Unit 4 This is my friend.（单元语音专项训练）英语译林版三起三年级上册（新教材）

力声北极星分级绘本三年级上江苏版一个新朋友。a new friend. keywords. friend. this. is. He is. He is my SHE . sentence structures. He is my friend. goodbye. She's a puppy. Amy and tom are friends. This is tom. He is my friend. They play together every day. But where is time today? Amy goes his house. Tomas, not there. Is Tommy? no. He is playing with jackie. says tom dad. goodbye. Who is jackie? Amy is sad. Tom has a new friend. Tom sees amy. Amy. do you want to play with my new friend? Where is your new friend, says amy. Here SHE . is a puppy . runs to tom. She's a puppy. This is my new friend. Unit 4 This is my friend. 语音专项 专题内容： 1. 课本回顾：带领孩子们系统梳理课本内容，精准锁定关键考点板块； 2. 考点解读：深入讲解字母 L、M、N 的发音规则，拆解发音时的口型、唇部及舌头动作，搭配例词与场景句子，让复杂的发音知识更易理解； 3. 考点精练：精选典型题目，分层设计练习内容，通过针对性训练检测学习成果，及时查漏补缺； 4. 绘本阅读：精选优质绘本资源，通过生动故事引导孩子们在情境体验中强化语调语感。 课本回顾 考点解读 Ll 发音：/el/（如在 leg, lion  中发音） 例词串联："Look! The lion has four long legs." （看！这只狮子有四条长长的腿。）如何发/el/这个音呢？ 口型：先张大嘴巴，然后逐渐收拢。 唇部：初始阶段唇部自然张开，后期略微向两侧伸展。 舌头：舌尖先抵住下门牙后方，然后随着发音抬起，向硬颚方向移动。 声带：震动声带发声，声音持续时间稍长。 Mm 发音：/em/（如在 milk, monkey  中发音） 例词串联：“A cute monkey drinks a cup of milk.” （一只可爱的猴子喝了一杯牛奶）如何发/em/这个音呢？ 口型：嘴巴微微张开，保持稳定状态。 唇部：双唇自然闭合，然后快速打开，过程中保持放松。 舌头：舌尖轻轻抵住下门牙，舌身自然放平，发音时舌后部略微抬起。 声带：强烈震动声带，发出清晰的浊音。 Nn 发音：/en/（如在nose, night 中发音） 例词串联：“At night, a little dog with a big nose sleeps.” （晚上，一只长着大鼻子的小狗睡着了。） 如何发/en/这个音呢？ 口型：嘴巴半张开，形状类似微笑。 唇部：唇部向两侧轻微拉伸，保持自然放松。 舌头：舌尖抵住上齿龈，阻挡气流，然后快速松开，让气流从鼻腔流出。 声带：震动声带，声音轻柔且有鼻腔共鸣。 一、选出画线字母发音不同的一项。例题 ( )A. leg B. milk C. lion ( ) A. nose B. monkey C. night 1．B 2．B 【解析】1. 选项 A、C 中画线字母 “l” 发音为 /el/，选项 B 中画线字母 “m” 发音为 /em/，所以 B 不同，故选 B。 2. 选项 A、C 中画线字母 “n” 发音为 /en/，选项 B 中画线字母 “m” 发音为 /em/，所以 B 不同，故选 B。 1．C 2．B 【解析】1．选项AB画线部分的发音为[æ]，选项C画线部分的发所以C不同，故选C。 2．选项AC画线部分的发音为[k]，选项B画线部分的发音为[s]，所以B不同，故选B。 二、leg 和 nose 划线部分的字母发音相同吗？(     )例题 A．相同 B．不同 答案：B。 解析：在 “leg” 中，字母 “l” 的发音是 /el/；在 “nose” 中，字母 “n” 的发音是 /en/。这两个发音不同，所以答案是 B。 考点精练 一、选出每组中画线字母发音不同的一项。 (     )1．A．long B．milk C．like ( ) 2．A．monkey B．night C．mouth ( ) 3．A．lion B．nose C．leg ( ) 4．A．milk B．long C．monkey ( ) 5．A．night B．like C．nose 2、 单项选择题 1. 选出下列单词中的字母 “l” 发音与 leg 中的 “l” 相同的一项 ________。( ) A．milk B．lion C．monkey 2. 选出与单词 monkey 中字母 “m” 发音相同的单词。 ( ) A．night B．milk C．nose 三、单词题 （A）根据所给单词画线字母的发音分类。 A.leg B.monkey C.nose D.like 1．/el/ ( ) 2．/em/ ( ) 3．/en/ ( ) 4．/el/ ( ) （B）根据所给单词画线字母的发音分类。A．milk B．night C．long D．neck 1．/el/ ( ) 2．/em/ ( ) 3．/en/ ( ) 4．/en/ ( ) 四、你能写出五个含有字母 l，发音／el／音素的单词吗？（至少三个） ______________________________________________________________ 绘本阅读 这是《丽声北极星分级绘本》三年级上册中的内容。讲述了 Amy 和 Tom 是每天一起玩耍的好朋友，可今天 Tom 却没来，Amy 来到 Tom 家询问，才知道 Tom 在和 Jackie 玩，这让 Amy 误以为 Tom 有了新的人类朋友而感到难过。后来 Tom 找到 Amy，邀请她和自己的 “新朋友” 一起玩，Amy 才发现原来 Tom 的新朋友是一只可爱的小狗的温暖故事。 绘本借此传达出 “朋友之间的分享与包容” 这一主题，有助于三年级学生在趣味阅读中巩固 “介绍人物 / 事物” 的英语句型（如 “He's my friend.”“This is...”），积累关于 “朋友” 的核心词汇，提升语言运用能力，同时培养积极健康的人际交往意识和阅读兴趣。让我们跟着音频一起走进绘本吧！注意模仿绘本的语音语调哦！ —— 选自王蔷主编的绘本《A New Friend》 考点精练参考答案 一、 1．B；2．B；3．B；4．B；5．B 解析：1. 选项 A、C 中 “l” 发音为 /el/，选项 B 中 “m” 发音为 /em/，故选 B。2. 选项 A、C 中 “m” 发音为 /em/，选项 B 中 “n” 发音为 /en/，故选 B。3. 选项 A、C 中 “l” 发音为 /el/，选项 B 中 “n” 发音为 /en/，故选 B。4. 选项 A、C 中 “m” 发音为 /em/，选项 B 中 “l” 发音为 /el/，故选 B。5. 选项 A、C 中 “n” 发音为 /en/，选项 B 中 “l” 发音为 /el/，故选 B。 二、1.B；2.B 详解：1.leg 中 “l” 发音为 /el/，lion 中 “l” 发音为 /el/，milk 中 “m” 发音为 /em/，monkey 中 “m” 发音为 /em/，故选 B。 2.monkey 中 “m” 发音为 /em/，milk 中 “m” 发音为 /em/，night 中 “n” 发音为 /en/，nose 中 “n” 发音为 /en/，故选 B。 三、（A）1．A；2．B；3．C；4．D 分析：1．/el/ 对应 leg（A）；2．/em/ 对应 monkey（B）；3．/en/ 对应 nose（C）；4．/el/ 对应 like（D）。（B）1．A；2．B；3．C；4．D 分析：1．/em/ 对应 milk（A）；2．/en/ 对应 night（B）；3．/el/ 对应 long（C）；4．/en/ 对应 nose（D）。 四、leg（腿）、like（喜欢）、long（长的）、lion（狮子）、lake（湖） 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $