1.am2.my3.is4.to meet5.greets 4.E;西游记5.D;掩耳盗铃 五、1.B2.A3.B4.A5.D Starter Unit 2 Keep Tidy! 1.My name 2.Sit down 3.each other 4.How do you Section A What do you have? greet 5.Can your brother say 七、l.hi,Im Teng Fei..2.Good afternoon,class! 第一课时(1a-2e) 3.Thank you!4.So what's your name? -1.a book 2.pencils 3.an eraser 4.keys 5.a bottle 她 1.Hi,everyone.I am Pan Zhanle 2.Good morning,Miss 二、l.brown2.yellow;white3.ed;green;blue 4.purple;red 5.black;white Wang 3.Nice to meet you too 4.Ms Gao is my English 三1.C2.A3.D4.B5.D teacher 5.Please say hello to the class 1.What colour;colour this picture brown 2.black and 第二课时Pronunciation(1-4) white 3.Two bottles of orange 4.blue trousers 语音精练 5.keep your room tidy 一、1.F2.PLA;中国人民解放军3.class 五、1.B2.C3.D4.B5.C 第二课时 Pronunciation(1-4) 语音精练 -1.C2.A3.D4.B5.C 二、1. cake these hi game baby she he /e/ /i: 'a/ like Vju:☑ Vau☑ find rice nose home 三、1.UN联合国2.VR虚拟现实3.PRC中华人民共 和国4.WH0世界卫生组织 music Section B How do you start a conversation? pupil 第三课时(1a-1d) -1.time 2.spell 3.conversation 4.bell 5.great 三1.D2.C3.B4.A5.C 二、1.us2.starts3.your4.an;an5.call 1.name,Jake,make,cake,Dave 2./eI/3.lake, 三、1.D2.C3.A4.A5.B take,late 第1页（共12页）