内容正文:
阶段微测试(七)
(范围:5.15.2时间:45分钟满分:60分)
一、选择题(每小题3分,共24分)
3x+2y=k,
6.已知
如果x与y互为相反
1.下列方程是二元一次方程的是
x-y=4k+3,
A.x+2=1
B.x2+2y=2
数,那么
C+y=4
D.x+3y=0
A.k=0
B.k=一3
2.下列各组数是二元一次方程组
C.k=-
2
DA=是
x+3y=7,
的解的是
7.植树节这天有20名同学共种了52棵树苗,
y-x=1
其中男生每人种树3棵,女生每人种树2棵.
A.1,
fx=0,
B.
设男生有x人,女生有y人,根据题意,下列
y=2
y=1
方程组正确的是
(
x=7,
x=1,
C.J
D.
x+y=52,
y=0
y=-2
A.
B.+y=52,
13x+2y=20
12x+3y=20
3.用代入消元法解二元一次方程组
C.∫+y=20,
x+y=20,
3x+4y=2,①
D.
时,最简便的方法是(
2x+3y=52
3x+2y=52
2x-y=5②
8.小明去买2元一支和3元一支的两种圆珠笔
A.由①,得x=
2-4y
(每种至少买一支),恰好花掉20元,则购买
3
方案有
(
B.由①,得y=2-3z
4
A.3种B.4种
C.5种
D.6种
C.由②,得x=y十5
二、填空题(每小题3分,共12分)》
D.由②,得y=2x-5
包创2是关于》的元次
2x+3y=1,①
4.解方程组
x一y=5的一个解,则k=一:
时,用加减消元法
3x-6y=7②
10.已知+2y=-3,
则代数式x一y的值为
消去y,需要
2x+y=7,
A.①×2-②
B.①X3-②×2
C.①X2+②
D.①×3+②×2
11.对于x,y定义一种新运算x¥y=a.x十by
x十y=-3,①
一1(a,b是非零常数).例如0¥0=a×0十b
5.用加减消元法解方程组
由
13x+y=6,②
×0-1=一1.若1¥2=3,2¥(-1)=0,则
②一①消去未知数y,所得到的一元一次方
a十b=
程是
(
)
12.若x,y为实数,且(x一y十1)2与
A.2.x=9
B.2x=3
√x+2y一5互为相反数,则2x十y的平方
C.-2x=-9
D.4x=3
根为
·13·
三、解答题(共24分)
15.(5分)已知方程组
4x-y=5,
和方程组
13.(8分)解下列方程组:
ax+by=-1
3x+2y=14,①
3x+y=9,
(1)
有相同的解,求a,b的值.
x=y+3;②
13a.x+4by=18
2ax+y=5,
16.(6分)在解方程组
时,由于粗
2x-by=13
2x-5y=-21,①
心,甲看错了方程组中的a,得解为
(2)
14x+3y=23.②
7
I-
2’
乙看错了方程组中的b,得解
y=-2;
为/3,
y=-7.
(1)甲把a错看成了什么?乙把b错看成了
什么?
(2)求出原方程组的解.
14.(5分)已知关于x,y的方程组
3x+5y=2m,
的解满足x十2y=2,求m
x+y=m-1
的值.
·14·阶段抓分小卷答案
阶段微测试(一)
1.A2.A3.B4.C5.D6.B7.D8.A9.1410.1.511.9m212.2
13.解:由题意,得AB=DE=2.5m,BC=1.5m,BD=0.5m,∠C=90°.在Rt△ABC中,由
勾股定理,得AC=AB2-BC2=2.5-1.52=4,∴AC=2m.BD=0.5m,.CD=CB十
BD=1.5十0.5=2(m).在Rt△ECD中,由勾股定理,得CE2=DE2-CD=2.52-22=
2.25,.CE=1.5m,.AE=AC-CE=2-1.5=0.5(m).答:滑竿顶端A下滑了0.5m.
14.解:(1)CD⊥AB,∴.∠CDB=∠CDA=90°.在Rt△BCD中,根据勾股定理,得CD=
BC-DB=3-(号)=岩CD=号:(2△ABC是直角三角形,理由如下:在
R△ACD中,由勾股定理,得AD=AC-CD=4-(皆)=碧AD-9AB=BD
+AD=号+9-5.:AC+BC=4+3-25,AB=5-25,AC+BC=AB,
.△ABC是直角三角形.15.解:(1)如图,4
作点A关于BC的对称点A',连
接A'G交BC于点Q,连接AQ,蚂蚁沿着A→Q→G的路线爬行时,路程最短;(2)由(1)易
得A'B=AB=60cm,则A'E=AB-AE+A'B=60-40+60=80(cm).在Rt△A'EG中,
EG=60cm,由勾股定理,得A'G2=A'E2+EG=802+60=10000,.A'G=100cm.:AQ
十QG=A'Q十QG=A'G,∴.蚂蚁爬行的最短路线长为100cm.
阶段微测试(二)》
1.C2.B3.A4.D5.D6.B7.D8.A9.±410.311.212.13.解:
99
1)原式-√昏=专:(2)原式=±号:(3)原式==9:(0原式=-√罗=子
14.解:1)25x=64-8装x=±9:(2)6+3y=-27十3=-3=-6.
5.解:a
是√/16的平方根,b=√,c是-8的立方根,√16=4,∴a=±2,b=3,c=-2.当a=-2时,a
+b-c=2+3-(-2)=7.当a=-2时,a十b-c=-2+3-(-2)=3..a十b-c的值为7
或3.16.解:设每个小立方体铝块的棱长为xm,由题意,得8x3=0.216,x3=0.027,
.x=0.3.6×0.32=0.54(m).答:每个小立方体铝块的表面积为0.54m2.17.解:(1)当
x=16时,√16=4w4=2,则y=√2;(2)当x=0或1时,始终无法输出y值.因为0和1的
算术平方根分别是0和1,始终是有理数:(3)x的值不唯一.x=3,或x=9.
阶段微测试(三)
1.D2.D3.B4.D5.D6.C7.B8.C9.310.√511.-112.13-2/42=
W万-6)13.解:1)原式=105-35+25=95:(2)原式=32-3y2-(1十2)+
2
1+2-1)=32-3yE-1-2+1+2-1=32-1:(3)原式=(5-26)×6+25
2
2
=5-(22=25-24=1.14.解:2x=6厄-32,2x=32,x=3y2
2·
15.解:.x=
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√5-2,.(9+4√5)x2-(5+2)x+4=(9+4√5)(5-2)2-(W5+2)(W5-2)+4=(9+
45)(9-45)-1+4=81-80-1+4=4.16.解:(1)1a-V8|+√6-5+(c-√18)
=0,且|a-√81≥0,√6-5≥0,(c-√18)≥0,la-√81=0,√b-5=0,(c-√18)2=0,
.a-√8=0,b-5=0,c-√18=0,即a=22,b=5,c=3√2;(2)2√2+3√2=5√2>5,
,以a,b,c为边能构成三角形.三角形的周长为22十3√2十5=5√2十5.
阶段微测试(四)
1.B2.A3.A4.B5.C6.D7.B8.C9.三10.北偏东70°方向,距离仓库
50km1.-1012.(0,号)
13.解:(1)描点如图
(2)连线如图,观察得
91234567x
到的图形,它像房屋.14.解:x=3,y2=25,.x=士3,y=士5.点P(x,y)在第二象
限内,∴·x<0,y>0,∴.x=一3,y=5,∴·点P的坐标为(一3,5).
15.解:(1)如图;
(2)由平面直角坐标系可知,教学楼的坐标为(1,0),体育馆的坐标为
行做
(一4,3);(3)行政楼的位置如图.16.解:(1)如图,
△ABC即
为所求:A(1,4),B(3,0),C(4,3):(2)设点P的坐标为(x,0),则号1x十3×4=6,解得
x=一6或0.则点P的坐标为(0,0)或(一6,0).
阶段微测试(五)
1.C2.C3.C4.B5.B6.A7.B8.A9.<10.y=-x十3(答案不唯一)
12.512.是
13.解:(1)点(一1,3)在正比例函数y=(2k一1)x的图象上,.3=
一(2k一1),解得k=一1:(2)点A(3,一9)在这个函数的图象上.理由如下:由(1)知,正比例
函数的表达式为y=一3x.当x=3时,y=-3×3=-9,∴.点A(3,一9)在这个函数图象上.
14.解:(1)取两点:(0,4),(一2,0),画图象如图:
/22x+4
(2)当x=0时,y=
----片-
4,∴.图象与y轴的交点为B(0,4).当y=0时,2x十4=0,解得x=-2..图象与x轴的交点
为A(-2.0):点A,B的位置如图:(3)Sa=号0A·0B=号×2X4=4、15.解:1)根据
题意,得方案一:y1=60×20十10(x-20)=1200十10x-200=10x十1000,方案二:y2=
(60X20十10x)×0.9=(1200+10x)×0.9=9x十1080;(2)购买100打的羽毛球,则x=
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100,.方案一:y1=10×100+1000=1000+1000=2000,方案二:y2=9×100+1080=
900十1080=1980.:2000>1980,.按照方案二付款更合算;(3)当买20支球拍和50打
羽毛球时,即x=50,方案一:10×50+1000=500+1000=1500(元),方案二:9×50十
1080=450十1080=1530(元),两种方案混合购买:20×60十(50一20)×10×0.9=1200
十270=1470(元).1470<1500<1530,∴.最省钱的购买方案为:先按方案一买20支球
拍赠送20打羽毛球,剩下的30打羽毛球再按方案二购买,
阶段微测试(六)
1.B2.A3B4B5C6D7.D8C9x≠210x=-21212.(-
-专)13.解:1)y是2x+3的正比例函数设y=k(2x+3》.当x=1时.)=-5,
.-5=k×(2十3),解得k=-1..y关于x的函数表达式为y=-2x-3;(2)把点(a,2)代
入y=-2x-3,得2=-2a-3,解得a=-号.14解:1D由题意,得V=10X10X2十40:
=40t十200,即水池中水的体积V(m3)与时间t(h)之间的函数关系式是V=40t+200:
(2)当t=5时,V=40×5+200=400,即5h后,水的体积是400m3;(3)当V=700时,700=
40t十200,解得t=12.5,即12.5h后,水池可以注满水,15.解:(1)银卡消费:y=10x十
150,普通票消费:y=20x:(2)当10x+150=20x时,解得x=15,则y=300,故B(15,300).
在y=10x+150中,当x=0时,y=150,故A(0,150);当10x+150=600时,解得x=45,则
y=600,故C(45,600):(3)由点A,B,C的坐标可得:当0<x<15时,选择普通票消费更合
算;当x=15时,选择银卡和普通票的总费用相同,均比金卡合算;当15<x<45时,选择银
卡消费更合算;当x=45时,选择金卡和银卡的总费用相同,均比普通票合算;当x>45时,
选择金卡消费更合算.
阶段微测试(七)
1.D2A3D4C5.A6.C7.D8A9210.1011.号12.士213.解:
(1)将②代入①,得3(y+3)十2y=14,y=1.将y=1代入②,得x=4.所以原方程组的解是
x=4,
(2)①×2,得4x-10y=-42.③②-③,得13y=65,y=5.将y=5代入②,得4x+
y=1;
3X5=231=2.所以原方程组的解是=2,
13x+5y=2m,①
14.解:
①-②,得2x十4y
y=5.
x+y=m-1,②
=m十1.x十2y=m.:x+2y=2,m1=2,解得m=3.15.解:解方程组
2
2
4x-y=5
得/2,
1x=2,
1ax+by=-1,
12a+3b=-1,
将
代入方程组
得
解得
3x+y=9,y=3.
y=3
3ax+4by=18,6a+12b=18,
7
a=-11,
16.解:(1)将
b=7.
=乞代人方程2ax十y=5,得7a-2=5,解得a=1.将
y=-2
x=3,
代入方程2x-by=13,得6十7b=13,解得b=1.∴.甲把a错看成了1,乙把b错看
1y=-7
7
成了1;(2)将
=乞'代人方程2z一=13得7+26=13,解得6=3,将=3,
代入方程
y=-2
y=-7
2ax十y=5,得6a-7=5,解得a=2.∴.原方程组中a=2,b=3,则原方程组为
,4x十y=5,
解得
1x=2,
2x-3y=13,
y=-3.
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