道德与法治2-2025-2026学年七年级上学期第一次学业质量检测

2025~2026学年七年级第一学期第一次学业质量检测 道德与法治 中 匈 注意事项： 1.本试卷共6页。总分60分，考试时间60分钟。 2.仔细审题，工整作答，保持卷面整洁。 条形码粘贴处 3.考生完成试卷后，务必从头到尾认真检查一遍。 4.考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。 非选择题 总分 题号 选择题 13 14 15 献 得分 总 选择题涂卡处 委 英 1 [A][B][C][D] 6 [A][B][C][D] 11[A][B][C][D 2 [A][B][C][D] 7[A][B][C][D 12[A][B][C][DJ 3[A][B][c][D] 8[A][B][C][D 4[A][B][c][D] 9 [A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 10[A][B][C][D] 毁 得 评卷人 、选择题。（本题12题，每小题2分，共24分。在每小题给出的 四个选项中，只有一项是最符合题目要求的) 史 ... 图 1. 某校借助AI技术对七年级新生进行了入学心情的调查，生成了如下词云：焦虑、忐 y ..: 忑的有50人，好奇、挑战有80人，激动、开心有100人，憧憬、期待有280人。词云 嫩 反映出同学们() A.做好了未来的人生规划 B.对学校新生活大多满怀向往 C.在初中阶段取得了进步 D.面对新环境普遍孤独又郁闷 2. 某校对七年级新生进行了入学调查，同学们有以下感言。这些感言体现了( 线 小兵：我学习了许多新知识，对自然、对社会有了更多的认识。 小丽：我印象最深刻的是学做农活，我第一次真正理解了“粒粒皆辛苦”的内涵。 小树：我参加了街道的志愿服务活动，感受到了为他人服务的快乐。 十十十十十十十十十十十”十十十十十十十十十 十十n十十十4十十十 ①初中生活带领我们探索新的知识领域 ②初中生活让我们面临了各种挑战和困难 ③初中生活改变了每一个人的世界观、人生观、价值观 ④初中生活让我们在社会实践中锻炼了能力 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ ◇◇七年级道德与法治◇◇第1页（共6页） ■ 3.小茗在日记中写道：“9月份我进入了一个新的学习阶段，富有挑战的课程和学习任务、丰富多 彩的社团活动、各种各样的社会实践等为我们的发展提供了新的机会，也对我们的成长提出了 新的要求，这个阶段对我们的人生具有独特的价值。”把握好初中生活需要我们() ①努力学习，勤于思考②学会合作，成果自享 ③尊重他人，学会合作④学会宽容，原谅一切 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.做好学习规划，需要合理安排学习时间。在短时间内，对高效学习者 重要 而言，图中的事项按先后次序排列合理的是() ②① 不急 A.①②③④ 紧急 B.①③②④ ③④ C.①X②X④③ D.①④②X3 不重要 5.人贵自知。下列关于认识自已推导正确的是() 4题图 A.我的兴趣是打篮球→父母说我不务正业→放弃兴趣，专心学习 B.同桌的美术作品比我的好看→暗自生气，不理踩同桌→促进与他人的交往 C.我成绩好、人缘好→欣赏自己的优点→努力做一个完美的人 D.我天生腿脚不便→接纳自已的不完美→做一个内心强大的人 6.右图漫画想要表达的观点是() 李明说我脑子笨，晓梅说我 A.学会发扬自已缺点 脾气差，我为什么这么差劲？ B.理性对待他人评价 C.不断激发自身潜能 D.做好初中生活规划 6题图 7.在电影“哪吒之魔童闹海”中，哪吒因生来是魔，被陈塘关的百姓不容。从最初的难过，到“是魔 是仙，我说了才算”，哪吒不被别人看法所左右，从对外的纠结变成对内的提升，最终成长为一 个坚守正义的英雄。哪吒从“魔童”成长为英雄，启示我们() A.他人的评价，能帮助我们正确认识自已 B.要学会接纳自已，不断完善自已 C.懂得欣赏自已，成就完美的自已 D.对于他人的评价，我们一律拒绝 8.“黄金无足色，白璧有微瑕。”每个人都会有缺点，毫无缺点的人是不存在的，我们要学会积极 改正缺点。从材料中你得出的感悟是() A.我们要接纳自已不满意的部分，并让其伴随一生 B.完全模仿、借鉴他人的做法来改正自已的缺点 C.要通过他人的评价及时改正自已 D.要以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展 ◇◇七年级道德与法治◇◇第2页（共6页） 9.山东曹县90后航天员宋令东，13岁那年，在电视机前见证了“神舟五号”的成功发射。那一刻， 飞天梦想的种子在他心中生根发芽。2024年10月30日，宋令东作为神舟十九号飞行乘组的 一员，成功实现了他的飞天梦想。宋令东的事迹告诉我们( ①有了梦想，就能成功②做有梦想的少年，应当树立远大志向 ③我们每个人都要从小树立飞天梦④做有梦想的少年，应该紧扣时代脉搏 A.①② B.①④ C.②④ D.②③ 10.家庭贫困，通过自学和参加社区舞蹈团，不断提升舞蹈水平，最终在比赛中脱颖而出，实现舞台 梦想的赵蕾；对绘画充满热爱，通过不断学习，观察和感受世界，创作出许多令人惊叹的作品的 聋哑人王莉…这些追梦故事启示我们() ①初中阶段是确立人生梦想的唯一时期②学习是成就梦想的重要路径 ③梦想能激发我们对生命的热情和勇气④只要努力奋斗就能实现梦想 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 11.2025年暑假期间，河北省保定市某中学初一年级全体师生赶赴青少年素质教育实践基地，此次 研学活动学生体验了创意搭建、美食制作、剪纸、火灾逃生演练、雕刻等项目，这次研学让学生 走出课堂，开阔眼界，在亲身实践中学会了思考，培养了解决问题的能力。这说明() ①初中阶段的学习既包括知识的获取，又包括能力的提升等②研学是学习的最佳方式 ③学习可以表现为探究、发现、体验和感悟④最好的学习方式是接受和掌握 A.①③ B.①② c.③④ D.②X④ 12.习近平主席在《之江新语》中写道：“学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家 兴盛之要。”从习近平主席的话中我们体会到() A.要发现并保持对学习的兴趣 B.需要掌握科学的学习方法 C.学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展 D.要养成良好的学习习惯 二、非选择题（本大题有3个小题，13题12分，14题11分，15题13分，共36分） 得分 评卷人 13.阅读材料，完成下列任务。(12分) 某校七年级(1)班开展了以“美好初中，规划先行”为主题的探究活动，请你一起参与。 【探究一：了解初中，应对挑战】 初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这一时期初 步形成世界观、人生观、价值观。我们在虚心接受家长、老师精心引导和栽培的同时，也要勇敢面对 初中生活中的各种可能与挑战。 ◇◇七年级道德与法治◇◇第3页（共6页） ■ (1)根据探究一并结合所学知识，说说我们应该如何应对挑战。(4分) 【探究二：问卷调查，找出问题】 年级主任组织开展了“关于初中生活规划情况”的调查问卷，以下是该班级同学的调查统计 结果（节选）。 问题 是 否 对自己的初中生活是否有明确的规划 249% 76% 有规划后是否能持之以恒地落实规划 33.4% 66.6% (2)根据上述结果，谈谈该班同学在初中生活规划方面存在的问题并提出建议。(4分) 【探究三：观点辨析，澄清误区】 为了引导本班同学做好自己的初中生活规划，班长搜集了本校部分优秀毕业生的初中生活 规划范例。在其他同学仔细阅读优秀毕业生们的初中生活规划时，东东却心不在焉，同桌问其原 因，东东说：“我们没必要做自己的初中生活规划，照搬优秀毕业生的规划就行了。” (3)结合所学知识，请你对东东的观点进行简要评析。(4分) 得分 评卷人 14.阅读材料，完成下列任务。（11分) 材料一： 十十十十十十+十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十 ●知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。 一老子 ●人贵有自知之明。 一这句话刻在希腊神庙的柱子上 ●要想了解自己，最好问问别人。 —日本谚语 …十十十…十…十+十十+十十++++++++十+…十十++十+十十 ◇◇七年级道德与法治◇◇第4页（共6页） ■ (1)请你结合所学知识，谈谈对上述名人名言的理解。(3分) 材料二：小丽将“自画像”用表格的形式呈现出来。 我的“自画像” 外貌 性格 兴趣 学习 相貌平平，脸上开始出内向，总是拿自己和别音乐方面有些天赋，却学习勤春，成绩好，做 现青春痘，有时候不愿 人比较，美慕别人侃侃又不敢参加学校组织事认真，但是我沟通能 意照镜子。 而谈。 的活动。 力弱。 (2)上述“自画像”中，小丽是从哪些方面来认识自已的？(2分)请根据“自画像”，为小丽做更好的 自已开出“良方”。(6分) 得分 评卷人 15.阅读材料，完成下列任务。（13分) 七年级学生小冀所在班级围绕“梦想始于当下”开展探究活动，请你参与。 活动一：感悟梦想。 小冀浏览网页时阅读到以下内容： 2025年全国青少年航天创新大赛河北赛区选拔赛成功举办。来自河北省11个设区市以及定 州、辛集、雄安新区的5000余名中小学生齐聚雄安新区和张家口市两大赛场。活动科普教育与科 技竞技的有机结合，为青少年和航天爱好者打造了知识与乐趣兼备的科技乐园，在青少年心中播 下科学梦想的种子。 ◇◇七年级道德与法治◇◇第5页（共6页） (1)结合所学知识，谈谈在青少年心中播下科学梦想的种子有何重要意义。(4分) 活动二：努力学习，善于学习。 从古至今，人们不断地寻找合适的学习方法，“独学而无友，则孤陋而寡闻”“读书有 三到，谓心到，眼到，口到”“读书之法，在循序而渐进，熟读而精思”，这些是古人的方法。 今天的我们依旧需要探寻学习之法。 (2)对此，小冀所在班级准备以“学习成就梦想”为主题召开一次交流会。请结合活动二 内容和所学知识，写出你的发言要点。(6分) ·封 ...… 活动三：立鸿鹄之志。 一百多年前，中国青年喊出“救国、救民、改造中国”的口号；七十多年前，中国青年 响应党的号召“把青春献给祖国”“党指向哪里就奔向哪里”；今天，中国青年要在火热的 青春中放飞人生梦想，接过实现中国梦的接力棒。 (3)以中国青年为榜样，编织你的人生梦想，完成以下圆梦规划。(3分) +叶十十+十十+叶十叶+十++++++十十十十十十十十十 我的人生梦想： 我可以开始的具体行动： 十十十十十和十十十十十十十十 ◇◇七年级道德与法治◇◇第6页（共6页）考试专用试题，禁止一切形式传播，违者必究侵权责任 2025一2026学年七年级第一学期第一次学业质量检测 道德与法治 参考答案 评分说明： 1.本答案仅供参考，若考生答案与本答案不一致，只要正确，同样得分。 2.如考生答案政治观点错误，则该题不得分。 题号 12345 6 7 89 10 11 12 答案BCBDD BB D C B A 二、13.(1)我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历 练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。(4分， 意思相近即可) (2)①问题：该班的大部分同学对自己的初中生活没有明确的规划。建议：这部分同学应该增强规划意识， 在老师和家长的帮助下，结合实际情况，科学规划自己的初中生活。 ②问题：该班的大部分同学在有规划后不能持之以恒地落实规划。建议：这部分同学应该增强恒心和毅力， 将“努力”落实在每一天的具体行动中。(4分，意思相近即可，其他符合题意的答案亦可酌情给分) (3)东东的观点是错误的。凡事预则立，不预则废。生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序， 合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段；做好初中生活规划，应当结合社会需要和兴趣、性格、能 力等自身条件，设定合理的发展目标；做好初中生活规划，还应当根据实际情况对发展目标进行分解，明 确实施细节，列出时间表，使行动方案切实可行。因此，我们要根据个人情况做自己的初中生活规划，可 以借鉴优秀毕业生的规划，但不能照搬优秀毕业生的规划。(4分，写出两点且意思相近即可，只写出观点 错误不得分) 14.(1)人贵自知，正确认识自己很重要。正确认识自己，可以促进自我发展；他人评价是我们认识自己的一 面镜子。他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。（写出一点2分，两点3分，意 思相近即可) (2)小丽通过自己的生理特征、心理特征、兴趣爱好、缺点不足等方面认识自己。(2分，写出两点即可) 做更好的自己，围绕“尊重和接受个体差异，学会欣赏自己；学会接纳自己；不断完善自己；不断发掘自 己潜能；为他人和社会服务”回答。(6分，写出三点且意思相近即可) 15.(1)梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。人类需要有梦想， 因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。(4分，意思相近即可) (2)梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习；我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学 习；养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；积极参加社会实践活动，到社会大课堂 去读好“无字之书”，获得更多的启迪：学习不仅关乎个人前途和命运，更关乎民族的未来和发展。(6 分，写出三点且意思相近即可) (3)示例：我的人生梦想：长大后，我想成为警察，除暴安良。(1分)具体行动：锻炼身体，努力学习 科学文化知识。(2分)（合理即可） ◇◇七年级道德与法治◇◇第1页（共1页）2025~2026学年七年级第一学期第一次学业质量检测 道德与法治 中 匈 注意事项： 1.本试卷共6页。总分60分，考试时间60分钟。 2.仔细审题，工整作答，保持卷面整洁。 条形码粘贴处 3.考生完成试卷后，务必从头到尾认真检查一遍。 4.考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。 非选择题 总分 题号 选择题 13 14 15 献 得分 总 选择题涂卡处 委 英 1 [A][B][C][D] 6 [A][B][C][D] 11[A][B][C][D 2 [A][B][C][D] 7[A][B][C][D 12[A][B][C][DJ 3[A][B][c][D] 8[A][B][C][D 4[A][B][c][D] 9 [A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 10[A][B][C][D] 毁 得 评卷人 、选择题。（本题12题，每小题2分，共24分。在每小题给出的 四个选项中，只有一项是最符合题目要求的) 史 ... 图 1. 某校借助AI技术对七年级新生进行了入学心情的调查，生成了如下词云：焦虑、忐 y ..: 忑的有50人，好奇、挑战有80人，激动、开心有100人，憧憬、期待有280人。词云 嫩 反映出同学们() A.做好了未来的人生规划 B.对学校新生活大多满怀向往 C.在初中阶段取得了进步 D.面对新环境普遍孤独又郁闷 2. 某校对七年级新生进行了入学调查，同学们有以下感言。这些感言体现了( 线 小兵：我学习了许多新知识，对自然、对社会有了更多的认识。 小丽：我印象最深刻的是学做农活，我第一次真正理解了“粒粒皆辛苦”的内涵。 小树：我参加了街道的志愿服务活动，感受到了为他人服务的快乐。 十十十十十十十十十十十”十十十十十十十十十 十十n十十十4十十十 ①初中生活带领我们探索新的知识领域 ②初中生活让我们面临了各种挑战和困难 ③初中生活改变了每一个人的世界观、人生观、价值观 ④初中生活让我们在社会实践中锻炼了能力 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ ◇◇七年级道德与法治◇◇第1页（共6页） ■ 3.小茗在日记中写道：“9月份我进入了一个新的学习阶段，富有挑战的课程和学习任务、丰富多 彩的社团活动、各种各样的社会实践等为我们的发展提供了新的机会，也对我们的成长提出了 新的要求，这个阶段对我们的人生具有独特的价值。”把握好初中生活需要我们() ①努力学习，勤于思考②学会合作，成果自享 ③尊重他人，学会合作④学会宽容，原谅一切 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.做好学习规划，需要合理安排学习时间。在短时间内，对高效学习者 重要 而言，图中的事项按先后次序排列合理的是() ②① 不急 A.①②③④ 紧急 B.①③②④ ③④ C.①X②X④③ D.①④②X3 不重要 5.人贵自知。下列关于认识自已推导正确的是() 4题图 A.我的兴趣是打篮球→父母说我不务正业→放弃兴趣，专心学习 B.同桌的美术作品比我的好看→暗自生气，不理踩同桌→促进与他人的交往 C.我成绩好、人缘好→欣赏自己的优点→努力做一个完美的人 D.我天生腿脚不便→接纳自已的不完美→做一个内心强大的人 6.右图漫画想要表达的观点是() 李明说我脑子笨，晓梅说我 A.学会发扬自已缺点 脾气差，我为什么这么差劲？ B.理性对待他人评价 C.不断激发自身潜能 D.做好初中生活规划 6题图 7.在电影“哪吒之魔童闹海”中，哪吒因生来是魔，被陈塘关的百姓不容。从最初的难过，到“是魔 是仙，我说了才算”，哪吒不被别人看法所左右，从对外的纠结变成对内的提升，最终成长为一 个坚守正义的英雄。哪吒从“魔童”成长为英雄，启示我们() A.他人的评价，能帮助我们正确认识自已 B.要学会接纳自已，不断完善自已 C.懂得欣赏自已，成就完美的自已 D.对于他人的评价，我们一律拒绝 8.“黄金无足色，白璧有微瑕。”每个人都会有缺点，毫无缺点的人是不存在的，我们要学会积极 改正缺点。从材料中你得出的感悟是() A.我们要接纳自已不满意的部分，并让其伴随一生 B.完全模仿、借鉴他人的做法来改正自已的缺点 C.要通过他人的评价及时改正自已 D.要以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展 ◇◇七年级道德与法治◇◇第2页（共6页） 9.山东曹县90后航天员宋令东，13岁那年，在电视机前见证了“神舟五号”的成功发射。那一刻， 飞天梦想的种子在他心中生根发芽。2024年10月30日，宋令东作为神舟十九号飞行乘组的 一员，成功实现了他的飞天梦想。宋令东的事迹告诉我们( ①有了梦想，就能成功②做有梦想的少年，应当树立远大志向 ③我们每个人都要从小树立飞天梦④做有梦想的少年，应该紧扣时代脉搏 A.①② B.①④ C.②④ D.②③ 10.家庭贫困，通过自学和参加社区舞蹈团，不断提升舞蹈水平，最终在比赛中脱颖而出，实现舞台 梦想的赵蕾；对绘画充满热爱，通过不断学习，观察和感受世界，创作出许多令人惊叹的作品的 聋哑人王莉…这些追梦故事启示我们() ①初中阶段是确立人生梦想的唯一时期②学习是成就梦想的重要路径 ③梦想能激发我们对生命的热情和勇气④只要努力奋斗就能实现梦想 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 11.2025年暑假期间，河北省保定市某中学初一年级全体师生赶赴青少年素质教育实践基地，此次 研学活动学生体验了创意搭建、美食制作、剪纸、火灾逃生演练、雕刻等项目，这次研学让学生 走出课堂，开阔眼界，在亲身实践中学会了思考，培养了解决问题的能力。这说明() ①初中阶段的学习既包括知识的获取，又包括能力的提升等②研学是学习的最佳方式 ③学习可以表现为探究、发现、体验和感悟④最好的学习方式是接受和掌握 A.①③ B.①② c.③④ D.②X④ 12.习近平主席在《之江新语》中写道：“学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家 兴盛之要。”从习近平主席的话中我们体会到() A.要发现并保持对学习的兴趣 B.需要掌握科学的学习方法 C.学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展 D.要养成良好的学习习惯 二、非选择题（本大题有3个小题，13题12分，14题11分，15题13分，共36分） 得分 评卷人 13.阅读材料，完成下列任务。(12分) 某校七年级(1)班开展了以“美好初中，规划先行”为主题的探究活动，请你一起参与。 【探究一：了解初中，应对挑战】 初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这一时期初 步形成世界观、人生观、价值观。我们在虚心接受家长、老师精心引导和栽培的同时，也要勇敢面对 初中生活中的各种可能与挑战。 ◇◇七年级道德与法治◇◇第3页（共6页） ■ (1)根据探究一并结合所学知识，说说我们应该如何应对挑战。(4分) 【探究二：问卷调查，找出问题】 年级主任组织开展了“关于初中生活规划情况”的调查问卷，以下是该班级同学的调查统计 结果（节选）。 问题 是 否 对自己的初中生活是否有明确的规划 249% 76% 有规划后是否能持之以恒地落实规划 33.4% 66.6% (2)根据上述结果，谈谈该班同学在初中生活规划方面存在的问题并提出建议。(4分) 【探究三：观点辨析，澄清误区】 为了引导本班同学做好自己的初中生活规划，班长搜集了本校部分优秀毕业生的初中生活 规划范例。在其他同学仔细阅读优秀毕业生们的初中生活规划时，东东却心不在焉，同桌问其原 因，东东说：“我们没必要做自己的初中生活规划，照搬优秀毕业生的规划就行了。” (3)结合所学知识，请你对东东的观点进行简要评析。(4分) 得分 评卷人 14.阅读材料，完成下列任务。（11分) 材料一： 十十十十十十+十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十 ●知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。 一老子 ●人贵有自知之明。 一这句话刻在希腊神庙的柱子上 ●要想了解自己，最好问问别人。 —日本谚语 …十十十…十…十+十十+十十++++++++十+…十十++十+十十 ◇◇七年级道德与法治◇◇第4页（共6页） ■ (1)请你结合所学知识，谈谈对上述名人名言的理解。(3分) 材料二：小丽将“自画像”用表格的形式呈现出来。 我的“自画像” 外貌 性格 兴趣 学习 相貌平平，脸上开始出内向，总是拿自己和别音乐方面有些天赋，却学习勤春，成绩好，做 现青春痘，有时候不愿 人比较，美慕别人侃侃又不敢参加学校组织事认真，但是我沟通能 意照镜子。 而谈。 的活动。 力弱。 (2)上述“自画像”中，小丽是从哪些方面来认识自已的？(2分)请根据“自画像”，为小丽做更好的 自已开出“良方”。(6分) 得分 评卷人 15.阅读材料，完成下列任务。（13分) 七年级学生小冀所在班级围绕“梦想始于当下”开展探究活动，请你参与。 活动一：感悟梦想。 小冀浏览网页时阅读到以下内容： 2025年全国青少年航天创新大赛河北赛区选拔赛成功举办。来自河北省11个设区市以及定 州、辛集、雄安新区的5000余名中小学生齐聚雄安新区和张家口市两大赛场。活动科普教育与科 技竞技的有机结合，为青少年和航天爱好者打造了知识与乐趣兼备的科技乐园，在青少年心中播 下科学梦想的种子。 ◇◇七年级道德与法治◇◇第5页（共6页） (1)结合所学知识，谈谈在青少年心中播下科学梦想的种子有何重要意义。(4分) 活动二：努力学习，善于学习。 从古至今，人们不断地寻找合适的学习方法，“独学而无友，则孤陋而寡闻”“读书有 三到，谓心到，眼到，口到”“读书之法，在循序而渐进，熟读而精思”，这些是古人的方法。 今天的我们依旧需要探寻学习之法。 (2)对此，小冀所在班级准备以“学习成就梦想”为主题召开一次交流会。请结合活动二 内容和所学知识，写出你的发言要点。(6分) ·封 ...… 活动三：立鸿鹄之志。 一百多年前，中国青年喊出“救国、救民、改造中国”的口号；七十多年前，中国青年 响应党的号召“把青春献给祖国”“党指向哪里就奔向哪里”；今天，中国青年要在火热的 青春中放飞人生梦想，接过实现中国梦的接力棒。 (3)以中国青年为榜样，编织你的人生梦想，完成以下圆梦规划。(3分) +叶十十+十十+叶十叶+十++++++十十十十十十十十十 我的人生梦想： 我可以开始的具体行动： 十十十十十和十十十十十十十十 ◇◇七年级道德与法治◇◇第6页（共6页） 考试专用试题，禁止一切形式传播，违者必究侵权责任 2025一2026学年七年级第一学期第一次学业质量检测 道德与法治 参考答案 评分说明： 1.本答案仅供参考，若考生答案与本答案不一致，只要正确，同样得分。 2.如考生答案政治观点错误，则该题不得分。 题号 12345 6 7 89 10 11 12 答案BCBDD BB D C B A 二、13.(1)我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历 练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。(4分， 意思相近即可) (2)①问题：该班的大部分同学对自己的初中生活没有明确的规划。建议：这部分同学应该增强规划意识， 在老师和家长的帮助下，结合实际情况，科学规划自己的初中生活。 ②问题：该班的大部分同学在有规划后不能持之以恒地落实规划。建议：这部分同学应该增强恒心和毅力， 将“努力”落实在每一天的具体行动中。(4分，意思相近即可，其他符合题意的答案亦可酌情给分) (3)东东的观点是错误的。凡事预则立，不预则废。生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序， 合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段；做好初中生活规划，应当结合社会需要和兴趣、性格、能 力等自身条件，设定合理的发展目标；做好初中生活规划，还应当根据实际情况对发展目标进行分解，明 确实施细节，列出时间表，使行动方案切实可行。因此，我们要根据个人情况做自己的初中生活规划，可 以借鉴优秀毕业生的规划，但不能照搬优秀毕业生的规划。(4分，写出两点且意思相近即可，只写出观点 错误不得分) 14.(1)人贵自知，正确认识自己很重要。正确认识自己，可以促进自我发展；他人评价是我们认识自己的一 面镜子。他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。（写出一点2分，两点3分，意 思相近即可) (2)小丽通过自己的生理特征、心理特征、兴趣爱好、缺点不足等方面认识自己。(2分，写出两点即可) 做更好的自己，围绕“尊重和接受个体差异，学会欣赏自己；学会接纳自己；不断完善自己；不断发掘自 己潜能；为他人和社会服务”回答。(6分，写出三点且意思相近即可) 15.(1)梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。人类需要有梦想， 因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。(4分，意思相近即可) (2)梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习；我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学 习；养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；积极参加社会实践活动，到社会大课堂 去读好“无字之书”，获得更多的启迪：学习不仅关乎个人前途和命运，更关乎民族的未来和发展。(6 分，写出三点且意思相近即可) (3)示例：我的人生梦想：长大后，我想成为警察，除暴安良。(1分)具体行动：锻炼身体，努力学习 科学文化知识。(2分)（合理即可） ◇◇七年级道德与法治◇◇第1页（共1页）