精品解析：云南省大理白族自治州2024-2025学年七年级上学期期末道德与法治试卷

云南省大理白族自治州2024-2025学年七年级上学期期末 道德与法治试卷 【考生注意】 1.本卷共三大题，28个小题.总分100分，考试时间75分钟. 2.请在答题卡相应的位置作答；在试卷、草稿纸上答题无效. 3.考试结束后请将答题卡交回. 第Ⅰ卷（选择题,共48分） 一、选择题（本题共24个小题，请选出一个最符合题意的答案，用2B铅笔在答题卡的相应位置填涂，每小题2分，共48分） 1. 习近平总书记说：“青年阶段是人生的‘拔节孕穗期’，是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。”作为青少年，如何才能让自己的初中生活过得更有价值?（ ） ①每一次勇敢的搏击，我们要听到拔节生长的声音 ②每一次面临机遇与挑战，我们能够逃避和退缩 ③每一次业精于勤的自我鞭策，我们可以增强奋进的勇气和信心 ④每一次不轻言放弃的坚韧，我们努力收获更多成长的喜悦 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查把握初中生活。 ①③④：“青年阶段是人生的‘拔节孕穗期’，是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。”作为青少年应该每一次勇敢的搏击，我们要听到拔节生长的声音，每一次业精于勤的自我鞭策，我们可以增强奋进的勇气和信心，每一次不轻言放弃的坚韧，我们努力收获更多成长的喜悦，故①③④说法正确； ②：面临机遇与挑战，我们应该把握机遇、应对挑战，不能逃避和退缩，故②说法错误； 故本题选B。 2. 与小学相比，中学阶段课程多、书本多、老师多，不仅知识量增加了，而且知识难度也加大了。面对小学与初中的不同，我们应该（ ） ①合理规划时间、懂得管理时间②养成提前预习、及时复习的好习惯 ③两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书④自觉、主动学习，勤思考、勤动脑 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查适应初中新生活。 ①②④：进入到初中，我们面临一个全新的环境，我们要合理规划时间、懂得管理时间；养成提前预习、及时复习的好习惯；自觉、主动学习，勤思考、勤动脑，故①②④说法正确； ③：这是缺乏社会责任意识的表现，故③说法错误； 故本题选B。 3. 班主任在小蔡的毕业寄语中写道：“你是个聪明的孩子，你的睿智、勤奋让我佩服。若能克服粗心的缺点，你将收获更多的掌声！”小蔡意识到自己的不足，明确自己努力的方向。小蔡认识自我的方式是（ ） ①进行自我反思②倾听他人评价③听取集体评价④与他人比较 A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ①② 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己的方法。 ①②：题文中班主任对小蔡的毕业寄语，属于他人评价；小蔡意识到自己的不足，明确自己努力的方向，这属于自我反思，因此小蔡认识自我的方式是倾听他人评价，进行自我反思，①②符合题意； ③④：听取集体评价、与他人比较在题干中未涉及，③④不符合题意； 故本题选D。 4. “不必羡慕他人，自己也是一道风景。”每个人都有自己的特点，这启示我们（ ） A. 要学会接纳与欣赏自己 B. 理想是成功的关键 C. 要重视他人评价 D. 自强可以让我们更自信 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查接纳与欣赏自己。 A：分析题文，“不必羡慕他人，自己也是一道风景”强调了要看到自己的独特之处，这启示我们要学会接纳与欣赏自己，看到自己的优点和价值，故A符合题意； B：理想并不是成功的关键，成功需要多种因素共同作用；故B错误； C：重视他人评价与题意无关；故C不符合题意； D：自强与自信关系在题干中未体现；故D不符合题意； 故本题选A。 5. “你的梦想有多雄奇，中国就有多美丽。”《人民日报》的这句摘录告诉我们（ ） A. 努力是梦想与现实之间的桥梁 B. 个人的生存和发展离不开社会 C. 少年的梦想与中国梦密不可分 D. 梦想是对未来美好生活的愿望 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查少年梦与中国梦的关系。 C：“你的梦想有多雄奇，中国就有多美丽”，说明无数个“你的梦”绘就美丽的中国梦，告诉我们少年的梦想与中国梦密不可分，故C说法正确； ABD：观点均正确，但题文中的这句话没有体现努力的重要性、社会对个人生存和发展的重要性、梦想的含义三个观点，故ABD不符合题意； 故本题选C。 6. 读书可以让你在看到落日余晖时，脑海中浮现是“夕阳余晖佳作众，怡心悦目爱心融”，而不只是“哇，夕阳真好看”；看到雪花飞舞时，脱口而出的是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，而不只是“哎哟，雪真大呀”。这段话启示我们（ ） ①读书让我们体味到学习中的苦与乐②读书需要自觉主动，持之以恒 ③读书能够让我们拥有更充实的生活④读书能够滋养我们的精神世界 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学习的意义。 ③④：分析题文，材料描述了读书可以丰富我们的内涵，让我们的表达能力更好，这说明了读书能够让我们拥有更充实的生活；读书能够滋养我们的精神世界；故③④符合题意； ①②；观点不能从题干材料体现出来；故①②不符合题意； 故本题选D。 7. “家是一把伞，帮我们遮风挡雨/家是一盏灯，帮我们照亮前行之路。”从这首小诗中，我们可以体味到（ ） ①家是我们心灵的港湾 ②家是我们的身心寄居之所 ③孝亲敬长是公民的法定义务 ④孝亲敬长是中华民族的传统美德 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对家的认识和理解。 ①②：材料向我们表明了家的意义，体现了家是我们心灵的港湾，家是我们的身心寄居之所，故①②说法正确； ③④：材料体现了家的意味，但没有体现出孝亲敬长的相关内容，故③④不符合题意； 故本题选A。 8. 母亲节这天，社区组织“谢谢妈妈”主题活动。在活动中，七年级学生小芳端上第一次亲手做的菜请妈妈品尝，妈妈幸福地说：这是女儿的味道，真好！现场响起热烈的掌声。材料表明（ ） ①家人间相互关爱，需要实际具体的行动 ②子女扶助和保护父母是每个中国公民的法定义务 ③积极参与家务劳动，是子女与父母沟通的最佳方式 ④孝亲敬长，关爱他人，不仅仅是长大成人以后的事 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查孝亲敬长的要求。 ①④：在社区组织的活动中，小芳把第一次亲手做的菜端给妈妈品尝，妈妈感受到了来自女儿的爱心。说明尽孝在当下，孝亲敬长，关爱他人，不仅仅是长大成人以后的事，我们要从现在开始，用实际具体的行动表达对父母的爱；家人之间要相互关爱，需要实际具体的行动，故①④说法正确； ②：成年子女有赡养扶助父母的义务，故②说法错误； ③：亲子之间良好的沟通方式有很多，子女积极参与家务劳动有利于增强家庭责任意识，为建设和谐家庭作出贡献，故③说法错误； 故本题选C。 9. 新学期开始，小强发现自己很喜欢的英语老师休假了，由新来的刘老师代课。但他不喜欢刘老师的教学风格，为此他很苦恼，成绩也下降了。请你为他提出解决路径（ ） ①乐于发现新任老师的优点②承认并接受老师之间的差异 ③主动与新任老师交流探讨④积极适应新风格，提高成绩 A. ①→③→②→④ B. ④→②→③→① C. ④→①→②→③ D. ②→①→③→④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查走近老师。 ABCD：题干中小强的苦恼，是因为没有接纳风格不同的老师导致的结果。所以他应该首先承认并接受老师之间的差异；乐于发现新任老师的优点；主动与新任老师交流探讨；积极适应新风格，提高成绩。正确的顺序应是②①③④，D说法正确，ABC说法错误； 故本题选D。 10. 某校“校园掠影栏目组”近期记录了校园中师生之间发生的一些行为片段，其中值得点赞的是（ ） A. 小赵同学敬畏老师，校园遇到老师故意绕开走 B. 小马同学性格开朗，见到老师就开玩笑，有时还拍拍打打 C. 小柳同学经常利用课间时间和老师探讨学习中遇到的问题 D. 小牛同学在课上被英语老师批评后，扬言以后不学英语了 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查师生交往。 A：小赵同学在校园里遇到老师时经常装作没看见，这是不尊重老师、不礼貌的表现，故A说法错误； B：小马同学见到老师就开玩笑，有时还拍拍打打，这是不尊重老师的表现，这不利于建立良好的师生关系，故B说法错误； C：小柳同学利用课余时间和老师探讨学习中遇到的问题，这有利于同学学习的提高，建立良好的师生关系，故C说法符合题意； D：小牛同学在课上被英语老师批评后，扬言以后不学英语了的做法是没有正确对待老师批评的表现，故D说法错误； 故本题选C。 11. 习近平主席在一次演讲中引用了一句非常经典的话:“以金相交，金耗则忘;以利相交，利尽则散;以势相交，势败则倾;人以权相交，权失则弃;唯以心相交，方能成其久远。”可见，友谊之所以“能成其久远”是因为（ ） A. 重物质利益的友谊不长久 B. 友谊是一种心灵的相遇 C. 友谊并不是一成不变的 D. 友谊是一种亲密的关系 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对友谊的认识和理解。 B：材料中，习近平主席引用的这句话说明了友谊是一种心灵的相遇，志同道合、志趣相投的友谊，更能经得住时间的考验和风雨的洗礼，我们要保持君子之交，故B符合题意； A：这不是友谊之所以“能成其久远”的原因，故A不符合题意； CD：这与题文的主旨内容不符，故CD不符合题意； 故本题选B。 12. “海内存知己，天涯若比邻”是唐朝诗人王勃描写友情的名句。下列选项中与其寓意相符的是（ ） A. 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来 B. 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄 C. 三十功名尘与土，八千里路云和月 D. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查友谊的特质。 D：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情””意思是即使桃花潭水深至千尺，也比不上汪伦送我之情，体现了友谊，故D符合题意； A：“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”意思是夜将尽了，我躺在床上听到那风雨的声音，迷迷糊糊地梦见，自己骑着披着铁甲的战马跨过冰封的河流出征北方疆场。此句表达的是爱国之情，故A不符合题意； B：“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”意思是自古以来，骚人墨客都悲叹秋天萧条、凄凉、空旷。我却说秋天远远胜过春天。秋日天高气爽，晴空万里。一只仙鹤直冲云霄推开层云，也激发我的诗情飞向万里晴空。此句表达对秋天的喜爱之情，故B不符合题意； C：“三十功名尘与土，八千里路云和月”意思是，三十年来风尘仆仆,所成就的功名,轻微如尘土；带兵沙场南征北战八千里,看到的只是天上的云和月。表达的淡泊名利的心态，故C不符合题意； 故本题选D。 13. 以下是班级分享会上小明的发言：“刚开学时我有些自卑，总是害怕和同学交谈。后来，班主任让我担任文艺委员，组织每天的午间活动，半个学期后，我感觉自己越来越自信开朗，也不再害怕与人交往了。”从中我们能够体会到（ ） ①集体生活有利于培养人际交往能力②集体的影响深刻且长远，能改变我们的一切 ③集体搭建起交往的平台，帮助完善自我④集体引领我们成长，让我们获得精神养料 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查集体对个人发展的作用。 ①③④：从小明的发言中我们可以看出，从开学时小明感到自卑到后来担任了文艺委员后逐渐变得开朗自信，这正是小明在集体生活中的成长于蜕变，能够体会到集体生活有利于培养人际交往能力，集体搭建起交往的平台，帮助完善自我，集体引领我们成长，让我们获得精神养料，故①③④符合题意； ②：“能改变我们的一切”说法太绝对，故②错误； 故本题选C。 14. 某中学一名七年级学生在日记本中写道：”今天的晨会课上，班主任让我们一起制订班级愿景，我们班级共同的愿景是‘天生我才散发风采，努力学习超越未来’，我的愿景是‘班级是树，大家是鸟，大树为我们永远遮风挡雨……’”对这段话认识不正确的观点是（ ） A. 愿景是集体的精神动力之源 B. 共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取 C. 拥有共同愿景就是美好集体 D. 愿景是推动集体发展的内驱力 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查愿景作用。 ABD：材料内容表达的是愿景的作用，依据教材知识可知，愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力，共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取，故ABD说法正确； C：拥有拥有共同愿景就是美好集体，说法过于绝对，故C说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选C。 15. 一个新生婴儿的诞生，意味着什么？他（她）给家人带来了无数的快乐，给世界增添了新的活力；让人类生命得以延续，让国家增添栋梁之材......这说明了（ ） ①人的生命是代代接续的，人的一生就是为了生命的接续 ②一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续 ③生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命 ④生命的接续，就是指在身体上接续祖先的生命 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查生命有接续。 ②③：材料中一个新生婴儿对家人、对世界、对人类都产生了影响，说明生命是有接续的，一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续，每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命，故②③符合题意； ①：“就是”说法绝对化，人的生命是代代接续的，人的生命不仅仅是为了生命的接续，而是应该把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中，让生命的每一段历程都变得精彩和有意义，故①说法错误； ④：“就是”说法绝对化，生命的接续不仅仅是身体上接续祖先的生命，还有精神生命，故④说法错误； 故本题选C。 16. 初中生小伟晚饭后在湖边散步，忽然听到湖中传来呼救声，发现有人落水。此时，他的正确选择是（ ） ①首先确保自身安全，珍爱生命，见义智为 ②关注他人生命安全，奋不顾身，见义勇为 ③立即离开事故现场，事不关己，高高挂起 ④第一时间报警求助，提供线索，协助救援 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查坚持生命至上、敬畏生命。 ①④：坚持生命至上、敬畏生命，要求我们既要珍惜自己的生命，也不漠视他人的生命。因此面对他人落水，如果有能力救助，则在确保自己安全的前提下，施以援手；如果自己不具备救人的能力，则要第一时间报警求助，并协助救援。故①④说法正确； ②：如果不具备救人的能力 ，“奋不顾身”是不可取的，不仅不能成功救人，还有可能危及自己的生命安全，故②说法错误； ③：“事不关己高高挂起”的态度是不可取的，我们应尽己所能帮助落水者，不能漠视他人的生命处于危险之中，故③说法错误； 故本题选B。 17. 某中学为开展主题为“增强安全意识，提高安全防范能力”的系列宣讲活动，拟邀请宣讲嘉宾三人。你认为邀请名单必须包括下列哪几位嘉宾（ ） 甲嘉宾：教授心肺复苏术和海姆立克急救法的医学院老师 乙嘉宾：参与我国首次火星探测任务“天问一号”的科研工作者 丙嘉宾：侦办青少年涉毒案件的禁毒大队民警 丁嘉宾：危难之时挺身而出的消防救援队队员 A. 甲、乙、丙 B. 乙、丙、丁 C. 甲、丙、丁 D. 甲、乙、丁 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查守护生命。 C：根据题文、结合所学可知，教授心肺复苏术和海姆立克急救法的医学院老师，侦办青少年涉毒案件的禁毒大队民警，危难之时挺身而出的消防救援队队员，这些嘉宾讲授的内容都有利于我们学习防护和急救的知识与技能，符合增强安全意识，提高安全防范能力的主题，因此邀请名单必须包括甲、丙、丁，故C符合题意； ABD：乙嘉宾体现的是我国科技领域，与学校的主题活动无关，故ABD不符合题意； 故本题选C。 18. 以下户外活动符合“安全”这一要求的有（ ） ①暑假，小福经常在父亲的陪伴下到正规的游泳馆游泳锻炼 ②每次在户外遇到雷雨天气，小闽都会立即跑到大树下躲避 ③小福与同学骑车郊游，在公路上你追我赶、双手离把“耍车技” ④暑假，小闽和妈妈参加了旅行团，在当地向导的带领下游览了白云山 A. ① B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查自救自护的方法、提高避险和逃生能力。 ①④：分析题文可知，小福经常在父亲的陪伴下到正规的游泳馆游泳锻炼；小闽和妈妈参加了旅行团，在当地向导的带领下游览了白云山，这些户外活动都体现了守护生命，符合“安全”要求，故①④说法正确； ②③：大树下躲避雷电天气的做法容易遭到雷击；在公路上你追我赶、双手离把“耍车技”威胁生命健康，这些户外活动不符合“安全”要求，故②③说法错误； 故本题选D。 19. 日常生活中，我们要合理的饮食、有规律的作息和适量的运动。这告诉我们应（ ） A. 热爱劳动，以礼待人 B. 关爱身体，守护生命 C. 丰富阅历，体味情感 D. 调节心理，接纳自己 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查守护生命。 B：分析可知，合理饮食、规律作息和适量运动，这些都是关爱身体、注重健康的具体表现。通过这些方式，可以保持身体的良好状态，预防疾病，提高生活质量，守护生命的健康与安全；故B符合题意； ACD：观点都不符合题干的主旨；故ACD不符合题意； 故本题选B。 20. 读一本好书，让心灵去旅行。有人独爱手不释卷，翰墨书香：有人钟情视听兼备，声画共赏。无论是“一卷在手”还是“一屏万卷”，阅读能（ ） A. 放飞自我，提升外在形象 B. 开启智慧，获取物质财富 C. 涵养品格，丰盈精神世界 D. 增长见识，成就辉煌人生 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查养护精神。 C：读一本好书，让心灵去旅行。我们要养护精神，重视阅读。阅读能涵养品格，丰盈精神世界，故C正确； A：错误，阅读能提升内在形象，并不是能放飞自我，提升外在形象，故排除A； B：错误，阅读能开启智慧，获取精神财富，并不是获取物质财富，故排除B； D：错误，阅读能增长见识，但不能成就辉煌人生，故排除D； 故本题选C。 21. “对于一艘盲目航行的船来说,所有的风都是逆风。”这句名言启示我们（ ） A. 要适时调整努力的志向 B. 要始终坚定自己的信念 C. 要制订切实可行的计划 D. 要树立正确的人生目标 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查树立人生目标。 D：分析材料，“对于一艘盲目航行的船来说，所有的风都是逆风。”这句名言启示我们要确立正确的人生目标，因为目标是行动的方向，故D 符合题意； A：要适时调整努力的志向，与题文主旨确立正确的人生目标无关，故A不合题意； B：要始终坚定自己的信念，与题文主旨确立正确的人生目标无关，故B不合题意； C：要制定切实可行的计划，与题文主旨确立正确的人生目标无关，故C不合题意； 故本题选D。 22. 下列人生目标体现了与国家、民族和人民利益相结合的是（ ） ①程开甲：我的目标是一切为了祖国的需要 ②周恩来：为中华之崛起而读书 ③彭世禄：为了核事业奋斗一生 ④学生小明：努力学习，让父母过上幸福生活 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查人生目标。 ①②③：题文中程开甲的人生目标是一切为了祖国的需要；周恩来为中华之崛起而读书；彭士禄为核事业奋斗一生，都体现了将个人的人生目标与国家、民族和人民利益相结合，故①②③符合题意； ④：小明学习的目的是为了改善家庭生活，故④不符合题意； 故本题选A。 23. 孟子曰：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”这告诉我们（ ） ①辩证看待逆境，逆境可以磨炼人的意志 ②逆境比顺境更容易成就大事 ③只要遇到逆境，就能取得事业的成功 ④要成就大事，难免要经历艰难困苦的磨炼 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确对待顺境和逆境。 ①④：依据教材知识，分析题文，孟子的话强调了在面对逆境时，人们的心志、身体和行为都会受到考验和磨炼，从而增强他们的意志力和能力。这告诉我们辩证看待逆境，逆境可以磨炼人的意志；要成就大事，难免要经历艰难困苦的磨炼，故①④符合题意； ②：逆境有利于磨炼意志，但并非逆境比顺境更容易成就大事，故②说法错误； ③：逆境是磨炼意志的一个因素，成功还需要其他条件，故③说法错误； 故本题选B。 24. 习近平主席在2024年新年贺词中说：“辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献……”这启示我们（ ） ①劳动是幸福的源泉　②规则是行动的指南 ③创新让生活更美好　④劳动让生命更精彩 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查劳动的作用的知识。 ①④：依据题干，结合教材可知，各行各业的人们都在挥洒汗水,每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献，体现了劳动是幸福的源泉，劳动让生命更精彩，故①④符合题意； ②③：题干中未体现规则是行动的指南和创新让生活更美好的知识，故②③不符合题意； 故本题选B。 第Ⅱ卷（非选择题，共52分） 二、问答题（本题共3题，共30分，请根据下列各题要求回答问题并将答案书写在答题卡相应题号的位置） 25. 【情境探究明理践行】 下面是七年级学生小文同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行点评。 情境一 小文升入初中后，学习科目多了，任务也重了。在一次单元测试中，她的成绩并不理想。听老师说，好的学习方法，可以达到事半功倍的效果。于是小文向成绩好的同学请教，并照搬了他们的学习方法。 （1）小文应该：____理由：____ 情境二进入初中后，小文数学学得好，作文也写得好。但是当小文看到很多同学在学校的文艺汇演中纷纷展示自己唱歌、跳舞、说相声等特长，她却不擅长这些时，觉得很怅然。 （2）你的建议是：____ 情境三小华邀请小文周末一起参加在博物馆举行的研学实践活动，希望能够在这个活动中增长知识和才干。小文拒绝了小华的邀请，她说：“学习时间那么紧，参加这种活动没意义…… （3）判断：____理由：____ 【答案】（1） ①. 根据自身实际情况，选择适合自己的学习方法，不能照搬他人的。 ②. 每个人的学习方法不同，适合自己的方法才是最好的学习方法。 （2）①接纳自己的不完美，每个人都有自己的优点和不足；②可以尝试学习新的技能，拓展自己的特长。 （3） ①. 错误。 ②. 研学实践活动能让我们开阔视野、增长见识，也是一种学习方式，能促进我们全面发展。 【解析】 【分析】考点考查：学会学习、学会接纳自己、正确认识学习。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：健全人格、道德修养。 【小问1详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境一观点：小文向成绩好的同学请教，并照搬了他们的学习方法。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境一观点错误。 论据①：根据自身实际情况，选择适合自己的学习方法，不能照搬他人的。 论据②：每个人的学习方法不同，适合自己的方法才是最好的学习方法。 第三步：整合信息，组织答案 【小问2详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境二观点：小文看到很多同学在学校的文艺汇演中纷纷展示特长，她却不擅长这些时，觉得很怅然。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境二小文应该学会接纳自己。 论据①：接纳自己的不完美，每个人都有自己的优点和不足。 论据②：可以尝试学习新的技能，拓展自己的特长。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境三观点：学习时间那么紧，参加这种活动没意义。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境三观点错误。 论据：研学实践活动能让我们开阔视野、增长见识，也是一种学习方式，能促进我们全面发展。 第三步：整合信息，组织答案。 26. 【明理知行共建和谐】 材料一 习近平总书记说：“在家尽孝、为国尽忠是中华民族的优良传统。我们要在全社会大力弘扬家国情怀，培育和践行社会主义核心价值观。”“家和万事兴”说的是一家人过日子，要和和气气，家庭和睦才能万事兴旺。 （1）“家和万事兴”。作为子女，你认为我们应该怎样与父母一起努力建设美好家庭? 材料二 班主任王老师对把七年级某班建设成为“优秀班集体”充满期待，她用一首诗表达了对美好集体的憧憬： 美好集体，是一缕春风、万物生长； 美好集体，是一方净土、百花齐放； 美好集体，是一汪碧水，鱼翔浅底； 美好集体，是一团星火，光芒四射。 （2）请你为建设美好班集体出谋划策。 【答案】（1）①理解、体谅父母，多与父母沟通交流，化解矛盾冲突；②当家庭成员之间发生矛盾时，充当“黏合剂”，帮助缓解矛盾；③积极承担家庭责任，做力所能及的家务。 （2）①确定共同的愿景和目标，引领班级发展；②每个成员要各尽其能，发挥所长，奉献集体；③共同商定班级的规则与制度内容，民主选举班干部；④培养团队合作精神，相互关心、相互帮助；⑤积极参与班级活动，维护班级荣誉；⑥学会接纳他人，理解和包容他人。 【解析】 【小问1详解】 本题考查如何建设美好家庭，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查如何建设美好集体，可结合教材知识作答。 27. 乘安全之舟扬生命之帆】 生活中，我们身边总有这样一些现象发生：有的同学经常不吃早餐，这可能引起低血糖等疾病；有的同学天天喝碳酸饮料，甚至用饮料代替饮用水，长此以往会危害身体健康；有的同学上课坐姿不端正，这样对颈椎、腰椎、眼睛都有害…… （1）材料启示我们该如何爱惜自己的身体？说一说你打算养成哪些健康的生活方式？（至少两条） 寒假将至，学校打算给同学们发一份假期安全温馨提醒： 一、不食用无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的食品，不食用变质、过期食品。 二、不攀爬窗户和阳台护栏，不往窗外扔东西，不在窗台和护栏边沿摆放可能坠落的物品。 （2）你认为这份安全提醒还应该包含哪些内容（至少两条）？生命至上，每一个人的生命只有一次，我们应该如何提高安全防范能力？ 【答案】（1）我们要关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。 ①合理饮食，一日三餐定时定量；②坚持适量运动，如跑步、跳绳等；③保持良好的作息习惯，早睡早起。 （2）内容：①不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳；②遵守交通规则，过马路走人行横道、不闯红灯；③不沉迷网络，合理安排上网时间。 提高安全防范能力：①学习安全知识，增强安全意识；②掌握一些基本的自救自护方法，如火灾逃生、地震避险等；③遇到危险时保持冷静，及时求助。 【解析】 【分析】考点考查：爱护身体、增强安全意识。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：健全人格、道德修养。 【小问1详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生， 需要运用爱护身体的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：经常不吃早餐、天天喝碳酸饮料，甚至用饮料代替饮用水、上课坐姿不端正→可链接我们要关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查打算养成哪些健康的生活方式，为开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 小问1： 本题考查安全提醒应该包含哪些内容，为开放性试题，言之有理即可。 小问2： 本题考查如何提高安全防范能力，可结合教材知识作答。 三.分析说明题（本题共1题，共22分，请根据下列各题要求，回答问题并将答案书写在答题卡相应题号的位置） 28. 【树人生目标绽青春光彩】 人生是可以认识和把握的。我们所追求的是有正确的人生目标、积极的人生态度，在奋斗中创造和实现人生价值的美好人生。某校七年级（1）班围绕“追求美好人生”这一主题进行探究活动。 【目标分享】 李明说：“父母希望我将来能留在上海找一份收入高的工作，但我更希望当一名军人去守卫祖国的边防。” 张华说：“我将来愿意去支教，为落后地区的教育事业尽一份力。” 杨红说：“不管在哪，我都愿意当一名医生，为更多的人解除痛苦。” （1）你的人生目标是什么?我们该怎样树立正确的人生目标? 【人生态度】 同学们收集了以下的名言警句，并对其进行了解读： ①“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海.”解读：面对困难挫折，要保持乐观心态. ②“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”解读：做事要有严谨的态度，强烈的责任心和踏实的作风。 ③“业精于勤，荒于嬉。”解读：学业由于勤奋而专精，由于玩乐而荒废。 （2）结合同学们对名言警句的解读，分析它们分别体现了积极人生态度的哪一方面?我们应该怎样正确对待顺境和逆境? 【精彩人生】 实践小组观察到：生活中，农民在田里忙碌、工人焊接组装件、科研工作者做研究、交通警察执勤。 （3）普通劳动者只要在自己的岗位上爱岗敬业，也能创造自己的价值，他们的价值同样伟大。请谈谈你对这句话的认识。 （4）请从人生价值角度谈谈如何在奉献中成就精彩人生? 【答案】（1）示例：我的人生目标是成为一名优秀的教师，培养更多优秀的学生。树立正确人生目标：①要与个人的兴趣爱好相结合；②要考虑自身的实际情况，不能好高骛远；③要与国家、社会的需要相结合。 （2）①“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”体现了积极乐观的人生态度；②“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”体现了严谨认真的人生态度；③“业精于勤，荒于嬉”体现了勤奋努力的人生态度。对待顺境：要珍惜顺境，抓住机遇，努力进取，不骄傲自满；对待逆境：要辩证看待逆境，把逆境当作磨炼意志的机会，积极战胜逆境，不气馁、不退缩。 （3）①每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献；②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，才成就了我们今天的美好生活；③无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。 （4）①树立正确的人生价值观念，把个人理想与国家、社会的需要相结合；②积极参与社会实践活动，在劳动和奉献中实现人生价值；③努力学习，提高自身素质，为奉献社会打下坚实基础；④从身边小事做起，关爱他人、帮助他人，传递正能量。 【解析】 【分析】考点考查：树立正确的人生目标、积极的人生态度、正确对待逆境和顺境、在劳动中创造人生价值、在奉献中成就精彩人生。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：健全人格、道德修养。 【小问1详解】 小问1： 本题考查人生目标是什么，为开放性试题，言之有理即可。 小问2： 本题考查怎样树立正确的人生目标，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生， 需要运用积极的人生态度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海→可链接积极乐观的人生态度。 关键词②：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之→可链接严谨认真的人生态度。 关键词③：业精于勤，荒于嬉→可链接勤奋努力的人生态度。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查应该怎样正确对待顺境和逆境，可结合教材知识作答。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用在劳动中创造人生价值的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：普通劳动者只要在自己的岗位上爱岗敬业，也能创造自己的价值，他们的价值同样伟大→可链接为什么要尊重劳动者。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 本题考查如何在奉献中成就精彩人生，可结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 云南省大理白族自治州2024-2025学年七年级上学期期末 道德与法治试卷 【考生注意】 1.本卷共三大题，28个小题.总分100分，考试时间75分钟. 2.请在答题卡相应的位置作答；在试卷、草稿纸上答题无效. 3.考试结束后请将答题卡交回. 第Ⅰ卷（选择题,共48分） 一、选择题（本题共24个小题，请选出一个最符合题意的答案，用2B铅笔在答题卡的相应位置填涂，每小题2分，共48分） 1. 习近平总书记说：“青年阶段是人生的‘拔节孕穗期’，是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。”作为青少年，如何才能让自己的初中生活过得更有价值?（ ） ①每一次勇敢的搏击，我们要听到拔节生长的声音 ②每一次面临机遇与挑战，我们能够逃避和退缩 ③每一次业精于勤的自我鞭策，我们可以增强奋进的勇气和信心 ④每一次不轻言放弃的坚韧，我们努力收获更多成长的喜悦 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 2. 与小学相比，中学阶段课程多、书本多、老师多，不仅知识量增加了，而且知识难度也加大了。面对小学与初中的不同，我们应该（ ） ①合理规划时间、懂得管理时间②养成提前预习、及时复习的好习惯 ③两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书④自觉、主动学习，勤思考、勤动脑 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 班主任在小蔡的毕业寄语中写道：“你是个聪明的孩子，你的睿智、勤奋让我佩服。若能克服粗心的缺点，你将收获更多的掌声！”小蔡意识到自己的不足，明确自己努力的方向。小蔡认识自我的方式是（ ） ①进行自我反思②倾听他人评价③听取集体评价④与他人比较 A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ①② 4. “不必羡慕他人，自己也是一道风景。”每个人都有自己的特点，这启示我们（ ） A. 要学会接纳与欣赏自己 B. 理想是成功的关键 C. 要重视他人评价 D. 自强可以让我们更自信 5. “你的梦想有多雄奇，中国就有多美丽。”《人民日报》的这句摘录告诉我们（ ） A. 努力是梦想与现实之间的桥梁 B. 个人的生存和发展离不开社会 C. 少年的梦想与中国梦密不可分 D. 梦想是对未来美好生活的愿望 6. 读书可以让你在看到落日余晖时，脑海中浮现的是“夕阳余晖佳作众，怡心悦目爱心融”，而不只是“哇，夕阳真好看”；看到雪花飞舞时，脱口而出的是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，而不只是“哎哟，雪真大呀”。这段话启示我们（ ） ①读书让我们体味到学习中的苦与乐②读书需要自觉主动，持之以恒 ③读书能够让我们拥有更充实的生活④读书能够滋养我们的精神世界 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. “家是一把伞，帮我们遮风挡雨/家是一盏灯，帮我们照亮前行之路。”从这首小诗中，我们可以体味到（ ） ①家是我们心灵的港湾 ②家是我们的身心寄居之所 ③孝亲敬长是公民的法定义务 ④孝亲敬长是中华民族的传统美德 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 8. 母亲节这天，社区组织“谢谢妈妈”主题活动。在活动中，七年级学生小芳端上第一次亲手做的菜请妈妈品尝，妈妈幸福地说：这是女儿的味道，真好！现场响起热烈的掌声。材料表明（ ） ①家人间相互关爱，需要实际具体的行动 ②子女扶助和保护父母是每个中国公民的法定义务 ③积极参与家务劳动，是子女与父母沟通的最佳方式 ④孝亲敬长，关爱他人，不仅仅是长大成人以后的事 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 9. 新学期开始，小强发现自己很喜欢的英语老师休假了，由新来的刘老师代课。但他不喜欢刘老师的教学风格，为此他很苦恼，成绩也下降了。请你为他提出解决路径（ ） ①乐于发现新任老师优点②承认并接受老师之间的差异 ③主动与新任老师交流探讨④积极适应新风格，提高成绩 A. ①→③→②→④ B. ④→②→③→① C. ④→①→②→③ D. ②→①→③→④ 10. 某校“校园掠影栏目组”近期记录了校园中师生之间发生的一些行为片段，其中值得点赞的是（ ） A. 小赵同学敬畏老师，校园遇到老师故意绕开走 B. 小马同学性格开朗，见到老师就开玩笑，有时还拍拍打打 C. 小柳同学经常利用课间时间和老师探讨学习中遇到问题 D. 小牛同学在课上被英语老师批评后，扬言以后不学英语了 11. 习近平主席在一次演讲中引用了一句非常经典的话:“以金相交，金耗则忘;以利相交，利尽则散;以势相交，势败则倾;人以权相交，权失则弃;唯以心相交，方能成其久远。”可见，友谊之所以“能成其久远”是因为（ ） A. 重物质利益的友谊不长久 B. 友谊是一种心灵的相遇 C. 友谊并不是一成不变的 D. 友谊是一种亲密的关系 12. “海内存知己，天涯若比邻”是唐朝诗人王勃描写友情的名句。下列选项中与其寓意相符的是（ ） A. 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来 B. 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄 C. 三十功名尘与土，八千里路云和月 D. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 13. 以下是班级分享会上小明的发言：“刚开学时我有些自卑，总是害怕和同学交谈。后来，班主任让我担任文艺委员，组织每天的午间活动，半个学期后，我感觉自己越来越自信开朗，也不再害怕与人交往了。”从中我们能够体会到（ ） ①集体生活有利于培养人际交往能力②集体的影响深刻且长远，能改变我们的一切 ③集体搭建起交往的平台，帮助完善自我④集体引领我们成长，让我们获得精神养料 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 某中学一名七年级学生在日记本中写道：”今天的晨会课上，班主任让我们一起制订班级愿景，我们班级共同的愿景是‘天生我才散发风采，努力学习超越未来’，我的愿景是‘班级是树，大家是鸟，大树为我们永远遮风挡雨……’”对这段话认识不正确的观点是（ ） A. 愿景是集体的精神动力之源 B. 共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取 C. 拥有共同愿景就是美好集体 D. 愿景是推动集体发展的内驱力 15. 一个新生婴儿的诞生，意味着什么？他（她）给家人带来了无数的快乐，给世界增添了新的活力；让人类生命得以延续，让国家增添栋梁之材......这说明了（ ） ①人的生命是代代接续的，人的一生就是为了生命的接续 ②一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续 ③生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命 ④生命的接续，就是指在身体上接续祖先的生命 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 16. 初中生小伟晚饭后在湖边散步，忽然听到湖中传来呼救声，发现有人落水。此时，他正确选择是（ ） ①首先确保自身安全，珍爱生命，见义智为 ②关注他人生命安全，奋不顾身，见义勇为 ③立即离开事故现场，事不关己，高高挂起 ④第一时间报警求助，提供线索，协助救援 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 17. 某中学为开展主题为“增强安全意识，提高安全防范能力”的系列宣讲活动，拟邀请宣讲嘉宾三人。你认为邀请名单必须包括下列哪几位嘉宾（ ） 甲嘉宾：教授心肺复苏术和海姆立克急救法的医学院老师 乙嘉宾：参与我国首次火星探测任务“天问一号”的科研工作者 丙嘉宾：侦办青少年涉毒案件的禁毒大队民警 丁嘉宾：危难之时挺身而出的消防救援队队员 A. 甲、乙、丙 B. 乙、丙、丁 C. 甲、丙、丁 D. 甲、乙、丁 18. 以下户外活动符合“安全”这一要求的有（ ） ①暑假，小福经常在父亲陪伴下到正规的游泳馆游泳锻炼 ②每次在户外遇到雷雨天气，小闽都会立即跑到大树下躲避 ③小福与同学骑车郊游，在公路上你追我赶、双手离把“耍车技” ④暑假，小闽和妈妈参加了旅行团，在当地向导的带领下游览了白云山 A. ① B. ②③ C. ③④ D. ①④ 19. 日常生活中，我们要合理的饮食、有规律的作息和适量的运动。这告诉我们应（ ） A. 热爱劳动，以礼待人 B. 关爱身体，守护生命 C. 丰富阅历，体味情感 D. 调节心理，接纳自己 20. 读一本好书，让心灵去旅行。有人独爱手不释卷，翰墨书香：有人钟情视听兼备，声画共赏。无论是“一卷在手”还是“一屏万卷”，阅读能（ ） A. 放飞自我，提升外在形象 B. 开启智慧，获取物质财富 C. 涵养品格，丰盈精神世界 D. 增长见识，成就辉煌人生 21. “对于一艘盲目航行的船来说,所有的风都是逆风。”这句名言启示我们（ ） A. 要适时调整努力的志向 B. 要始终坚定自己的信念 C. 要制订切实可行的计划 D. 要树立正确的人生目标 22. 下列人生目标体现了与国家、民族和人民利益相结合的是（ ） ①程开甲：我的目标是一切为了祖国的需要 ②周恩来：为中华之崛起而读书 ③彭世禄：为了核事业奋斗一生 ④学生小明：努力学习，让父母过上幸福生活 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 23. 孟子曰：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”这告诉我们（ ） ①辩证看待逆境，逆境可以磨炼人的意志 ②逆境比顺境更容易成就大事 ③只要遇到逆境，就能取得事业的成功 ④要成就大事，难免要经历艰难困苦的磨炼 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 24. 习近平主席在2024年新年贺词中说：“辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献……”这启示我们（ ） ①劳动是幸福的源泉　②规则是行动的指南 ③创新让生活更美好　④劳动让生命更精彩 A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 第Ⅱ卷（非选择题，共52分） 二、问答题（本题共3题，共30分，请根据下列各题要求回答问题并将答案书写在答题卡相应题号的位置） 25. 【情境探究明理践行】 下面是七年级学生小文同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行点评。 情境一 小文升入初中后，学习科目多了，任务也重了。在一次单元测试中，她的成绩并不理想。听老师说，好的学习方法，可以达到事半功倍的效果。于是小文向成绩好的同学请教，并照搬了他们的学习方法。 （1）小文应该：____理由：____ 情境二进入初中后，小文数学学得好，作文也写得好。但是当小文看到很多同学在学校的文艺汇演中纷纷展示自己唱歌、跳舞、说相声等特长，她却不擅长这些时，觉得很怅然。 （2）你的建议是：____ 情境三小华邀请小文周末一起参加在博物馆举行的研学实践活动，希望能够在这个活动中增长知识和才干。小文拒绝了小华的邀请，她说：“学习时间那么紧，参加这种活动没意义…… （3）判断：____理由：____ 26. 【明理知行共建和谐】 材料一 习近平总书记说：“在家尽孝、为国尽忠是中华民族的优良传统。我们要在全社会大力弘扬家国情怀，培育和践行社会主义核心价值观。”“家和万事兴”说的是一家人过日子，要和和气气，家庭和睦才能万事兴旺。 （1）“家和万事兴”。作为子女，你认为我们应该怎样与父母一起努力建设美好家庭? 材料二 班主任王老师对把七年级某班建设成为“优秀班集体”充满期待，她用一首诗表达了对美好集体的憧憬： 美好集体，是一缕春风、万物生长； 美好集体，是一方净土、百花齐放； 美好集体，是一汪碧水，鱼翔浅底； 美好集体，是一团星火，光芒四射。 （2）请你为建设美好班集体出谋划策。 27. 【乘安全之舟扬生命之帆】 生活中，我们身边总有这样一些现象发生：有的同学经常不吃早餐，这可能引起低血糖等疾病；有的同学天天喝碳酸饮料，甚至用饮料代替饮用水，长此以往会危害身体健康；有的同学上课坐姿不端正，这样对颈椎、腰椎、眼睛都有害…… （1）材料启示我们该如何爱惜自己的身体？说一说你打算养成哪些健康的生活方式？（至少两条） 寒假将至，学校打算给同学们发一份假期安全温馨提醒： 一、不食用无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的食品，不食用变质、过期食品。 二、不攀爬窗户和阳台护栏，不往窗外扔东西，不在窗台和护栏边沿摆放可能坠落的物品。 （2）你认为这份安全提醒还应该包含哪些内容（至少两条）？生命至上，每一个人的生命只有一次，我们应该如何提高安全防范能力？ 三.分析说明题（本题共1题，共22分，请根据下列各题要求，回答问题并将答案书写在答题卡相应题号的位置） 28. 【树人生目标绽青春光彩】 人生是可以认识和把握的。我们所追求的是有正确的人生目标、积极的人生态度，在奋斗中创造和实现人生价值的美好人生。某校七年级（1）班围绕“追求美好人生”这一主题进行探究活动。 【目标分享】 李明说：“父母希望我将来能留在上海找一份收入高的工作，但我更希望当一名军人去守卫祖国的边防。” 张华说：“我将来愿意去支教，为落后地区的教育事业尽一份力。” 杨红说：“不管在哪，我都愿意当一名医生，为更多的人解除痛苦。” （1）你的人生目标是什么?我们该怎样树立正确的人生目标? 【人生态度】 同学们收集了以下的名言警句，并对其进行了解读： ①“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海.”解读：面对困难挫折，要保持乐观心态. ②“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”解读：做事要有严谨的态度，强烈的责任心和踏实的作风。 ③“业精于勤，荒于嬉。”解读：学业由于勤奋而专精，由于玩乐而荒废。 （2）结合同学们对名言警句的解读，分析它们分别体现了积极人生态度的哪一方面?我们应该怎样正确对待顺境和逆境? 【精彩人生】 实践小组观察到：生活中，农民在田里忙碌、工人焊接组装件、科研工作者做研究、交通警察执勤。 （3）普通劳动者只要在自己的岗位上爱岗敬业，也能创造自己的价值，他们的价值同样伟大。请谈谈你对这句话的认识。 （4）请从人生价值的角度谈谈如何在奉献中成就精彩人生? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $