内容正文:
道德与法治
2026
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第二单元 成长的时空
第六课 友谊之树常青
课时2 交友的智慧
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1.正确看待友谊。(P46、P49)
(1)交友的标准:__________。
(2)维持友谊的要求:朋友间要__________,互相切磋,互相劝勉,共
同进步。
(3)对待友谊的态度:我们不可能和所有的人都成为朋友,但是我们应
学会__________,同大家和睦相处,努力构建______的人际关系。
志趣相投
互相鼓励
以诚待人
和谐
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★2.如何缔结真挚的友谊?(P46~P49)
变式设问:交友的智慧有哪些/我们应如何交友?
(1)交友需要____________。①人与人之间不会自然而然地产生友谊,
友谊是__________的结果;②敞开心扉,__________,热情待人,朋友才
不会彼此错过;③我们只有抱着______和______的态度与他人交往,才会
获得真挚的友谊。#2.1.1
真诚和热情
用心培育
主动表达
真诚
热情
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(2)交友需要__________。①与__________的人交朋友,走好成长之路;
②无论是现实生活中的交友还是__________,我们都应学会__________,
做到慎交友、结好伴。
(3)交友需要学会____________对方。①在朋友需要的时候,以行动向
朋友表达____________;②关心朋友也要尊重对方,把握好彼此的______
_______,可以给予朋友积极______的建议,但不要替朋友做决定。#2.1.3
慎重选择
品德高尚
网上交友
理性辨别
关心和尊重
关心和支持
界限
和分寸
合理
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(4)交友需要学会处理朋友之间的____________。发生矛盾和冲突时,
我们可以一起协商,寻找彼此能够接受的解决方式。
(5)交友需要讲______。①友谊需要____________,但不等于不加分辨
地为朋友做任何事;②当朋友做错事,甚至误入歧途时,我们要坚持
__________、不随波逐流,并积极予以______,帮助朋友及时改正错
误。#2.1.5
矛盾和冲突
原则
信任和忠诚
正确立场
规劝
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3.处理矛盾和冲突的基本策略。(P47~P48)
(1)保持冷静。
(2)坦诚交流。
(3)换位思考。
(4)及时处理。
(5)勇担责任。
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教材名言解读
友直,友谅,友多闻,益矣。(P46)
释义:同正直的人交朋友,同诚实的人交朋友,同见多识广的人交朋友,
这是有益的。
启示:我们要与正直、诚信和见多识广的人交朋友。
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易错易混
1.“两肋插刀”“哥们儿义气”是真正的友谊。
改正:“两肋插刀”“哥们儿义气”并非真正的友谊。友谊需要信任和忠诚,
也应该坚持原则。不分是非善恶的友谊,只会伤害朋友。
2.对朋友要坦诚相待,毫无保留。
改正:坦诚相待并不意味着毫无保留,要把握好彼此的界限和分寸,不要
替朋友做决定。
3.朋友对我们的影响很大,因此,要广交一切朋友。
改正:要与品德高尚的人交朋友。
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1.郭永怀和钱学森是至交好友,他们有着共同的理想和信念,归国后他
们竭尽全力地创建了中国科学院力学研究所和火箭试验基地等,积极推
动我国核武器和航天事业的发展。他们经常彼此切磋学问,苦恼时互相
倾吐真情,困惑时相互安慰和鼓励,事业上委以重任,鼎力相助。他们
的交往给我们带来的启示有 ( )
C
①交友的范围会随着年龄的增长而扩大
②志趣相投,才能走到一起,成为朋友
③选择在学习、事业上能帮助自己的人做朋友
④朋友之间要互相鼓励,互相切磋,共同进步
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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2.[2025西安期末]“当你带着微笑、带着温馨,自然坦诚地伸出你热情的
手时,一定会有一双和你一样真挚的手向你伸来。”这句话告诉我们,交
友需要( )
C
①封闭自己,有事不要麻烦别人
②敞开心扉,主动表达,热情待人
③抱着真诚和热情的态度与他人交往
④孤立他人,不愿意和他人接触
A.①② B.②④ C.②③ D.①③
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3.[教材素材改编]孔子曰:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,
益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”这说明,我们要结交的朋友应
( )
B
①正直善良、诚实守信 ②个性张扬、喜欢恶搞
③谄媚奉承、夸夸其谈 ④见多识广、博学多闻
A.①② B.①④ C.②③ D.①③
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4.[教材素材改编]昨天,我就发现小刚不对劲,眉头紧锁,下课发呆。凭
我对他的了解,肯定是出了什么事。放学时我向他打听,他支吾了半天
不肯说。我决定今天一定要弄个明白,看怎样做才能帮助他。没想到刚
问了几句,他就不耐烦地说:“你不要再问了,我不想说。”对此,下列
说法正确的是( )
B
①刨根问底,因为友谊是一种亲密的关系
②朋友需要坦诚相待,但这并不意味着毫无保留
③交友时会受到伤害,以后不再理会他
④关心朋友要尊重对方,把握好彼此的界限和分寸
A.②③ B.②④ C.①④ D.③④
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5.小金和好友小陵都是班委会成员,两人在组织“回望成长”主题探究活
动中,因意见不一致而发生争执,闹得不欢而散。为理性解决问题,她
们应该( )
A
①换位思考,试着从对方的角度看问题
②固执己见,坚决不认同对方的观点
③一起协商,寻找彼此可以接受的方式
④表面忍让,私下在网络上表达不满
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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变了味的帮助
6.下面漫画《变了味的帮助》带给我们的
启示是( )
A
A.交友需要讲原则
B.友谊是平等的、双向的
C.每个人都有自己的朋友圈
D.朋友能帮助我们解决所有困难
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7.“与凤凰同飞,必是俊鸟;与虎狼同行,必是猛兽。”这句话表明
( )
B
A.友谊需要相互扶持,朋友越多越好
B.我们应与益友同行,不与损友交往
C.只能结交优秀朋友,以便获取帮助
D.外部环境决定友谊,个人无力改变
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8.题型新颖 | 跨学科 晚年白居易在给好友刘禹锡的诗中写道“有时扶杖
出,尽日闭门居”,抒发自己对年老体衰的悲伤之情。刘禹锡则写诗回应
道“莫道桑榆晚,为霞尚满天”,鼓励好朋友积极乐观,老有所为。这段
古人交友的佳话告诉我们( )
D
A.友谊有甜蜜也有苦涩 B.要正确处理朋友之间的矛盾
C.能提供帮助的朋友才是真朋友 D.交友需要学会关心对方
[解析] 本题考查交友的智慧。题文中白居易向刘禹锡抒发自己年老体衰
的悲伤之情,刘禹锡给予安慰和鼓励,体现了交友需要学会关心对方,
D说法正确;A、B说法正确,但题文未体现;友谊是一种心灵的相遇,
是平等的、双向的,C说法错误。故选D。
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9.丽丽得知好友小梅对是否参加学校的演讲比赛犹豫不决,就擅自替小
梅报了名,小梅非常不满。对此,下列点评合理的有( )
C
①友谊是一种心灵的相遇,丽丽懂得好友的真实想法
②关心朋友要尊重对方,丽丽的做法缺少对好友的尊重
③朋友间有冲突是正常的,小梅和丽丽应做到坦诚交流
④友谊是平等的、双向的,小梅也可以替丽丽报个名
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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10.生活情境 友谊不能没有原则,当朋友误入歧途,我们需要提醒、规
劝甚至替朋友“踩刹车”。以下情境中的“我”坚持了原则的是( )
C
A.乐乐旷课打篮球,我帮他在老师那里打掩护
B.考试时小超让我给他递答案,我碍于情面答应了
C.琪琪要去网吧打游戏,我说服了他不去
D.小治捡到他人物品不归还,我替他保密
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11.对于下面漫画假装睡觉的同学,你认为最合适的
忠告是 ( )
A
A.敞开心扉,主动表达 B.不必理睬,享受孤独
C.维护秩序,禁止喧哗 D.守护生命,规律作息
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12.生活情境 小秦所在班级打算在道德与法治课堂上开展“智慧交友”议
题式教学,为此,小秦和同学们搜集了以下素材。其中,符合议题主旨
的是 ( )
B
①当与朋友发生矛盾和冲突时,一起协商解决
②在结交网友时,只要谈得来就大胆交往
③关心朋友的生活,偷看朋友的日记
④当朋友做错事时,帮助朋友及时改正错误
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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13.(8分)【辩以明理,论而求知】
对于“友谊是否应轻易放弃”这
一话题,小海提出了自己的观点,
见下图:
请你结合所学知识,对小海的观点进行辨别与分析。
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【参考答案】 小海的观点是错误的,他对友谊的认识是不准确的,也未
学会正确处理朋友之间的矛盾和冲突。
与朋友相处时,矛盾和冲突有时是难以避免的。发生矛盾,就马上
结束友谊的“一刀切”做法是错误的,我们应该具体问题具体分析。
如果是因原则问题与朋友发生冲突,我们应讲原则,坚持正确立场、
不随波逐流,并积极予以规劝;假如朋友不能改正错误,我们可以放弃
这段友谊。
如果是因小问题而发生矛盾,我们可以与朋友一起协商,寻找彼此
能够接受的解决方式,呵护友谊。(8分)
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[解析] 第一步:“审”(审材料及观点,明确话题核心观点)。
“如果与朋友发生矛盾,应及时止损,马上结束这段友谊!”
第二步:“辨”(判断观点是否正确、全面)。
小海的观点是错误的。
第三步:“析”(分析辨点)。
①与朋友发生矛盾,是否要放弃友谊,应该具体问题具体分析。
②如果因原则问题发生矛盾,我们应坚守原则立场。
③如果因小问题发生矛盾,我们应学会处理朋友之间的矛盾和冲突。
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14.(6分)在青春的成长道路上,同学们难免会遭遇各种困惑与烦恼。
某中学开通了“心灵驿站”公众号,成为同学们倾诉心声的温暖角落。以
下是近期收到的几位同学的留言:
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我和妙妙都是学校书法
社的成员。妙妙为人开朗活
泼,书法也写得很好。我很
欣赏她,想和她做朋友,可
是,又怕她拒绝我。
——晓晓 学校准备举行运动会,我的同桌是体
育委员小华,他耐力很好,报名了三千米
长跑,同时他也在犹豫要不要报名接力
跑。我立马在接力跑一栏填上他的名字并
交给老师,他十分生气。
——小刚
请你运用所学知识,帮助以上两位同学解决问题。
续表
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【参考答案】 ①晓晓,交友需要真诚和热情。人与人之间不会自然而然
地产生友谊,友谊是用心培育的结果。敞开心扉,主动表达,热情待人,
朋友才不会彼此错过。即使对方拒绝,也不意味着自己不好。如果一次
尝试不成功,不要气馁,只要真诚待人,就会交到朋友。②小刚,关心
朋友也要尊重对方,把握好彼此的界限和分寸,可以给予朋友积极合理
的建议,但不要替朋友做决定。建议你向小华道歉,勇担责任。
(每点3分,共6分)
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