第13章 三角形 综合评价-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年新教材八年级上册数学(人教版2024 贵州专版)

2025-09-24
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级上册
年级 八年级
章节 小结
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 贵州省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 707 KB
发布时间 2025-09-24
更新时间 2025-09-24
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2025-09-24
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来源 学科网

内容正文:

第十三章综合评价 (时间:120分钟满分:150分) 害 一、选择题(本大题共12题,每题3分,共36分.每小题均有A、B、C、D四个 爵 选项,其中只有一个选项正确) = 1.下面四个图形中,线段AD是△ABC的高的是 救 B 2.下列结构不是利用三角形的稳定性的是 A.自行车的三角形车架 B.三角形房架 C.伸缩门 D.矩形门框的斜拉条 !3.在△ABC中,∠A=60°,∠C=70°,则∠B的度数是 A.509 B.60° C.70° D.90° 4.如图,三角形的个数为 A.2 B.3 C.5 D.6 翠 (第4题图) (第5题图) 封5.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD是边AB上的高.那么图中与∠A 相等的角是 ( ) A.∠B B.∠ACD C.∠BCD D.∠BDC 6.如果一个三角形的两边长分别为2和4,则第三边长可能是 A.2 B.4 C.6 D.8 7.如图,AM是△ABC的中线,△ABC的面积为4cm,则△ABM的面积 为 A.8 cm2 B.4 cm2 线 C.2 cm2 D.以上答案都不对 M (第7题图) (第8题图) 8.如图,在△ABC中,AD为△ABC的角平分线,BE为△ABC的高,∠C= 70°,∠ABC=48°,那么∠BFD的度数为 ) A.59° B.60° C.56 D.22° 9.如图,△ABC的角平分线BD与中线CE相交于点O.有下列两个结论: ①BO是△CBE的角平分线;②CO是△CBD的中线.下列说法正确的 是 第1页(共6页) A.只有①正确 B.只有②正确 C.①和②都正确 D.①和②都不正确 B ----1--L-- (第9题图) (第10题图) 10.如图,在5×4的方格纸中,每个小正方形的边长均为1,点O,A,B在方 格纸的交点(格点)上,在第四象限内的格点上找点C,使△ABC的面积 为3,则这样的点C共有 ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 11.将一副直角三角尺按如图所示方式放置,使含30°角的三角尺的一 条直角边和含45°角的三角尺的一条直角边重合,则∠1的度数 为 A.45 B.65 C.70° D.75° (第11题图) (第12题图) 12.如图,在△ABC中,∠ABC,∠ACB的平分线交于点O,∠ACB的邻补 角的平分线所在直线与∠ABC的平分线交于点D,与∠ABC的邻补角 的平分线交于点E.下列结论中,错误的是 A.∠B0C=90+号∠A B.∠D=2∠A C.∠E=90°- <A 1 D∠A-号∠E 二、填空题(本大题共4题,每题4分,共16分) 13.如果一个三角形的两边长分别为2cm,7cm,且第三边长为奇数,则该 三角形的周长是 14.如图,直线a∥b,直线c与直线a,b分别相交于点A,B,AM⊥b,垂足为 M.若∠1=58°,则∠2的度数为 R (第14题图) (第15题图) (第16题图) 15.如图,在△ABC中,CD是AB边上的中线,E是AC的中点.已知 △DEC的面积是4cm,则△ABC的面积是 cm. 16.在△ABC中,将∠B,∠C按如图所示的方式折叠,点B,C均落于边BC 上一点G处,线段MN,EF为折痕.若∠A=82°,则∠MGE的度数为 第2页(共6页) 三、解答题(本大题共9题,共98分.解答应写出必要的文字说明、证明过程 或演算步骤) 17.(10分)在△ABC中,∠B=∠A+10°,∠C=∠B+10°,求△ABC的各 内角的度数 18.(10分)如图,在△ABC中. (1)画出边BC上的高AD和中线AE; (2)若∠B=40°,∠ACB=120°,求∠BAD和∠CAD的度数. 19.(10分)如图,B处在A处的南偏西45°方向,C处在A处的南偏东30°方 向,C处在B处的北偏东60°方向,求∠C的度数. 20.(10分)下面是多媒体上展示的一道习题,请你将下面的解题过程补充 完整. 试题:如图,在△ABC中,∠BAC=60°,∠ACB=40°,AP平分∠BAC 交BC于点P,BN⊥AP于点M,交AC于点N,求∠CBN的度数. 解:根据三角形的内角和定理可知: ∠ABC+∠ACB+∠BAC=°. 又,∠BAC=60°,∠ACB=40°, .∠ABC= .BN⊥AP,∴∠AMB=90° 又.AP平分∠BAC, .∠BAP= ∠BAC= ∴.∠ABM=90°-∠BAP= ∴.∠CBN=∠ -∠ 第3页(共6页) 21.(10分)如图,在△ABC中,BD是AC边上的高,∠A=70°. (1)求∠ABD的度数; (2)若CE平分∠ACB,交BD于点E,∠BEC=118°,求∠ABC的度数. 22.(10分)已知a,b,c为△ABC的三边长,b,c满足(b-2)2+|c-3=0,且a 为方程|x一4|=2的解,求△ABC的周长,并判断△ABC的形状. 23.(12分)如图①,在△ABC中,CD是AB边上的高,∠A=∠DCB. (1)求证:∠ACB=90°; (2)如图②,如果AE是角平分线,AE,CD相交于点F,那么∠CFE与 ∠CEF的大小相等吗?请说明理由. 图① 图② 第4页(共6页) 24.(12分)已知,直线PQ∥MN,△ABC的顶点A与B分别在直线MN与 PQ上,点C在直线AB的右侧,且∠C=45°,设∠CBQ=∠a,∠CAN= ∠3 (1)如图①,当点C落在PQ的上方时,AC与PQ相交于点D,求证: ∠3=∠a+45. 请将下列推理过程补充完整: 证明:,∠CDQ是△CBD的一个外角(三角形外角的定义), ∴.∠CDQ=∠a+∠C( .PQ∥MN(已知), .∠CDQ=∠B( ∴∠B= (等量代换). .∠C=45°(已知), .∠B=∠a十45(等量代换): (2)如图②,当点C落在直线MN的下方时,BC与MN交于点F,请判 断∠α与∠3的数量关系,并说明理由 名师测 图① 图② 第5页(共6页) 25.(14分)综合实践 【知识发现】古希腊七贤之一,著名哲学家泰勒斯(Thales)最早从拼图实 践中发现了“三角形内角和等于180°”,但这种发现完全是经验性的,泰 勒斯并没有给出严格的证明.之后古希腊数学家毕达哥拉斯、欧几里得、 普罗科拉斯等相继给出了基于平行线性质的不同的证明.其中欧几里得 利用平行线和延长线,通过一组同位角和内错角证明了该定理.请同学 们帮助欧几里得将证明过程补充完整 (1)已知:如图①,在△ABC中. 求证:∠A+∠B+∠BCA=180°. 证明:延长线段BC至点F,并过点C作CE∥AB. CE∥AB, =∠1, =∠2. ,∠ACB+∠1+∠2=180°( .∠ACB+∠A+∠B=180°; (2)【结论运用】如图②,已知∠AOB,点H,Q分别在OA,OB上,连接 HQ,作∠OQH的平分线MQ交OA于点M,过点M作MN∥HQ交 OB于点N.若∠OQH=100°,∠OMN=48°,求∠AOB的度数; (3)【拓展延伸】如图③,在(2)的条件下,若OA绕点O逆时针旋转,交直 线FN于点E,作∠OEF的平分线ED交射线QM于点D,则在旋转 的过程中,器的值是否变化?若不变,请求出其值:若变化,请 说明理由。 图① 图② 图③ 第6页(共6页)分类强化专题分式方程的应用 1,解:(1)设(1)班单独完成此项劳动任务需要xh根据恶意,得子十2(十子)=1,解得 x=6.经检验,x=6是原分式方程的解,且符合题意.答:(1)班单独完成此项劳动任务需要 6h:(2)设两个班从一开始就合作需要yh根据题意,得(十)y=1,解得y=2.4答: 若两个班从一开始就合作完成此项劳动任务,需要2.4h完成劳动任务,2.解:设方案二 需要的时间为1min,则方案-需要的时间为(:十30)mim根据题意:得,0×1.8=19解 t 得t=78.经检验,t=78是原分式方程的解,且符合题意.答:方案二需要的时间为78min. 3.解:(1)设A饰品每件的进价为x元,则B饰品每件的进价为(2x-5)元.根据题意,得400 25,解得x=20,经检验x=20是原分式方程的解,且符合题意,2x-5=2X20-5 700 =35.答:A饰品每件的进价为20元,B饰品每件的进价为35元:(2)设购买A饰品个, t20m+35(80-m)≤2365, 则购买B饰品(80一m)个.根据题意, {80-m≥号 解得29m32.,m 为正整数,m=29,30,31,32,∴.共有4种方案,方案一:购买A饰品29个,购买B饰品51 个;方案二:购买A饰品30个,购买B饰品50个:方案三:购买A饰品31个,购买B饰品 49个;方案四:购买A饰品32个,购买B饰品48个 数学活动 1,A2.B3.C4.解:任务一:等式的性质2等式的性质1分式的基本性质任务二: ①25410(答案不唯-)②-子一子(答案不唯-)③若号-京,则牛名号 a-b c-d ①证明:合=台ad=bc,“名-号-a+二出-名二D+出= C a-b c-d (a-b)(c-d)(a-b)(c-d) ac+bc-ad-bd-ac+bc-ad+bd 2bc-2ad (a-b)(c-d) =a物2=0∴名-告号 5.解:填表为: 942499日424片9号猜想:+≥2.证明如下: 当0时r+宁-8=(-)()≥02+是-2≥0,即r+≥2当 x=士1时,x2+】=2. 第十八章整合与提升 高频考点突破 1.B2.B3.x≠-14.A5.A6.A7.6a268.D9.A10.x-111.解:(1)原 2(x-y) 2 a(a十2)=a-1.a(a+2)=a-1 a-1=a2-4a-1=(a+2)(a-2)1 a(a+22=a x十1 a-=。二212.解:原式=—) 牛-·品六当-4时,原式占分183.x104 6 15.A16.m<-1且m≠-1017.解:1)当a=3时,原方程为3十1-,2=1.方程两 x-11-x 边乘(x一1),得3x十1十2=x-1.解得x=一2.检验:当x=一2时,x一1≠0.所以,原分式 方程的解为x=-2:(2)方程两边乘(x-1),得ax十1十2=x-1,即(a-1)x=-4.:原方 程有增根,∴.x一1=0,解得x=1.将x=1代入整式方程,得a-1=一4,解得a=一3.综上, Q的值为一3.18.A19.解:(1)设每个“侗族”玩偶的售价为x元,则每个“苗族”玩偶的 售价为十4元,根据题意,得9-导,”,解得x=12,经检验,=12是原分式方程 的解,且符合题意,∴.x十4=12十4=16.答:每个“苗族”玩偶的售价为16元,每个“侗族”玩 偶的售价为12元:(2)设购买m个“侗族”玩偶,则购买(500一m)个“苗族”玩偶.根据题意, 得12m十16(500一m)≤7200,解得n≥200.答:至少要购买200个“侗族”玩偶. 易错易混专攻 1.A2.B3.C4.m<2且m≠0 常考题型演练 1.D2A3解:1AC(2)选解法-:200=60,解得=0,经检验,=50是 原分式方程的解,且符合题意,∴.x一10=50一10=40.答:甲种商品每件的进价为50元,乙 种商品每件的进价为40元:(或选解法二,过程略)(3)设甲种商品购进α件,则乙种商品购 进(45一a)件.根据题意,得50a十40(45一a)≤2000,解得a≤20.答:最多购进甲种商品20件. 第28页(共48页) 综合评价答案 第十三章综合评价 1.D2.C3.A4.C5.C6.B7.C8.A9.A10.B11.D12.D13.16cm 14.32°15.1616.82°17.解::∠B=∠A+10°,∠C=∠B+10°,∠C=∠A+10°十 10°=∠A十20°.由三角形内角和定理,得∠A十∠B+∠C=180°,·∠A十∠A十10°+∠A 十20°=180°,∠A=50°.∴∠B=50°+10°=60°,∠C=50°+20°=70°.18.解:(1)如图, AD和AE即为所求;(2):AD⊥BC,·∠ADB=90°,.∠BAD=90° E C ∠B=90°-40°=50°..∠ACB=∠CAD+∠ADB,.∠CAD=120°-90°=30°.19.解:由题 意,得∠BAE=45°,∠EAC=30°,∠DBC=60°,∴.∠BAC=∠BAE+∠EAC=45°+30°= 75°.AE∥BD,∴.∠DBA=∠BAE=45.:∠DBC=60°,∴.∠ABC=∠DBC-∠DBA= 60°-45°=15°,∠C=180°-∠ABC-∠BAC=180°-15°-75=90.20.180802 3060 ABC ABM2021.解:(1)在△ABC中,,BD是AC边上的高,.∠ADB= ∠BDC=90°,又:∠A=70°,∠ABD=180°-∠ADB-∠A=20°:(2):∠BEC=∠BDC +∠DCE,∠BEC=118°,∠BDC=90°,∴.∠DCE=28°.又:CE平分∠ACB,∴∠DCB= 2∠DCE=56°,.∠ABC=180°-∠A-∠DCB=54°.22.解::(b-2)2+1c-3|=0,(b -2)2≥0,c-3≥0,.(b-2)2=0,c-3=0,.b-2=0,c-3=0,解得b=2,c=3.a 为方程|x-4|=2的解,∴a-4=士2,解得a=6或2.:a,b,c为△ABC的三边长,b十c< 6,∴a=6不符合题意,舍去,a=2,.△ABC的周长为a十b+c=2十2+3=7.:a=b= 2,∴.△ABC是等腰三角形.23.解:(1)CD是AB边上的高,.∠CDA=90°,∴.∠A十 ∠ACD=90°.:∠A=∠DCB,∴.∠DCB+∠ACD=90°,即∠ACB=90°;(2)∠CFE= ∠CEF,理由如下:,AE平分∠CAB,.∠CAE=∠BAE.:CD是AB边上的高,∠CDA =90°.又:∠DFA=180°-∠CDA-∠BAE=180°-90°-∠BAE=90°-∠BAE,∠CEA =180°-∠BCA-∠CAE=180°-90°-∠CAE=90°-∠CAE,∴∠DFA=∠CEA,即 ∠DFA=∠CEF.:∠DFA=∠CFE,∴∠CFE=∠CEF.24.解:(1)三角形的外角等于 与它不相邻的两个内角的和两直线平行,同位角相等∠α十∠C(2)·∠CFV是 △ACF的一个外角(三角形外角的定义),∴∠CFN=∠B十∠C(三角形的外角等于与它不 相邻的两个内角的和).PQ∥MN(已知),.∠CFV=∠α(两直线平行,同位角相等), .∠α=∠3+∠C(等量代换)..'∠C=45(已知),.∠α=∠B十45(等量代换).25.解:(1)∠A ∠B平角的定义(2),MN∥HQ,.∠OMN=∠OHQ=48°,又:∠OQH=100°,∴.根据 三角形内角和为180得∠A0B=180-10-48=2:(3)界器的值不变,为宁由三 角形外角的性质,得∠OEF=∠A'OB+∠ONE,∠ONE=∠NQM+∠NMQ.MQ平分 ∠OQH,.∠OQM=∠MQH.又.MN∥HQ,∴.∠NMQ=∠MQH,.∠NQM=∠NMQ, .∠ONE=2∠OQM..∠OEF=∠A'OB+2∠OQM.又·DE平分∠OEF,∴.∠OEF= 2∠DEO..2∠DEO=∠A'OB+2∠OQM,.∠A'OB=2(∠DEO-∠OQM).设DQ与 OA'交于点K,∴∠DKE=∠OKQ.由三角形内角和为180°,得∠EDQ十∠DEO=∠A'OB +∠0QM,即∠BDQ+∠A0B-=∠AoB,∴器- 2 第十四章综合评价 1.D2.D3.B4.C5.C6.B7.B8.C9.B10.A[解析:△AEO≌△ADO, △BEO≌△CDO,△AOB2△AOC,△AEC≌△ADB,△BEC≌△CDB,共5对]11.C 12.D13.214.315.8m16.95°17.证明:AE⊥AB,.∠BAE=90°..△ACE≌ △AFB,.∠B=∠E.又∠BDM=∠EDA,.180°-∠B-∠BDM=180°-∠E ∠EDA,即∠DMB=-∠BAE=90°,.CE⊥BF.18.解:(1):∠ACB+∠ACE+∠ECD= 180°,∠B+∠A十∠ACB=180°,∠ACE=∠B,.∠A=∠ECD.在△ABC和△CDE中, ∠A=∠ECD, ∠B=∠D,.△ABC≌△CDE(AAS);(2)△ABC≌△CDE,.CD=AB=3..BD= BC=DE, BC+CD=2+3=5.19.解:(1).BE平分∠ABC,∴.∠ABE=∠DBE.在△ABE和△DBE AB=DB, 中,∠ABE=∠DBE,.△ABE≌△DBE(SAS):(2).∠A=100°,∠C=50,.∠ABC=180° BE=BE, ∠A-∠C=180°-100°-50°=30.BE平分∠ABC,∠DBE=2∠ABC=7X30= 15°,∴.∠AEB=∠DBE+∠C=15°+50°=65°.20.解:∠C=100°,∠ADC=65°, t∠A=∠E, .∠CAD=15°,,.∠CAD=∠BEC.在△ACD和△ECB中,∠C=∠C,.△ACD≌ CD=CB, △ECB(AAS).AC=CE.又CB=CD,.AB=DE=30m.21,解:(1)∠EAD= ∠EDA=45°,∠BAC=90°,∴.∠BAE=∠CDE=135°.:点D是AC的中点,∴.AC=2CD. 第29页(共48页) AB=DC, 又:AC=2AB,∴.CD=AB.在△ABE和△DCE中,∠BAE=∠CDE,∴△ABE≌△DCE AE-DE. (SAS):(2)BE=EC,BE⊥EC,理由如下:由(1)知,△ABE≌△DCE,.BE=EC,∠AEB= ∠DEC.∠AED=90°,.∠AEB+∠BED=90°,∴.∠DEC+∠BED=90°,即∠BEC= 90°,.BE⊥EC.22.解:(1)△ACD≌△CBE.证明如下::∠ACB=90°,.∠ACD+ ∠BCE=90°.又AD⊥l,∠ADC=90°,.∠CAD+∠ACD=90°,.∠BCE=∠CAD. ∠CAD=∠BCE, BE⊥I,.∠ADC=∠CEB=90°.在△ACD和△CBE中,∠ADC=∠CEB,∴.△ACD≌ AC=CB, △CBE(AAS);(2)由(1)可知△ACD≌△CBE,∴.AD=CE,CD=BE=3.·CE=CD+DE =3十5=8,∴.AD=8.23.解:(1)②①③(2)①(3)过点D作DF⊥BC于点F.:DE ⊥AB于点E,BD平分∠ABC.DE=DR:BC=12.SaDm=号DF·BC=30,DE= DF=5.:AB=18,Sa=合AB·DE=合X18X5=45,24.解:1):OB10C, .∠BOD+∠COE=90°.又.'CE⊥OA,BD⊥OA,.∠CEO=∠ODB=90°,.∠BOD+ ∠B=90°,∴∠COE=∠B;(2)由题意,得OC=OB=OA=17cm.由(1),得∠COE=∠B, ∠CEO=∠ODB, ∠CEO=∠ODB=90.在△COE和△OBD中,J∠COE=∠B,∴·△COE≌△OBD(AAS), OC=BO, .OE=BD=8cmOA=17cm,∴AE=OA-OE=17-8=9(cm).25.解:(1)在△ACE (AC=BC, 和△BCD中,∠ACE=∠BCD,.△ACE≌△BCD(SAS).∴.∠EAC=∠EBF,AE=BD. EC=DC, ∠AEC=∠BEF,.180°-∠EAC-∠AEC=180°-∠EBF-∠BEF,即∠BFE=∠ACE =90°,∴AE⊥BD;(2)(1)中结论仍然成立.证明如下:设AC与BD相交于点O.:∠ACB =∠ECD,∴·∠ACB+∠ACD=∠ECD+∠ACD,即∠BCD=∠ACE.在△ACE和△BCD AC=BC, 中,∠ACE=∠BCD,∴.△ACE≌△BCD(SAS).∠CAE=∠CBD,AE=BD.:∠AOD EC=DC, =∠BOC,∴.180°-∠CAE-∠AOD=180°-∠CBD-∠BOC,即∠BFA=∠BCA=90°. .AE⊥BD:(3)∠AFG的大小确定,∠AFG=45°,过点C作CM⊥BD,CN⊥AE,垂足分别 为M,N.△ACE≌△BCD,.SaCE=SaRD,AE=BD.SANCE=2AE·CN,SAD= 号BD.CMCM=CN.CMLBD,.CNLAE..CF平分∠BFE.AELBD,.∠BFE =90°,∴.∠EFC=45°,∴.∠AFG=45°. 阶段综合评价(一) 1.B2.B3.C4.C5.C6.C7.C8.A9.B10.D11.C12.C13.1214.19 15.25°16.2[解析:过点P作PE⊥AC于点E,则∠PED=∠A=90°.由题意,得AD= 2,∠PDP'=90°,DP'=DP,易证△PED≌△DAP(AAS),∴.PE=AD=2,∴当点E与点C AB=CD, 重合时,线段CP的值最小,为2]17.证明:在△ABC和△CDA中,BC=DA,∴△ABC≌ AC=CA, △CDA(SsS)∠B=∠D.18.解:SaAx=BC·AE=12m2,AE=3cm,BC= 8cm又:AD是中线,DC=合BC=合×8=4(em),即BC=8cm,DC=4em. 19.解:(1)a=4,b=6,.b-a=2,a十b=10.a,b,c是△ABC的三边,.2<c<10.又 三角形的周长是小于18的偶数,c=4或6:(2)当c=4或6时,△ABC的形状都是等腰 三角形.20.解:DF⊥AB,∠DFA=90.又:∠A=35°,.∠AEF=180°-∠EFA- ∠A=55°,.∠DEC=∠AEF=55°.又:∠D=42°,∠ACD=180°-∠DEC-∠D=83. 21.解:(1):∠C=∠D=90°,∴△ACB和△BDA是直角三角形.在Rt△ACB和Rt△BDA 中,(BC二AD,R△ACB2Rt△BDA(FHL):(2)20°22.证明:如图, 长BA,CE相交于点F.CE⊥BD,.∠BEC=∠BEF=90°.在△BCE和△BFE中, ∠1=∠2, BE=BE, ..△BCE≌△BFE(ASA),..CE=EF,.CF=CE十EF=2CE. ∠BEC=∠BEF, :∠BAC=90°,CE⊥BD,∴.∠BAD=∠CAF=90°,∠1+∠ADB=90°,∠1+∠F=90°, 第30页(共48页)

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