4.1 家的意味(课件PPT)-【鼎成中考·活页好题】2025-2026学年新教材七年级上册道德与法治（统编版2024）

该初中道德与法治课件聚焦“家的意味”核心知识点，涵盖家的内涵、意义及家风传承，通过歌曲《回家真好》等生活情境导入，以“建体系”搭建知识框架作为学习支架，衔接个人成长与社会发展的关系。 其亮点在于融合道德修养与政治认同，通过岳母刺字、梁启超家书等优良家风案例，结合习近平总书记关于家庭建设的论述，采用情境题、跨学科古语辨析及漫画分析，引导学生理解家庭美德与家国情怀，助力学生增强责任意识，教师可高效开展生活化教学。

道德与法治 2026 1 2022版课标要求 ◇课程目标 1.道德修养——感念父母养育之恩、长 辈关爱之情，能够以感恩的心与父母 和长辈沟通，能够为父母分忧解难， 尊重师长。 2.责任意识——自觉分担家庭责任，具 有较强的责任感。 3.健全人格——学会合作，树立团队意 识。 ◇课程内容 1.能正确认识和处理自己与同 学、朋友的关系，个人和集体 的关系，在团队活动中增强合 作精神。 2.理解中华民族孝悌忠信、礼 义廉耻的荣辱观念，崇德向 善、见贤思齐的社会风尚。 2 第二单元 成长的时空 第四课 幸福和睦的家庭 课时1 家的意味 3 4 ★1.家的内涵。（P27） 家庭是由______关系、______关系或收养关系结合成的______生活组织。 ★2.家的重要意义（作用）。（P27~P29） （1）对个人成长：①家是生命的居所，是______的港湾；②家是我们的 第一所学校，是我们的__________。 （2）对社会的发展：①家是代代传承、__________的生活共同体；②家 庭是社会的__________。 婚姻 血缘 亲属 心灵 修身之所 血脉相连 基本细胞 5 3.家庭关系确立的情形（P27相关链接）： （1）依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭。 （2）因血缘关系组成的家庭。 （3）依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭。 （4）父或母再婚组建新的家庭。 6 ★4.家风的重要意义（作用）。（P28） （1）家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地 影响家庭成员的__________、性格特征、__________和行为习惯等。 （2）优良家风______我们向上向善，促进家庭幸福和谐。 5.为什么说家庭是社会的基本细胞？（P29） 家庭和睦则社会______，家庭幸福则社会______，家庭文明则社会文明。 价值观念 道德修养 引导 安定 祥和 7 教材栏目 你还知道哪些优良家风？ 优良家风，涉及立身、治家、为人处世、言行举止等方方面面，包 括孝顺父母、尊老爱幼，崇仁尚义、诚实守信，尊师重教、重礼谦逊， 和睦宗族、礼让乡邻，勤奋读书、勤俭节约，自强不息、艰苦创业，公 正廉洁、义利分明等。 8 优良家风的故事 （1）传统优良家风：诸葛亮诫子“静以修身，俭以养德”；岳母刺字激励 岳飞“精忠报国”。 （2）红色家风：新中国成立初期，毛泽东给自己定下三条原则，即念亲， 但不为亲徇私；念旧，但不为旧谋利；济亲，但不以公济私。 9 教材名言解读 天下之本在家。（P29） 释义：天下的根本在家庭。 启示：只有每一个家庭都好，大家才能好，国家才能好。 10 1.[教材素材改编]下框是小法搜集到的一则资料。由此可知 ( ) 家庭关系的确立 男女结婚成家； 宝宝降生使家庭喜添新成员； 养子女与养父母成为一家人； …… D ①家是生命的居所，是心灵的港湾 ②只有存在血缘关系的人们才能组建成一个家庭 ③家庭关系的确立有多种情形，每个人都有属于自己的家 ④家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 11 2. 中国古代流传下来很多关于治家的典范故事，如孟母三迁， 目的是为孩子成长创造良好的环境；岳母刺字，目的是教育子女要精忠 报国；画荻教子，指要千方百计为子女学习创造条件……这些故事告诉 我们( ) A ①家是我们的第一所学校，是我们的修身之所 ②我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世 ③父母是我们的第一任老师，决定着我们能否成功 ④只有母亲的爱对我们的一生有着极其重要的影响 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12 3.[教材素材改编]梁启超是中国近代思想家。他注重把自己的爱国情怀传 给子女，在家书中常教育孩子们把个人努力和对社会的贡献紧密联系在 一起，以报效祖国。儿子梁思礼曾说，他从父亲那里继承的最宝贵的东 西就是爱国。这启示我们( ) C ①优良家风引导我们向上向善 ②爱国情怀只能在家庭中产生 ③在薪火相传中，我们传承着家风 ④我们在家人的言传身教中学习 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 13 4. 2025年2月1日，《求是》杂志发表了习近平总书记的重要 文章《注重家庭，注重家教，注重家风》。该文章指出，要努力使千千 万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。这表明 ( ) B ①家庭是社会的基本细胞 ②有了家风就能推动社会和谐 ③传承家风只是家庭的责任 ④家庭和睦则社会安定 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14 5.每当岁末年初，无论身处何方，中国人都会不约而同地放下手中的忙 碌，回到那个叫作“家”的地方，与家人团聚一堂，共享天伦之乐。这是 因为( ) C ①每个人都有一个温馨的家 ②家里有亲人，家中有亲情 ③如今人们的出行方式多样化 ④家让我们的心灵有所依托 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15 6.题型新颖 | 跨学科 习近平总书记强调，家庭是人生的第一个课堂，父 母是孩子的第一任老师。家庭教育最重要的是品德教育，是如何做人的 教育。以下古语蕴含的道理与这一思想最契合的是( ) C A.近朱者赤，近墨者黑。——傅玄《太子少傅箴》 B.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——《论语·子罕》 C.爱子，教之以义方，弗纳于邪。——《左传·隐公三年》 D.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 16 [解析] 本题考查家的意义。A项强调环境对人的影响，未体现品德教育， 不符合题意；B项强调志向的重要性，属于个人修养范畴，与品德教育 无关，不符合题意；C项的意思是爱孩子，就应该用正确的方法教育他 们，不要让他们陷入邪恶，强调了父母在家庭教育中应注重品德教育， 教导孩子如何做人，防止其走向歧途，说法正确；D项表达个人对理想 或真理的执着追求，属于个人奋斗精神，与品德教育无关，不符合题意。 故选C。 17 7.下图是晓晓同学绘制的家谱，从中可以得出的结论是( ) C ①家人之间不存在碰撞和冲突 ②家庭是由血缘关系结合成的亲属生活组织 ③中学生无法体会父母的爱，因为存在代沟 ④家是代代传承、血脉相连的生活共同体 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 18 8.下面这幅漫画启示我们 ( ) D ①每个家庭的亲情表现都相同 ②优良家风必定能让子女成就一番事业 ③家风是一种无形力量，影响我们的行为习惯 ④父母是我们的第一任老师，对我们言传身教 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 19 9.（10分）阅读材料，回答问题。 材料一 小莎最近喜欢听歌曲《回家真好》。歌中唱道：“我的家就是我 的城堡，每一砖一瓦用爱创造，家里人的微笑是我的财宝，等回家才知 道自己真的重要，双手能为家人而粗糙。啊！多么荣耀那么骄傲，你为 我把饭烧，我为你打扫。啊！回家的感觉实在真的太好。” （1）我们感觉“回家真好”的原因有哪些？（4分） 【参考答案】 ①家是生命的居所，是心灵的港湾；②我们的生命是父母 给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持；③家里有亲人，家中 有亲情，家让我们的心灵有所依托。（每点2分，任答两点得4分） 20 材料二 下面是同学小单搜集的有关家规家训的经典语录： 巧伪不如拙诚。 ——《颜氏家训》 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 ——诸葛亮《诫子书》 由俭入奢易，由奢入俭难。 ——周怡《勉谕儿辈》 21 （2）新时代，我们重温这些优良家风有何意义？（6分） 【参考答案】 ①有利于引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐；②有利 于我们形成良好的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯；③有利于 传承优良家风，促进社会和谐，推动建设文明社会。（每点2分，共6分） 22 $