第4单元 法律保护我们健康成长 核心素养评价-【一卷通】2025-2026学年六年级上册道德与法治核心素养评价(统编版)

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2025-12-15
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)六年级上册
年级 六年级
章节 第四单元 法律保护我们健康成长
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.63 MB
发布时间 2025-12-15
更新时间 2025-12-15
作者 山东泰斗文化传播有限公司
品牌系列 一卷通·小学同步核心素养评价
审核时间 2025-09-25
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四单元核心素养评价 时间:40分钟满分:100分 题序 四 五 六 七 总分 等级 得分 、填补小能手。(每空1分,共16分)》 是我国第一部专门保护未成年人各项合法 权利的法律。 毁 2.在我国,未满 周岁的公民为未成年人。年满 周岁准许在道路 上驾驶自行车、三轮车。 3 是构成社会的基本单位,也是未成年人生活、成长的主要场所。父母作 为未成年人的 有 和 未成年子女的权利和 义务。 是第一部专门保障儿童权利且具有法律约束力的国际性公约。 5 是指父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力、不满 周岁的未成年人。 6.作为未成年人,应听从父母的教导 父母。 7.子女在成年后,还有 父母的义务。 荞 8 法律,学好法律, 法律,才能依法维护权利。 事 9.当权利受到侵害时,我们应当运用 手段依法维权,而不能采用 方式维权。 二、选择大乐园。(每题3分,共24分》 1.下列关于校园欺凌的表述,不正确的是( A.要积极有效预防学生欺凌和暴力 B.校园欺凌是学生之间的打闹,没那么严重 C.我们要勇敢地对校园欺凌说“不” 2.下列关于留守儿童的表述,不正确的是( )o A.留守儿童不满16周岁 鲁 B.我们要关爱留守儿童 17· C.留守儿童都是由于家庭原因造成的 3.学校附近刚开了一家网吧,允许小学生进入。该网吧违反了( )。 A.《中华人民共和国未成年人保护法》 B.《中华人民共和国义务教育法》 C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 4.因违法行为而可能承担行政责任的最低年龄为( )周岁。 A.12 B.14 C.16 5.关于身体接触,下列说法不正确的是( )。 A.身体隐私部位不能被人随意触碰 B.有人侵犯我们的身体忍气吞声算了 C.要区分正常的身体接触和不当的身体接触 6.关于义务教育,下列说法不正确的是( )。 A.实施义务教育,收学费、杂费 B.《中华人民共和国义务教育法》强调教育公平 C.义务教育关乎中国教育事业的发展 7.1993年,联合国大会通过决议,宣布每年的( )为国际家庭日,以提高国际社 会对家庭重要性的认识,促进家庭的和睦、幸福与进步。 A.5月15日 B.6月15日 C.7月15日 8.当未成年人的权利受到侵害时,可以通过哪些途径维护我们的权利?()。 ①向老师、学校报告 ②告诉家长 ③向法律部门求助 ④忍气吞声 A.①②③ B.②④ C.①3④ 三、我是小法官。(每题3分,共21分) 1.义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育。 2.适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况,需要延缓入学或者免予入学的,由儿童、少 年的父母或者其他监护人自行根据情况决定。 3.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》保护未成年人免受法律惩罚。( 4.我国于2015年制定了《中华人民共和国反家庭暴力法》,将遏制家庭暴力纳入法 律程序。 5.社会各界对于未成年人给予了特别关怀。 ·18. 6.一个社会对未成年人的态度,可以反映出它的文明程度。 7.未成年人在遭遇侵害时应当勇敢与坏人搏斗。 四、机智连连看。(每对2分,共8分) 义务教育小学入学年龄 8周岁 无民事行为能力与限制民事行为能力的分界 16周岁 公务员应当具备的最低年龄条件 6一7周岁 符合条件的中国公民应当申请领取居民身份证 18周岁 五、智慧活动园。(每题4分,共12分)》 1.我国实施义务教育的意义是什么? 2.关爱和保护农村留守儿童有什么重大意义? 3.依法维权要靠证据,一切能够证明案情事实的材料都可以成为证据,你知道哪些 材料可以成为案情证据? 鲁 ·19· 六、生活展示台。(16分) 1.一天,六年级学生小风放学回家。途中,小雨和小云把他强行拉到僻静处,抢走 他身上的8元钱,还狠狠地踢了他几脚,并威胁他不得告诉父母和老师。小风十 分气愤,第二天找了几名同学把小雨和小云暴打了一顿。 阅读上述材料,请对案例中相关人员的行为进行评析。(6分) 弥 2.刘阿姨的儿子今年12周岁,正在读小学六年级,平时学习比较紧张,刘阿姨一点 家务活也不让他做。一天,和邻居张律师聊天,刘阿姨说等到儿子成年以后再让 他做家务也不迟。 (1)刘阿姨的做法对吗?为什么?(4分) (2)小学生做家务有什么好处?谈谈你的看法。(6分) 七、拓展训练营。(3分】 请谈谈你对《论语》中“君子成人之美,不成人之恶:小人反是”的理解。 泰斗 ·20·6.人民法院人民检察院7.审判 8.选举人民代表大会国家权力 二、1.A2.B3.B4.A5.A6.C7.B8.C 三、1.×2.V3.×4.×5./6.×7. 四、国务院一中央人民政府,最高国家权力机 关的执行机关,最高国家行政机关,管理国 家行政事务 人民法院—一国家的审判机关,行使审判权 人民检察院—一国家的法律监督机关,行使 检察权 监察委员会一一国家的监察机关,行使监察权 五、1.按时出席人民代表大会,依法认真行使大 会期间的各项职权;要密切联系人民群 众,听取和反映选民的意见和要求。 2.不仅有利于政府听取广大人民的意见,更 好地实现民主、科学决策,管理好国家事 务;也有利于我们更好地表达自己的愿 望,维护自身的合法权益。 3.①有利于公民依法行使监督行政机关的 权利。②有利于行政机关依法行政。 六、1.(1)警服是警察身份的象征和执法的重 要标志。警服代表扬善抑恶、维护正义。 (2)法官、检察官、交通警察等。因为一 些工作岗位比较特殊,国家机关工作人员 在履职时必须穿制服,制服是他们身份的 象征和执法的重要标志。 2.人大代表是人民选举产生的,有直接选举 和间接选举两种形式。直接选举是指人 大代表由选区选民直接投票选举产生。 我国县级[包括县、自治县(旗)、不设区 的市和市辖区]人大代表、乡级(包括乡、 民族乡和镇)人大代表,由直接选举产 生。间接选举是指人大代表由下一级人 大选举产生。全国人大代表、省级(包括 省、自治区、直辖市)人大代表、设区的市 和自治州人大代表由间接选举产生。具 体做法是,这三级人大代表分别由下一级 人民代表大会开会选举产生。 七、明知法律禁止,就不要试着亲身去做犯法的 事。(言之有理即可)》 第四单元核心素养评价 一、1.《中华人民共和国未成年人保护法》 2.1812 3.家庭法定监护人管教保护 4.《儿童权利公约》5.留守儿童16 6.孝敬7.赡养扶助8.知晓用好 9.法律违法 二、1.B2.C3.A4.B5.B6.A7.A8.A 三、1.V2.×3.×4.V5.V6.V7.× 四、义务教育小学入学年龄一6一7周岁 无民事行为能力与限制民事行为能力的分 界—一8周岁 公务员应当具备的最低年龄条件一一18周岁 符合条件的中国公民应当申请领取居民身 份证—16周岁 五、1.义务教育关乎中国教育事业的发展。全 面提高义务教育质量,不仅有助于促进教 育公平,而且对全民族素质的提高和民族 的复兴具有重要意义。 2.关爱和保护农村留守儿童,不仅关系到未 成年人的健康成长、家庭幸福与社会和 谐,也关系到我国农村经济和社会的可持 续协调发展。 3.合同、书信、指纹、录音、电子邮件、证人证 言等。 六、1.小风、小雨和小云的行为都是不正确的。 小雨和小云抢钱、打小风,侵犯了小风的 财产权和生命健康权,是违法行为;小风 的维权方式错误,也是违法的。当遇到校 园欺凌时,应当冷静应对,尽量避免危险, 设法逃离现场,及时报警求助,以保证自 身安全。小风的合法权益受到侵害时没 有用正当途径来解决,侵犯了小雨和小云 的生命健康权,也是违法行为。法律保护 公民的合法权利,侵犯他人的合法权利应 承担相应的法律责任。 2.(1)不对。虽然12周岁的小学生还未成 年,但作为家庭中的一员,也应尽一份责 任,做一些力所能及的事情,如擦桌子、刷 碗、拖地等。 59 (2)可以锻炼未成年人承担责任的能力, 告。咨询寻求帮助:向律师等专业人员请 培养未成年人的责任意识。 教;向居委会或村委会求助;向法律援助 七、君子成全别人的好事,而不促成别人的坏 部门求助;向妇女儿童保护组织求助。 事。小人则与此相反。(言之有理即可) 寻求法律帮助:请求政府主管部门依法办 期末综合诊断检测 事;请求公安机关立案查办;向检察院提 一、1.公民2.宪法国家宪法日 起控告、申诉;向法院起诉。 3.权利义务4.法定职责必须为 法无 七、天下的一切事物不可以没有标准,做人要有 授权不可为5.司法公平正义 做人的标准,即原则;做事要有做事的标准, 6.国家机关监督民主监督 即规则;治国要有治国的标准,即法则。不 7.128.国际家庭日9.法律边界 遵循一定的标准而能成事的人,自古以来是 10.勿以善小而不为 没有的。(言之有理即可) 二、1.C2.C3.B4.C5.A6.B7.B 期末质量评价检测 三、1.V2.×3.×4.×5.×6.V7.V 一、1.以暴制暴不可取2.国务院总理最高 四、受教育权—一全国九年义务教育免除学费、 人民法院院长最高人民检察院检察长 杂费。 3.古希腊古罗马4.五奋斗者 社会保障权利—一国家实施最低生活保障 5.《中华人民共和国宪法》6.赔偿 制度。 7.监察机关负责监督 表达权和监督权—一小亮在政府网站留言 8.人民9.根本制度根本任务 板上就环境保护提出建议。 二、1.C2.C3.A4.C5.A6.A7.B 少数民族权利—一西藏很多学校实行汉藏 三、1.V2.×3.V4.V5.×6.V7.V 双语教学。 四、1.刑法是规定犯罪和刑罚的法律。作用:刑 五、1.在酒店办理住宿登记;在机场办理登机手 法规定了什么样的行为是犯罪,对于犯罪 应该给予什么样的惩罚。刑法惩罚犯罪, 续;在火车站打印报销凭证;在手机营业 厅办理业务;在邮局邮寄物品;等等。 保障人权,保卫国家安全,维护社会秩序 和经济秩序。 2.《中华人民共和国义务教育法》《中华人 2.由父母、学校管教,由公安机关治安处罚,由 民共和国未成年人保护法》《中华人民共 相关政府部门进行专门矫治教育,由法院追 和国预防未成年人犯罪法》。 究刑事责任。 3.①维护国家统一和民族团结的义务。 3.“一府”是指人民政府;“一委”是指监察 ②保守国家秘密的义务。③赡养扶助父 委员会;“两院”是指人民法院、人民检 母的义务。④遵守公共秩序的义务。 察院。 六、1.不正确。读课文是小明的权利,但自习课 五、1.(1)小虹的受教育权受到侵犯。《中华人 上大声朗读课文会影响他人的正常学习 民共和国义务教育法》维护了小虹的 和班级纪律,小明的言行割裂了权利义务 权利。 的一致性。 (2)①《中华人民共和国反家庭暴力法》 (2)权利:受教育权、隐私权、人身自由权。 ②《中华人民共和国未成年人保护法》 义务:受教育的义务、爱护公共财产的义 2.中华人民共和国年满18周岁的公民,不 务、遵守公共秩序的义务。 分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教 2.(1)校园欺凌。 信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都 (2)告知情况:告诉家人;向老师、学校报 有选举权和被选举权。依照法律被剥夺 .60

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