专题04 函数的概念与表示(期中复习讲义)(知识必备+11大核心题型+分层验收)高一数学上学期北师大版

2025-11-06
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精品

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版必修 第一册
年级 高一
章节 本章小结
类型 教案-讲义
知识点 函数及其表示
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.88 MB
发布时间 2025-11-06
更新时间 2025-11-06
作者 高中数学教辅专家孙小明
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2025-09-23
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来源 学科网

内容正文:

专题04 函数的概念与表示(期中复习讲义) 核心考点 复习目标 考情规律 函数关系的判断 能根据函数定义判断函数关系,能判断两个函数是不是相等函数 高频易错考点,常出现在选择题,填空题 函数定义域 能求具体函数定义域;能求抽象函数定义域 期中必考考点,常出现在选择题,填空题 函数值域 能求根式型函数值域,能求分式型函数值域 基础考点,常出现在选择题,填空题 求解析式 能用待定系数法,换元法,方程组法求解析式 期中必考考点,涉及各种题型 分段函数 能求分段函数的值,能根据函数值求参数 基础考点,常出现在选择题,填空题 知识点01 函数的概念 1.集合观点的函数定义 给定实数集中的两个非空数集和,如果存在一个对应关系,使对于集合中的每一个数,在集合B中都有唯一确定的数和它对应,那么就把对应关系称为定义在集合上的一个函数,记作. 其中集合称为函数的定义域,称为自变量,与值对应的值称为函数值,集合称为函数的值域. 2.函数的四个特征 (1)非空性:,都是非空数集,因此定义域或值域为空集的函数不存在,如就不是函数; (2)任意性:定义域中的每一个数都有函数值与之对应: (3)单值性(唯一性):每一个自变量都在中有唯一的值与之对应; (4)方向性:函数是一个从定义域到值域的对应关系,如果改变这个对应方向,那么新的对应关系就不一定是函数关系. ·示例:函数中自变量x与y之间的对应关系可以是一对一,也可以是多对一,但不能是一对多,如: 如不是函数,当x取任一正数时,y都有两个值,即一对多,故它不是函数. 知识点02 函数的表示法 表示法 含义 定义域 值域 示例 解析法 用含自变量的解析式表示两个变量之间函数关系的方法 使解析式有意义的自变量取值的集合 因变量的取值范围 定义域:, 值域: 列表法 列出表格来表示两个变量之间函数关系的方法 表格中自变量取值的集合 表格中相应取值的集合 定义域:, 值域: 图象法 用图象表示两个变量之间函数关系的方法 图象在轴上的投影对应的取值的集合 图象在轴上的投影对应的取值的集合 定义域: 值域: ·易错点:注意并不是所有的函数都能写出其解析式,如气温y与对应的时刻t之间的函数关系式就无法用解析式表示. 知识点03 分段函数 对于函数,若自变量在定义域内的在不同范围取值时,函数的对应关系也不相同,则称函数叫分段函数. ·易错点:(1)分段函数是一个函数,只是自变量在不同范围取值时,函数的对应关系不相同; (2)在书写时要指明各段函数自变量的取值范围; (3)分段函数的定义域是所以自变量取值区间的并集. ·示例:函数便可写成分段函数的形式:, 由图可知, 题型一 函数关系的判断 解|题|技|巧 1.判断两个变量之间是否存在函数关系,只需看一个变量发生变化时,另一个变量是否是唯一的会随之变化. 2.可以一对一、一对多,不可以多对一. 【典例1-1】判断下列对应关系是否为集合A到集合B的函数. (1),; (2),; (3),; (4),. 【典例1-2】下列图象中,不能作为函数图象的是(   ) A. B. C. D. 【变式1-1】(24-25高一上·湖南长沙·期中)已知集合,,给出下列四个对应关系:①,②,③,④,请由函数定义判断,其中能构成从到的函数的是(    ) A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【变式1-2】下列各题的对应关系是否给出了实数集R上的一个函数?为什么? ①f:把对应到;   ②g:把对应; ③h:把对应到 ;       ④r:把对应到. 题型二 同一函数 解|题|技|巧 只有定义域和对应关系都相同,两函数才是同一个函数. 【典例2】(多选)(25-26高三上·江苏连云港·阶段练习)下列各组函数是同一个函数的是(   ) A.与 B.与 C.与 D.与 【变式2】(多选)下列各组函数中是同一个函数的是(    ) A. B. C. D. 题型三 函数求值问题 解|题|技|巧 1.只需将自变量的值代入函数式中,即可求得相应的函数值 2.对于由函数值求参的问题,则可根据函数解析式列出关于参数的方程,解之即得所求. 易|错|警|示 对于分段函数的求值问题,往往要分类讨论求解. 【典例3-1】(23-24高三上·浙江湖州·期末)设函数.已知,且,,则 . 【典例3-2】(24-25高一上·全国·课前预习)已知函数. (1)求与与; (2)由(1)中求得结果,你能发现与有什么关系?并证明你的发现; (3)求. 【变式3-1】(24-25高一上·辽宁丹东·期末)若函数的定义域为,且,,则(   ) A. B. C. D. 【变式3-2】 (2025·新疆喀什·模拟预测)已知函数,则(    ) A. B. C. D. 【变式3-3】函数的定义域为,若,则 . 题型四 求具体函数定义域 解|题|技|巧 求具体函数定义域的一般原则 (1)分式中分母不能为零; (2)二次根式(偶次根式)中的被开方数不小于零; (3)若f(x)的解析式是由几个式子构成,则函数定义域是使几个式子都有意义的实数集合的交集; (4)f(x)=x0的定义城是x∈R,且x≠0; (5)求函数定义域一定要根据最原始的解析式来求解,不能先化简再求定义域. 【典例4-1】(24-25高一上·广东江门·期中)函数的定义域为(      ) A. B. C. D. 【典例4-2】(24-25高一上·江苏泰州·期中)已知函数的定义域为 . 【变式4-1】(24-25高一上·江苏无锡·期中)函数的定义域是 . 【变式4-2】(24-25高一上·江苏徐州·期中)函数的定义域为 . 题型五 求抽象函数的定义域 解|题|技|巧 (1)若已知函数的定义域为[a,b],则复合函数的定义域由求出: ①函数的定义域为[a,b]是指中的的范围为: ②的定义域中g(x)的范围等同于中的的范围,即: ③根据求出的范围。(注意定义域都是指单个的取值范围) (2)若已知函数的定义域为[a,b],则f (x)的定义域为在x∈[a,b]时的值域 ①函数f (g(x))的定义域为[a,b]是指f (g(x))中单个的范围,即: ②根据,求出的范围, ③的定义域是指中单个的范围,此的范围等同于中的范围, 【典例5】(24-25高一上·河南信阳·阶段练习)求下列函数的定义域: (1)已知函数的定义域为,求函数的定义域; (2)已知函数的定义域,求函数的定义域. 【变式5-1】(24-25高一上·辽宁鞍山·期中)已知函数的定义域为,则的定义域为(    ) A. B. C. D. 【变式5-2】(23-24高一上·江苏南京·期中)若函数的定义域为,则函数的定义域为(    ) A. B. C. D. 【变式5-3】(23-24高一上·江苏扬州·期中)若函数的定义域为,则函数的定义域为 题型六 待定系数法求解析式 解|题|技|巧 若已知函数的类型(如一次函数、二次函数)可用待定系数法,即先设出函数的解析式,再利用已知条件列出关于待定系数的方程(组),解之确定系数,即可得函数的解析式. 【典例6-1】(24-25高一上·内蒙古赤峰·期中)已知是一次函数,且,,则(    ) A. B. C. D. 【典例6-2】(2025高三·全国·专题练习)设二次函数满足,且其图象在轴上的截距为1,在轴上截得的线段长为,求的解析式. 【变式6-1】(多选)(23-24高一上·浙江·期中)已知函数是一次函数,满足,则的解析式可能为(    ) A. B. C. D. 【变式6-2】若一次函数满足:对任意都有,则的解析式为 . 题型七 换元法求解析式 解|题|技|巧 已知复合函数的表达式时,可用换元法,这时要注意换元必换范围 ①令根据,求出关于的表达式 ②根据求出的取值范围 ③将求出的关于的表达式代入的表达式中,求出的表达式,再换元为 【典例7】已知,则的解析式是(   ). A. B. C. D. 【变式7-1】(24-25高一上·山东威海·阶段练习)已知函数,则(   ) A. B. C. D. 【变式7-2】已知函数,则的解析式为(    ) A. B. C. D. 题型八 方程组法求解析式 解|题|技|巧 在已知式子中,若含有两个不同变量,这两个变量又有着某种关系,这时就要依据两个变量的关系,建立一个新的关于两个变量的式子,联立这两个式子,通过解方程组消去一个变量,得到目标变量的解析式, 这种方法叫作解方程组法或消元法. 【典例8-1】(24-25高一上·黑龙江哈尔滨·阶段练习)已知函数满足,则(    ) A. B. C. D. 【典例8-2】(23-24高一上·安徽阜阳·期中)已知函数满足,则函数的解析式为 . 【变式8-1】已知函数满足,且,则 . 【变式8-2】已知函数对定义域内的任意实数满足,则 . 题型九 求分式型函数的值域 解|题|技|巧 ①形如::分离常数法 ②形如::换元法,令 ③形如:,综合运用换元法或分离常数法 【典例9】(23-24高一上·安徽合肥·期中)函数的值域为(    ) A. B. C. D. 【变式9-1】若,则函数的值域为(    ) A. B. C. D. 【变式9-2】函数的值域为(    ) A. B. C. D. 题型十 求根式型函数的值域 解|题|技|巧 形如:,换元法,令,从而化为一元二次函数求值域;注意换元必换范围 【典例10-1】(24-25高一上·浙江·期中)已知函数,则该函数的值域是(   ) A. B. C. D. 【典例10-2】(24-25高一上·江西南昌·期中)已知函数,则函数的值域为(   ) A. B. C. D. 【变式10-1】(24-25高一上·辽宁·期中)函数的最大值是(    ) A. B. C.4 D. 【变式10-2】已知函数,则的值域为 . 题型十一 由函数的定义域、值域求参(跨章节) 解|题|技|巧 1.由函数定义域求参的策略:明确定义域条件,转化为不等式(组),结合参数范围求解,注意端点值验证,优先考虑定义域限制. 2.由函数值域求参的策略:先确定函数值域表达式,转化为方程有解问题,结合参数范围分析,利用函数单调性或图象特征,验证端点值的适配性. 【典例11-1】(2025高一·全国·专题练习)若函数的定义域为,则实数的取值范围为(    ). A. B. C. D. 【典例11-2】(24-25高一上·江西南昌·阶段练习)已知函数 (1)若求的定义域. (2)若的值域为求实数的取值范围. 【变式11-1】(24-25高一上·贵州毕节·期末)已知函数的定义域是,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【变式11-2】(2025·四川成都·模拟预测)若函数的值域为,则实数的取值范围是(   ) A. B. C. D. 期中基础通关练(测试时间:60分钟) 1.(24-25高一下·河北保定·期中)函数的定义域为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据分式、根式有意义的基本要求可构造不等式组求得结果. 【详解】由得:且,的定义域为. 故选:D. 2.(24-25高一上·云南昭通·期中)已知,则函数的解析式为(    ) A. B. C. D. 3.下列函数中,值域是的是(    ). A. B.() C.() D. 4.根据列表中的数据选择合适的模型,则(   ) 1 2 3 4 5 2 0 A. B. C. D. 5.若函数的定义域为,则实数的取值范围为(    ). A. B. C. D. 6.(多选)(25-26高一上·新疆·期中)下列函数与函数不是同一函数的是(    ) A. B. C. D. 7.(多选)与函数值域相同的函数有(    ) A. B. C. D. 8.(多选)(24-25高一上·福建莆田·期中)已知定义域为,则错误的是(    ) A. B. C., D.函数的定义域为 9.(24-25高一上·江苏无锡·阶段练习)已知是二次函数,且,若,则的解析式为 . 10.已知函数的定义域为,值域为,则下列函数的值域也为的是 . ①    ② ③    ④ 11.(24-25高二下·上海·期中)函数的值域是 . 12.(2025·广东梅州·模拟预测)已知函数的定义域为实数集,则实数的取值范围为 . 13.(1)已知函数的定义域为,求的定义域; (2)已知函数的定义域为,求的定义域. 14.求下列函数的值域. (1);(2);(3); (4);(5)(). 15.(24-25高一上·河南·期中)(1)已知函数,求函数的定义域; (2)求的值域; (3)已知,求的解析式. 期中重难突破练(测试时间:30分钟) 16.(24-25高一下·河南濮阳·期末)“函数的定义域为R”是“”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 17.(24-25高一上·四川成都·期中)函数的定义域为,则(    ) A.2 B.-2 C.-1 D.1 18.(多选)(24-25高一下·河北保定·期中)下列选项中正确的有(    ) A.“”是“”的必要不充分条件 B.与表示同一函数 C.函数的值域为 D.定义在上的函数满足,则 19.(跨章节)(24-25高一上·河南驻马店·期末)若函数的定义域为,值域为,则实数的取值范围是 . 20.(跨章节)(24-25高一上·广东惠州·期中)记函数的定义域为集合,函数的值域为集合,求: (1)求M,N; (2)求. 21.已知函数. (1)若,求函数在的值域; (2)若,求函数在上的值域. 期中综合拓展练(测试时间:20分钟) 22.(25-26高一上·全国·开学考试)已知函数,其中表示不超过x的最大整数,当时,下列函数中,其值域与的值域不相同的函数为(    ) A. B. C. D. 23.(跨章节)(2025·甘肃白银·模拟预测)任意作一条直线分别与定义域均为的函数,,的图象交于点A,B,C,若点B始终为线段AC的中点,则称,是关于的“对称函数”.已知定义域为的函数,,且,是关于的“对称函数”.若,,成立,则r的取值范围是(   ) A. B. C. D. 24.(多选)(24-25高一上·江苏南京·期中)已知函数的定义域为,且对任意,满足,,且,则下列说法正确的有(   ) A. B.若为一次函数,则存在且不唯一 C.若为二次函数,则存在且唯一 D. 25.(24-25高一上·北京·期中)已知函数,,若对任意,总存在,使成立,则实数m的取值范围为 . 26.(跨章节)(24-25高一上·辽宁·期末)若函数的定义域、值域均为,则称为区间上的方正函数. (1)若为区间上的方正函数,求实数的值; (2)是否存在实数对,使得函数为区间上的方正函数?若存在,请写出符合要求的所有实数对,若不存在,请说明理由. 16 / 16 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题04 函数的概念与表示(期中复习讲义) 核心考点 复习目标 考情规律 函数关系的判断 能根据函数定义判断函数关系,能判断两个函数是不是相等函数 高频易错考点,常出现在选择题,填空题 函数定义域 能求具体函数定义域;能求抽象函数定义域 期中必考考点,常出现在选择题,填空题 函数值域 能求根式型函数值域,能求分式型函数值域 基础考点,常出现在选择题,填空题 求解析式 能用待定系数法,换元法,方程组法求解析式 期中必考考点,涉及各种题型 分段函数 能求分段函数的值,能根据函数值求参数 基础考点,常出现在选择题,填空题 知识点01 函数的概念 1.集合观点的函数定义 给定实数集中的两个非空数集和,如果存在一个对应关系,使对于集合中的每一个数,在集合B中都有唯一确定的数和它对应,那么就把对应关系称为定义在集合上的一个函数,记作. 其中集合称为函数的定义域,称为自变量,与值对应的值称为函数值,集合称为函数的值域. 2.函数的四个特征 (1)非空性:,都是非空数集,因此定义域或值域为空集的函数不存在,如就不是函数; (2)任意性:定义域中的每一个数都有函数值与之对应: (3)单值性(唯一性):每一个自变量都在中有唯一的值与之对应; (4)方向性:函数是一个从定义域到值域的对应关系,如果改变这个对应方向,那么新的对应关系就不一定是函数关系. ·示例:函数中自变量x与y之间的对应关系可以是一对一,也可以是多对一,但不能是一对多,如: 如不是函数,当x取任一正数时,y都有两个值,即一对多,故它不是函数. 知识点02 函数的表示法 表示法 含义 定义域 值域 示例 解析法 用含自变量的解析式表示两个变量之间函数关系的方法 使解析式有意义的自变量取值的集合 因变量的取值范围 定义域:, 值域: 列表法 列出表格来表示两个变量之间函数关系的方法 表格中自变量取值的集合 表格中相应取值的集合 定义域:, 值域: 图象法 用图象表示两个变量之间函数关系的方法 图象在轴上的投影对应的取值的集合 图象在轴上的投影对应的取值的集合 定义域: 值域: ·易错点:注意并不是所有的函数都能写出其解析式,如气温y与对应的时刻t之间的函数关系式就无法用解析式表示. 知识点03 分段函数 对于函数,若自变量在定义域内的在不同范围取值时,函数的对应关系也不相同,则称函数叫分段函数. ·易错点:(1)分段函数是一个函数,只是自变量在不同范围取值时,函数的对应关系不相同; (2)在书写时要指明各段函数自变量的取值范围; (3)分段函数的定义域是所以自变量取值区间的并集. ·示例:函数便可写成分段函数的形式:, 由图可知, 题型一 函数关系的判断 解|题|技|巧 1.判断两个变量之间是否存在函数关系,只需看一个变量发生变化时,另一个变量是否是唯一的会随之变化. 2.可以一对一、一对多,不可以多对一. 【典例1-1】判断下列对应关系是否为集合A到集合B的函数. (1),; (2),; (3),; (4),. 【分析】函数要求对于数集A中的任意一个实数,按照对应关系,在集合B中都有唯一确定的数与它对应,由此可判断题中关系是否为函数. 【详解】(1)A中的元素0在B中没有对应元素,故不是集合A到集合B的函数. (2)对于集合A中的任意一个整数,按照对应关系在集合B中都有唯一一个确定的整数与其对应,故是集合A到集合B的函数. (3)集合A中的负整数没有平方根,故在集合A中有剩余的元素,故不是集合A到集合B的函数. (4)对于集合A中任意一个实数,按照对应关系在集合B中都有唯一一个确定的数0和它对应,故是集合A到集合B的函数. 【典例1-2】下列图象中,不能作为函数图象的是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据函数定义可得出结论. 【详解】根据函数的定义可知,C选项中存在一个对应两个值,不合乎函数的定义, ABD选项中,对于定义域内每一个值,都只有唯一的值与之对应,满足函数的定义. 故选:C. 【变式1-1】(24-25高一上·湖南长沙·期中)已知集合,,给出下列四个对应关系:①,②,③,④,请由函数定义判断,其中能构成从到的函数的是(    ) A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】D 【分析】由函数的定义一一判断即可. 【详解】对于①,当时,,故①不正确; 对于②,当时,,故②不正确; 对于③,当时,,当时,,故③正确; 对于④,当时,,当时,,故④正确. 故选:. 【变式1-2】下列各题的对应关系是否给出了实数集R上的一个函数?为什么? ①f:把对应到;   ②g:把对应; ③h:把对应到 ;       ④r:把对应到. 【答案】①是实数集R上的一个函数;②是实数集R上的一个函数;③不是实数集R上的函数;④不是实数集R上的函数. 【分析】根据函数的概念及其对应关系,逐项判定,即可求解. 【详解】对于①中,实数集R上的一个函数,它的对应关系是:把乘3再加1,对于任意,都有唯一确定的值与之对应,如当时,有与之对应. 同理,对于②中,把对应也是实数集R上的一个函数. 对于③中,把对应到不是实数集R上的函数,因为当x=0时,的值不存在. 对于④中,把对应到不是实数集R上的函数,因为当时,的值不存在. 题型二 同一函数 解|题|技|巧 只有定义域和对应关系都相同,两函数才是同一个函数. 【典例2】(多选)(25-26高三上·江苏连云港·阶段练习)下列各组函数是同一个函数的是(   ) A.与 B.与 C.与 D.与 【答案】AD 【分析】分别求出函数的定义域,化简其对应关系,判断其定义域和对应关系是否相同即可. 【详解】对于A,的定义域为R,的定义域为R, 定义域相同,对应关系也相同,是同一个函数,故A正确; 对于B,的定义域为R,的定义域为,定义域不相同,故不是同一函数,故B错误; 对于C,的定义域为R,的定义域为,定义域不相同,故不是同一函数,故C错误; 对于D,的定义域为R,的定义域为R,定义域相同,对应关系也相同,是同一个函数,故D正确. 故选:AD. 【变式2】(多选)下列各组函数中是同一个函数的是(    ) A. B. C. D. 【答案】CD 【分析】根据函数的定义判断,即判断定义域与对应法则是否相同可得答案. 【详解】由,得或,所以函数的定义域为或. 由得,所以函数的定义域为. 两函数的定义域不同,不是同一个函数,故A错误; 函数的定义域为,函数的定义域为,定义域不同,不是同一个函数,故B错误; 函数的定义域为, 函数的定义域为,是同一个函数,故C正确; 函数的定义域为,函数的定义域为,且对应关系也相同,是同一个函数,故D正确. 故选:CD 题型三 函数求值问题 解|题|技|巧 1.只需将自变量的值代入函数式中,即可求得相应的函数值 2.对于由函数值求参的问题,则可根据函数解析式列出关于参数的方程,解之即得所求. 易|错|警|示 对于分段函数的求值问题,往往要分类讨论求解. 【典例3-1】(23-24高三上·浙江湖州·期末)设函数.已知,且,,则 . 【答案】 【解析】先将进行因式分解再与比较,利用对应系数相等可得关于的方程,即可得的值,即可求解. 【详解】因为, 所以, , 因为, 所以,对任意的恒成立, 所以不恒为, 所以 展开整理可得:, 所以 解得:或(舍), 所以, 故答案为:. 【点睛】本题解题的关键是将进行因式分解,由不恒为,得出利用待定系数法可求的值. 【典例3-2】(24-25高一上·全国·课前预习)已知函数. (1)求与与; (2)由(1)中求得结果,你能发现与有什么关系?并证明你的发现; (3)求. 【分析】(1)根据解析式代入运算得解; (2),利用解析式代入运算证明; (3)利用,运算得解. 【详解】(1)因为, 所以, . (2)由(1)发现. 证明如下:. (3). 由(2)知,, 所以原式. 【变式3-1】(24-25高一上·辽宁丹东·期末)若函数的定义域为,且,,则(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】令,可求出的值,令可求出的值,令可求出的值. 【详解】令,可得,故, 令可得,即,解得, 令可得,即,解得. 故选:D. 【变式3-2】 (2025·新疆喀什·模拟预测)已知函数,则(    ) A. B. C. D. 【答案】BCD 【分析】根据的解析式,进行相关的运算判断各个选项即可. 【详解】对于A,,故A错误; 对于B,由,故B正确; 对于C,,故C正确; 对于D,由选项C知,且, ,故D正确. 故选:BCD. 【变式3-3】函数的定义域为,若,则 . 【答案】 【分析】令得,再令得,最后令,利用赋值法即可求解. 【详解】令,则,即,可得; 令,则,即,可得; 令,可得. 题型四 求具体函数定义域 解|题|技|巧 求具体函数定义域的一般原则 (1)分式中分母不能为零; (2)二次根式(偶次根式)中的被开方数不小于零; (3)若f(x)的解析式是由几个式子构成,则函数定义域是使几个式子都有意义的实数集合的交集; (4)f(x)=x0的定义城是x∈R,且x≠0; (5)求函数定义域一定要根据最原始的解析式来求解,不能先化简再求定义域. 【典例4-1】(24-25高一上·广东江门·期中)函数的定义域为(      ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据根式函数和分式函数的定义域求法求解. 【详解】由解得且, 所以的定义域为. 故选:D 【典例4-2】(24-25高一上·江苏泰州·期中)已知函数的定义域为 . 【答案】 【分析】由解析式列出不等式求解即可. 【详解】由题意得,即, 即,解得, ∴函数的定义域为. 【变式4-1】(24-25高一上·江苏无锡·期中)函数的定义域是 . 【答案】 【分析】根据二次根号写大于等于零以及分母不为零,建立不等式组,可得答案. 【详解】由题意可知,解得且,所以函数的定义域为. 故答案为:. 【变式4-2】(24-25高一上·江苏徐州·期中)函数的定义域为 . 【答案】且 【分析】由定义域的概念列出不等式求解即可. 【详解】由题意可得:, 解得:且, 所以定义域为:且, 故答案为:且 题型五 求抽象函数的定义域 解|题|技|巧 (1)若已知函数的定义域为[a,b],则复合函数的定义域由求出: ①函数的定义域为[a,b]是指中的的范围为: ②的定义域中g(x)的范围等同于中的的范围,即: ③根据求出的范围。(注意定义域都是指单个的取值范围) (2)若已知函数的定义域为[a,b],则f (x)的定义域为在x∈[a,b]时的值域 ①函数f (g(x))的定义域为[a,b]是指f (g(x))中单个的范围,即: ②根据,求出的范围, ③的定义域是指中单个的范围,此的范围等同于中的范围, 【典例5】(24-25高一上·河南信阳·阶段练习)求下列函数的定义域: (1)已知函数的定义域为,求函数的定义域; (2)已知函数的定义域,求函数的定义域. 【答案】(1);(2) 【分析】(1)由的定义域可得,求出x的取值集合即可得出的定义域; (2)由的定义域可得,求出的取值集合即可得出的定义域,进而得出的取值集合,再求出x的取值集合即可; 【详解】(1)设,由于函数定义域为, 故,即,解得, 所以函数的定义域为; (2)因为函数的定义域为,即, 所以,所以函数的定义域为, 由,得, 所以函数的定义域为. 【变式5-1】(24-25高一上·辽宁鞍山·期中)已知函数的定义域为,则的定义域为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】通过中间函数过渡,即求出的定义域后可求. 【详解】在中,,∴, ∴的定义域是, 故在中,解得, ∴的定义域是. 故选:A. 【变式5-2】(23-24高一上·江苏南京·期中)若函数的定义域为,则函数的定义域为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据函数的定义域,对于函数,可得出关于不等式组,由此可解得函数的定义域. 【详解】因为的定义域为, 对于函数,则,解得, 因此,函数的定义域为. 故选:A. 【变式5-3】(23-24高一上·江苏扬州·期中)若函数的定义域为,则函数的定义域为 【答案】 【分析】依题意可得,解得即可. 【详解】因为函数的定义域为,对于函数, 令,解得或, 所以函数的定义域为. 题型六 待定系数法求解析式 解|题|技|巧 若已知函数的类型(如一次函数、二次函数)可用待定系数法,即先设出函数的解析式,再利用已知条件列出关于待定系数的方程(组),解之确定系数,即可得函数的解析式. 【典例6-1】(24-25高一上·内蒙古赤峰·期中)已知是一次函数,且,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据题意设函数,列出方程组,求得的值,即可求解. 【详解】由题意,设函数, 因为,, 所以,, 则,解得, 所以. 故选:D. 【典例6-2】(2025高三·全国·专题练习)设二次函数满足,且其图象在轴上的截距为1,在轴上截得的线段长为,求的解析式. 【答案】 【分析】根据题意设二次函数的解析式.由得 ; ,得;以及.即可得出解析式. 【详解】设 . 由,得 得;① 设的根为, 则, 所以② 又由已知得.③ 由①②③解得, 所以. 【变式6-1】(多选)(23-24高一上·浙江·期中)已知函数是一次函数,满足,则的解析式可能为(    ) A. B. C. D. 【答案】AB 【分析】设,则由,可得,然后列方程组可求出,从而可求得答案. 【详解】由题意设, 因为, 所以, 即, 所以,解得或, 所以或, 故选:AB 【变式6-2】若一次函数满足:对任意都有,则的解析式为 . 【答案】 【分析】设,代入题干等式,化简,即可求得. 【详解】设一次函数, , 化简得:, 因为对任意,上式都满足,取和代入上式得: ,解得:, 所以. 题型七 换元法求解析式 解|题|技|巧 已知复合函数的表达式时,可用换元法,这时要注意换元必换范围 ①令根据,求出关于的表达式 ②根据求出的取值范围 ③将求出的关于的表达式代入的表达式中,求出的表达式,再换元为 【典例7】已知,则的解析式是(   ). A. B. C. D. 【答案】A 【分析】利用换元法求出函数的解析式. 【详解】令,则,而,于是, 因此, 所以的解析式是. 故选:A 【变式7-1】(24-25高一上·山东威海·阶段练习)已知函数,则(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】令,得,表示出即可得到的解析式. 【详解】令,则,, ∴, ∴. 故选:B. 【变式7-2】已知函数,则的解析式为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据换元法求函数解析式. 【详解】令,可得. 所以, 因此的解析式为. 故选:D. 题型八 方程组法求解析式 解|题|技|巧 在已知式子中,若含有两个不同变量,这两个变量又有着某种关系,这时就要依据两个变量的关系,建立一个新的关于两个变量的式子,联立这两个式子,通过解方程组消去一个变量,得到目标变量的解析式, 这种方法叫作解方程组法或消元法. 【典例8-1】(24-25高一上·黑龙江哈尔滨·阶段练习)已知函数满足,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由已知表达式,采用换元法用替换,构造方程 , 与联立消即可求解. 【详解】因为①, 所以用替换,得 ② 由得 故选B 【典例8-2】(23-24高一上·安徽阜阳·期中)已知函数满足,则函数的解析式为 . 【答案】 【分析】根据题意,用代替,得到,联立方程组,即可求解. 【详解】由, 用代替,可得, 联立方程组,解得, 所以函数的解析式为. 故答案为:. 【变式8-1】已知函数满足,且,则 . 【答案】 【分析】用替换,再解方程组可得答案. 【详解】由①, 用替换,得②, ①×2-②,得,得. 故答案为:. 【变式8-2】已知函数对定义域内的任意实数满足,则 . 【答案】 【分析】本题可以构造方程组来求函数的解析式 【详解】因为,取,则,即,两式相加可得,所以, 题型九 求分式型函数的值域 解|题|技|巧 ①形如::分离常数法 ②形如::换元法,令 ③形如:,综合运用换元法或分离常数法 【典例9】(23-24高一上·安徽合肥·期中)函数的值域为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】化简函数,结合,求得的取值范围,即可求解. 【详解】由题意,函数(), 令,则,可得, 故()的值域为. 故选:A. 【变式9-1】若,则函数的值域为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】分离常数后求其值域即可. 【详解】, 因为,所以,所以, 所以,所以函数的值域为. 故选:A. 【变式9-2】函数的值域为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用分离常数法得到,因为,分子是常数,分母不能为0,所以,即可得到答案. 【详解】解:,因为,所以,所以函数的值域为 故选:D 题型十 求根式型函数的值域 解|题|技|巧 形如:,换元法,令,从而化为一元二次函数求值域;注意换元必换范围 【典例10-1】(24-25高一上·浙江·期中)已知函数,则该函数的值域是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】首先求出函数的定义域,令,将两边平方,求出取值范围,再由,即可求出的取值范围. 【详解】令,则,解得, 所以函数的定义域为, 则,因为,所以, 所以,则,所以, 显然,所以,即该函数的值域为. 故选:D 【典例10-2】(24-25高一上·江西南昌·期中)已知函数,则函数的值域为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用换元法及二次函数的性质计算可得. 【详解】令,则,, 则, 令,, 则,所以函数的值域为. 故选:B 【变式10-1】(24-25高一上·辽宁·期中)函数的最大值是(    ) A. B. C.4 D. 【答案】B 【分析】设,可得,然后配方后利用二次函数的性质求解即可. 【详解】设,则, 即, 因为,所以当时,的最大值为, 故选:B. 【变式10-2】已知函数,则的值域为 . 【答案】 【分析】换元后,转化为二次函数问题,求出值域. 【详解】令,则,, , 当时,取的最小值,最小值为, 则的值域为. 题型十一 由函数的定义域、值域求参(跨章节) 解|题|技|巧 1.由函数定义域求参的策略:明确定义域条件,转化为不等式(组),结合参数范围求解,注意端点值验证,优先考虑定义域限制. 2.由函数值域求参的策略:先确定函数值域表达式,转化为方程有解问题,结合参数范围分析,利用函数单调性或图象特征,验证端点值的适配性. 【典例11-1】(2025高一·全国·专题练习)若函数的定义域为,则实数的取值范围为(    ). A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据函数定义域为的条件,结合二次函数性质来确定实数的取值范围. 【详解】由题意可知,关于的方程无解,此时进行分类讨论. ①当,即时,不成立,分母不为零,所以符合题意; ②当,即时,应满足,解得. 综上,实数的取值范围为. 故选:C. 【典例11-2】(24-25高一上·江西南昌·阶段练习)已知函数 (1)若求的定义域. (2)若的值域为求实数的取值范围. 【答案】(1)的定义域为(2) 【分析】(1)将代入计算即可得出的定义域. (2)的值域为等价于函数的最小值,讨论为一次函数还是二次函数,求出实数的取值范围即可. 【详解】(1) (2)的值域为等价于函数的最小值, 即①当时,,不成立 ②当时,,满足题意 ③当时,为二次函数,开口必须朝上,即解得,对称轴 , 所以解得 综上所述 【变式11-1】(24-25高一上·贵州毕节·期末)已知函数的定义域是,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】将定义域是的问题转化为不等式恒成立,对是否为零进行分类讨论即可求得结果. 【详解】根据题意对于恒成立; 当时,显然成立,可得符合题意; 当时,若满足题意可得,解得; 当时,若满足题意可得,此时无解; 综上可得,的取值范围是. 故选:C 【变式11-2】(2025·四川成都·模拟预测)若函数的值域为,则实数的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】分别讨论在不同取值时得单调性;当时,,不合题意;当时,讨论的最小值即可;当时,由分析可知要求的最小值为0,先确定的范围,再根据的范围确定时函数的单调性,从而求得其最小值即为符合题意. 【详解】当.则, 此时在,单调递增,在单调递减. 当时,若,当,,不合题意; 当时,,,则值域为符合题意; 当时,要使的值域是,则要求的最小值为. 则必定先有,得,即, 此时在上单调性为上单调递减,单调递增, 有最小值符合题意.故 故选:A. 期中基础通关练(测试时间:60分钟) 1.(24-25高一下·河北保定·期中)函数的定义域为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据分式、根式有意义的基本要求可构造不等式组求得结果. 【详解】由得:且,的定义域为. 故选:D. 2.(24-25高一上·云南昭通·期中)已知,则函数的解析式为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】利用换元法令,则,将函数化成关于的函数,再将自变量改为即得. 【详解】令,则,且, 代入原式得, 故的解析式为. 故选:C. 3.下列函数中,值域是的是(    ). A. B.() C.() D. 【答案】D 【分析】分别求出各函数的值域即可. 【详解】因为,所以函数值域为,故A错误; 因为时,,故B错误; 因为时,函数的值域为集合,不是区间.故C错误; 因为,所以函数的值域为,故D正确. 故选:D. 4.根据列表中的数据选择合适的模型,则(   ) 1 2 3 4 5 2 0 A. B. C. D. 【答案】D 【分析】观察表格数据,检验选项中解析式即可得解. 【详解】A项:,A错误; B项:,B错误; C项:,C错误; D项: 满足表中的数据,D正确. 故选:D. 5.若函数的定义域为,则实数的取值范围为(    ). A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据函数定义域为的条件,结合二次函数性质来确定实数的取值范围. 【详解】由题意可知,关于的方程无解,此时进行分类讨论. ①当,即时,不成立,分母不为零,所以符合题意; ②当,即时,应满足,解得. 综上,实数的取值范围为. 故选:C. 6.(多选)(25-26高一上·新疆·期中)下列函数与函数不是同一函数的是(    ) A. B. C. D. 【答案】ABD 【详解】的定义域为, A、的定义域为,不是同一函数; B、,解析式不同,不是同一函数; C、的定义域为,对应关系相同,是同一函数; D、的定义域为,定义域不同,不是同一函数. 故选:ABD. 7.(多选)与函数值域相同的函数有(    ) A. B. C. D. 【答案】AC 【分析】根据基本不等式确定函数的最值,从而得其值域,再结合二次函数、绝对值函数、对勾函数、一次函数的性质确定函数值域即可得答案. 【详解】当时,函数,当且仅当时,等号成立,则的值域为, 对于A,函数,当时有最小值,故其值域为,故A正确; 对于B,因为,则,则的值域为,故B错误; 对于C,因为,所以, 当且仅当时,等号成立,故的值域为,故C正确; 对于D,当时,函数,其值域为,故D错误. 故选:AC. 8.(多选)(24-25高一上·福建莆田·期中)已知定义域为,则错误的是(    ) A. B. C., D.函数的定义域为 【答案】ABD 【分析】首先需要根据已知条件求出的表达式,再据此计算各选项中的函数值并判断定义域是否正确. 【详解】已知,设,则. 因为,所以. 那么,化简可得,,即,.   当时,,所以无定义,A选项错误.   当时,,所以无定义,B选项错误.   由前面的计算可知,,C选项正确.   对于函数,因为的定义域为,所以. 解不等式得,所以函数的定义域为,D选项错误. 故选:ABD. 9.(24-25高一上·江苏无锡·阶段练习)已知是二次函数,且,若,则的解析式为 . 【答案】 【分析】设,结合已知条件利用待定系数法即可求解. 【详解】由已知设, 因为,所以, 因为, , 所以,解得, 所以. 10.已知函数的定义域为,值域为,则下列函数的值域也为的是 . ①    ② ③    ④ 【答案】①③ 【分析】根据各选项中图象变换的特征可得值域为的函数的序号. 【详解】对于①,的图象可看作由的图象向左平移一个单位得到的, 值域不变,①正确; 对于②,由,得, 即的值域为,②错误; 对于③,函数与函数的图象关于轴对称, 则函数的值域与函数的值域相同,为,③正确; 对于④,由,得, 即的值域为,④错误. 11.(24-25高二下·上海·期中)函数的值域是 . 【答案】且 【分析】求出给定函数的定义域,再利用分离常数法求出函数的值域. 【详解】函数中,,则且, 于是,由,得;由,得, 所以原函数的值域为且. 12.(2025·广东梅州·模拟预测)已知函数的定义域为实数集,则实数的取值范围为 . 【答案】 【分析】利用一元二次不等式恒成立的条件即可求解. 【详解】要使有意义,则有, 函数的定义域为实数集,在上恒成立, 当时,,恒成立; 当时,则有,解得; 综上,实数的取值范围为. 故答案为:. 13.(1)已知函数的定义域为,求的定义域; (2)已知函数的定义域为,求的定义域. 【答案】(1);(2) . 【分析】根据抽象函数定义域的整体性代换求解即可. 【详解】(1)因为函数中的相当于函数中的, 所以,所以, 所以所以 的定义域为 (2)因为 的定义域为, 即,所以, 所以的定义域为 即所以, 所以的定义域为. 14.求下列函数的值域. (1); (2); (3); (4); (5)(). 【答案】(1);(2);(3) (4) (5) 【详解】(1)因为,所以.故值域为. (2)因为,且,所以,所以,故函数的值域为. (3)令,则,且, 所以().故函数的值域. (4),其中,, 当时,. 又因为,所以. 故函数的值域为. (5)因为,所以,所以, 当且仅当,即时,取等号,即取得最小值8. 故函数的值域为. 15.(24-25高一上·河南·期中)(1)已知函数,求函数的定义域; (2)求的值域; (3)已知,求的解析式. 【答案】(1) ;(2);(3) . 【详解】(1)函数中,,解得, 函数的定义域为,则, 函数中,,解得, 所以函数的定义域. (2),当且仅当时取等号, 所以的值域是. (3)令,则, 由,得, 所以的解析式是. 期中重难突破练(测试时间:30分钟) 16.(24-25高一下·河南濮阳·期末)“函数的定义域为R”是“”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】B 【详解】定义域为R,即恒成立,故, 由于时一定满足,但时不能得到, 所以“函数的定义域为R”是“”的必要不充分条件. 故选:B 17.(24-25高一上·四川成都·期中)函数的定义域为,则(    ) A.2 B.-2 C.-1 D.1 【答案】A 【分析】根据定义域知不等式的解集,再由不等式解集得出对应方程的根,即可得解. 【详解】因为的定义域为, 所以的解集为, 得 ,解得,,故. 故选:A. 18.(多选)(24-25高一下·河北保定·期中)下列选项中正确的有(    ) A.“”是“”的必要不充分条件 B.与表示同一函数 C.函数的值域为 D.定义在上的函数满足,则 【答案】CD 【详解】判断“”是“”的什么条件,需要分别判断充分性和必要性. 充分性:当,时,满足,但,,此时, 所以由不能推出,充分性不成立. 必要性:当时,即,则有或, 也就是或,所以由不能推出,必要性不成立. 因此,“”是“”的既不充分也不必要条件,选项错误. 判断两个函数是否为同一函数,需要判断它们的定义域和对应法则是否都相同. 函数,其定义域为,当时,;当时,. 函数,其定义域为. 两个函数的定义域不同,所以它们不是同一函数,选项错误. 求函数的值域,可通过换元法将函数转化为二次函数来求解. 令,则,. 那么可转化为,这是一个二次函数,对称轴为. 当时,取得最大值,. 所以函数的值域为,C选项正确. 已知 ①,用代替可得 ②. 由①②消去可得: , 即, 所以选项正确.故选:CD. 19.(跨章节)(24-25高一上·河南驻马店·期末)若函数的定义域为,值域为,则实数的取值范围是 . 【答案】 【详解】因为函数在定义域上递减,且值域为, 所以 ,即 ,即 , 所以 , 所以,设,则, 由可得, 在上递增,所以, 所以实数的取值范围是, 20.(跨章节)(24-25高一上·广东惠州·期中)记函数的定义域为集合,函数的值域为集合,求: (1)求M,N; (2)求. 【答案】(1),;(2). 【详解】(1)函数有意义,则,解得,所以; 函数的定义域为,,则,所以. (2)由(1)知,,, 所以. 21.已知函数. (1)若,求函数在的值域; (2)若,求函数在上的值域. 【答案】(1);(2) 【详解】(1)若,则. 令,∵,∴,故. 由对勾函数性质可知,∴. ∴函数的值域为. (2)若,则函数. 因为恒成立,故, 则由可得, 当时,,符合题意; 当时,由于,故恒有实数根, 故,解得且, 综上可得,的值域为. 期中综合拓展练(测试时间:20分钟) 22.(25-26高一上·全国·开学考试)已知函数,其中表示不超过x的最大整数,当时,下列函数中,其值域与的值域不相同的函数为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】当时,的值域为. 对于A,由,则函数值域为,与的值域相同; 对于B,由,则函数值域为,与的值域相同; 对于C,由,则函数的值域为,与的值域不相同; 对于D,由,则函数值域为,与的值域相同. 故选:C. 23.(跨章节)(2025·甘肃白银·模拟预测)任意作一条直线分别与定义域均为的函数,,的图象交于点A,B,C,若点B始终为线段AC的中点,则称,是关于的“对称函数”.已知定义域为的函数,,且,是关于的“对称函数”.若,,成立,则r的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据对称函数定义,确定的表达式;再通过给定条件分析的取值范围. 【详解】因为,是关于的“对称函数”, 所以,定义域为, . 令,, 在时取得最大值,在或时取得最小值. 则,,, 又,所以,那么. 由在上单调递增,可得的值域为, 因为,,成立, 所以. 则,解得. 故选:D. 24.(多选)(24-25高一上·江苏南京·期中)已知函数的定义域为,且对任意,满足,,且,则下列说法正确的有(   ) A. B.若为一次函数,则存在且不唯一 C.若为二次函数,则存在且唯一 D. 【答案】AC 【详解】因为,, 则, 所以,即. 对于选项A:由,可得, 满足,故A正确; 对于选项B:若为一次函数,设, 则不恒成立, 所以不存在,故B错误; 对于选项C:若为二次函数,设, 则, 则,解得,则, 且,可得, 所以,即存在且唯一,故C正确; 对于选项D:因为,且, 可得, 则,所以,故D错误; 故选:AC. 25.(24-25高一上·北京·期中)已知函数,,若对任意,总存在,使成立,则实数m的取值范围为 . 【答案】 【详解】因为对任意,总存在,使成立, 即成立, 设,因为,所以, 当时,,不符合题意; 当时,可得,则,解得; 当时,可得,则,解得; 综上所述,实数m的取值范围为. 26.(24-25高一上·辽宁·期末)若函数的定义域、值域均为,则称为区间上的方正函数. (1)若为区间上的方正函数,求实数的值; (2)是否存在实数对,使得函数为区间上的方正函数?若存在,请写出符合要求的所有实数对,若不存在,请说明理由. 【答案】(1);(2)不存在;理由见解析. 【详解】(1)因为,函数图象开口向上,且对称轴为, 所以函数在上单调递增, 由题意,为区间上的方正函数, 所以当时,; 当时,,解得或(舍去). 因此,若为区间上的方正函数,则实数的值为. (2)不存在,理由如下: 对函数,因为, 所以为奇函数,图象关于原点对称, 又当时,,所以函数在上单调递减, 由奇函数性质可知,函数在上单调递减. 如存在实数对,使得函数为区间上的方正函数, 则,即,又, 显然,所以,,所以, 即,解得,这与矛盾. 故不存在实数对,使得函数为区间上的方正函数. 39 / 39 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题04 函数的概念与表示(期中复习讲义)(知识必备+11大核心题型+分层验收)高一数学上学期北师大版
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