第3单元 综合特训(基础题巩固强化练)(课件PPT)-【鼎成中考·活页好题】2025-2026学年新教材七年级上册语文（统编版2024）

该初中语文课件围绕第三单元综合特训，涵盖识字方法归纳、课文阅读理解、语言运用及文学文化常识等核心内容。通过“知识卡片”梳理科学识字规律，结合“短视频解说词”串联《从百草园到三味书屋》《再塑生命的人》等课文，构建从基础积累到文本探究再到文化理解的学习支架。 其亮点在于以情境化任务驱动学习，如“孔门论坛”让学生补全《论语》原文并总结修身方法，渗透文化自信；“短视频解说词”中的拼音、成语及病句修改题，强化语言运用能力；识字方法归纳表格则培养思维的归纳与辨析能力。采用情境教学与任务探究法，学生能在实践中提升语文综合素养，教师可借助丰富素材增强课堂互动性与教学实效。

语 文 2026 1 第三单元 第三单元综合特训 2 1.寻找规律、系统归纳，方能提高识字效率。请你完成下面的知识卡 片。#1 方法归纳 举例说明 科学识字，举 一反三 以“钅”为部首的汉字大多与金属及金属加工有关。如 雕lòu（1）____、镌刻、锐利等。 形旁表意，声 旁表音 人声鼎（2）____，所填字本义是泉水涌出的样子，引 申为水烧开后翻滚的样子。 镂 沸 3 方法归纳 举例说明 多音易淆， 区别有术 “着”的读音：①zhe，看着；②zhuó，着落；③zháo， 着急；④zhāo,着数。“不着痕迹”的“着”的读音是（3） ____。（填序号） 形近对比， 释义区分 憔cuì（4）____，形容人瘦弱，面色不好看；精粹，指 精练纯粹。 ② 悴 续表 4 2.班级正在制作短视频《我们的学习生活》，以下是部分解说词，请你 阅读后完成下列各题。 【成长之书】寻一方静谧之处，读一本成长之书。跟着少年鲁迅的 脚步，我来到人迹hǎn至的百草园，那里面似乎确záo只有一些野草，但 那时却是鲁迅支竹筛、撒秕谷、捕获鸟雀的乐园；阅读《再塑生命的 人》，我遇见面对不幸命运的海伦·凯勒，A.她百折不挠，使原本黑暗的 世界变得花团锦簇，从此绽放生命之花；品读孔子的名言，我不仅认识 了“三人行，必有我师”的学习态度，还懂得了修身做人的道理。B.阅读 使我在面对生活的困境时不再徘徊，不再怅然，心怀美好与希望，奋然 前行。 5 【有益之书】少年时期，我读了很多有益的书。书本教我要诚实， 不能撒谎；不能随声附和，要独立思考。书本开阔了我的眼界，C.它告 诉我，这个世界上还有无数壮丽的河山，还有很多闻所未闻甚至怪诞不 经的事物；书本陶冶了我的精神，我一直记得这句格言：____，____。 D.它告诉我，知识的山峰并非不可能高不可攀，但要登上山顶，需要格 外勤奋刻苦。#1.2 （1）读“成长之书”解说词，根据拼音写汉字，或给加点字注音。 人迹hǎn( )至 确záo( ) 绽( )放 徘徊( ) 罕 凿 zhàn huái （2）“有益之书”解说词中有不少成语，请写出其中的3个。 示例：随声附和 闻所未闻 怪诞不经 7 （3）从下列句子中选出一副对联，填到“有益之书”解说词的横线处，使 解说词内容连贯，要求上下联顺序正确。 ①黑发不知勤学早 ②学海无涯苦作舟 ③书山有路勤为径 ④书到用时方恨少 ③; ② 8 （4）上述解说词画横线的句子中，有语病的一项是( ) D A.她百折不挠，使原本黑暗的世界变得花团锦簇。 B.阅读使我在面对生活的困境时不再徘徊，不再怅然。 C.它告诉我，这个世界上还有无数壮丽的河山。 D.它告诉我，知识的山峰并非不可能高不可攀。 9 3.下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是( ) C A.学校操场上人声鼎沸,热闹非凡。一场趣味体育联欢活动正热火朝天地 进行。 B.不少学生为写出整齐、有一定文采、富有结构感的排比句而搜索枯肠。 C.班长和学习委员在班级工作中配合默契，各得其所。 D.面对突然变得陌生的环境，他茫然无措地四处张望，不知道该怎么办。 10 4.下列句子中，所引古文名句不符合语境的一项是( ) B A.有客人远道而来，我们可以用《论语》中的“有朋自远方来，不亦乐乎” 来表达对客人的欢迎。 B.人到七十，余日不多，便可随心所欲，为所欲为，因为孔子都说“七十 而从心所欲”。 C.无论何时何地都要虚心向别人学习。那么，怎样学习呢？《论语》强 调应该“择其善者而从之，其不善者而改之”。 D.光阴似箭，“逝者如斯夫”，孔子的话告诉我们要珍惜时间。 11 5.下列文学文化常识表述不正确的一项是( ) B A.《再塑生命的人》作者是美国盲聋作家、教育家海伦·凯勒。 B.孔子，名丘，字仲尼，鲁国陬邑人，战国末期思想家、政治家、教育 家，儒家学派的创始人。 C.《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》，作者鲁迅，原名周树人， 字豫才，浙江绍兴人。他的代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新 编》，杂文集《坟》《热风》和散文诗集《野草》等。 D.古代对于不同的年龄有不同的称呼，如：豆蔻——女子十三四岁，志 学之年——十五岁，而立之年——三十岁，耳顺或花甲之年——六十岁。 12 6.关于下列句子的排序，正确的一项是( ) C ①让你的人生时而像水一样流淌，悠闲而又充满诗意，时而像山路一样 跌宕起伏，峰回路转，柳暗花明。 ②但我们可以是编剧，把生活编成自己想要的体裁。 ③生命中没有导演，谁都无法为自己的人生进行彩排。 ④那些风花雪月的浪漫可以改编成诗歌，那些坎坷不平的经历可以改编 成小说。 A.④①③② B.④①②③ C.③②④① D.③②①④ 13 7.文学社的同学为外国友人带来一场穿越千年的论坛，请你依据《〈论 语〉十二章》，用自己的话补全论坛内容。#7 “如何修身”之论 旁白：子夏、颜回、曾参侍坐（陪孔子坐着）。 孔子：今天，我们来谈谈应该如何“修身”。这方面，颜回做得很不 错，（1）“____________________________________________________ （写原文句子）”。我并不排斥富贵，但是如果（2）“______________ （写原文句子）”，那就不可取了，君子是不会这样做的。子夏和曾 参，你们觉得要如何修身呢？ 一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐 不义而富且贵 14 曾参：夫子、师兄们，我倒觉得修身最重要的方法是每天多次进行 自我检查：替人谋划事情有没有尽自己的心力呢？（3）_____________ _____________________________________________ 颜回、子夏、曾参：多谢夫子教诲！（拱手礼） 通过“孔门论坛”，请你总结：儒家的修身要做到（4）____________ __________________________________________________________ （至少两点）。 跟朋友交往 有没有恪守诚信呢?老师传授的知识有没有复习呢? 时常进行自 我检查；拥有安贫乐道的精神；不取不义之财（答出两点即可） 续表 15 $