四川省眉山市仁寿县华兴中学2024-2025学年高一下学期数学期末模拟二

标签:
普通解析文字版答案
2025-09-23
| 15页
| 351人阅读
| 11人下载

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 四川省
地区(市) 眉山市
地区(区县) 仁寿县
文件格式 DOCX
文件大小 1.02 MB
发布时间 2025-09-23
更新时间 2025-09-23
作者 张鱼小丸子916
品牌系列 -
审核时间 2025-09-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54059992.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高2024级高一下学期期末模拟二 一、单选题 1.已知复数(为虚数单位),则的虚部为(    ) A. B. C. D. 2.已知数据的平均数为10,方差为10,则的平均数和方差分别为(    ) A.32,90 B.32,92 C.30,90 D.30,92 3.已知向量,,若与共线,则(    ) A. B.4 C. D.或4 4.圆台的上底面面积为,下底面面积为,母线长为4,则圆台的侧面积为(    ) A. B. C. D. 5.将函数的图象平移后所得的图象对应的函数为,则进行的平移是(    ) A.向左平移个单位 B.向左平移个单位 C.向右平移个单位 D.向右平移个单位 6.求值(    ) A. B. C.1 D. 7.如图,在边长为3的正△中,,,则(    ) A. B.3 C. D.2 8.在锐角△中,内角,,的对边分别为,,,且满足.则的取值范围为(    ) A. B. C. D. 二、多选题 9.有下列说法,其中正确的说法为(    ) A.若,则△是等腰三角形 B.若,则P是△的垂心 C.若,则△为钝角三角形 D.若,则存在唯一实数使得 10.函数(其中,,)的部分图象如图所示,则(    ) A. B.的图象关于点中心对称 C. D.在上的值域为 11.如图,在正方体中,,均为所在棱的中点,是正方体表面上的动点,则下列说法正确的是(    ) A.平面 B.三棱锥的体积为 C.过三点的平面截正方体所得截面的面积为 D.若,则点的轨迹长度为 三、填空题 12.已知向量,若,则在上的投影向量的坐标为 . 13.某商场为优化服务,对顾客做满意度问卷调查,满意度采用计分制(满分100).现随机抽取了其中10个数据依次为80,87,88,89,91,92,93,95,95,96,则这组数据的下四分位数为 . 14.如图,在边长为6的正方形中,B,C分别为、的中点,现将,,分别沿,,折起使点,,重合,重合后记为点P,得到三棱锥,则三棱锥的外接球表面积为 . 四、解答题 15.已知向量,其中,请解答下列问题: (1)若,求实数的值;(2)若向量与向量的夹角为锐角,求实数的取值范围. 16.庚子新春,“新冠”病毒肆虐,习近平总书记强调要“人民至上、生命至上,果断打响疫情防控的人民战争、总体战、阻击战”,教育部也下发了“停课不停学,停课不停教”的通知.为了彻底击败病毒,人们更加讲究卫生讲究环保.某学校开展组织学生参加线上环保知识竞赛活动,现从中抽取200名学生,记录他们的首轮竞赛成绩并作出如图所示的频率直方图,根据图形,请回答下列问题: (1)求a; (2)若从成绩不高于60分的同学中,采取样本量比例分配的分层随机抽样,抽取5人成绩,求5人中成绩不高于50分的人数; (3)以样本估计总体,利用组中值估计该校学生首轮竞赛成绩的平均数以及中位数(结果保留1位小数). 17.函数.若两相邻对称轴之间的距离为. (1)求的单调增区间;(2)若,,求. 18.已知直三棱柱中,侧面为正方形,分别为和的中点,为棱上的动点(包括端点).,若平面与棱交于点. (1)请补全平面与棱柱的截面,并指出点的位置;(2)求证:平面; (3)当点运动时,试判断三棱锥的体积是否为定值?若是,求出该定值及点到平面的距离;若不是,说明理由. 19.在△中,角A,B,C所对应的边分别为a,b,c,,, (1)求A的大小: (2)点D在BC上, (Ⅰ)当,且时,求AC的长; (Ⅱ)当,且时,求△的面积. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《2025年6月11日高中数学作业》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A D D D D C B BC AC 题号 11 答案 BCD 1.B 【分析】直接计算得到,然后根据虚部的定义即可. 【详解】,所以. 故选:B. 2.A 【分析】根据平均数、方差的性质计算可得. 【详解】因为的平均数是10,方差是10, 所以的平均数是,方差是. 故选:A. 3.D 【分析】利用向量平行的坐标表示,再解方程即可. 【详解】由两向量共线可知,即,解得或. 故选:D. 4.D 【分析】由题意可知:上、下底面的半径,结合圆台的侧面积公式运算求解. 【详解】由题意可知:上、下底面的半径分别为1和3, 所以侧面积为. 故选:D. 5.D 【分析】根据三角函数图象的平移规律解答即可. 【详解】因为,所以将函数的图象向右平移个单位所得的图象对应的函数为. 故选:. 6.D 【分析】利用诱导公式、同角三角函数基本关系、二倍角公式和辅助角公式化简即可. 【详解】因为; ; , 所以 . 故选:D. 7.C 【分析】根据向量的线性运算得到,再由数量积的运算代入数值求解即可. 【详解】由题意知,, 则 , 所以 . 故选:C. 8.B 【分析】化简为,结合余弦定理可求解;根据两角差的正弦公式及同角三角函数关系化简,进而结合正切函数的图象及性质求解即可. 【详解】由, 整理得,所以, 又,则,故, , 因为为锐角三角形, 所以,即,所以, 即, 所以的取值范围为. 故选:B 9.BC 【分析】利用正弦函数性质,结合三角形判断A;利用向量数量积的运算律计算判断B;利用正弦定理、余弦定理判断C;利用零向量与共线向量的定义可判断D. 【详解】对于A,在中,由,得或, 则或,则是等腰三角形或直角三角形,A错误; 对于B,由,得, 则,同理,,即是三角形的垂心,B正确; 对于C,由,得, 由正弦定理得,则,为钝角,为钝角三角形,C正确; 对于于D,当,时,显然有,但此时不存在,D错误. 故选:BC 10.AC 【分析】A选项,先根据图象求出最小正周期,进而得到;B选项,求出,代入求出,得到函数解析式,计算出,B错误;C选项,利用诱导公式得到C正确;D选项,整体法求出函数的值域. 【详解】A选项,设的最小正周期为,则, 故, 因为,所以,A正确; B选项,由图象可知,,, 将代入解析式得, 故,故, 因为,所以, 故, ,故的图象不关于点中心对称,B错误; C选项,,C正确; D选项,,, 故,D错误. 故选:AC 11.BCD 【分析】选项A.利用中位线平行得出与点共面; 选项B. 因为面在正方体前侧面上,所以点到面的距离等于的长,利用锥体体积公式求解即可; 选项C.由选项A知截面为正六边形,进而得解; 选项D.由 知点轨迹为为球心,为半径的球与正方体表面的交线,由正方体棱长得,交线为三段半径为的四分之一圆. 【详解】选项A,如图,设点是棱中点,由均为所在棱的中点, 根据中位线易得,进而可得与点共面,所以平面,错误; 选项B,如图,因为面在正方体前侧面上,所以点到面的距离等于的长, 正方形中 , 则三棱锥的体积为, 选项C,由选项A知过三点的平面截正方体所得截面为正六边形,边长,所以面积为, 选项D,由 知点轨迹为为球心,为半径的球与正方体表面的交线,如图, 由正方体棱长得,交线为三段半径为的四分之一圆,长度为, 故选:BCD. 【点睛】关键点点睛:利用平行线确定平面可以得出选项AC,选项B直接利用锥体体积公式计算即可,选项D关键是理解到.由 知点轨迹为为球心,为半径的球,球与正方体平面交线为圆弧,又正方体棱长为2与球半径相等,所以每个面上的圆弧为四分之一圆. 12. 【分析】根据向量垂直的坐标表示求出,然后由投影向量公式可得. 【详解】因为, 又,所以,解得, 因为,所以在上的投影向量为. 故答案为: 13.88 【分析】根据下四分位数的概念求解即可. 【详解】10个数据从小到大为80,87,88,89,91,92,93,95,95,96, 则,故这组数据的下四分位数为88. 故答案为:88. 14. 【分析】根据题意,折叠成的三棱锥的三条侧棱,,两两互相垂直,将三棱锥补形成长方体,则三棱锥的外接球即是长方体的外接球,外接球直径为体对角线长,得解. 【详解】根据题意,折叠成的三棱锥的三条侧棱,,两两互相垂直, 将三棱锥补形成长方体如图,则三棱锥的外接球即是长方体的外接球, 外接球的直径等于以,,为长、宽、高的长方体的对角线长, ,, , 所以外接球的表面积. 故答案为:.    15.(1)或. (2) 【分析】(1)根据向量的模的值可求出的值. (2)首先将向量的坐标表示出来,然后求向量与向量的数量积,然后利用向量数量积大于0且去掉向量同向共线的情况即可. 【详解】(1)因为,所以, 所以,因为,所以或. (2)因为,所以. 所以. 因为向量与向量的夹角为锐角,所以,且去掉同向共线的情况, 则,解得, 当与共线时,则,解得, 所以实数的取值范围为. 16.(1) (2)2人 (3)平均数为分,中位数分. 【分析】(1)根据频率和为1得到方程,解出即可; (2)根据分层抽样的特点计算即可; (3)根据频率分布直方图中平均数计算公式即可得到,先确定中位数位于内,再利用中位数计算公式即可. 【详解】(1)由,得; (2)因为(人),(人), 所以不高于50分的抽取(人). (3)平均数分, 因为在内共有人, 在内共有人, 所以中位数位于内,则中位数为分. 17.(1) (2) 【分析】(1)由三角恒等变换得,再利用正弦型函数的图象与性质求解; (2)由三角恒等变换求解. 【详解】(1), 由两相邻对称轴之间的距离为,得周期,即, 所以, 由,可得, 所以的单调增区间为; (2)由,可得,所以, 因为,所以, 若,则,又,所以, 所以,所以, 所以. 18.(1)答案见解析,点为的中点; (2)证明见解析; (3)是定值,到平面的距离为. 【分析】(1)取的中点,连接,依题意可得,即可得到,即可得解; (2)先证明,结合,利用线面垂直的判定定理即可得证; (3)先证明平面,又,则到平面的距离等于到平面的距离,再用等体积法求出点到面的距离. 【详解】(1)如图,点为的中点,连接,    由为中点,则,又, 所以,所以四点共面, 故平面与棱柱的截面为. (2)证明:因为在与中,, 所以,又, 所以, 所以, ,且平面, 所以平面, 即平面; (3)由(2)知平面,又平面, 所以,又, 所以, 又,且平面, 所以平面, 又,所以到平面的距离等于到平面的距离, 所以 , 所以三棱锥的体积为定值. 中,, 所以, 由, 可得, 所以点到平面的距离为. 19.(1) (2); 【分析】(1)利用正弦定理,三角函数恒等变换的应用化简已知等式可得的值,结合即可求解的值; (2)(Ⅰ)根据锐角三角函数和差角公式可得正弦定理即可求解. (Ⅱ)采用面积分割的方法以及正弦定理即可解决. 【详解】(1)因为, 所以由正弦定理可得, 又, 所以, 因为为三角形内角,, 所以,可得, 因为,所以; (2)(Ⅰ)此时,, 所以, 所以,, , 在中,由正弦定理可得 ; (Ⅱ)设,由, 可得,化简可得 有, 由于,所以, 所以, 则. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

四川省眉山市仁寿县华兴中学2024-2025学年高一下学期数学期末模拟二
1
四川省眉山市仁寿县华兴中学2024-2025学年高一下学期数学期末模拟二
2
四川省眉山市仁寿县华兴中学2024-2025学年高一下学期数学期末模拟二
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。