期末测试卷-【新课程能力培养】2025-2026学年高中历史必修中外历史纲要上同步练习（统编版）

政支出，包括修建宫殿、城墙和其他基础设施的支出 这增加了国家的财政负担。其次，南北经济和政治力量 的不平衡问题也随之而来。南方经济相对发达，但政治 中心北移，使得南方物资北运成为必然，这一方面加重 了江南百姓的负担，另一方面也容易滋生腐败。此外， 大规模的人口迁移对社会稳定产生了一定影响，可能引 发社会动荡和民生问题。 最后进行总结：明朝迁都北京总体上是一个具有战 略意义的决策。它增强了国家的防御能力和中央集权， 促进了北方经济的发展和文化的繁荣，但也存在一些社 会弊端。 m期末测试卷 1.A【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推 断题。据本题时间信息可知准确时空是商朝（中国）。 商朝牧师在被任命为州长或方伯后，虽然肩负地方管理 职责，但彼时国家内部的宗主属国制度较为松散，地方 长官与商王朝中心的联系相对松散，类似于一种同盟关 系，享有一定的自主权，A项正确；这些州长或方伯负 责管理地方，商王直接管理王畿地区，排除B项；商朝 主要使用铜器，鼓励铁犁牛耕是春秋战国时期开始的生 产方式，排除C项：甲骨文是由中央专门负责的卜官记 录，排除D项。故选A项。 2.A【解析】根据题干设问词，可知本题是本质题 时空是春秋时期（中国）。依据材料“践踏传统于其脚 下，而欲作更高更远之飞翔，仿佛冲破了商周时期青铜 世界的厚重威严”可知，中央伫立着一只引颈欲鸣、展 翅欲飞的仙鹤冲破了商周青铜世界的神秘威严，就如同 这个时代的改革打破了西周以来形成的统治秩序，折射 出了春秋大变革时期的时代风貌，A项正确；“郑国青 铜文化深受他国影响”的说法正确，但与主旨不符，排 除B项；材料并未涉及青铜制造技术的对比信息，其说 法与主旨不符，排除C项；莲鹤方壶出土于春秋郑国国 君大墓中，并不是世俗化的产品，排除D项。故选A项。 3.D【解析】据本题主题干的设问词可知是原因题 时空是秦朝（中国）。据题干“从制度上说，秦朝应有 太尉的官位，实际上大概未曾具体选任担当这一职务的 官员”及结合所学可知，秦朝未曾选任太尉主要是因为 太尉掌管军事，为了强化专制统治，军权被掌握在皇帝 手中，D项正确：秦朝实行中央集权体制，A项说法不 符合史实，排除A项；三公九卿制是秦朝初创时期的政 治制度，有不健全的表现，但太尉掌管军事，为了巩固 皇权，军权仍被掌握在皇帝手中，排除B项；秦朝有优 秀的军事人才，主要是因为军权集中在某个官员手中会 对皇权构成威胁，排除C项。故选D项。 4.C【解析】据本题次题干的提示词，可知这是影 响题。据本题时间信息可知准确时空是汉代（中国）。 根据材料可知，汉武帝时期尚书令开始掌受令与出令， 逐渐成为国家政务的中枢，汉成帝时进一步扩大了尚书 令的职权，结合所学可知，皇帝与身边的侍从如尚书令 组成中朝，削弱以丞相为首的外朝，有利于加强皇权， 参考答案与解析⊙ C项正确；尚书令职权扩大不是造成外戚与宦官专权的 主要原因，排除A项：材料不涉及中央与地方关系，排 除B项；尚书令的职权变化属于中枢机构的权力变化， 不会激化地方的社会矛盾，排除D项。故选C项。 5.A【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推 断题。据本题时间信息可知准确时空是北魏末年（中 国)。据题干信息可知，山胡族起义后，各镇的汉人、 少数民族百姓，纷纷响应：关陇氐族、羌族等少数民族 领导起义，汉族人民也纷纷响应，说明少数民族与汉民 族为了反对北魏统治纷纷发动起义，体现了普通百姓和 北魏统治阶级的矛盾，且北魏政权是由鲜卑族建立的政 权，说明民族矛盾和阶级矛盾尖锐导致起义频发，A项 正确：材料信息能得出百姓和统治阶级的阶级矛盾尖锐 导致人民大起义频发，但仅凭材料信息无法得出民族融 合现象，排除B项；材料信息仅涉及农民起义的现象， 并未涉及北魏民众的信仰情况，未谈及佛道在民众中的 传播，因此无法得出社会动荡影响民众的信仰，排除C 项；北魏末年，国家分裂为东魏和西魏，此时国家仍处 于分裂动荡时期，未体现国家统一的时代特征，排除D 项。故选A项。 6.B【解析】据本题主题干的设问词，可知这是正 向题。据本题时间信息可知准确时空是隋朝（中国）。 据材料“营建东都洛阳”“开科取士，北巡突厥等地” “发陆、海大军共百余万东征高句丽，失败而归”，结合 所学知识隋炀帝营建东都洛阳、设立进士科、三征高句 丽，可得出是隋炀帝，B项正确；“大业”是隋炀帝的 年号，不是光武帝的年号，排除A项：营建东都洛阳、 设立进士科、东征高句丽的是隋炀帝，不是唐太宗，排 除C项；“大业”是隋炀帝的年号，不是元世祖的年 号，排除D项。故选B项。 7.B【解析】据本题次题干的提示词，可知这是影 响题。据本题时间信息可知准确时空是746年（中国）。 据材料银饼上刻有铭文“天宝五年（公元746年），庸 调银四十两”可知，该制度是唐朝时期实行的租庸调 制，以庸代役保证农民有较充分的生产时间，政府的赋 税收入也有了保障，B项正确：农民以庸代役，人身控 制有所松动，排除A项：C项体现的是唐朝时实行的两 税法，使征税标准从以人丁为主转为以财产为主，一年 分两季征税，排除C项：D项体现的是唐朝时实行的两 税法，使征税标准从人丁税为主转为财产税为主，一年 分两季征税，排除D项。故选B项。 8.A【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推 断题。据本题时间信息可知准确时空是辽朝（中国）。 题干中提到辽朝因长期战争导致“民力凋敝，田谷多躏 于兵”，因此采取了减免农业税和允许蕃汉人承佃田地 的措施。这表明辽朝为了恢复和发展农业生产，对受到 破坏的地区采取了扶持措施，从而可以看出辽朝重视发 展农业生产，A项正确；契丹人不再从事游牧生活说法 错误，排除B项；材料仅仅涉及辽朝政府重视农业，并 非特指南北面官注重农耕，排除C项；材料主旨强调辽 政府重视农业，并非强调战争对山西的破坏，排除D 147 高中历史必修中外历史纲要上 项。故选A项。 9.D【解析】据本题主题干设问词，可知这是本质 题，时空是明朝时期（中国）。根据材料“翁父”“知 有汪太监，不知有天子”“立皇帝”“九千岁”等说法 都反映出明朝宦官势力强大，但最终都被罢免或处死， 说明宦官权力仍然受到皇帝的控制，是加强皇权的工 具，是皇权的延伸，D项正确；结合所学可知，宦官的 权力来源于皇帝，并未威胁皇权，排除A项；材料中权 势熏天的宦官最后都被罢免或处死，说明宦官权力来自 皇权，两者并非可以写协调的权力，而是宦官权力依附 于皇权，排除B项；宦官的设立，起到了牵制内阁与六 部的作用，说明其本质上反映了君主专制的加强，而非 中央集权，排除C项，故选D项。 10.D【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推 断题。据本题时间信息可知准确时空是清朝乾隆年间 (中国)。材料涉及清朝中期中国在经济方面的突出成 就、人口膨胀迅速、遭到西方觊觎等信息，符合“盛世 繁华下的潜在危机”这一主题，D项正确；材料不能体 现当时中国出现了社会转型的趋向，排除A项：材料信 息不完全符合“民族自信”这一主题，而且乾隆时期的 民族自信带有一定的盲目性，排除B项；三则材料只有 第三则材料涉及清政府的态度和抉择，排除C项。故选 D项。 11.D【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本 质题。据本题时间信息可知准确时空是明朝（中国）。 题干中提到戚继光在练兵时，重视土兵的胆气和良知， 并强调“心、性、气运作”等内容，这些理念与阳明心 学的核心思想相契合。阳明心学由王阳明创立，提倡 “心即理”和“知行合一”，强调人的内心修养与行为实 践的互动，D项正确；材料中没有提到政府改革兵制， 排除A项：材料强调练兵方法，没有涉及民众是否支持 抗倭斗争，排除B项；朝廷并没有放松海外贸易限制， 排除C项。故选D项。 12.C【解析】根据材料主题干的设问词可知本题是 本质题。根据材料时间信息可知准确时空是1939年的 中国。根据材料概括可知：材料反映的是在中国范围内 中国人与英国人在发生冲突时，英国私设法庭进行判 决，而忽视中国的司法审判要求，说明中国的司法主权 遭侵犯，没有行使独立的司法权，C项正确：材料反映 的是清政府官员提出了维护司法权力的诉求，而非放弃 了中国利益，不能得出清政府官员丧权辱国，排除A 项；《南京条约》的签订标志着中国社会性质的改变 材料时间信息不符，排除B项：此时中国的社会性质并 未转变，中国尚未受到殖民侵略，救亡图存成为时代主 流不符合史实，排除D项。故选C项。 13.A【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本 质题。据本题时间信息可知准确时空是19世纪70年代 (中国)。李鸿章和文祥都对来自外部的潜在威胁感到担 忧，这强调的是对外部势力入侵的防备，表明当时的士 人已经开始关注并意识到边疆安全的重要性，A项正 确：材料仅仅提供了李鸿章和文祥对边疆的认识，不能 148 以偏概全，得出研究边情成为潮流的结论，排除B项； 列强在甲午战后瓜分中国，排除C项；从1879年日本 吞并琉球开始，宗藩关系逐渐解体，排除D项。故选 A项。 14.A【解析】本题是单类型单项选择题。根据主题 干的设问词，可知是本质题。时空是19世纪末的中国。 冯桂芬是早期维新派的代表人物，他提倡向西方学习。 百日维新期间，光绪帝谕令将该书印刷分发给各衙门和 群臣，要求就其中的改革主张进行讨论，试图动员各衙 门和广大官员参与变法，营造变法的舆论氛围，A项正 确；对《校邠庐抗议》进行讨论，不等于以《校邠庐抗 议》中的“中体西用”思想为指导，不能断定改变了维 新变法的指导思想，排除B项：材料未提及朝廷中的新 旧派别冲突，排除C项：材料未具体提及《校邠庐抗 议》对政治体制变革的主张，也不能得出光绪帝对政治 体制变革的态度，排除D项。故选A项。 15.D【解析】据本题主题干的设问词，可知这是正 向题。据本题时间信息可知准确时空是辛亥革命时期 (中国)。据题干“清廷是篡位的‘异族’政权，且已 ‘腐烂不堪’，遭到汉人反对”“列强侵华，引致对外国 人的愤恨，进而产生推翻清王朝以救国的思想”“中国 本身存在相应思想情感因素，诸如民族情感个人爱国主 义，等等”“在上述思想感情因素的基础上，又兼受西 方思想影响，催生了新代的觉醒者”，并结合所学知识 可知，这些观点综合反映了辛亥革命的多方面原因，从 而可以确定辛亥革命的爆发具有历史必然性，D项正 确；题干中兴汉只是原因之一，不能就此确定是主要原 因，排除A项：题干没有提及帝国主义国家支持辛亥革 命，且事实上帝国主义是干涉中国革命的，排除B项； 外国人对辛亥革命原因的认识只是从他们的角度出发， 这些观点虽然有一定参考价值，但不能就此判断认识很 全面，排除C项。故选D项。 16.C【解析】根据材料主题干的设问词可知本题是 推断题。根据材料时间信息可知准确时空是1840一1913 年的中国。根据材料概括可知：从表中可以看出，在 1840年至1913年期间，中国土布生产中使用机制洋纱 的比重和中国棉布消费中机织洋布的比重都有显著增 加。这表明中国传统经济结构中的手工纺织业受到了外 来机制产品的冲击，逐渐被替代。这种变化是中国传统 经济结构逐渐解体的特征之一，纺与织相分离，C项正 确；材料未涉及中英贸易额的对比，不能得出英国对华 贸易开始出现逆差，排除A项；不能以洋纱和洋布的销 售情况代表中国的经济命脉，列强控制中国经济命脉叙 述过于绝对不符合史实，排除B项：材料仅涉及的是中 国使用洋纱和销售洋布的情况，中国完全融入世界市场 叙述过于绝对不符合史实，排除D项。故选C项。 17.A【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主 题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知 准确时空是1920年秋（中国）。据材料信息结合所学知 识可知，各地共产主义小组是共产党的组织基础，是以 马克思主义为指导思想，到工人中宣传，表明马克思主 义与工人运动结合，A项正确：B项错在普遍上，当时 信奉共产主义的人很少，1921年中共一大召开时共产党 员仅有50人，排除B项；近代中国社会的主流思想是 救亡图存，排除C项；无产阶级开始登上历史舞台的标 志是1919年的五四运动，排除D项。故选A项。 18.D【解析】据本题次题干的提示词，可知这是本 质题、原因题。据本题时间信息可知准确时空是1931 年（中国）。据题干“而是世界和平的关键”，可知这名 委员的观点明显是希望由英、法等西方大国操纵的国联 能够在中日冲突中为中国“主持公道”，但当时深陷经 济危机的西方国家对日本的扩张普遍采取绥靖政策，该 委员的期望必然落空，D项正确：抵抗日本和控诉日本 侵略在实践中可以并行不悖，排除A项：该观点不利于 动员抗日力量，排除B项：虽然该委员从世界和平的高 度看待日本侵华战争，但并未意识到，这场战争会发展 为世界大战，排除C项。故选D项。 19.A【解析】据题干设问词可知这是本质题。据题 干时间信息可知准确时空是抗战时期（中国）。据题干 信息，毛泽东指示八路军力争山西全省乡村，发动群 众，多打小胜仗，这符合敌后游击战灵活、分散、在敌 人后方开展小规模战斗的特点，A项正确；材料强调的 是在乡村开展斗争，并非针对城市进行攻坚战，排除B 项；通常正面阵地战是大规模的、在固定阵地上的对 抗，而此处说的是以八路军为主体在乡村开展斗争，不 符合正面阵地战的特点，排除C项；此时是1937年11 月，还未到全民族反攻阶段，排除D项。故选A项。 20.B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主 题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知 准确时空是近代（中国）。材料主旨是反映中国共产党 在解放战争形势已经发生重大转变的情况下对城市工作 的态度，体现了其审慎的态度与长远的眼光，B项正 确；工作重心转移是1949年春七届二中全会上的决策， 排除A项：战略决战的时机成熟，主要是由内战态势 力量变化，国民党统治危机等多种因素促成，与材料主 旨无关，排除C项；材料未反映城市斗争经验的丰富， 恰恰相反，由于中共革命重心长期在农村，城市工作是 一个新的挑战，排除D项。故选B项。 21.C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主 题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知 准确时空是1949一1957年（中国）。据图表信息并结合 所学可知，从1949年到1952年是我国经济恢复阶段， 农业所占比重较多：1953年到1957年是一五计划时期 重点进行工业建设，因此农业所占比重有所下降，材料 中的数据能够反映出当时中国的经济发展基本特征，符 合社会主义工业化战略实施，C项正确：1956年资本主 义工商业改造完成，但图表信息并未涉及资本主义工商 业内容，排除A项：1952年，国民经济逐渐得到了恢 复，但无法体现到1957年之间发生的事情，排除B项： 1956年中共八大上分析了中国社会主要矛盾发生的变 化，但与材料主旨无关，排除D项。故选C项。 22.D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主 参考答案与解析。 题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知 准确时空是2015一2018年（世界）。根据材料“25年 前，中国的经济规模还很小，高科技产业几乎不存在。 如今中国已经变成世界第二大研发经费支出国”可知中 国科技创新能力有了很大程度的提高，D项正确；材料 并未反映中国的国际影响力，侧重于科技创新能力的提 高，排除A项：仅从材料信息无法得出中国已经成为科 技创新强国，且党的二十大报告明确提出，我国成为科 技创新强国时间预计为2035年，排除B项；改革开放 经济快速发展符合史实，但不符合材料主旨，排除C 项。故选D项。 23.C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主 题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知 准确时空是当代中国。据本题材料可知，学者认为中国 若拥有强大武装力量，并能妥善处理海界争端，就能保 障海洋权益和抑制潜在麻烦。如果中国具备强大的海军 力量，在处理与他国的海洋边界争端时，能够以和平、 公正、合理的方式解决问题，展示自身实力的同时，避 免冲突升级，维护地区和平稳定。这并非追求海洋霸 权，而是以实力为后盾，通过和平手段维护自身权益， 实现海洋强国的建设，C项正确；中国从不谋求海洋霸 权，此选项与中国的一贯主张和实际行动不符，排除A 项；材料重点强调的是中国在海洋领域通过自身实力保 障权益、维护和平，而非构建国际政治新秩序，排除B 项：民族复兴是一个综合的概念，材料主要聚焦于海洋 领域，不能直接得出中国的民族复兴是和平崛起的结 论，排除D项。故选C项。 24.C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主 题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知 准确时空是现代（中国）。从材料“2013年、利用外资、 对外投资、涉及64个国家地区、周边国家”等信息， 结合所学可知，2013年中国提出“一带一路”发展战 略，云南是中国陆上通往南亚国家最便捷的省份之一、 是“一带一路”建设的重要节点，在这样的背景下云南 利用外资和对外投资都出现了增长，C项正确；云南的 发展依托于中国综合国力的增强，但材料侧重于云南经 济取得的成就，而不是中国综合国力提高的各项指标， 排除A项：材料信息与“全球治理体系亟待完善”无 关，排除B项：云南虽然是“一带一路”的重要节点， 但材料无法得出云南成为当前对外开放的重点，排除D 项。故选C项。 25.(1)因素：政治局势；统治者的态度；中外交 流：僧侣及信众的社会分布。 (2)影响：挑战了儒学的正统地位：为古代文学艺 术创作提供了灵感和素材：促进了中国古代绘画、石窟 艺术的发展；丰富了中华传统文化；佛教盛行，广修寺 庙，耗费了大量钱财，很多劳动力不事生产，严重影响 了政府财政收入。 【解析】(1)本题是材料分析题之概括分析题。时 空是东汉至唐朝时期的中国。因素：根据材料“魏晋南 北朝时期的中国，由于政治局势的动荡不安，佛教和道 149 高中历史必修中外历史纲要上 教得到广泛传播”得出政治局势的影响；根据材料“南 朝梁武帝虔信佛教，南朝佛教寺院林立，凡名山胜迹， 多半有寺庙的建立。唐初，统治者奉行三教并行政策， 武则天时期，‘铸浮屠，立庙塔，役无虚岁’，佛教发 展到了一个新的高度”得出统治者的态度；根据材料 “因明帝夜梦金人，遣使蔡悟等十八人西去求经，这些 人到了大月氏国，便遇迦叶摩腾、竺法兰两位法师，将 他们迎归洛阳”得出中外交流：根据材料“佛教对中国 士人的影响广泛而深远”得出僧侣及信众的社会分布。 (2)本题是材料分析题之概括分析题。时空是东汉 至唐朝时期的中国。影响：根据材料“唐初，统治者奉 行三教并行政策，武则天时期，‘铸浮屠，立庙塔，役 无虚岁’，佛教发展到了一个新的高度”得出挑战了儒 学的正统地位：根据材料“如王维、白居易、杜甫、孟 浩然等唐代诗人的一生，就深深打上了佛学文化的痕 迹。”并结合所学得出为古代文学艺术创作提供了灵感 和素材，促进了中国古代绘画、石窟艺术的发展，丰富 了中华传统文化；根据材料“南朝梁武帝虔信佛教，南 朝佛教寺院林立，凡名山胜迹，多半有寺庙的建立。 结合所学得出佛教盛行，广修寺庙，耗费了大量钱财 很多劳动力不事生产，严重影响了政府财政收人。 26.(1)特点：不断发展壮大；具有阶段性；具有 连续性：是一场爱国民主运动。 条件：解放战争的进行：中国青年的爱国传统和民 族意识：青年学生生活现状和就业前景的惨淡：中国共 产党的引导。 (2)原因：国民政府坚持一党专政，不得民心：发 动内战，军费激增，造成财政困难；实行恶性通胀政 策，导致国民经济的崩溃；解放区军民的英勇抵抗。 (任答三点即可) 【解析】(1)本题是特点类与背景类材料分析题。 时空是近代的中国。第一小问特点，根据材料一“这一 时期的学生运动从小到大，逐步壮大，并表现出明显的 阶段性。”结合所学知识可知，不断发展壮大并且具有 阶段性；根据材料一“而清贫的生活现状和惨淡的就业 前景，使他们在苦苦寻求出路的同时，更加痛恨内战， 渴望和平，并在中国共产党的影响下投身学生运动。” 结合所学知识可知，这是一场爱国民主运动：根据材料 一“第三阶段是迎接解放时期，该阶段更注重保存实力 和避免冒险盲动，并适时开展了护校活动和对民众的宣 传”可知，具有连续性。 第二小问条件，根据材料一“解放战争时期，国民 党统治区的学生运动是主战场以外的第二条战线”可 知，解放战争的进行：根据材料一“中国青年学生有着 深重的爱国传统和强烈的民族意识，而清贫的生活现状 和惨淡的就业前景”可知，中国青年的爱国传统和民族 150 意识以及青年学生生活现状和就业前景的惨淡：根据材 料一“更加痛恨内战，渴望和平，并在中国共产党的影 响下投身学生运动”可知，中国共产党的引导。 (2)本题是影响类材料分析题。时空是近代的中 国。根据材料一“抗议美军暴行运动，反饥饿、反内 战、反迫害运动，反美扶日运动，三次高潮环环紧扣， 迅猛推进，形成了波澜壮阔的第二条战线”可知，解放 区军民的英勇抵抗；根据材料一“从西南联大一二·一 运动到上海和平请愿运动，中心内容都是争取和平民 主，唤醒了更多的青年学生”，结合所学知识可知，解 放区军民的英勇抵抗；根据材料二“但国民政府却恃此 财力，执意内战，于1946年对中共根据地发动了全面 的军事进攻”可知，发动内战，军费激增，造成财政困 难：根据材料二“由于内战规模空前扩大，致军费支出 无法控制，国民政府的财政危机不仅没有因抗战胜利而 减轻”，结合所学知识可知，实行恶性通胀政策，导致 国民经济的崩溃。 27.示例论题：历史变迁影响近现代中法两国的 交往。 阐述：工业革命完成后，英国发动了对中国的侵略 战争，法国跟随英国的步伐，加入了侵略中国的行列， 中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。由于清政府的懦弱 与妥协，使得中国在中法战争中不败而败，一系列不平 等条约使得法国得到了诸多权益。“弱国无外交”，近 代中国在中法交往中长期处于不平等的地位。 新中国成立后，随着两极格局的演变和多极化趋势 的发展，中法两国的关系有了重大突破。1964年，中法 正式建交，两大不同社会制度的国家开启了相互尊重与 合作的进程，不仅对中国的外交工作意义非凡，也对国 际关系民主化的发展具有重要作用。 总之，世界形势和国家地位的变化影响着近现代中 法两国的交流交往。 【解析】本题是论述题之探究结论论证题类，时空 是古代、近现代中国和法国。首先，分析材料内容，材 料描述了自13世纪法国与蒙古的交往开始至近代的法 国入侵中国以及现代中法之间的政治、经济往来，自拟 论题，并结合所学知识予以阐述。注意要选择自己熟悉 且容易论证的，论题要具体、明确。根据材料“法国继 葡萄牙、荷兰、英国和西班牙之后入侵中国”“中法两 国同时发表建交联合公报”可得出历史变迁影响近现代 中法两国的交往。其次，结合第二次鸦片战争、中法建 交等相关史实，对论题进行论证。要注意论题明确，史 论结合，论从史出，表述成文，叙述完整，逻辑严密， 条理清晰，紧扣论题。最后，对所论述的内容进行简单 的总结。N 高中历史必修中外历史纲要上 期末测试卷 一、单选题 1.商朝牧师的本职是率领族人放牧，但他们 往往拥有自己的武装，逐渐被商王任命为 州长或方伯，成为地方诸侯或若干方国之 长。这些州长或方伯() A.与商王朝的关系比较松散 B.代表商王直接管理王畿地区 C.鼓励平民使用铁犁和牛耕 D.用甲骨文记录商王一切事务 2.1923年，在河南新郑李家楼春秋郑国国 君大墓中出土了春秋莲鹤方壶，可以说它 是春秋时期的经典“遗物”。其是多元文 化融合的产物，既有接近于以晋地器物为 代表的中原色调，又有接近于楚地器物的 飘逸风韵。最引人注目的是盖顶一鸟耸 立，踌躇满志，脾睨一切，践踏传统于其 脚下，而欲作更高更远之飞翔，仿佛冲破 了商周时期青铜世界的厚重威严。这反映 了( A.春秋大变革时期的社会风貌 B.郑国青铜文化深受他国的影响 C.春秋时期青铜制造技术的进步 D.春秋时期青铜器艺术的世俗化 60 3.秦朝的中央政府主要由“三公”和诸卿组 成。“三公”，即丞相、太尉和御史大夫。 有学者指出，“从制度上说，秦朝应有太 尉的官位，实际上大概未曾具体选任担当 这一职务的官员”。这种现象的出现，主 要是由于() A.地方分裂势力过于强大 B.政治体制仍不够健全 C.战乱造成军事人才匮乏 D.加强专制统治的需要 4.汉武帝之前，尚书令是少府的属官，主要 负责管理文书和传达命令。汉武帝时，尚 书令开始掌管受令与出令，逐渐成为国家 政务的中枢。汉成帝时，尚书增设至五 人，分管不同事务，进一步扩大了尚书令 的职权，这种变化（) A.导致外戚与宦官专权 B.强化了中央对地方控制 C.有利于加强专制皇权 D.激化了地方的社会矛盾 5.北魏末年，各族人民大起义如火如茶。破 六韩拔陵（山胡族）起义后，“诸镇华夷 之民，往往响应”；河北杜洛周（高车 族)、鲜于修礼（丁零族）起义后，也是 “夷夏之民，相将为乱”；关陇氏族、羌族 人民在莫折太提（羌族）、万俟丑从（鲜 卑族)等人领导下起义，汉族人民也纷纷 响应。这些现象（) A.体现出民族和阶级矛盾不可调和 B.反映出当时民族交融的趋势 C.表明了社会动荡影响民众的信仰 D.折射出国家统一的时代特征 6.下表为史书对中国古代一帝王的相关记 载。该“帝王”是（) 时间 事件 大业元年 发民夫百余万修通济渠，营建东都洛阳 大业三年 开科取士，北巡突厥等地 大业八年 发陆、海大军共百余万东征高句丽， 失败而归 A.光武帝 B.隋炀帝 C.唐太宗 D.元世祖 7.如图是收藏于沈阳金融博物馆的一块银 饼，银饼上刻有铭文二十四字：罗江县天 宝五年（746年)，庸调银四十两，专知 官张喆李德银匠王远。材料所述的赋税 制度() 唐朝罗江县庸调银饼 A.强化了对百姓的人身控制 B.利于保证农民生产时间 C.使财产成为征税主要依据 D.一年分夏秋季两次纳税 8.982年，辽朝因山西北部诸州长年战乱， “民力调敝，田谷多躏于兵，乃诏复今年 期末测试卷⊙ 租（豁免农业税）。又敕：诸州有逃户在 庄田，许蕃汉人承佃，供给租税”。据此 可知() A.辽朝重视发展农业生产 B.契丹人不再从事游牧生活 C.南北面官注重农耕事务 D.宋辽战争对山西破坏严重 9.明朝宦官专权的现象十分严重：如宦官王 振被尊称为“翁父”，汪直当权时出现 “知有汪太监，不知有天子”的说法，刘 瑾被称为“立皇帝”，魏忠贤被呼为“九 千岁”。但权势熏天的宦官最后都被罢免 或处死。这表明() A.宦官专权威胁皇权 B.宦官权力和皇权可协调 C.中央集权不断加强 D.宦官权力是皇权的延伸 10.某校高一学生在进行研究性学习的过程 中收集了如下史料，由此推断，该校学 生正在探究的主题最有可能是() 乾隆末年，中国经济总量居世界第一 位，总人口占世界人口的1/3，对外 贸易长期出超。 1741年，统计全国人口达到1.4亿， 到1840年已增至4.1亿 1793年，马戛尔尼访华，提出于舟 山附近划一未设防的小岛让给英国人 使用等要求，遭拒。 A.内外交困下的艰难转型 B.中西交往中的民族自信 C.时代危局中的历史抉择 D.盛世繁华下的潜在危机 61 N 高中历史必修中外历史纲要上 11.戚继光在抗倭练兵过程中，重视士兵的 胆气，由心入手，推促将士感应良知， 以“联情义”为要举，着力于心、性 气运作，启发配合意识，借助攻防兼宜 的“鸳鸯阵”战术，在浙江台州九战九 捷。这反映出当时（) A.政府改进兵制提升军队战斗力 B.抗倭斗争得到了民众支持 C.朝廷放松了对海外贸易的限制 D.阳明心学影响了抗倭练兵 12.1839年7月，英国商船上的水手在香港 岛与中国民众发生冲突，造成中国居民 林维喜死亡，林则徐强硬要求英国驻华 商务监督义律交出凶犯。但义律却在英 国战船上设立法庭来审判此案，最后陪 审团以证据不足将该水手无罪释放。 “林维喜案”说明当时() A.清政府官员丧权辱国 B.中国社会性质根本改变 C.中国司法主权遭侵犯 D.救亡图存成为时代主流 13.19世纪70年代，李鸿章认为日本是我 国的最大威胁，日本之患来自海疆，所 以主张加强海防。总理衙门大臣文祥认 为：“如果西疆数年不得安宁，等敌人 壮大了，那时候京师将腹背受敌。”这 可以说明() A.士人边患意识增强 B.研究边情成为潮流 C.列强开始瓜分中国 D.宗藩关系已经瓦解 14.洋务运动时期，冯桂芬作《校邠庐抗议》 一书，力倡“中体西用”思想。百日维 62 新期间，光绪帝谕令将该书印刷1000 部，发给京师各衙门，要求群臣签注意 见或加以评论并由军机处汇总进呈皇帝， 以备采择施行。上述举动表明光绪帝 () A.试图营造变法的舆论氛围 B.改变了维新变法的指导思想 C.希望弥合新旧派别的冲突 D.坚定地维护传统的政治体制 15.下表是来华外国人对辛亥革命爆发原因 的认识。据此可以推知() 观点一清廷是篡位的“异族”政 权，且已“腐烂不堪”，遭到汉人反 对； 观点二列强侵华，引致对外国人的 愤恨，进而产生推翻清王朝以救国的 思想： 观点三中国本身存在相应思想情感 因素，诸如民族情感个人爱国主义， 等等； 观念四在上述思想感情因素的基础 上，又兼受西方思想影响，催生了新 代的觉醒者。 A.兴汉是辛亥革命爆发的主要原因 B.帝国主义国家的支持引发了辛亥革命 C.外国人对辛亥革命的认识较全面 D.辛亥革命的爆发具有历史必然性 16.下表为1840一1913年中国的洋纱使用和 洋布消费比重表。材料可以用来说明当 时() 年份 1840年1860年 1894年1913年 中国土布生产 中使用机制洋 0.40 0.56 23.42 72.33 纱（比重%） 中国棉布消费 中机织洋布 0.46 3.18 14.15 34.83 (比重%) A.英国对华贸易开始出现逆差 B.列强控制中国经济命脉 C.中国传统经济结构逐渐解体 D.中国完全融入世界市场 17.1920年秋，各地共产主义小组积极到工 人中进行宣传工作，“我们要和无产阶 级握手，要觉得自身也是无产阶级的一 分子，把我们的知识贡献到劳动者的脑 袋里去”。上述活动表明() A.马克思主义与工人运动结合 B.广大民众普遍信仰共产主义 C.马克思主义成为思想的主流 D.无产阶级开始登上历史舞台 18.1931年10月，在国民党中央执行委员 会政治会议上，有委员表示，现在国联 已接受此案（中国控诉日本发动九一八 事变)，这是很好的机会。我们要把这件 事向全世界宣传，说这事不是中国和日 本的事，而是世界和平的关键。该委员 的观点() A.诠释了对日“不抵抗”的缘由 B.注重对抗日力量的宣传动员 C.强调日本侵华是二战的开端 D.对西方抱有不切实际的幻想 19.1937年11月，太原会战结束后，毛泽 东指示，华北以国民党军为主体的战争 期未测试卷。 已结束，以八路军为主体的战争开始， 并要求八路军“力争山西全省乡村”，发 动群众“运动起来”，“多打小胜仗”、 开辟“全面抗战新局面”。材料说明，华 北抗战即将进入() A.敌后游击战阶段B.城市攻坚战阶段 C.正面阵地战阶段D.全民族反攻阶段 20.自1948年初起，中共中央制订了关于城 市工作的一系列政策，要求在新占城市 采取“宁缓勿急，宁慢勿乱，…逐步 的、有轻重的处理问题的稳重方针与工 作态度”；“在缺乏准备，缺乏把握的情 况下，宁可暂时维持原状，决不轻易进 行改革，以便争得时间，具体深入调查 研究，进行周密部署”。这体现了中国共 产党（) A.工作重心的顺利转移 B.高瞻远瞩的战略眼光 C.战略决战的时机成熟 D.城市斗争的经验丰富 21.如表为1949一1957年工农业比例关系 变化表。表中数据变化的主要原因是 ( 按总产值计算(%)按净产值计算(%) 年份 工业 农业 工业 农业 1949年 30.1 69.9 15.5 84.5 1952年 41.5 58.5 23.2 76.8 1957年 56.5 43.5 38.1 61.9 A.资本主义工商业的改造完成 B.国民经济逐渐得到了恢复 C.社会主义工业化战略的实施 D.社会主要矛盾发生了变化 63 N 高中历史必修中外历史纲要上 22.2018年1月21日，美国《华盛顿邮报》 文章指出：“25年前，中国的经济规模 还很小，高科技产业几乎不存在。如今 中国已经变成世界第二大研发经费支出 国，2015年全球研发经费总额近2万亿 美元，中国占了21%，美国占了26%。” 材料表明中国() A.国际影响力不断地扩大 B.已经成为科技创新强国 C.改革开放经济快速发展 D.科技创新能力显著提高 23.有学者认为，“如果中国拥有一支强大 的武装力量，同时办事公道，入情入理， 谨慎处理与有关国家的海界争端，中国 就能够既保障应有的海洋权益，又能对 潜在的麻烦起到有效的威慑和抑制作 用”。该学者意在强调() A.提高综合国力以谋求海洋霸权 B.中国努力构建国际政治新秩序 C.以实力求和平建设海洋强国 D.中国的民族复兴是和平崛起 24.2013一2023年，云南省累计实际利用外 资125.37亿美元。截至2024年5月，累 计对外直接投资150.06亿美元，投资涉 及64个国家和地区。同时，通过在周边 国家开展民生援助项目，让当地民众感 受到来自中国的善意。这反映了() A.中国综合国力显著提高 B.全球治理体系亟待完善 C.“一带一路”助推云南经济的发展 D.云南成为当前我国对外开放的重点 (64 二、材料题 25.阅读材料，完成下列要求。 材料佛教的传入，旧史著录都以汉明 帝时代开始，因明帝夜梦金人，遣使蔡 悟等十八人西去求经，这些人到了大月 氏国，便遇迦叶摩腾、竺法兰两位法师， 将他们迎归洛阳，安置在白马寺，并译 出《四十二章经》，藏于兰台石室，是为 官方记载中佛教传入中原的开端。魏晋 南北朝时期的中国，由于政治局势的动 荡不安，佛教和道教得到广泛传播。南 朝梁武帝虔信佛教，南朝佛教寺院林立， 凡名山胜迹，多半有寺庙的建立。唐初， 统治者奉行三教并行政策，武则天时期， “铸浮屠，立庙塔，役无虚岁”，佛教发 展到了一个新的高度。佛教对中国士人 的影响广泛而深远，“英雄到老皆皈佛， 宿将还山不论兵”“少学儒，中学道， 老学佛”。东汉张衡的《西京赋》中出现 的“桑门”一词，李善注曰：“桑门， 沙门也。”如王维、白居易、杜甫、孟浩 然等唐代诗人的一生，就深深打上了佛 学文化的痕迹。 —摘编自南怀瑾《中国佛教发展 史略》 (1)根据材料并结合所学知识，分析影 响东汉至唐朝佛教在中国传播的主 要因素。 (2)根据材料并结合所学知识，谈谈东 汉至唐朝佛教在中国传播发展的 影响。 26.阅读材料，完成下列要求。 材料一解放战争时期，国民党统治区 的学生运动是主战场以外的第二条战线。 中国青年学生有着深重的爱国传统和强 烈的民族意识，而清贫的生活现状和惨 淡的就业前景，使他们在苦苦寻求出路 的同时，更加痛恨内战，渴望和平，并 在中国共产党的影响下投身学生运动。 与此相对应，这一时期的学生运动从小 到大，逐步壮大，并表现出明显的阶段 性。第一阶段是准备和积累时期，从西 南联大一二·一运动到上海和平请愿运 动，中心内容都是争取和平民主，唤醒 了更多的青年学生；第二阶段是形成和 发展时期，抗议美军暴行运动，反饥饿、 反内战、反迫害运动，反美扶日运动， 三次高潮环环紧扣，迅猛推进，形成了 波澜壮阔的第二条战线；第三阶段是迎 接解放时期，该阶段更注重保存实力和 避免冒险盲动，并适时开展了护校活动 和对民众的宣传。 —摘编自金冲及《论解放战争时 期的第二条战线》 期未测试卷。 材料二抗战胜利之初，国民政府一度 拥有相当可观的财力，从敌伪手中接收 的财产值达10万亿元以上。随着东部富 庶地区的大片国土得到收复，国民党政 府的税源激增。法币流通区域第一次覆 盖全国，加上大量的美国援助，国民政 府的财库是十数年来未见的充实。这笔 可观的资产，如有一个良好的政治环境， 用于战后的经济恢复，完全可以使国家 走上经济建设的良性轨道。但国民政府 却恃此财力，执意内战，于1946年对中 共根据地发动了全面的军事进攻。在解 放区军民的英勇抵抗面前，蒋介石的进 攻计划一再受挫。由于内战规模空前扩 大，致军费支出无法控制，国民政府的 财政危机不仅没有因抗战胜利而减轻， 反而更加严重，最终导致失败。 摘编自潘国琪《国民政府1945 1949年的国内公债论略》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括 解放战争时期第二条战线的特点及 其形成的条件。 65 N 高中历史必修中外历史纲要上 (2)根据材料一、材料二并结合所学知 识，分析国民政府失败的原因。 27.中法两国有着悠久的交往历史。阅读材 料，完成下列要求。 材料 1248年 路易九世首次派遣使团到达蒙古 路易九世再次派遣特使吕布鲁克出 1252年 使蒙古，吕布鲁克回国后写了一部 介绍中国的游记 第一个来华的西方传教士就是法国 明朝末年 耶稣会士尼古拉·特里戈 1689年 路易十四派遣第一艘法国商船“昂 11月2日 菲德里特号”抵达广州 18世纪 法国掀起一股“中国热” 19世纪 法国继葡萄牙、荷兰、英国和西班 中叶起 牙之后入侵中国 严复、王韬、康有为、梁启超等知 识分子在著作中大量介绍法国的思 近代早期 想和文化；五四运动后全国各地纷 纷组织赴法勤工俭学活动 法国民间人士发起成立了法中友好 1952年5月 协会 1953年5月 两国签订了《关于易货贸易的协定》 1964年 中法两国同时发表建交联合公报 1月27日 66 续表 中法两国签订航空协定，开通了北 1966年6月 京至巴黎的空中交通 中法两国签订了《关于法中经济关 1979年10月系的发展》《关于1980年至1981 年文化交流计划》等文件 摘编自吴国庆《法国》（第4版） 从上述材料中提取有关中法交往的历史 信息，自拟论题，并结合所学知识予以 阐述。（要求：立论准确，史论结合； 表述成文，叙述完整；逻辑严密，条理 清晰)