2025-2026学年苏科版数学七年级上学期第一次月考模拟卷03【考试范围:第1-2章】(江苏专用)
2025-09-24
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内容正文:
2025-2026学年苏科版数学七年级上学期第一次月考模拟卷03(江苏专用)
考试时间:120分钟 试卷满分:100分 考试范围:第1-2章
【答案版】
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一.选择题(本大题有10小题,每小题2分,共20分.在每小题所给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题纸上)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
C
B
C
A
B
C
A
D
B
第Ⅱ卷
二.填空题(本大题有8小题,每小题2分,共16分.)
11. 12.取与加数相同的符号,并把绝对值相加 13. 3 14.1
15.或 16. 17. 18.
三.解答题(本大题有8小题,共64分.解答时应写出文字说明或演算步骤.)
19.(本题6分)(1)解:
;
(2)解:
.
20.(本题6分)(1)解:
整数为: 0,8,,,
故答案为:0,8,,,
(2)负分数:,
故答案为:,
(3)有理数:,0,8,7.5,,, ,
故答案为:,0,8,7.5,,, ,
21.(本题8分)(1)解:将所有记录相加可得:(千米),
答:收工时距甲地5千米,在甲地的东面;
(2)解:第一次:千米;
第二次:千米;
第三次:千米;
第四次:千米;
第五次:千米;
第六次:千米;
第七次:千米;
第八次:千米;
第九次:千米;
第十次:千米;
∴巡逻车在巡逻过程中,离开甲地最远是16千米;
故答案为:16;
(3)解:将所有的记录的绝对值相加,再乘以每千米的耗油可得:
(升),
答:该车这一次巡逻共耗油11.8升.
22.(本题8分)(1)解:如图,点O为原点;
(2)解:点B表示的数是4,
故答案为:4;
(3)解:由题意知,点A运动路程为:,
又A,B同时以相同速度沿数轴正方向运动,
所以此时点B表示的数为:.
23.(本题8分)(1)解:∵,,
∴与异号,
∴,
故答案为:;
(2)解:由,,为整数,可得与不可能异号,
∴当与同号时,,
∴,
∴,
故答案为:;
(3)解:当与同号时,
∴,
∴,或,或,,
则的值为或或;
当与异号时,,
∴,
∴,或,,
则的值为或;
综上可知:的值为或或或或.
24.(本题8分)(1)解:观察可得,解法①是错误的,除法没有分配律.
(2)解:原式的倒数为
;
∴
25.(本题10分)(1)解:10月3日的人数为(万人);
(2)解:根据正负数的意义可知,七天内前三天都是正数,表示人数持续增加,
∴游客人数最多的是10月3日,达到万人;
后四天都是负数,表示人数持续减少,
第七天人数为,
,
∴游客人数最少的是10月7日,达到万人;
(3)解:第1天人数为;
第2天人数为;
第3天人数为;
第4天人数为;
第5天人数为;
第6天人数为;
第7天人数为;
一共接待的游客为:(万人);
(4)解:建议选择10月7日去参观,因为该天参观的人数最少.
26.(本题10分)(1)解:∵数轴上有三个点,,,表示的数分别是,,3,
∴A、B两点之间的距离为,C、B两点间的距离,
设与点B的距离为2,
则,
解得,
故当点C平移到原点时,符合题意,
此时距离为,
故需将点向左移动向左平移3个单位长度,
故答案为:3.
(2)解:有三种方法:
①相同数为A表示的数时,移动B,C,把点B向左移动2个单位长度,把点C向左平移7个单位长度,移动距离之和为;
②相同数为B表示的数时,移动A,C,把点A向右平移2个单位长度,把点C向左平移5个单位长度,移动距离之和为;
③相同数为C表示的数时,移动A,B,把点A向右平移7个单位长度,把点B向左平移5个单位长度,移动距离之和为.
∴移动所走的距离和最小是7个单位长度,
故答案为3,7.
(3)解:∵两只小青蛙,,它们在数轴上的点表示的数分别为非零整数,,且,
∴,
∴或,
当时,,
①时,此时两点距离为;
②时,此时两点距离为;
③时,此时两点距离为;
④时,此时两点距离为;
当时,,
①时,此时两点距离为;
②时,此时两点距离为;
③时,此时两点距离为;
④时,此时两点距离为;
故两只青蛙,之间的最小距离为1.
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2025-2026学年苏科版数学七年级上学期第一次月考模拟卷03(江苏专用)
考试时间:120分钟 试卷满分:100分 考试范围:第1-2章
姓名:___________班级:___________考号:___________
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一.选择题(本大题有10小题,每小题2分,共20分.在每小题所给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题纸上)
1.(本题2分)下列各组数中,相等的是( )
A.与 B.与 C.与 D.与
2.(本题2分)有理数在数轴上的位置如下图所示,则( )
A. B. C. D.
3.(本题2分)找出一列数2,3,5,8,13,□,34的规律,在□里填上( )
A.20 B.21 C.22 D.24
4.(本题2分)有下列四个算式:①;②;③;④,其中,正确的有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
5.(本题2分)如图,四个有理数a,b,c,d在数轴上对应的点分别为A,B,C,D,若,则a,b,c,d四个数中,绝对值最大的一个数是( )
A.a B.b C.c D.d
6.(本题2分)如图所示,若,则下面判断中一定成立的是( )
A. B.
C. D.
7.(本题2分)下列算式中,正确的是( )
A. B.
C. D.
8.(本题2分)生物学中,描述、解释和预测种群数量的变化,常常需要建立数学模型.在营养和生存空间没有限制的情况下,某种细胞可通过分裂来繁殖后代,我们就用数学模型来表示即;,,,,,…,请你推算的个位数字是( )
A.6 B.4 C.2 D.8
9.(本题2分)在日常生活中,我们经常遇到需要合理安排工作和时间的问题.某地铁站甲、乙、丙、丁四台自动售票机出现故障停用需要维修,一名工人维修好甲、乙、丙、丁四台售票机所需的时间分别为18、21、14、27分钟.如果每台售票机停用1分钟造成经济损失12元,修复好后即可正常使用,为了使经济损失最少,这名修理工的维修顺序应该是( )
A.丁→丙→甲→乙 B.丙→丁→甲→乙
C.丁→乙→甲→丙 D.丙→甲→乙→丁
10.(本题2分)如图,小明将画在纸上的数轴对折,把表示的点与表示1的点重合,此时与表示的点重合的点表示的数是( )
A.2024 B.2023 C.2022 D.2021
第Ⅱ卷
二.填空题(本大题有8小题,每小题2分,共16分.)
11.(本题2分)比较大小: (用“”、“”或“”填空).
12.(本题2分)在计算时,甲同学的做法如下:
①
②
③
甲同学的计算过程中,从第①步到第②步依据的运算法则是:同号两数相加, .
13.(本题2分)已知,则 .
14.(本题2分)已知点A在数轴上表示的数是,将点A先向左平移3个单位长度,再向右平移6个单位长度得到点B,则点B表示的数是 .
15.(本题2分)一只蜗牛从数轴上的原点出发,先向右移动2个单位,再向左移动5个单位,这时蜗牛与数轴上的田螺相距个单位,田螺表示的数是 .
16.(本题2分)已知,且,则 .
17.(本题2分)小明在计算机上设置了一个运算程序:任意输入一个自然数,若它是奇数,则乘以加上,若它是偶数,则除以.通过对输出结果的观察,他发现了一个有意思的现象:无论输入的自然数是多少,按此规则经过若干次运算后可得到.例如:如图所示,输入自然数,最少经过次运算后可得到.如果一个自然数恰好经过次运算后得到,则所有符合条件的最小值为 .
18.(本题2分)高斯被认为是历史上最杰出的数学家之一,享有“数学王子”之称.现有一种高斯定义的计算式,已知表示不超过的最大整数,例如.现定义,例如,则 .
三.解答题(本大题有8小题,共64分.解答时应写出文字说明或演算步骤.)
19.(本题6分)计算:
(1); (2).
20.(本题6分)把下列各数分别填入相应的括号里.,0,8,7.5,,, ,
(1)整数:{ };
(2)负分数:{ };
(3)有理数:{ }.
21.(本题8分)某日一辆交通巡逻车从甲地出发,在东西向的马路上巡逻,约定向东为正,向西为负,巡逻车从出发至收工所走的路线记录如下(单位:千米):,,,,,,,,,.
(1)收工时巡逻车距甲地多远?在甲地的什么位置?
(2)巡逻车在巡逻过程中,离开甲地最远是______千米;
(3)若每千米耗油0.2升,该车这一次巡逻中共耗油多少升?
22.(本题8分)如图,数轴上每个刻度为1个单位长度,点A表示的数是.
(1)在数轴上标出原点;
(2)点B表示的数是 ;
(3)若点A,B同时以相同速度沿数轴正方向运动,当点A运动到原点时,求此时点B在数轴上对应的数.
23.(本题8分)对于整数a,b,定义一种新的运算“⊕”:当a与b同号时,规定(且);当a与b异号时,规定(且).
(1)当,时,则______.
(2)当,且,则______.
(3)已知,求式子的值.
24.(本题8分)阅读下列材料:
计算:.
解法:原式.
解法:原式的倒数为
,所以原式.
(1)上述解法中,你认为解法 是错误的;
(2)计算:.
25.(本题10分)在刚刚过去的国庆假期中,全国高速公路免费通行,各地景区游人如织.在昆明世博园景区游客甚至“攻陷”了售票处,10月1日的游客人数约为万人,接下来的六天中,每天的游客人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数).
日期
10月2日
10月3日
10月4日
10月5日
10月6日
10月7日
人数变化
(万人)
(1)10月3日的人数为多少万人?
(2)七天假期里,游客人数最多的是10月几日,达到几万人.游客人数最少的是10月几日,达到几万人?
(3)昆明世博园景区在这七天内一共接待约了多少万游客?(精确到万位)
(4)如果你全家也打算出游昆明世博园景区,对出行的时间有何建议?
26.(本题10分)如图,数轴上有三个点,,,表示的数分别是,,3,请回答:
(1)若,两点的距离与,两点的距离相等,则需将点向左移动_________个单位长度;(其中点不与点重合)
(2)若移动,,三点中的两点,使三个点表示的数相同,移动方法有___________种,其中移动所走的距离之和最小的是____________个单位长度;
(3)若有两只小青蛙,,它们在数轴上的点表示的数分别为非零整数,,且,求两只青蛙,之间的最小距离.
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答题卡
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一.选择题(本大题有10小题,每小题2分,共20分.在每小题所给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题纸上)
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
二.填空题(本大题有8小题,每小题2分,共16分.)
11._______________
15. ________________
12. ___________
16. _______________
13 ._________________
17.________________
14. __________________
18. ________________
三.解答题(本大题有8小题,共64分.解答时应写出文字说明或演算步骤.)
19.(6分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
20. (6分)
21.(8分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
22.(8分)
23(8分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
24.(8分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
25. (10分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
26.(10分)
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答题卡
姓名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
一===-====。==一一====。==。-==
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:缺考标记
▣
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[×][1[/1
一.
选择题(本大题有10小题,每小题2分,共20分.在每小题所给出的四个选项中只有一项是符合
题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题纸上)
1.A1[B1[CJ[D1
5.[A][B][C][D]
9.[A][B][C][D]
2[A][B][C][D]
6.A][B][C][D1
10.A][BJ[C][D]
3.[A][B][C][D]
7.AJ[B][C1[D]
4[A][B][C][D]
8.[A][B][C][D]
二.填空题(本大题有8小题,每小题2分,共16分.)
11.
12.
13.
15.
16.
17.
8
三.解答题(本大题有8小题,共64分.解答时应写出文字说明或演算步骤.)
19.(6分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
20.(6分)
21.(8分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
第2页共6页
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
22.(8分)
A
23(8分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
第3页共6页
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
24.(8分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
第4页共6页
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
25.
(10分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
第5页共6页
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
26.(10分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
市行8兴片8兴片
2025-2026学年苏科版数学七年级上学期第一次月考模拟卷03(江苏专用)
考试时间:120分钟 试卷满分:100分 考试范围:第1-2章
【全解全析】
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一.选择题(本大题有10小题,每小题2分,共20分.在每小题所给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题纸上)
1.(本题2分)下列各组数中,相等的是( )
A.与 B.与 C.与 D.与
【答案】C
【思路引导】本题考查绝对值和乘方运算,根据绝对值和乘方运算的法则计算后即可比较得到答案.
【规范解答】A、∵
∴故A选项不符合题意;
B、∵
∴ 故B选项不符合题意;
C、∵,
∴故C选项符合题意;
D、∵
∴故D选项不符合题意.
故选:C.
2.(本题2分)有理数在数轴上的位置如下图所示,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【思路引导】本题考查了利用数轴比较有理数的大小,根据两个数在数轴上表示的点,右边的点表示的数大于左边的点表示的数判断即可.
【规范解答】解:由数轴知,,
故选:C.
3.(本题2分)找出一列数2,3,5,8,13,□,34的规律,在□里填上( )
A.20 B.21 C.22 D.24
【答案】B
【思路引导】本题考查数字的变化规律,是一道找规律的题目,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题,根据前边的具体数据发现规律,再进一步计算.
不难发现:从第三个数开始,后边的每一个数都等于前面两个数的和,所以应是.
【规范解答】解: 从第三个数开始,后边的每一个数都等于前面两个数的和,
所以应是.
故选:B.
4.(本题2分)有下列四个算式:①;②;③;④,其中,正确的有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
【答案】C
【思路引导】本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法.
第①个式子根据有理数的加法可以计算出正确的结果;
第②个式子根据有理数的乘法可以计算出正确的结果;
第③个式子根据有理数的加法可以计算出正确的结果;
第④个式子根据有理数的除法可以计算出正确的结果.
【规范解答】,故①不正确;
,故②不正确;
,故③正确;
,故④正确;
综上可知,正确的有③④.
故选:C.
5.(本题2分)如图,四个有理数a,b,c,d在数轴上对应的点分别为A,B,C,D,若,则a,b,c,d四个数中,绝对值最大的一个数是( )
A.a B.b C.c D.d
【答案】A
【思路引导】本题主要考查了数轴,相反数,绝对值的应用,数形结合并找出原点的位置是解题的关键.
根据绝对值相等的两个数相等或互为相反数,可确定原点的位置,再根据原点的位置确定绝对值最大的数即可.
【规范解答】解:∵,且数轴上B、D不重合,
∴b和d互为相反数,
∴原点在线段的中点处,
∴绝对值最大的是点A表示的数a.
故选:A.
6.(本题2分)如图所示,若,则下面判断中一定成立的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【思路引导】本题考查根据数轴判断式子的符号,由数轴上左边的点表示的数小于右边的点表示的数,可得,由可得a,b,c中1正2负或2正1负,进而可得a一定小于0,c一定大于0.
【规范解答】解:由数轴可知,,
又 ,
,,
故选B.
7.(本题2分)下列算式中,正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【思路引导】本题考查了有理数的乘法、有理数的除法,首先根据除以一个不为的数等于乘以这个数的倒数,把除法转化为乘法,然后再根据有理数的乘法法则进行计算,根据计算的结果判断正误.
【规范解答】解:A选项:,故A选项错误;
B选项:,故B选项错误;
C选项:,故C选项正确;
D选项:,故D选项错误.
故选:C.
8.(本题2分)生物学中,描述、解释和预测种群数量的变化,常常需要建立数学模型.在营养和生存空间没有限制的情况下,某种细胞可通过分裂来繁殖后代,我们就用数学模型来表示即;,,,,,…,请你推算的个位数字是( )
A.6 B.4 C.2 D.8
【答案】A
【思路引导】本题考查了数字的变化规律,乘方运算.
根据尾数的循环性得出结论即可.
【规范解答】解:由题意知,个位数字每四个数按2,4,8,6循环出现,
∵,
∴的个位数字与相同,为6,
故选:A.
9.(本题2分)在日常生活中,我们经常遇到需要合理安排工作和时间的问题.某地铁站甲、乙、丙、丁四台自动售票机出现故障停用需要维修,一名工人维修好甲、乙、丙、丁四台售票机所需的时间分别为18、21、14、27分钟.如果每台售票机停用1分钟造成经济损失12元,修复好后即可正常使用,为了使经济损失最少,这名修理工的维修顺序应该是( )
A.丁→丙→甲→乙 B.丙→丁→甲→乙
C.丁→乙→甲→丙 D.丙→甲→乙→丁
【答案】D
【思路引导】本题考查了有理数的运算的应用,主要结合有理数的混合运算,理解经济损失与修复时间长短有关是解题的关键.要使经济损失最少,需总停用时间最短.总停用时间为各机器维修完成时间的总和,维修顺序应按照维修时间由短到长排列,以最小化后续机器的等待时间.
【规范解答】解:四台机器的维修时间分别为:丙14分钟、甲18分钟、乙21分钟、丁27分钟.按时间从小到大排序为丙→甲→乙→丁.此时总停用时间为:
丙:14分钟
甲:(分钟)
乙:(分钟)
丁:(分钟)
总停用时间(分钟),经济损失为元.
其他顺序的总停用时间均大于179分钟,
因此最优顺序为丙→甲→乙→丁.
故选:D.
10.(本题2分)如图,小明将画在纸上的数轴对折,把表示的点与表示1的点重合,此时与表示的点重合的点表示的数是( )
A.2024 B.2023 C.2022 D.2021
【答案】B
【思路引导】本题主要考查了数轴上两点之间的距离,解题的关键是熟练掌握数轴上两点间距离公式.
先求出折痕处的点表示的数为,然后再根据数轴上两点间距离公式进行解答即可.
【规范解答】解:将画在纸上的数轴上对折,表示的点与表示的点重合,
折痕处的点表示的数为,
与表示的点重合的数是,
故选:B.
第Ⅱ卷
二.填空题(本大题有8小题,每小题2分,共16分.)
11.(本题2分)比较大小: (用“”、“”或“”填空).
【答案】
【思路引导】本题考查了有理数的大小比较,根据两个负数,绝对值大的反而小即可判断求解,掌握有理数的大小比较法则是解题的关键.
【规范解答】解:,,
∵,
∴,
故答案为:.
12.(本题2分)在计算时,甲同学的做法如下:
①
②
③
甲同学的计算过程中,从第①步到第②步依据的运算法则是:同号两数相加, .
【答案】取与加数相同的符号,并把绝对值相加
【思路引导】本题主要考查了有理数加法运算法则,熟练掌握有理数加法运算法则,是解题的关键.根据同号两数相加,取与加数相同的符号,并把绝对值相加,进行解答即可.
【规范解答】解:从第①步到第②步依据的运算法则是:同号两数相加,取与加数相同的符号,并把绝对值相加.
故答案为:取与加数相同的符号,并把绝对值相加.
13.(本题2分)已知,则 .
【答案】 3
【思路引导】本题主要考查了绝对值的非负性质,根据绝对值的非负性质可得出,,进而可求出a,b的值.
【规范解答】解:∵,,,
∴,,
∴,,
故答案为:
14.(本题2分)已知点A在数轴上表示的数是,将点A先向左平移3个单位长度,再向右平移6个单位长度得到点B,则点B表示的数是 .
【答案】1
【思路引导】本题主要考查了数轴上的点移动后所表示的数,有理数加减混合运算,明确数轴上的点移动时,向左移动几个单位减去几,向右移动几个单位加上几,是解题的关键.根据数轴上的点向左移动用减法,向右移动用加法,据此可解.
【规范解答】∵点A在数轴上表示的数是,将点A先向左平移3个单位长度,再向右平移6个单位长度得到点B,
∴点B表示的数是:,
故答案为:1.
15.(本题2分)一只蜗牛从数轴上的原点出发,先向右移动2个单位,再向左移动5个单位,这时蜗牛与数轴上的田螺相距个单位,田螺表示的数是 .
【答案】或
【思路引导】本题考查数轴上两点间的距离,有理数的加减,掌握移动方向和距离是解题的关键.根据移动方向和距离,利用有理数的加减法解题即可.
【规范解答】解:蜗牛移动后位置表示的数为,
∵蜗牛与数轴上的田螺相距个单位,
当田螺在蜗牛的右侧时,田螺表示的数是;
当田螺在蜗牛的左侧时,田螺表示的数是;
故答案为:或.
16.(本题2分)已知,且,则 .
【答案】
【思路引导】本题主要考查了有理数的加法、绝对值的性质等知识点,熟记运算法则与性质是解题的关键.
根据绝对值的性质求出a、b的值,再判断出a、b的对应情况,然后代入计算即可.
【规范解答】解:∵,,
∴,,
∴或,
∵,
∴同号或,
∴,,
∴.
故答案为:.
17.(本题2分)小明在计算机上设置了一个运算程序:任意输入一个自然数,若它是奇数,则乘以加上,若它是偶数,则除以.通过对输出结果的观察,他发现了一个有意思的现象:无论输入的自然数是多少,按此规则经过若干次运算后可得到.例如:如图所示,输入自然数,最少经过次运算后可得到.如果一个自然数恰好经过次运算后得到,则所有符合条件的最小值为 .
【答案】
【思路引导】本题考查有理数的混合运算,数式规律问题,依据题中给出的自然数的运算结果可知,运算结果是时,前一个运算结果可以是奇数或偶数由此往前继续推算,找出符合要求的数.
【规范解答】解:如图,,,
得数为之前输入的数为偶数时,则,
得数为之前输入的数为奇数时,则,即,
当得数为之前输入的数为奇数时,如图,则第一次计算的结果为,
于是,,或,即,
综上所述的值为,,,,共个,所有符合条件的最小值为.
故答案为:3.
18.(本题2分)高斯被认为是历史上最杰出的数学家之一,享有“数学王子”之称.现有一种高斯定义的计算式,已知表示不超过的最大整数,例如.现定义,例如,则 .
【答案】
【思路引导】本题主要考查了有理数的大小比较,有理数的加减混合运算,新定义运算,解题关键是理解新定义运算.
根据表示不超过的最大整数求解,列式计算.
【规范解答】由题意得:.
三.解答题(本大题有8小题,共64分.解答时应写出文字说明或演算步骤.)
19.(本题6分)计算:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【思路引导】本题考查含乘方的有理数的混合运算,正确计算是解题的关键:
(1)先计算有理数的乘方,绝对值,乘法,最后计算加减即可;
(2)先计算有理数的乘方,乘除法,最后计算加减即可.
【规范解答】(1)解:
;
(2)解:
.
20.(本题6分)把下列各数分别填入相应的括号里.,0,8,7.5,,, ,
(1)整数:{ …};
(2)负分数:{ …};
(3)有理数:{ …}.
【答案】(1)0,8,,,
(2),
(3),0,8,7.5,,, ,
【思路引导】此题考查了有理数的分类.
(1)根据整数的意义进行解答即可;
(2)根据负分数的意义进行解答即可;
(3)根据有理数的意义进行解答即可.
【规范解答】(1)解:
整数为: 0,8,,,
故答案为:0,8,,,
(2)负分数:,
故答案为:,
(3)有理数:,0,8,7.5,,, ,
故答案为:,0,8,7.5,,, ,
21.(本题8分)某日一辆交通巡逻车从甲地出发,在东西向的马路上巡逻,约定向东为正,向西为负,巡逻车从出发至收工所走的路线记录如下(单位:千米):,,,,,,,,,.
(1)收工时巡逻车距甲地多远?在甲地的什么位置?
(2)巡逻车在巡逻过程中,离开甲地最远是______千米;
(3)若每千米耗油0.2升,该车这一次巡逻中共耗油多少升?
【答案】(1)收工时距甲地5千米,在甲地的东面;
(2)16;
(3)该车这一次巡逻共耗油11.8升.
【思路引导】本题主要考查了正数和负数的意义,有理数的加减混合运算的实际应用,绝对值意义,解题的关键是根据每一问的问题列出相应算式.
(1)将所有记录相加,根据计算结果判断即可;
(2)分别计算出每次行走后距离甲地的路程,再判断即可;
(3)将所有记录的绝对值相加,再乘以每千米的耗油,可得结果.
【规范解答】(1)解:将所有记录相加可得:(千米),
答:收工时距甲地5千米,在甲地的东面;
(2)解:第一次:千米;
第二次:千米;
第三次:千米;
第四次:千米;
第五次:千米;
第六次:千米;
第七次:千米;
第八次:千米;
第九次:千米;
第十次:千米;
∴巡逻车在巡逻过程中,离开甲地最远是16千米;
故答案为:16;
(3)解:将所有的记录的绝对值相加,再乘以每千米的耗油可得:
(升),
答:该车这一次巡逻共耗油11.8升.
22.(本题8分)如图,数轴上每个刻度为1个单位长度,点A表示的数是.
(1)在数轴上标出原点;
(2)点B表示的数是 ;
(3)若点A,B同时以相同速度沿数轴正方向运动,当点A运动到原点时,求此时点B在数轴上对应的数.
【答案】(1)见解析
(2)4
(3)点B在数轴上对应的数为7
【思路引导】本题考查数轴,数轴上两点间距离,掌握数轴相关知识是解题的关键.
(1)根据点A表示的数及每个刻度的单位长度,可找出原点;
(2)根据点B所在数轴位置即可求解;
(3)先求出点A运动路程,根据两点运动路程相等即可求解.
【规范解答】(1)解:如图,点O为原点;
(2)解:点B表示的数是4,
故答案为:4;
(3)解:由题意知,点A运动路程为:,
又A,B同时以相同速度沿数轴正方向运动,
所以此时点B表示的数为:.
23.(本题8分)对于整数a,b,定义一种新的运算“⊕”:当a与b同号时,规定(且);当a与b异号时,规定(且).
(1)当,时,则______.
(2)当,且,则______.
(3)已知,求式子的值.
【答案】(1)
(2)2
(3)或4或7或8或10
【思路引导】本题考查新定义的运算,有理数的乘方,读懂题意,掌握运算法则是解题的关键.
()根据新定义的运算即可求解;
()根据新定义的运算即可求解;
()根据新定义的运算分当与同号时和当与异号时两种情况即可求解.
【规范解答】(1)解:∵,,
∴与异号,
∴,
故答案为:;
(2)解:由,,为整数,可得与不可能异号,
∴当与同号时,,
∴,
∴,
故答案为:;
(3)解:当与同号时,
∴,
∴,或,或,,
则的值为或或;
当与异号时,,
∴,
∴,或,,
则的值为或;
综上可知:的值为或或或或.
24.(本题8分)阅读下列材料:
计算:.
解法:原式.
解法:原式的倒数为
,所以原式.
(1)上述解法中,你认为解法 是错误的;
(2)计算:.
【答案】(1)①
(2)
【思路引导】本题考查分数混合运算,解题的关键是掌握分数相关的运算法则.
(1)由除法没有分配律可得,解法①是错误的;
(2)求出,可得.
【规范解答】(1)解:观察可得,解法①是错误的,除法没有分配律.
(2)解:原式的倒数为
;
∴
25.(本题10分)在刚刚过去的国庆假期中,全国高速公路免费通行,各地景区游人如织.在昆明世博园景区游客甚至“攻陷”了售票处,10月1日的游客人数约为万人,接下来的六天中,每天的游客人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数).
日期
10月2日
10月3日
10月4日
10月5日
10月6日
10月7日
人数变化
(万人)
(1)10月3日的人数为多少万人?
(2)七天假期里,游客人数最多的是10月几日,达到几万人.游客人数最少的是10月几日,达到几万人?
(3)昆明世博园景区在这七天内一共接待约了多少万游客?(精确到万位)
(4)如果你全家也打算出游昆明世博园景区,对出行的时间有何建议?
【答案】(1)
(2)游客人数最多的是10月3日,达到万人;游客人数最少的是10月7日,达到万人
(3)28
(4)建议选择10月7日去参观,因为该天参观的人数最少
【思路引导】本题主要考查了有理数的加减运算,正负数的实际应用,解题的关键是掌握正负数的实际应用和有理数的加减运算法则.
(1)根据题意,列出代数式进行计算即可;
(2)根据正负数的实际意义,确定出最大数和最小数即可;
(3)根据题意,列出代数式求解即可;
(4)选择人数最少的一天去参观即可.
【规范解答】(1)解:10月3日的人数为(万人);
(2)解:根据正负数的意义可知,七天内前三天都是正数,表示人数持续增加,
∴游客人数最多的是10月3日,达到万人;
后四天都是负数,表示人数持续减少,
第七天人数为,
,
∴游客人数最少的是10月7日,达到万人;
(3)解:第1天人数为;
第2天人数为;
第3天人数为;
第4天人数为;
第5天人数为;
第6天人数为;
第7天人数为;
一共接待的游客为:(万人);
(4)解:建议选择10月7日去参观,因为该天参观的人数最少.
26.(本题10分)如图,数轴上有三个点,,,表示的数分别是,,3,请回答:
(1)若,两点的距离与,两点的距离相等,则需将点向左移动_________个单位长度;(其中点不与点重合)
(2)若移动,,三点中的两点,使三个点表示的数相同,移动方法有___________种,其中移动所走的距离之和最小的是____________个单位长度;
(3)若有两只小青蛙,,它们在数轴上的点表示的数分别为非零整数,,且,求两只青蛙,之间的最小距离.
【答案】(1)3
(2)3,7
(3)1
【思路引导】(1)根据题意,得A、B两点之间的距离为,C、B两点间的距离,设与点B的距离为2,得,结合距离为,解答即可.
(2)利用分类思想,分相同数,,3三种情况解答即可.
(3)根据它们在数轴上的点表示的数分别为非零整数,,且,得到或,分类计算即可.
【规范解答】(1)解:∵数轴上有三个点,,,表示的数分别是,,3,
∴A、B两点之间的距离为,C、B两点间的距离,
设与点B的距离为2,
则,
解得,
故当点C平移到原点时,符合题意,
此时距离为,
故需将点向左移动向左平移3个单位长度,
故答案为:3.
(2)解:有三种方法:
①相同数为A表示的数时,移动B,C,把点B向左移动2个单位长度,把点C向左平移7个单位长度,移动距离之和为;
②相同数为B表示的数时,移动A,C,把点A向右平移2个单位长度,把点C向左平移5个单位长度,移动距离之和为;
③相同数为C表示的数时,移动A,B,把点A向右平移7个单位长度,把点B向左平移5个单位长度,移动距离之和为.
∴移动所走的距离和最小是7个单位长度,
故答案为3,7.
(3)解:∵两只小青蛙,,它们在数轴上的点表示的数分别为非零整数,,且,
∴,
∴或,
当时,,
①时,此时两点距离为;
②时,此时两点距离为;
③时,此时两点距离为;
④时,此时两点距离为;
当时,,
①时,此时两点距离为;
②时,此时两点距离为;
③时,此时两点距离为;
④时,此时两点距离为;
故两只青蛙,之间的最小距离为1.
【考点剖析】本题考查了数轴表示有理数,数轴上的平移,数轴上的两点间距离,绝对值的求解,熟练掌握相关的知识是解题的关键.
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