内容正文:
2024—2025学年度第二学期一年级数学科过关练习
注意事项:
1.答题前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、班级、姓名、考生号、考场号、考场座号,填写在答题卡相应位置上,并用2B铅笔在答题卡“考场号”、“考场座号”栏涂上自己的考场号和考场座号。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答,字迹工整。
3.请按题号顺序在各题的答题区内作答,超出范围的答案无效,在试卷、草稿纸上作答无效。
4.缺考标记:考生禁填,由监考老师负责用2B铅笔填涂。
一、填一填。(第6小题3分,其余每空1分,共24分)
1. 看图写数。
( ) ( ) ( ) ( )
【答案】 ①. 23 ②. 14 ③. 80 ④. 46
【解析】
【分析】一个两位数,从右往左依次为个位,十位。写数时,从十位写起,几个十就在十位上写几,几个一就在个位上写几,个位上一个数字也没有就写“0”占位;据此解答。
图1:有2个十和3个一,写作:23。
图2:有1个十和4个一,写作:14。
图3:有8个十,写作:80。
图4:有4个十和6个一,写作:46。
【详解】根据分析可得:
2. 8个十和9个一是( ),92里面有( )个一和( )个十。
【答案】 ①. 89 ②. 2 ③. 9
【解析】
【分析】整数的写法:从高位到低位依次写出各位上的数字,哪位上一个单位也没有,就在那位上写0,据此即可写出此数。
一个两位数,从右往左数,第一位是个位,个位上是几就表示几个一,第二位是十位,十位是几就表示几个十。
【详解】根据分析可知:
8个十和9个一是89,92里面有2个一和9个十。
3. 被减数是79,减数是39,差是( )。
【答案】40
【解析】
【分析】根据被减数-减数=差,即可解答。
【详解】79-39=40
被减数是79,减数是39,差是40。
4. 60里有( )个十,再添上( )个十就是100。
【答案】 ①. 6 ②. 4
【解析】
【分析】一个两位数,从右往左依次为个位,十位,十位是几表示几个十,个位是几表示几个一; 1个十是10,2个十是20,3个十是30……,6个十是60,7个十是70,8个十是80,9个十是90,10个十是100;据此解答。
【详解】60里有6个十,再添上4个十是10个十,就是100。
5. 一份双皮奶15元,小华有8元,还差( )元。
【答案】7
【解析】
【分析】根据题意可知:用一份双皮奶的钱数减去小华有的钱数即可求出还差的钱数。
【详解】15-8=7(元)
一份双皮奶15元,小华有8元,还差7元。
6. 在7,27、72、76、57,70这些数中,个位上是7的数有( ),十位上是7的数有( )。
【答案】 ①. 7、27、57 ②. 72、76、70
【解析】
【分析】一个两位数,从右往左依次为个位,十位;十位是几表示几个十,个位是几表示几个一;
从右边数第一位上是7的数有:7、27、57;
从右边数第二位上是7的数有:72、76、70。据此解答。
【详解】由分析可得:
在7、27、72、76、57、70这些数中,个位上是7的数有7、27、57,十位上是7的数有:72、76、70。
7. 数一数,图中有( )个三角形。
【答案】3
【解析】
【分析】三角形:有三个尖尖的角,三条直直的边;单独的三角形有2个,2个三角形组成一个较大的三角形,一共有3个三角形。
【详解】数一数,图中有3个三角形。
8. 下面的图分别是谁看到的?请填上相对应的序号。
【答案】见详解
【解析】
【分析】①号在瓶子的正前面,所以看到的是瓶子正面全部的标签,②号在瓶子的背面,所以看不到标签,只能看到瓶子,③号在瓶子的侧面,所以看到的是瓶子侧面一部分的标签。
【详解】
9. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
16-9( )16-10 80-10( )50+20 26+30( )30+26
100( )99 42+5( )49-3 68-20( )28+20
【答案】 ①. > ②. = ③. = ④. > ⑤. > ⑥. =
【解析】
【分析】根据整数加减法的计算法则,依次计算出各算式的结果再比较大小,比较时,位数多的数就大,位数相同比较最高位,最高位大的数就大,最高位相同比较下一位,直到比较出结果为止。
【详解】16-9=7,16-10=6,7>6,故16-9>16-10;
80-10=70,50+20=70,70=70,故80-10=50+20;
26+30=56,30+26=56,56=56,故26+30=30+26;
100是三位数,99是两位数,三位数大于两位数,故100>99;
42+5=47,49-3=46,47>46,故42+5>49-3;
68-20=48,28+20=48,48=48,故68-20=28+20。
二、算一算。(共27分)
10. 直接写出得数。
13+6= 7+6= 19-8= 45-20=
15-7= 82+6= 33+11= 36+10=
40+25= 66-23= 47-5= 40+40=
【答案】19;13;11;25
8;88;44;46
65;43;42;80
【解析】
【详解】略
11. 在括号里填上合适的数。
55-( )=52 20+( )=70 ( )+7=9+6
9+( )=18 ( )-30=16 18-8=( )-5
【答案】 ①. 3 ②. 50 ③. 8 ④. 9 ⑤. 46 ⑥. 15
【解析】
【分析】一个加数=和-另一个加数,减数=被减数-差,被减数=差+减数,据此解答。
【详解】55-52=3,所以55-3=52;
70-20=50,所以20+50=70;
9+6=15,15-7=8,所以8+7=9+6;
18-9=9,所以9+9=18;
16+30=46,所以46-30=16;
18-8=10,10+5=15,所以18-8=15-5。
12. 列竖式计算。
32+46= 96-64= 44+53=
【答案】78;32;97
【解析】
【分析】加法竖式要注意:相同数位对齐,从个位算起,个位满10,向十位进1。
减法竖式要注意:相同数位对齐,从个位算起,个位不够减,向十位借1当10,在个位上加10再减。据此解答。
【详解】32+46=78 96-64=32 44+53=97
三、连一连,下面的图形是用哪个物品描出来的?(共10分)
13. 连一连,下面的图形是用哪个物品描出来的?
【答案】
【解析】
【分析】物体的轮廓是什么形状就能描出什么形状,物体平平的那一面是什么形状就能描出什么形状,据此连一连。
【详解】略
四、选一选,把正确的序号填写在括号里。(共10分)
14. 用◇表示10,用○表示1,下面( )表示的数比30小。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意:分别写出各选项的数,然后选择小于30的即可。
【详解】A.,3个十1个一,则表示31,31>30,不符合题意。
B. 2个十6个一,则表示26,26<30,符合题意。
C. 4个十1个一,则表示41,41>30,不符合题意。
故答案为:B
15. 下边的七巧板中少了一块( )板。
A. 平行四边形 B. 长方形 C. 三角形
【答案】A
【解析】
【分析】一副七巧板一共有7块,有5块三角形、1块平行四边形和1块正方形;图中已经有5块三角形、1块正方形,缺少平行四边形;据此可选择。
【详解】由分析可得:
下边的七巧板中少了一块平行四边形板。
故答案为:A
16. 下面各组图形中,不能拼成正方形的是( )。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】分析下面各图形,找出不能拼成正方形的一组图形,即是正确答案。
A.两个三角形斜边对斜边,可拼出正方形,不符合题意;
B.两个正方形不管怎么拼,都拼不出正方形,符合题意;
C.把小正方形放到第一个图形的右上角的位置,即可拼出正方形。据此可选择。
【详解】由分析可知,不能拼成正方形的是。
故答案为:B
17. 排队时,林林前面有7人,后面有9人,这一排一共有( )人。
A. 16 B. 18 C. 17
【答案】C
【解析】
【分析】用林林前面的人数加上林林自己,再加上林林后面的人数,就是这一排一共有的人数,据此解答。
【详解】7+1=8(人)
8+9=17(人)
排队时,林林前面有7人,后面有9人,这一排一共有17人。
故答案为:C
18. 下面得数大于40的算式是( )。
A. 2□+22 B. 59-2□ C. 20+1□
【答案】A
【解析】
【分析】分别分析并计算各算式得数,再和40作比较,找出大于40的算式,即是正确答案。
A.2□+22:□里的数最小是0时,算式得数最小,20+22=42,42>40,符合题意;
B.59-2□:□里的数最小是0时,算式得数最大,59-20=39,39<40,不符合题意;
C.20+1□:□里的数最大是9时,算式得数最大,20+19<40,不符合题意。据此可选择。
【详解】由分析可得:
下面得数大于40的算式是2□+22。
故答案为:A
五、在点子图上画一个正方形,再用一条直线将它分成两个完全一样的图形。(4分)
19. 在点子图上画一个正方形,再用一条直线将它分成两个完全一样的图形。
【答案】见详解
【解析】
【分析】正方形:有四个尖尖的角,四条直直的边,并且每一条边一样长;据此画出正方形;
分割方法一:将正方形左上角对右下角画一条直线,可以将它分成两个完全一样的三角形;
分割方法二:将正方形右上角对左下角画一条直线,可以将它分成两个完全一样的三角形;
分割方法三:沿正方形横中线画一条直线,可以将它分成两个完全一样的长方形;
分割方法四:沿正方形竖中线画一条直线,可以将它分成两个完全一样的长方形;据此画一画。
【详解】由分析可得:
(答案不唯一)
方法一 方法二 方法三 方法四
六、解决问题。(共25分)
20. 看图列式计算。
(只)
【答案】14-5=9
【解析】
【分析】一共的只数减去右边的只数,即可求出左边笼子里有几只。
【详解】14-5=9(只)
左边笼子里有9只。
21. 看图列式计算。
(元)
【答案】27+60=87
【解析】
【分析】根据题图,用左边书包的钱加上右边上衣的钱,就是一共多少元钱,据此解答。
【详解】27+60=87(元)
一共87元。
22. 踢毽子比赛。
点点可能踢了多少下?画“△”。明明可能踢了多少下?画“○”。
8下
24下
33下
72下
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据数的相对大小可知:比较两个数的多少时,如果两个数的大小比较接近,可以说两者差不多,也可以说大数比小数多一些,或者小数比大数少一些;如果两个数的大小相差很多,就说大数比小数多得多,或者说小数比大数少得多。在给出的各数中,找到比36多得多的数,以及和36差不多的数,即可解答。
【详解】由分析可得:
72比36多得多;
33和36差不多。
8下
24下
33下
72下
○
△
23. 收白菜。
(1)山羊和绵羊一共收了多少颗白菜?
(颗)
答:山羊和绵羊一共收了________颗白菜。
(2)绵羊比山羊少收多少颗白菜?
(颗)
答:绵羊比山羊少收________颗白菜。
【答案】(1)34+12=46
46;46颗
(2)34-12=22
22;22颗
【解析】
【分析】由题意可知:
(1)把山羊和绵羊收的白菜颗数相加,即是山羊和绵羊一共收的白菜颗数;
(2)用山羊收的白菜颗数减去绵羊收的白菜颗数,即是绵羊比山羊少收的白菜颗数;据此解答。
【详解】由分析可得:
(1)34+12=46(颗)
答:山羊和绵羊一共收了46颗白菜。
(2)34-12=22(颗)
答:绵羊比山羊少收22颗白菜。
24. 购物。
(1)买一个排球和一个篮球一共要多少元?
(元)
答:一共要________元。
(2)乐乐有40元,想买一个足球,还差多少元?
(元)
答:还差________元。
(3)请你再提出一个数学问题,并解答。
问题:___________________________
解答:___________________________
【答案】(1)23+30=53
53;53元
(2)56-40=16
16;16元
(3)示例:买一个皮球和一个篮球一共要多少元?(问题不唯一)
6+30=36(元)
36元
【解析】
【分析】由题意可知:
(1)把买一个排球和一个篮球的钱相加,即是一共要花的钱;
(2)用足球的钱减去40元,即是还差的钱;
(3)根据已知条件,可以提出数学问题;比如:买一个皮球和一个篮球一共要多少元?把皮球和篮球的钱相加即可;据此解答。
【详解】由分析可得:
(1)23+30=53(元)
答:买一个排球和一个篮球一共要53元。
(2)56-40=16(元)
答:还差16元。
(3)问题:买一个皮球和一个篮球一共要多少元?(问题不唯一)
解答:6+30=36(元)
答:一共要36元。
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2024—2025学年度第二学期一年级数学科过关练习
注意事项:
1.答题前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、班级、姓名、考生号、考场号、考场座号,填写在答题卡相应位置上,并用2B铅笔在答题卡“考场号”、“考场座号”栏涂上自己的考场号和考场座号。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答,字迹工整。
3.请按题号顺序在各题的答题区内作答,超出范围的答案无效,在试卷、草稿纸上作答无效。
4.缺考标记:考生禁填,由监考老师负责用2B铅笔填涂。
一、填一填。(第6小题3分,其余每空1分,共24分)
1. 看图写数。
( ) ( ) ( ) ( )
2. 8个十和9个一是( ),92里面有( )个一和( )个十。
3. 被减数是79,减数是39,差是( )。
4. 60里有( )个十,再添上( )个十就是100。
5. 一份双皮奶15元,小华有8元,还差( )元。
6. 在7,27、72、76、57,70这些数中,个位上是7的数有( ),十位上是7的数有( )。
7. 数一数,图中有( )个三角形。
8. 下面的图分别是谁看到的?请填上相对应的序号。
9. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
16-9( )16-10 80-10( )50+20 26+30( )30+26
100( )99 42+5( )49-3 68-20( )28+20
二、算一算。(共27分)
10. 直接写出得数。
13+6= 7+6= 19-8= 45-20=
15-7= 82+6= 33+11= 36+10=
40+25= 66-23= 47-5= 40+40=
11. 在括号里填上合适的数。
55-( )=52 20+( )=70 ( )+7=9+6
9+( )=18 ( )-30=16 18-8=( )-5
12. 列竖式计算。
32+46= 96-64= 44+53=
三、连一连,下面的图形是用哪个物品描出来的?(共10分)
13. 连一连,下面的图形是用哪个物品描出来的?
四、选一选,把正确的序号填写在括号里。(共10分)
14. 用◇表示10,用○表示1,下面( )表示的数比30小。
A. B. C.
15. 下边的七巧板中少了一块( )板。
A. 平行四边形 B. 长方形 C. 三角形
16. 下面各组图形中,不能拼成正方形的是( )。
A. B. C.
17. 排队时,林林前面有7人,后面有9人,这一排一共有( )人。
A. 16 B. 18 C. 17
18. 下面得数大于40的算式是( )。
A. 2□+22 B. 59-2□ C. 20+1□
五、在点子图上画一个正方形,再用一条直线将它分成两个完全一样的图形。(4分)
19. 在点子图上画一个正方形,再用一条直线将它分成两个完全一样的图形。
六、解决问题。(共25分)
20. 看图列式计算。
(只)
21. 看图列式计算。
(元)
22. 踢毽子比赛。
点点可能踢了多少下?画“△”。明明可能踢了多少下?画“○”。
8下
24下
33下
72下
23. 收白菜。
(1)山羊和绵羊一共收了多少颗白菜?
(颗)
答:山羊和绵羊一共收了________颗白菜。
(2)绵羊比山羊少收多少颗白菜?
(颗)
答:绵羊比山羊少收________颗白菜。
24. 购物。
(1)买一个排球和一个篮球一共要多少元?
(元)
答:一共要________元。
(2)乐乐有40元,想买一个足球,还差多少元?
(元)
答:还差________元。
(3)请你再提出一个数学问题,并解答。
问题:___________________________
解答:___________________________
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