1.1 认识社会生活 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

2025-09-23
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内容正文:

你的暑假是怎样度过的?分享你的暑假生活 认识社会生活 第一课《丰富的社会生活》 社会生活的“盲盒”藏着什么? 议题1:拆盒第一步:你用哪些“工具”打开社会生活盲盒? 议题2:盲盒里的彩蛋:社会生活藏着哪些意想不到的惊喜? 议题3:我的专属卡牌:作为“社会玩家”打出怎样的参与技能牌? 议题一 拆盒第一步: 你用哪些“工具”打开社会生活盲盒? 工具盲盒大揭秘 社会实践 看电视 听广播 日常观察 网上查询 我们可以通过哪些方式了解社会? 通过这种方式了解社会,你有什么样的感触? 通过各种各样的方式,从事什么类型的活动? 感受社会生活的方式 我们了解社会生活的方式和途径是多种多样的 日常观察 社会调查活动 社会实践活动 通过媒介(广播、电视、网络等) 网上查询等方式 人们从事着各种活动 物质生产活动 衣 食 住 行 人们从事着各种活动 社会政治活动 选举 监督 表决 协商 人们从事着各种活动 精神生产活动 阅读 看戏 写生 研究 人们从事着各种活动 物质生产活动 社会政治活动 精神生产活动 人们从事物质生产活动,满足衣食住行用等物质生活需求。 从事社会政治活动,管理国家和社会事务有序参与政治生活,推动国家民主法治建设。 从事精神生产活动,不断丰富人们的精神文化生活人。 议题二 盲盒里的彩蛋: 社会生活藏着哪些意想不到的惊喜? 北京旅游路线 天安门 天坛 北京烤鸭 鸟巢 北京大学 社会生活是丰富多彩的 在社会生活中,物质产品和精神食粮种类繁多,为人们提供了多样化选择。 人们从事着不同的职业,在岗位上发挥着各自的作用。 人们的交往方式越来越丰富,形成了各种各样的社会关系。 议学活动 谈一谈科技发展给我们社会升华带来哪些变化? 这说明社会生活具有哪些特点? 社会变迁解码表 领域 过去⇒现在 推动力 (科技/工具/观念) 衣 食 住 行 单调简朴⇒多彩个性 追求温饱⇒健康养生 低矮平房⇒高楼大厦 步行⇒高铁、飞机 工业进步、理念更新 食品技术、健康意识 建筑技术、工具革新 科技发明、工具升级 小组讨论 社会生活是不断变化发展的 生产工具的变革、科学技术的进步、思想观念的更新,使我们的社会生活日新用异。 我们的物质生活水平不断提升,精神面貌昂扬向上,祖国日益繁荣昌盛。 社会生活具有公共性 社会生活是在公共空间展开的。在社会生活中,社会公共利益由大家共同享有,社会秩序由大家共同维护,社会发展由大家共同推动。 议题三 我的专属卡牌: 作为“社会玩家”打出怎样的参与技能牌? 乱象诊断室 刻字癌:八达岭长城刻字“到此一游”。 垃圾瘤:景区景点随意丢垃圾,道路旁有垃圾山。 黑导骗:旅行收费陷阱,导游乱收费。 拥堵症:游客乱翻栏杆,随意插队。 只有我一个人做到了文明旅行,其他人还是不文明出行,所以我以后也这样做。 我们可以采取哪些具体行动维护社会秩序? 对自己:管好自己,文明出行 对他人:及时劝阻,寻求警察和管理人员的帮助 创新解决:向文旅部或公安局,建言献策,及时举报违法行为。 面对社会生活我们该怎么做? 面对丰富多彩、日新月异的社会生活,青少年要热爱生活,积极融人社会,将个人发展与社会进步紧密结合起来,共创共享美好生活。 课堂总结——认识社会生活 感受社会生活 的方式 社会生活 的特点 对青少年 的要求 社会生活是丰富多彩的 社会生活是不断变化发展的 社会生活具有公共性 学以致用 面对丰富多彩的社会生活,青少年应该采取的正确做法是( ) ① 封闭自己,专注个人兴趣爱好,不与外界接触 ② 主动了解社会,关注社区治理,并献计献策 ③ 遵守社会规则和习俗,热心帮助他人 ④ 积极投身社会实践,在社会课堂中成长 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 作业布置 基础作业:以“我与社会生活”为题,写一篇200字左右的短文,谈谈自己对社会生活的认识和今后如何参与社会生活的计划。 发展性作业:选择一种了解社会生活的方式,记录过程与收获,下节课分享。(例如:社会实践活动) 下课 同学们再见 null 30384.0 chi - Õ¾³¤ËزÄ(sc.chinaz.com) Lavf59.27.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v1.0.19 $

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