内容正文:
第三单元●
大数加与减(
第1课时
习基础进阶
1.★用竖式计算。
472+198+331
147+304+89
2.哪三个数相加的和等于括号里的数?
把它们圈起来。
(1)10369196
301
(600)》
(2)199
445389
256(900)
3.(生话应用)买家电。
127元
238元
356元
482元
(1)买一个电水壶、一台收音机和一台
微波炉,一共需要多少元?
(2)买上面哪三种商品各一件可以享
受“满1000元返180元”的优惠?
团能力攀升
4.(算法探究)想一想,算一算。
179+634+166
=634+(
)+179
22
捐书
184+88+316
=(
)十(
)+88
5.(生话体验)学校要重新布置电路,有
以下三种电线可供选择。
50米
150米
200米
(1)要买800米的电线,可以怎样买?
请写出三种方案。
(2)要买1千米的电线,如果每种电线
各买3捆,够吗?
6.(推理意识)相同的图形代表相同的数
字,不同的图形代表不同的数字。算
一算,每种图形分别代表什么数字?
口○△
□=(
□0△
○=(
+□○△
△=(
888
第2课时
习基础进阶
1.用竖式计算并验算。
762-(153+47)1000-247-195
2.判断下面几组算式的结果是否相等,
相等的画“√”,不相等的画“X”。
(1)586-379-121与672-(379+
121)
(2)660-227-27与660-(227-27)
(
(3)1000-444与999-444+1
(
(4)589+198与589+200-2(
3.(生活体验)公园的池塘里新放养了三
种锦鲤共600条,其中黄金锦鲤有多
少条?(用两种方法解答)
红白锦鲤
别光锦鲤
黄金锦鲤
228条
166条
?条
第三单元大数加与减(二)
小小养殖场
中能力攀升
4.(图表信息)佳佳花店的李阿姨发现卖
花的记录表没有填写完整,你能将下
表填写完整吗?
种类
菊花
月季
玫瑰
合计
原有的朵数
218
180
513
卖出的朵数
98
剩余的朵数
128
314
5.(生话应用)有甲、乙两根绳,甲绳长
630厘米,如果从甲绳上截136厘米接
到乙绳上,那么两根绳一样长。原来
乙绳长多少厘米?(接头处忽略不计)
6.想一想,填一填。
(1)淘淘的成绩单不小心被弄脏了,请
你帮他想一想,他的语文成绩是(
)
分,英语成绩是(
)分。
学科
语文
数学
英语
总分
成绩/分
9李
93
享9
287
(2)(符号意识)
☐+○+△=800
☐=(
○-△=338
○=(
)
△+☐=303
△=(
)
23
拔尖特训
数学(北师版·广东专用)三年级上
第3课时
节余多少钱(1)
习基础进阶
①能力攀升
1.(数形结合)看图列综合算式计算。
4.想一想,填一填。
(1)
158下
(1)
503米
聪聪
379米
426米
?下
亮亮
小明家
乐乐家学校
小辉家
少拍65下
小辉家到乐乐家有(
)米。
(2)(算理理解)阳阳在计算一道减法
题时,错把减数十位上的3看成了8,
(2)
105下
少跳47下
涵涵
百位上的2看成了1,得到的差是
?下
轩轩
274。正确的差应该是(
)。
5.王阿姨买了一件大衣,用手机钱包支付
后,手机钱包里还剩328元。已知大衣
2.不计算,在
里填上“>”“<”
的原价是每件287元,付款时王阿姨用
或“=”。
了一张“满200元减68元”的抵用券,
420-28-12(○)420-(28+12)
则她的手机钱包里原来有多少元?
621-234+79○
621+79-234
800-181-81(○800-(181-81)
375+147-25○375+25-147
3.奶奶上个月的生活费还有一些节余。
6.(推理意识)甲、乙两个仓库都有一些
这个月妈妈给了奶奶960元,奶奶用
平板电脑,如果从甲仓库调给乙仓库
去880元后,到月底还节余450元。
128台,那么乙仓库就比甲仓库多15
台。甲仓库原来比乙仓库多多少台平
奶奶上个月节余了多少钱?
板电脑?
24
第4课时节
习基础进阶
1.(数形结合)妈妈的生日要到了,糖糖
在网上看到一款标价为368元的颈部
按摩仪。糖糖每个月可节约零花钱
135元,她节约几个月零花钱可以购买
一台颈部按摩仪?
(1)估一估,2个月节约的钱肯定
(
),(
)个月节约的钱肯定够。
(2)填一填,算一算。
①画图分析。
135元
()元()元
需要(
)个月。
②列式计算。
☐十■=☐元
■-=■元
+=元
元
答:
2.爷爷想攒钱购买一个智能扫地机器
人,奶奶额外给了他200元。算一算,
爷爷攒钱几周后就能实现心愿?
每周攒215元。
999元
25
第三单元大数加与减(二)
余多少钱(2)
d能力攀升
3.(数学文化)祖冲之是我国古代著名的
数学家,你知道他是哪一年出生的吗?
将图中得数在500~600之间的算式
涂上颜色,你就会知道答案了。
蜗
893-355
8
782-192
3
39+332
148+356
618-72
576-
+3
152+136
23+152
139+362
432+98
4.(生话应用)李叔叔网购了一部1500元
的手机,先付了一部分,剩下的部分分
3期付完(不考虑利息)。李叔叔先付
了多少钱?
每期付240元。
5.赵叔叔开车去900千米外的地方送
货,为了避免疲劳驾驶,每行驶280千
米他就需要停下来休息20分,一路上
赵叔叔总共需要休息多少分?
拔尖特训数学(北师版·广东专用)三年级上
第5课时
习基础进阶
1.(图表信息)科学实验小组记录的一株
番茄苗的生长数据如下。番茄苗种植
时的高度是20毫米。
1周后2周后3周后4周后5周后
77毫米125毫米201毫米428毫米477毫米
(1)从表中你知道了哪些数学信息?
请接着画一画。(单位:毫米)
2077()()()(
种植时1周后2周后()(
)(
(2)这株番茄苗第几周生长得最快?
生长了多少毫米?
(3)这株番茄苗5周一共生长了多少
毫米?
2.某图书馆2024年上半年每月月底电表
的读数如下表所示。(单位:千瓦时)》
1月底2月底3月底4月底5月底6月底
320
473
635
774881
998
(1)该图书馆2024年4~6月的用电
量是(
)千瓦时。
(2)(说理表达)结合表中的数据,写出
算式473-320-(774-635)表示的含
义:
身高的增长
中能力攀升
3.下面是某面包房7~10月的用水情况。
时间
7月
8月
9月
10月
用水量/吨
92
78
102
59
如果10月底的水表读数是879吨,请
你写出下表中每个月月底的水表读
数。(单位:吨)
6月底
7月底
8月底
9月底
10月底
879
4.周叔叔是快递公司的一名快递员,他
每天骑摩托车送快递。下面是他近
5天行驶的里程。(单位:千米)
时间星期一星期二
星期三星期四星期五
里程165
184
85
104
78
周叔叔星期一出发时里程表的读数是
206千米,星期五下班时,这辆摩托车
上里程表的读数是多少千米?
5.(生话体验)轩轩家电动车的里程表出现
了故障,每行驶9千米,里程表读数就比
实际少3千米。现在电动车实际行驶了
72千米,如果里程表上原来的读数是
546千米,那么现在的读数是多少千米?
6
第6课时
习基础进阶
1.(社会生活)下面是M市到N市沿线主
要火车站点的线路图及里程表。
N市
B市
C市
M市
A市
里程/千米
M市一A市
199
M市—B市
337
M市C市
681
M市一N市
872
(1)★A市到B市有多少千米?画一
画,算一算。
(2)算式872一337求的是哪两个城市
之间的里程?画一画,说一说。
(3)一列火车从A市开往N市,已经
行驶了450千米,在图中用“△”标出这
列火车的大概位置。
2
第三单元大数加与减(二)
里程表
d能力攀升
2.(数形结合)如图,算式800一(473一
275)求的是(
)到(
)的路程。
800米
473米
公园
超市275米书店
学校
3.送货员李叔叔3月1日出车时,里程
表的读数是204千米,李叔叔记录了
每日收车时的里程表读数。
日期
1日2日
3日
4日5日
里程/千米266
328
402
402476
(1)其中李叔叔有一天在休息,是
(
)月(
)日。
(2)*3月2日李叔叔送货行驶了
(
)千米。
(3)这五天李叔叔送货一共行驶了
)千米。
4.(生活应用)小丽帮妈妈买东西,从家
走到商店,发现忘记带钱包,于是她又
立即返回家拿钱包,然后去了商店,又
去了菜市场,最后沿原路返回。走到
游乐场时小丽一共走了多少米?此时
小丽距离家还有多少米?
100米商店
250米
游乐场
≥菜市场
小丽家
275米
拔尖特训
数学(北师版·广东专用)三年级上
第7课时
团能力攀升
1.计算下面各题。
735-156+324
1000-(345+76)
2.(数形结合)看图列式,并用竖式计算。
(1)苹果156个
梨287个
桃子?个
一共有600个
(2)
26千瓦时
9月
共用去?千瓦时
8月
198千瓦时
3.媛媛从动物园大门出发去大熊猫馆,
走哪一条路近一些?近多少米?
动物园大门
149米企鹅馆
阁
196
米
10米猴山
》狮虎山
百鸟园
245米
226米
熊猫馆
整理与复习
思维拓展
4.(推理意识)在
里填上合适的数字。
9
4
8
0
8
4
7
1
0
3
6
5.(生活应用)涵涵家的电表读数如下表
所示。(单位:千瓦时)
4月底5月底6月底7月底8月底9月底
488
527
567
698
902
998
涵涵根据记录画出下面的图来表示
5~9月的用电量。
(单位:千瓦时)
5月6月7月
8月
9月
527567
698
902
998
涵涵画的图符合题意吗?如果不符
合,那么请把正确的图画出来。
6.张叔摩托车的里程表出现了故障,里
程表的读数每增加100千米,就比实际
路程少5千米,现在里程表的读数是
783千米。如果出发时里程表的读数是
483千米,那么实际行驶了多少千米?
28
第三单元大数加与减(二)
提分真题集训
1.填一填。
3.(沈阳大东区)某学校阅览室有科普书
(1)(泉州永春)小青计算一道加法题
458本,故事书比科普书少80本,这两
时,把“+75”错看成了“一75”,结果是
种书一共有多少本?先把下图补充完
529。正确的结果应是(
)。
整,再列式解答。
(2)(南平)乐乐的数学成绩是(
)本
)书:
分,英语成绩是(
)分。
)书:
语文
数学
英语
合计
少
)本
92分
☐4分
9☐分
282分
(3)(沈阳大东区)张阿姨分期付款买
4.(泉州南安)石鳞小学三年级近期开展
了一个5000元的手机,首付2900元,
了“种植水培植物”的长期观察活动。
余下的部分每月付480元,(
)个
下面是文文记录的水仙生长的高度情
月可以全部付清。(不考虑利息)
况,刚开始种植时水仙苗的高度是22
2.(泉州南安)在阅读活动中,佳佳从星
毫米。
期五开始看一本故事书,并在每天晚
上把看到的那一页的页码记录下来。
时
间1周后2周后3周后4周后5周后
高度/
下面的说法中,正确的是(
60
139
148
154
159
毫米
时
间星期五
星期六
星期日
星期
(1)文文根据记录画出了下面的图,用
页
码
52
137
198
231
来表示水仙生长的高度,请你接着往
A.佳佳星期六看了137页
下画,将图补充完整。(单位:毫米)
B.佳佳星期日从第198页开始看
1周后
2周后
C.从下图(单位:页)中可以看出,佳
22
60
139
佳星期六看的页数最多
(2)在文文的观察活动中,水仙5周内
五
六
日
共长高了多少毫米?
0
52
137
198231
D.从下图(单位:页)中可以看出,佳
佳星期一看的页数最多
五
六
日
2137
9
231
29
拔尖特训
数学(北师版·广东专用)三年级上
第三单元整合提升
)分类提优训练
类型三稍复杂的加减混合实际问题
类型一填数问题
解决实际问题的关键是厘清数量关系,可以
进行信息的重新组合,必要时可以画图理解。
熟练运用加、减法各部分之间的关系,用总数
3.(生活体验)至少还要购进多少瓶洗发
减去已知两个数的和,或用总数分别减去已
水明天才够卖?
知的两个数,求出第三个数。
原有265瓶洗发
明天最少能卖
1.在()里填上合适的数,使每一行、每
水,今天卖出了
出115瓶。
167瓶.
一列的和都是888。
325
266
4.妈妈带了1000元,给萱萱买了1套衣
9
358
服后,剩下的钱可以买几双鞋?(1套
类型二
竖式谜问题
衣服是由1件上衣和1条裤子组成的)
解决此类问题要从已知数入手,找准突破口,
运用加减法的知识,依次算出未知数,竖式谜
392元
104元
191元
解出后,要验算一遍。
2.(推理意识)在
里填上合适的数字。
3■
56
5.(思维过程)超市运来饮用水、橙汁和
+24
个
牛奶共300箱,其中饮用水和牛奶共
642
94
265箱,橙汁和牛奶共220箱,牛奶有
多少箱?
4
6
2
+75
6
978
30
类型四有关里程表的实际问题
要先读懂表中的信息,再根据提出的问题,找准
数据,并借助直观图理解,最后列式解决问题。
6.(社会生话)下面是A市到F市的铁路
部分站点之间的里程情况。
A市
B市
D市
E市
6F市
里程/千米
A市一B市
148
B市一D市
666
C市一D市
319
D市一E市
164
A市一E市
978
E市一F市
184
(1)结合上图和上表中的数据,补全下
面的火车里程表。
里程/千米
A市一B市
A市C市
A市—D市
A市一E市
A市一F市
(2)从B市到E市的里程是多少
千米?
3
第三单元大数加与减(二)
个素养拓展训练
素养点一
移多补少问题
7.甲、乙、丙三人各有一些糖果。若甲给
乙12颗,乙给丙24颗,丙给甲36颗,
则三人的糖果都是150颗。甲、乙、丙
三人原来各有多少颗糖果?
思路提示:一个人给出一些,又得到一些,则
这个人原来的=现在的十给出的一得到的。
8.(生话应用)三(1)班有208册图书,借
给三(2)班48册后,比三(2)班少
19册。三(2)班原来有多少册图书?
思路提示:一个班减少了48册图书,另一
个班就增加了48册图书。
素养点二摆火柴棒问题
9.移动1根火柴棒,使算式成立。
43+652-383
思路提示:熟悉火柴棒数字的变化规律
是解决此类题的关键。第二单元、综合实践
整合提升
1.2×3=6(厘米)6厘米=60毫米
5×2=10(毫米)60-10=50(毫米)
解析:解决本题的关键是明确三根木条钉在一起有
2个接头处,所以钉好后的木条总长度=三根木条
的长度和一2个接头处的长度和,由此解答即可。
2.1×2=2(厘米)30十2=32(厘米)
32一10一10=12(厘米)第三张纸条长12厘米
解析:3张纸条粘在一起共有两个重叠部分,长都
是1厘米,所以重叠部分总长为1×2=2(厘米)。
如果这3张纸条不重叠,并排紧挨着放时长30十
2=32(厘米)。已知第一张纸条和第二张纸条的长
度,可以求出第三张纸条的长度。
3.110解析:把17本练习本摞在一起大约厚
1分米,170本里面有10个17本,就是大约厚
10个1分米,即1米。1700本里面有100个
17本,就是大约厚100个1分米,即10米。
4.8×2=16(尺)1×4=4(尺)
16-4=12(尺)井深:12÷2=6(尺)
绳子长:6×2+16=28(尺)
解析:根据题意,可画出如下示意图。
将绳子对折一次测量井的深度,则绳子比井的深度
长8尺,那么井外绳子的总长是8×2=16(尺).
将这根绳子对折两次测量井的深度,则绳子比井的
深度长1尺,那么井外绳子的总长是1×4=
4(尺),所以井外绳子总长少了16-4=12(尺)。
由图可看出,井内绳子由原来的2段变成了4段,
多出了2段,也就是说井外绳子减少的部分的一半
长是井的深度,所以井的深度为12÷2=6(尺)。
进而求出绳子的长度。
5.6+5=11(分米)3+4=7(分米)7<11
在起点的西面离起点11一7=4(分米)
解析:虫子向西一共爬了6十5=11(分米),向东一
共爬了3十4=7(分米),比较可发现虫子向西爬得
多,因此它在起点的西面。11一7=4(分米),向西
多爬了4分米,就离起点4分米。
6.(1)东北(2)南北
7.4+1=5(段)6×5=30(厘米)
30厘米=3分米解析:如图,可以先画一画。剪了
4次,剪成了5段,每段的长度是6厘米,求5段是多
少厘米,就是求5个6厘米是多少,用乘法计算。
ZZZZXXZZZ7X777777777777477777
8.2米=20分米3十1=4(段)20÷4=5(分米)
解析:2米=20分米,剪断3次,剪成了4段,每段
的长度是20÷4=5(分米)。
9.北南7解析:地图通常是按上北、下南、左
西、右东绘制的,但此题中右面指的是南,根据南北
相对,可知左面是北,据此即可解答。
第三单元大数加与减(二)
第1课时
捐
书
1.1001540竖式略
易错分析》
注意连加中的进位
用竖式计算连加算式时,从个位算起,哪
一位相加满几十,就向前一位进几,计算十位、
百位上的和时,不能忘了加上进位的数。
2.(1)
103
69
196
(2)
199
445
389
256
解析:先估一估,把这些数看成几百或几百几十估
算得数,然后实际计算出准确得数,看哪几个数相
加的和等于要求的数。
3.(1)127+238+356=721(元)
(2)238+356+482=1076(元)1076>1000
买一台收音机、一台微波炉和一台电磁炉可以享受
“满1000元返180元”的优惠
4.179+634+166
184+88+316
=634+(166)+179
=(184)+(316)+88
=800+179
=500+88
=979
=588
解析:根据交换加数的位置,和不变,可以使一些计
算简便。
5.(1)答案不唯一,如
方案一:买4捆200米的电线
方案二:买5捆150米和1捆50米的电线
方案三:买3捆200米和4捆50米的电线
(2)1千米=1000米
50+50+50=150(米)
150+150+150=450(米)
200+200+200=600(米)
150+450+600=1200(米)
1200>1000够
解析:先分别计算出每种电线各买3捆的长度,相
加后与1千米进行比较。
6.296解析:从竖式中可知,3个人相加的
和的个位上的数字是8,即人×3的积的个位上
的数字是8,根据乘法口诀“三六十八”可知,人
6,6十6+6=18,在得数的个位上写8,向十位进1。
再看十位,3个○相加的和加上进位的1,得数的
个位上的数字是8,即(○×3的积的个位上的数
字是8一1=7,根据乘法口诀“三九二十七”可知,
(○=9,9十9+9=27,27加上个位进上来的1等
于28,在得数的十位上写8,向百位进2。同理,
☐X3的积是8-2=6,根据乘法口诀“二三得六”
可知☐=2。
第2课时
小小养殖场
1.562558竖式及验算略
2.(1)X(2)X(3)V(4)V
3.方法一:600-228-166=206(条)
方法二:600-(228+166)=206(条)
4.120115496652199
解析:根据数量关系“原有的朵数一卖出的朵数=
剩余的朵数”和“菊花的朵数十月季的朵数十玫瑰
的朵数=合计朵数”进行计算。
5.630-136-136=358(厘米)解析:由“如果从
甲绳上截136厘米接到乙绳上,那么两根绳一样
长”可知,原来甲绳比乙绳长2个136厘米,所以原
来乙绳长630-136-136=358(厘米)。
6.(1)9599解析:从三科成绩的末尾数字入
手,三科成绩的末尾数字相加的得数末尾是7,可
得语文成绩是95分,即可确定英语成绩是99分。
(2)144497159解析:根据☐+○+△=
800,将△+=303代入可得(○=497,因为
○-△=338,可知△=159,即可确定☐=144。
第3课时节余多少钱(1)
1.(1)158-65+158=251(下)
(2)105+47+105=257(下)
2.==<>
3.880+450-960=370(元)
解析:上个月的节余加上妈妈又给的960元就是这
个月的生活费,这个月的生活费也等于这个月用去
的880元加上节余的450元。
4.(1)550解析:由503-379=124(米)算出乐
乐家到学校的距离,由426十124=550(米)即可算
出小辉家到乐乐家的距离。
(2)224解析:用得到的差加上多减的80一30=
50,减去少减的200一100=100,即可得到正确
的差。
5.287-68十328=547(元)解析:买大衣实际支
付了287-68=219(元),用实际支付的钱数加上
剩下的钱数就是原有的钱数。
6.128+128-15=241(台)
解析:根据“如果从甲仓库调给乙仓库128台,那么
乙仓库就比甲仓库多15台”可知,甲仓库原来比乙
仓库多(128十128-15)台平板电脑。
第4课时节余多少钱(2)
1.(1)不够
3
(2)①d
3
135元(270)元(405)元
②135+135=270(元)270+135=405(元)
405>368368-135=233(元)233-135=98(元)
98<135她节约3个月零花钱可以购买一台颈部
按摩仪解析:先求出3个月节约的钱,然后与
368元进行比较。也可以用368元连续减去每个
月节约的钱,一直减到剩下的钱小于135元为止。
2.200+215=415(元)
415+215=630(元)630+215=845(元)
845+215=1060(元)1060>999
攒钱4周后就能实现心愿
3.
893-355
782-192
98+
39+332
148+356
618-72
576-
9
9
152+136
23+152
139+362
432+98
4.240+240+240=720(元)
1500-720=780(元)
解析:先求出李叔叔3期共付的钱数,再用手机总
价减去分期付的钱数就是先付的钱数。
5.900-280=620(千米)620-280=340(千米)
340-280=60(千米)20+20+20=60(分)
解析:通过计算,能发现900千米里包含3个280
千米和1个60千米。由图可知,一路上赵叔叔需
要休息3次,每次休息20分,总共需要休息60分。
900千米
280千米280千米280千米60千米
第5课时
身高的增长
1.(1)2077(125)(201)(428)(477)
种植时1周后2周后(3周后)(4周后(5周后)
(2)第1周:77-20=57(毫米)
第2周:125一77=48(毫米)
第3周:201-125=76(毫米)
第4周:428-201=227(毫米)
第5周:477-428=49(毫米)
227>76>57>49>48
这株番茄苗第4周生长得最快,生长了227毫米
(3)477-20=457(毫米)
2.(1)363
(2)该图书馆2024年2月比4月多用的电量
3
6月底
7月底
8月底
9月底
10月底
548
640
718
820
879
解析:10月底的水表读数减去10月的用水量就是
9月底的水表读数,以此类推。
4.165+184+85+104+78=616(千米)
616+206=822(千米)解析:用5天的行驶里程
之和加上星期一出发时的里程表的读数就是星期
五下班时里程表的读数。
5.72÷9=8(个)8×(9-3)=48(千米)
546+48=594(千米)
解析:由题意可知,实际行驶9千米,里程表上的读
数只增加了6千米。72千米里有8个9千米,里
程表上的读数就增加了8个6千米,即48千米,再
加上原来的读数就是现在的读数。
第6课时里程表
1.(1)
199千米?千米
M市
A市
B市
337千米
337-199=138(千米)
方法归纳>
根据线路图及里程表求两地之间的距离
一般情况下,里程表中每一横行的左侧是
每段里程的起,点和终点,右侧的数据表示起点
和终点之间的距离。
解决问题时,可对照线路
图画一画,并将数据对应到相应路段,从而求
出两地之间的距离。
(2)
337千米
?千米
M市
B市
N市
872千米
B市到N市之间的里程
(3)
N市
B市
△C市
M市@
A市
2.超市学校解析:算式473一275求的是公园
到超市的路程,用总路程800米减去公园到超市的
路程就是超市到学校的路程。
3.(1)34
(2)62解析:用3月2日收车时的里程表读数减
去3月1日收车时的里程表读数就是3月2日李
叔叔送货行驶的路程。
易错分析》
忽略里程的起始数据
里程表中的数据是累计数据,是起始数据
加新的数据。解答有关车的里程类问题时,常
常忽略起始数据,要求某一天的里程数,应该
用这一天结束时的里程数减去前一天结束时
的里程数。
(3)272解析:用3月5日收车时的里程表读数
减去3月1日出车时的里程表读数,就是这五天李
叔叔送货一共行驶的路程。
4.100+100+100+250+275=825(米)
100+250-275=75(米)
解析:求小丽一共走了多少米,就是把小丽家到商
店、商店到小丽家、小丽家到商店、商店到菜市场、
菜市场到游乐场这五段路程相加。求此时小丽距
离家还有多少米,可以用小丽家到商店的距离加上
商店到菜市场的距离,减去沿原路返回时从菜市场
到游乐场的距离。
第7课时
整理与复习
1.903579
2.(1)600-156-287=157(个)
600
444
-156
-287
444
157
(2)198-26+198=370(千瓦时)
198
172
26
+198
172
370
3.138+170+245=553(米)
149+196+226=571(米)553571
571一553=18(米)经过猴山、百鸟园到大熊猫馆
的路近一些,近18米
91
4
8
0
3
8
9
74
7
1003
56
5.不符合
(单位:千瓦时)
5月6月7月
8月
9月
3940131
204
96
1
解析:用本月底的电表读数减去上个月月底的电表
读数就是本月的用电量。
6.783-483=300(千米)
300=100+100+1003×5=15(千米)
300+15=315(千米)
解析:先根据里程表的读数计算出里程表的读数增
加了783一483=300(千米),再画出示意图进行
分析。
5千米
5千米
5千米
100千米100千米
100千米
由图可知,实际行驶了300+15=315(千米).
提分真题集训
1.(1)679解析:把“十75”错看成了“一75”就是
少加了75+75=150。
(2)9496解析:三科分数的末尾数字相加的得
数末尾是2,可得英语成绩是96分,即可确定数学
成绩是94分。
(3)5
2.C解析:佳佳星期六看到了第137页,并不是
看了137页;佳佳星期六看到了第137页,星期日
应从第138页开始看;选项D应表示每天看的页
数,而不是每天看到的页码,所以是错误的。
3.
(458)本
(科普)书:
(?本)
(故事)书:
少(80)本
458+(458-80)=836(本)
4.(1)
4周后
3周后、5周后
1周后
2周后
22
60
139/
148154159
(2)159-22=137(毫米)
第三单元整合提升
325
297
266
130
494
264
433
358
4
38
5
61
20
4
46
7
642
9
4
379
47
624
25
6
1003
+67
5
996
978
1
解析:第一个竖式中,个位上
☐+4=12,所以
里填8。十位上3十十1=4,所以
里
填0。百位上十2=6,所以
里填4。第二
个竖式中,个位上想几减7得4,11一7=4,所以
里填1。十位上想16退1减几得9,16-1一
6=9,所以
里填6。百位上想5退1减几得
0,5-1-4=0,所以
里填4。第三个竖式中,
个位上
+6+5=18,所以
里填7。十位
上4+
+7+1=17,所以
里填5。百位上
2++1=9,所以
里填6。第四个竖式为
一个加减混合的竖式,把加法、减法分开考虑。先
从减法竖式入手,由于被减数是四位数,减数是三
位数且个位上是6,差是7,所以很容易想到被减数
2
是1003,减数是996。然后填加法竖式,个位上
十4=13,所以
里填9。十位上7+十
1=10,所以
里填2。百位上
+6+1=
10,所以
里填3。
3.167+115-265=17(瓶)
解析:根据题意,画出如下示意图。
今天卖出167瓶明天最少能卖出115瓶
原有265瓶
?瓶
由图可知,两天最少一共能卖出(167十115)瓶洗发
水,原有265瓶,用最少一共能卖出的减去原有的
就是至少还要购进的。
4.1000-392-104=504(元)
504-191=313(元)313-191=122(元)
122<191可以买2双鞋
解析:先求出买了1套衣服后剩下的钱数,再用剩
下的钱连续减1双鞋的价格,共能减2次,所以可
以买2双鞋。
5.265+220-300=185(箱)解析:265+220表
示1份饮用水、1份橙汁和2份牛奶合起来的总
数,在总数265+220=485(箱)中去掉300箱,也
就是去掉1份饮用水、1份橙汁、1份牛奶的总数,
剩下的就是1份牛奶的数量。
6.(1)1484958149781162
解析:解答此题要结合线路图分析,题中A市到B
市、E市的里程已知,可直接填写。A市到C市的
里程,可用B市到D市的里程减去C市到D市的
里程得到B市到C市的里程,然后用A市到B市
的里程加上B市到C市的里程得出结果,即666
319=347(千米),148+347=495(千米)。A市到
D市的里程是用A市到B市的里程加上B市到D
市的里程,即148十666=814(千米)。A市到F市
的里程是用A市到E市的里程加上E市到F市的
里程,即978+184=1162(千米).
(2)666+164=830(千米)解析:求B市到E市
的里程,用B市到D市的里程加上D市到E市的
里程,即666+164=830(千米).
7.甲:150+12-36=126(颗)
乙:150十24-12=162(颗)
丙:150+36-24=162(颗)
解析:甲给出12颗,得到36颗,他原来有150+
12-36=126(颗):乙给出24颗,得到12颗,他原
来有150+24-12=162(颗);丙给出36颗,得到
24颗,他原来有150+36-24=162(颗)。
8.48+48-19=77(册)208-77=131(册)
解析:根据题意,画出如下示意图。
208册
三(1)班
48册
19册
三(2)班
大-.北
?册
48册
由图可知,三(1)班与三(2)班原来相差48十48一
19=77(册)图书,即三(2)班原来有208一77=
131(册)图书。
43+52-983
解析:观察算式,发现个位和十位上的数字都不用
动,只要改动百位上的数字即可。
第四单元我们生活的
空间(一)
第1课时看一看(一)
1.④②①③
2X1
3.左面上面前面
4.(V)()
5.圈第一幅图解析:第一幅图与第三幅图都是
从正面看到的,并且方向相反,说明其中有一幅动
作不同,第三幅图与第二幅图一正面一背面,方向
3