内容正文:
绝密★启用前
2025-2026学年科学一年级上学期期中学易金卷提高卷1(湘科版)
考查范围:第一单元~第二单元
注意事项:
1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间90分钟。
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一、填空题(共19分)
1.(本题4分)常见植物有:( )、( )、( )、( )等
2.(本题3分)耳朵可以( ),鼻子可以( ),舌头可以( ),眼睛可以看颜色、大小、位置等,皮肤可以感觉冷热、软硬等。
3.(本题2分)我们是通过( )观察物体的,通过( )听到声音的。
4.(本题1分)我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的( ),可以掂物体的轻重。
5.(本题3分)葡萄是( )色的,橙子是( )色的,他们的味道( )同。
6.(本题2分)观察橘子时,我们可以看一看、摸一摸、( )、( )。
7.(本题2分)狗有( )条腿,人有( )条腿。
8.(本题2分)大自然里有( )物,有( ),还有自然现象。
二、选择题(共24分)
9.(本题2分)下列属于植物的是( )。
A.铅笔 B.棉花 C.麻布
10.(本题2分)向日葵的花通常是( )的。
A.黄色 B.蓝色 C.灰色
11.(本题2分)下列物体中,既不容易滚动,又不容易叠放稳定的是( )。
A.篮球 B.魔方 C.弯弯的月牙形塑料片
12.(本题2分)给物体分类时,我们一般不会用到( )。
A.手 B.眼睛 C.嘴
13.(本题2分)茉莉花是什么颜色的?( )
A.金色 B.绿色 C.白色
14.(本题2分)下列不属于科学家研究的工作是( )。
A.在游泳池游泳 B.采集岩石标本 C.观察星空
15.(本题2分)比较和分类的关系是什么?( )
A.没有关系 B.比较是分类的基础
C.分类是比较的基础
16.(本题2分)做眼保健操主要是为了( )。
A.让眼睛更漂亮 B.保护眼睛 C.让眼睛暂时看不见
17.(本题2分)给物体进行分类时,小明将香蕉、辣椒分为一类,将苹果、西红柿、橘子分为一类。他的分类标准是( )
A.颜色 B.形状 C.大小
18.(本题2分)把相同颜色的放在一起就是在( )。
A.分类 B.比较 C.观察
19.(本题2分)以下哪个不是保护耳朵的方法?( )
A.在嘈杂的环境中大声喊叫
B.听到巨大声音捂耳闭嘴
C.控制耳机使用时间
20.(本题2分)观察物体时,可以用眼睛研究物体的( )。
A.颜色 B.气味 C.轻重
三、判断题(共12分)
21.(本题2分)篮球和乒乓球都有相同的特征。( )
22.(本题2分)我们可以用多种方法给物体分类。 ( )
23.(本题2分)木块和玻璃珠可以根据形状分为一类。( )
24.(本题2分)我们可以用土培的方法种植大蒜,只需要观察,不用记录。( )
25.(本题2分)所有形状的物体滚动速度都一样。( )
26.(本题2分)生活中设计收纳盒是为了让物体摆放更美观,和物体形状无关。( )
四、连线题(共10分)
27.(本题10分)连一连:将下列蔬菜图片与对应的名称连起来。
白菜 胡萝卜 南瓜 西红柿 花椰菜
五、简答题(共25分)
28.(本题5分)我们可以根据物体的哪些特征分类?
29.(本题5分)想一想,校园里有哪些属于大自然的事物?
30.(本题5分)生活中有各种各样的物体,它们有哪些特征呢?
31.(本题5分)保护感觉器官还需要注意些什么?
32.(本题5分)观察动物觅食,想一想,它们是利用哪些感官发现食物的?
六、综合题(共10分)
33.(本题10分)根据标准给下列物体分类。
①足球 ②乒乓球 ③水 ④铅笔 ⑤书包
(1)这些物体中,按形状分类,( )和( )可以分为一类。
(2)这些物体中,可以流动的是( )。
(3)①和②比较,( )更光滑。
(4)④和⑤比较,( )更重。
(5)这些物体中,( )是最小的。
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2025-2026学年科学一年级上学期期中学易金卷提高卷1(湘科版)
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姓
名:
__________________________
) (
贴条形码区
考生禁填
:
缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用
2B
铅笔
填涂
选择题填涂样例
:
正确填涂
错误填
涂
[
×
] [
√
] [
/
]
1
.答题前,考生先将自己的姓名,学号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、学号,在规定位置贴好条形码。
2
.选择题必须用
2B
铅笔填涂;非选择题必须用
0.5
mm
黑
色签字笔答题,
不
得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3
.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4
.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
)答题卡
(
准考证号:
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
一、填空题(每空1分,共19分)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
二、单选题(请用2B铅笔填涂,每题2分,共24分)
9. [ A ] [ B ] [ C ] 10. [ A ] [ B ] [ C ] 11. [ A ] [ B ] [ C ]
12. [ A ] [ B ] [ C ] 13. [ A ] [ B ] [ C ] 14. [ A ] [ B ] [ C ]
15. [ A ] [ B ] [ C ] 16. [ A ] [ B ] [ C ] 17. [ A ] [ B ] [ C ]
18. [ A ] [ B ] [ C ] 19. [ A ] [ B ] [ C ] 20. [ A ] [ B ] [ C ]
三、判断题(请用2B铅笔填涂,每题2分,共12分)
21. [×] [√] 22. [×] [√] 23. [×] [√] 24. [×] [√] 25. [×] [√]
26. [×] [√]
四、连线题(共10分)
27.(本题10分)连一连:将下列蔬菜图片与对应的名称连起来。
白菜 胡萝卜 南瓜 西红柿 花椰菜
五、简答题(每题5分,共25分)
28.
29.
30.
31.
32.
六、综合题(共10分)
33.(本题10分)根据标准给下列物体分类。
①足球 ②乒乓球 ③水 ④铅笔 ⑤书包
(1)这些物体中,按形状分类,( )和( )可以分为一类。
(2)这些物体中,可以流动的是( )。
(3)①和②比较,( )更光滑。
(4)④和⑤比较,( )更重。
(5)这些物体中,( )是最小的。
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2025-2026学年科学一年级上学期期中学易金卷提高卷1(湘科版)
参考答案
1. 玫瑰花 荷花 柳树 桃树
2. 听声音 闻气味 尝味道
3. 眼睛 耳朵
4.光滑或粗糙
5. 紫 橙 不
6. 闻一闻 尝一尝
7. 4 2
8. 动植 山水
9.B
10.A
11.C
12.C
13.C
14.A
15.B
16.B
17.B
18.A
19.A
20.A
21.
√
22.√
23.×
24.×
25.×
26.×
27.
28.我们可以根据物体的多种特征来进行分类,以根据物体的用途分类,例如厨房用品、办公用品、体育器材等;根据物体的来源分类,例如天然材料和人造材料。根据物体的物理特性分类,包括大小、形状、颜色、质量的不同等。
29.大树、花、鸟类、昆虫、阳光、雨水、风、云朵。
30.乒乓球是球形的,有黄色和白色的。铅笔盒多为长方体的,一般为铁质、塑料制品。书本是长方形的,由纸装订成的,里面有文字和图片。水杯通常由陶瓷、玻璃或塑料制成,具有圆形或方形等形状的开口,用于盛放液体。
31.用扇闻法闻实验物品气味、不用力擤鼻子、不抠鼻孔、不触摸不熟悉的实验用品、不触摸不熟悉的实验用品
32.动物在觅食时会利用眼、耳、鼻等感官来发现食物,许多动物依赖视觉来寻找食物。例如,鹰在空中飞翔时能够从高处发现地面上的猎物;动物的嗅觉非常敏锐,可以帮助它们找到食物。例如,狗通过嗅觉可以发现埋藏在地下的食物;一些动物通过听觉来捕捉猎物或发现食物。例如,蝙蝠利用回声定位来捕捉飞行中的昆虫;一些动物通过触觉来寻找食物。例如,鱼类和两栖动物在水中的触须可以帮助它们感知周围的环境和食物。
33. ① ② ③ ② ⑤ ②
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2025-2026学年科学一年级上学期期中学易金卷提高卷1(湘科版)
考查范围:第一单元~第二单元
注意事项:
1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间90分钟。
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一、填空题(共19分)
1.(本题4分)常见植物有:( )、( )、( )、( )等
【答案】 玫瑰花 荷花 柳树 桃树
【详解】题目是要求填入常见植物的名称,可以根据一般常识选择一些广为人知的植物名称,如玫瑰花、荷花、柳树、桃树等。
2.(本题3分)耳朵可以( ),鼻子可以( ),舌头可以( ),眼睛可以看颜色、大小、位置等,皮肤可以感觉冷热、软硬等。
【答案】 听声音 闻气味 尝味道
【详解】人体从外界获取信息主要靠人的感觉器官,感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。例如:眼是视觉器官,耳是听觉器官,可以听声音;鼻是嗅觉器官,可以闻气味;舌是味觉器官,感受酸、甜、苦、咸、辣等味道;皮肤是触觉器官,感受冷、热、痛、触、压等感觉。
3.(本题2分)我们是通过 观察物体的,通过 听到声音的。
【答案】 眼睛 耳朵
【详解】体从外界获取信息主要靠人的感觉器官,感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。眼是视觉器官,耳是听觉器官,所以我们是通过眼睛观察物体的,通过耳朵听到声音的。
4.(本题1分)我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的( ),可以掂物体的轻重。
【答案】光滑或粗糙
【详解】科学观察可以凭借我们的眼、耳、鼻、舌、手等感觉器官进行,也可以利用工具对事物进行观察。我们可以用眼看物体的颜色和形状,可以用鼻子闻物体的气味,可以用手摸物体的光滑或粗糙,可以掂物体的轻重。
【点睛】本题考查观察,要求学生掌握我们可以用眼看物体的颜色和形状,可以用鼻子闻物体的气味,可以用手摸物体的光滑或粗糙,可以掂物体的轻重。
5.(本题3分)葡萄是( )色的,橙子是( )色的,他们的味道( )同。
【答案】 紫 橙 不
【详解】观察物体,这个观察不仅仅是用眼睛看,而是要用鼻子闻、用手摸、用耳朵听、用舌头尝。观察就是运用感觉器官去收集各种信息,它在科学研究中收集证据的一种重要的方法。葡萄是紫色的,橙子是橙色的,他们的味道不同。
6.(本题2分)观察橘子时,我们可以看一看、摸一摸、 、 。
【答案】 闻一闻 尝一尝
【详解】人体从外界获取信息主要靠人的感觉,感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。例如:眼是视觉器官,耳是听觉器官,鼻是嗅觉器官,舌是味觉器官,感受酸、甜、苦、咸、辣等味道;皮肤是触觉器官,感受冷、热、痛、触、压等感觉。观察橘子时,我们可以看一看、摸一摸、闻一闻、尝一尝。
7.(本题2分)狗有 条腿,人有 条腿。
【答案】 4 2
【详解】通过日常观察可知,狗用四条腿站立和行走,因此填4。人类属于直立行走的动物,有两条腿负责支撑身体和运动,因此填2。
8.(本题2分)大自然里有 物,有 ,还有自然现象。
【答案】 动植 山水
【详解】大自然里有好多好有趣的动物和植物。比如:凤仙花、玫瑰花、草、蚂蚁、蚯蚓等。有山水,还有自然现象。
【点睛】本题考查大自然,要求学生掌握大自然里有动植物,有山水,还有自然现象。
二、选择题(共24分)
9.(本题2分)下列属于植物的是( )。
A.铅笔 B.棉花 C.麻布
【答案】B
【详解】棉花是一种植物,属于被子植物纲中的锦葵科。铅笔和麻布是由其他材料制成的,均不属于植物。故选B。
10.(本题2分)向日葵的花通常是( )的。
A.黄色 B.蓝色 C.灰色
【答案】A
【详解】向日葵的花朵通常是明亮的黄色,这是其标志性特征之一,而其他选项如蓝色和灰色并不是向日葵花的常见颜色。故选A。
11.(本题2分)下列物体中,既不容易滚动,又不容易叠放稳定的是( )。
A.篮球
B.魔方
C.弯弯的月牙形塑料片
【答案】C
【详解】篮球是圆形物体,容易滚动但不容易叠放稳定。魔方是立方体,容易叠放稳定但不容易滚动。弯弯的月牙形塑料片由于其不规则的形状,既不容易滚动也不容易叠放稳定。故选C。
12.(本题2分)给物体分类时,我们一般不会用到( )。
A.手 B.眼睛 C.嘴
【答案】C
【详解】A. 手可以用来触摸物体的软硬、光滑或粗糙等特征,是分类时常用的感官。
B. 眼睛可以观察物体的颜色、形状、大小等特征,是分类的重要工具。
C. 嘴通常不会用于分类物体,因为直接用嘴接触物体既不安全也不卫生,且分类时不需要通过品尝来判断属性。
故选C。
13.(本题2分)茉莉花是什么颜色的?( )
A.金色 B.绿色 C.白色
【答案】C
【详解】茉莉花是白色的,香味比较浓厚,它是木犀科的攀缘灌木,一般可以达到三米左右。茉莉花的花期是在每年的5~8月份左右,果期是在每年的7~9月份左右,茉莉是著名的花茶,在很多地区都有种植。
14.(本题2分)下列不属于科学家研究的工作是( )。
A.在游泳池游泳 B.采集岩石标本 C.观察星空
【答案】A
【详解】科学家的工作是提出问题、做出猜测、寻找证据、得出结论。科学家将研究中取得的各种数据信息,通过归类整理、制作图表等方法进行分析,以便发现规律或趋势。采集岩石标本、观察星空都属于科学家研究的工作;在游泳池游泳属于放松活动,不属于研究的工作。
15.(本题2分)比较和分类的关系是什么?( )
A.没有关系
B.比较是分类的基础
C.分类是比较的基础
【答案】B
【详解】比较是对事物或对象之间的异同进行分析,是分类的前提和基础。分类是根据比较的结果,将具有相同或相似特征的对象归为一类。
16.(本题2分)做眼保健操主要是为了( )。
A.让眼睛更漂亮 B.保护眼睛 C.让眼睛暂时看不见
【答案】B
【详解】做眼保健操的主要目的是通过活动眼部周围的肌肉,促进眼部血液循环,缓解眼疲劳,从而起到保护眼睛的作用。
17.(本题2分)给物体进行分类时,小明将香蕉、辣椒分为一类,将苹果、西红柿、橘子分为一类。他的分类标准是( )
A.颜色 B.形状 C.大小
【答案】B
【详解】分类的方法有多种,我们可以根据物体的某一特征给物体分类。分类的标准不同,分类的结果也不同。给物体进行分类时,小明按照形状来分类,将长条形的香蕉、辣椒分为一类,将圆形的苹果、西红柿、橘子分为一类。故选B。
18.(本题2分)把相同颜色的放在一起就是在( )。
A.分类 B.比较 C.观察
【答案】A
【详解】分类和排序是整理信息的常用方法,把具有相同或相似特征的事物结合在一起,使事物有序化,这种方法就是分类。故选A。
19.(本题2分)以下哪个不是保护耳朵的方法?( )
A.在嘈杂的环境中大声喊叫
B.听到巨大声音捂耳闭嘴
C.控制耳机使用时间
【答案】A
【详解】耳朵是我们的听觉器官,我们要养成良好的习惯,保护耳朵、保护听力。如不要用尖锐的东西掏耳朵、耳机的音量不要太大而且佩戴耳机时间不宜过长、防止耳朵进水、听到巨大的声音及时捂耳闭嘴、不在嘈杂的环境中大喊大叫等。故选A。
20.(本题2分)观察物体时,可以用眼睛研究物体的( )。
A.颜色 B.气味 C.轻重
【答案】A
【详解】A.观察物体,用眼睛研究其颜色;
B.观察物体,用鼻子研究其气味;
C.观察物体,用手研究其轻重;
故本题选A。
三、判断题(共12分)
21.(本题2分)篮球和乒乓球都有相同的特征。( )
【答案】
√
【详解】篮球和乒乓球均为球形,表面光滑,具有弹性,且内部空心,用于运动项目。这些共同特征符合题目描述,因此判断正确。
22.(本题2分)我们可以用多种方法给物体分类。 ( )
【答案】√
【详解】对物体,我们可以根据大小、轻重、形状、颜色、冷热、沉浮、结构、所用材料等特征进行分类。分类方法有很多种,有的物体可以符合多种分类方法。
23.(本题2分)木块和玻璃珠可以根据形状分为一类。( )
【答案】×
【详解】木块是长方体,玻璃珠是球体,故根据形状它们不能分为一类。
24.(本题2分)我们可以用土培的方法种植大蒜,只需要观察,不用记录。( )
【答案】×
【详解】在科学研究中,观察是获取数据和信息的重要手段,但仅仅观察是不够的。记录是科学实验中不可或缺的一部分,它可以帮助我们系统地整理和分析数据,从而得出准确的结论。所以用土培的方法种植大蒜,不仅需要观察,也需要及时记录。故本题错误。
25.(本题2分)所有形状的物体滚动速度都一样。( )
【答案】×
【详解】物体的滚动速度与其形状、半径、质量分布以及表面摩擦等因素有关。不同形状的物体,如球、圆柱、圆锥等,滚动时可能会有不同的惯性和摩擦力作用,因此滚动速度可能不同。例如,在同样的坡度下,由于球的惯性分布特点,它通常滚动得比圆柱更快。此外,表面粗糙度和材质也会影响滚动速度。因此,不能简单地认为所有形状的物体滚动速度都一样。
26.(本题2分)生活中设计收纳盒是为了让物体摆放更美观,和物体形状无关。( )
【答案】×
【详解】收纳盒的设计往往需要考虑所收纳物品的形状,以提高空间利用率和方便取用。设计不当的收纳盒可能导致空间利用不充分或物品不易存取,因此设计时通常需要兼顾物品形状与美观性。
四、连线题(共10分)
27.(本题10分)连一连:将下列蔬菜图片与对应的名称连起来。
白菜 胡萝卜 南瓜 西红柿 花椰菜
【答案】
【详解】食物是指能够满足机体正常生理和生化能量需求,并能延续正常寿命的物质。按人们的生活习惯,可以把食物分成粮食、蔬菜、肉类、水果、调味品等。蔬菜是我们平常摄入的不可缺少的食物之一,题干中从左到右依次是萝卜、西红柿、白菜、南瓜和花菜。
五、简答题(共25分)
28.(本题5分)我们可以根据物体的哪些特征分类?
【答案】我们可以根据物体的多种特征来进行分类,以根据物体的用途分类,例如厨房用品、办公用品、体育器材等;根据物体的来源分类,例如天然材料和人造材料。根据物体的物理特性分类,包括大小、形状、颜色、质量的不同等。
【详解】我们可以根据物体的多种特征来进行分类,以根据物体的用途分类,例如厨房用品、办公用品、体育器材等;根据物体的来源分类,根据物体的自然属性或人造属性进行分类,例如天然材料和人造材料。根据物体的物理特性分类,比如根据物体的大小、形状、颜色、质量等的不同进行分类。
29.(本题5分)想一想,校园里有哪些属于大自然的事物?
【答案】大树、花、鸟类、昆虫、阳光、雨水、风、云朵。
【详解】生活中的物体按天然物和人造物分成两类,像猫、蓝天、大树等自然存在的材料叫天然物,像手机、电脑等人工制造的物体叫人造物。树木和花草是植物,鸟类和昆虫是动物,阳光、雨水、风和云朵是自然现象,这些都是属于大自然的事物。
30.(本题5分)生活中有各种各样的物体,它们有哪些特征呢?
【答案】乒乓球是球形的,有黄色和白色的。铅笔盒多为长方体的,一般为铁质、塑料制品。书本是长方形的,由纸装订成的,里面有文字和图片。水杯通常由陶瓷、玻璃或塑料制成,具有圆形或方形等形状的开口,用于盛放液体。
【详解】生活中常见的物体多种多样,每种物体都有其独特的特征。例如:乒乓球是球形的,有黄色和白色的。铅笔盒多为长方体的,一般为铁质、塑料制品。书本是长方形的,由纸装订成的,里面有文字和图片。水杯通常由陶瓷、玻璃或塑料制成,具有圆形或方形等形状的开口,用于盛放液体。这些只是生活中常见物体的一小部分例子,每种物体都有其独特的特征和用途。
31.(本题5分)保护感觉器官还需要注意些什么?
【答案】用扇闻法闻实验物品气味、不用力擤鼻子、不抠鼻孔、不触摸不熟悉的实验用品、不触摸不熟悉的实验用品
【详解】我们把能够帮助我们身体感知周围事物的器官叫做感觉器官。人体从外界获取信息主要靠人的感觉器官,感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。感觉器官是我们很重要的器官,所以我们要保护感觉器官,比如用扇闻法闻实验物品气味、不用力擤鼻子、不抠鼻孔、不触摸不熟悉的实验用品、不触摸不熟悉的实验用品等。
32.(本题5分)观察动物觅食,想一想,它们是利用哪些感官发现食物的?
【答案】动物在觅食时会利用眼、耳、鼻等感官来发现食物,许多动物依赖视觉来寻找食物。例如,鹰在空中飞翔时能够从高处发现地面上的猎物;动物的嗅觉非常敏锐,可以帮助它们找到食物。例如,狗通过嗅觉可以发现埋藏在地下的食物;一些动物通过听觉来捕捉猎物或发现食物。例如,蝙蝠利用回声定位来捕捉飞行中的昆虫;一些动物通过触觉来寻找食物。例如,鱼类和两栖动物在水中的触须可以帮助它们感知周围的环境和食物。
【详解】动物在觅食时会利用眼、耳、鼻等感官来发现食物:
视觉:许多动物依赖视觉来寻找食物。例如,鹰在空中飞翔时能够从高处发现地面上的猎物;猫科动物在夜间利用其出色的夜视能力捕猎。
嗅觉:动物的嗅觉非常敏锐,可以帮助它们找到食物。例如,狗通过嗅觉可以发现埋藏在地下的食物;熊利用嗅觉寻找蜂蜜和成熟的果实。
听觉:一些动物通过听觉来捕捉猎物或发现食物。例如,蝙蝠利用回声定位来捕捉飞行中的昆虫;猫在捕捉老鼠时也会利用听觉。
触觉:一些动物通过触觉来寻找食物。例如,鱼类和两栖动物在水中的触须可以帮助它们感知周围的环境和食物。
不同的动物可能会侧重于不同的感官,这取决于它们的生存环境和食物来源。例如,夜间活动的动物可能更依赖嗅觉和听觉,而白天活动的动物则可能更多依赖视觉。
六、综合题(共10分)
33.(本题10分)根据标准给下列物体分类。
①足球 ②乒乓球 ③水 ④铅笔 ⑤书包
(1)这些物体中,按形状分类,( )和( )可以分为一类。
(2)这些物体中,可以流动的是( )。
(3)①和②比较,( )更光滑。
(4)④和⑤比较,( )更重。
(5)这些物体中,( )是最小的。
【答案】 ① ② ③ ② ⑤ ②
【详解】(1)物体的颜色、大小、形状、气味、轻重、粗糙程度等都是它们的特征。许多物体具有固定的形状。这些物体中,按形状分类,足球和乒乓球可以分为一类,它们都是球形。(2)液体的特征:没有固定的形状,会流动。这些物体中,可以流动的是水。(3)观察物体的方法:用手摸(粗糙程度)。足球和乒乓球比较,乒乓球更光滑。(4)观察物体的方法:用手掂一掂(重量)。铅笔和书包比较,书包更重。(5)观察物体的方法:用眼看(形状、大小、颜色、是否透明)。这些物体中,乒乓球是最小的。
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姓名:
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班级:
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考号:
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绝密★启用前
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考查范围:第一单元~第二单元
注意事项:
1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间90分钟。
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一、填空题(共19分)
1.(本题4分)常见植物有:( )、( )、( )、( )等
2.(本题3分)耳朵可以( ),鼻子可以( ),舌头可以( ),眼睛可以看颜色、大小、位置等,皮肤可以感觉冷热、软硬等。
3.(本题2分)我们是通过( )观察物体的,通过( )听到声音的。
4.(本题1分)我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的( ),可以掂物体的轻重。
5.(本题3分)葡萄是( )色的,橙子是( )色的,他们的味道( )同。
6.(本题2分)观察橘子时,我们可以看一看、摸一摸、( )、( )。
7.(本题2分)狗有( )条腿,人有( )条腿。
8.(本题2分)大自然里有( )物,有( ),还有自然现象。
二、选择题(共24分)
9.(本题2分)下列属于植物的是( )。
A.铅笔 B.棉花 C.麻布
10.(本题2分)向日葵的花通常是( )的。
A.黄色 B.蓝色 C.灰色
11.(本题2分)下列物体中,既不容易滚动,又不容易叠放稳定的是( )。
A.篮球 B.魔方 C.弯弯的月牙形塑料片
12.(本题2分)给物体分类时,我们一般不会用到( )。
A.手 B.眼睛 C.嘴
13.(本题2分)茉莉花是什么颜色的?( )
A.金色 B.绿色 C.白色
14.(本题2分)下列不属于科学家研究的工作是( )。
A.在游泳池游泳 B.采集岩石标本 C.观察星空
15.(本题2分)比较和分类的关系是什么?( )
A.没有关系 B.比较是分类的基础
C.分类是比较的基础
16.(本题2分)做眼保健操主要是为了( )。
A.让眼睛更漂亮 B.保护眼睛 C.让眼睛暂时看不见
17.(本题2分)给物体进行分类时,小明将香蕉、辣椒分为一类,将苹果、西红柿、橘子分为一类。他的分类标准是( )
A.颜色 B.形状 C.大小
18.(本题2分)把相同颜色的放在一起就是在( )。
A.分类 B.比较 C.观察
19.(本题2分)以下哪个不是保护耳朵的方法?( )
A.在嘈杂的环境中大声喊叫
B.听到巨大声音捂耳闭嘴
C.控制耳机使用时间
20.(本题2分)观察物体时,可以用眼睛研究物体的( )。
A.颜色 B.气味 C.轻重
三、判断题(共12分)
21.(本题2分)篮球和乒乓球都有相同的特征。( )
22.(本题2分)我们可以用多种方法给物体分类。 ( )
23.(本题2分)木块和玻璃珠可以根据形状分为一类。( )
24.(本题2分)我们可以用土培的方法种植大蒜,只需要观察,不用记录。( )
25.(本题2分)所有形状的物体滚动速度都一样。( )
26.(本题2分)生活中设计收纳盒是为了让物体摆放更美观,和物体形状无关。( )
四、连线题(共10分)
27.(本题10分)连一连:将下列蔬菜图片与对应的名称连起来。
白菜 胡萝卜 南瓜 西红柿 花椰菜
五、简答题(共25分)
28.(本题5分)我们可以根据物体的哪些特征分类?
29.(本题5分)想一想,校园里有哪些属于大自然的事物?
30.(本题5分)生活中有各种各样的物体,它们有哪些特征呢?
31.(本题5分)保护感觉器官还需要注意些什么?
32.(本题5分)观察动物觅食,想一想,它们是利用哪些感官发现食物的?
六、综合题(共10分)
33.(本题10分)根据标准给下列物体分类。
①足球 ②乒乓球 ③水 ④铅笔 ⑤书包
(1)这些物体中,按形状分类,( )和( )可以分为一类。
(2)这些物体中,可以流动的是( )。
(3)①和②比较,( )更光滑。
(4)④和⑤比较,( )更重。
(5)这些物体中,( )是最小的。
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