2.4.2 “种”是生物分类的基本单位 -【学霸笔记·初中同步授课课件】2025-2026学年新教材七年级上册生物（济南版2024）

第二单元 多彩的生命世界 第四章 科学分类有助于认识和研究生物 第二节 “种”是生物分类的基本单位 情 境 导 入 第二节 “种”是生物分类的基本单位 图片欣赏、问题导入 目前，人们发现和命名的生物有200 多万种。有科学家预测，自然界中的物种总数在500万种以上，甚至可达3000万种。 我们的校园中就有很多种美丽的植物，校园中的植物上经常会挂着一个植物标牌，根据植物标牌，我们可以很快分辨出植物的类别。 1.怎样划分生物分类单位中的不同等级?2.在不同等级的分类单位中，生物之间有什么关系? 新 课 探 究 第二节 “种”是生物分类的基本单位 任务一：生物分类单位有不同的等级 生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度，把它们分成不同的等级单位。 生物分类等级由大到小的顺序是： 新课探究 生物分类的等级 1.你能从图中知道分类的单位有哪些吗？你能从图中看出四种生物的亲缘关系吗？ 2.从位置上看，哪个单位的共同特征最多？亲缘关系最近？ 分类单位越大，包含生物种类越多，生物之间差异越大，具有的共同特征越少。“种”这个单位的共同特征最多，亲缘关系最近。 分类的单位是：界、门、纲、目、科、属、种。最大的单位是界，“种”是物种的简称，是最基本的分类单位。猫和狼亲缘关系近。 一朵花来说... text has been truncated due to evaluation version limitation. 4 新课探究 猫与狼、 萝卜与小麦，谁之间的亲缘关系更近一些？ 一朵花来说... text has been truncated due to evaluation version limitation. 5 新课探究 狼的分类单位 动物 脊椎动物 哺乳 食肉 犬齿 较长 吻端突出 伸缩 物种 新课探究 金丝猴 黑猩猩 灵长目 猴科 仰鼻猴属 金丝猴 灵长目 人科 黑猩猩属 黑猩猩 灵长目 人科 人属 人 你知道吗？谁与人类的亲缘关系近？ 新课探究 百兽之王（一只老虎）不幸去世，可惜大王没有留下后人，大王留下的亿万家产由谁来继承呢？根据动物王国遗产继承法，由与大王亲缘关系最近的动物继承。 应该判给我，我是大王的矮小弟，我最像我大哥。我们都属于 法官大人，应该判给我，我与老虎是同门师兄弟，都属于 法官大人，应判给俺老猪，俺与老虎都属于 应判给我。大伙都知道“狐假虎威”，虎大王是我的保镖，而且都属于 猫科 脊椎动物亚门 食肉目 哺乳纲 新课探究 经陪审团一致合议，现判决如下： 由于猫和虎都属于 动物，所处的共同分类等级 ，具有的共同特征 ，与虎的亲缘关系 ，猫可以继承虎大王的遗产。此判决为终审判决。 猫科 小 多 近 新课探究 分类单位的规律和特点 (1)分类单位越小,所包含的生物种类越少,它们的亲缘关系越近。分类单位越大,所包含的生物种类越多,它们的亲缘关系越远。 (2)同属于一个较小分类单位的生物,一定同属于一个较大的分类单位;同属于一个较大分类单位的生物,则不一定同属于一个较小的分类单位。 【归纳总结】 新课探究 桃 大肠杆菌 植物界 种子植物门 被子植物亚门 双子叶植物纲 蔷薇目 蔷薇科 李属 桃 细菌界 变形菌门 γ-变形菌纲 肠杆菌目 肠杆菌科 埃希氏菌属 大肠杆菌 金针菇 真菌界 担子菌门 伞菌亚门 伞菌纲 伞菌目 口蘑科 金针菇属 金针菇 3.植物、细菌、真菌等的分类单位与动物一样 新课探究 分类法的意义？ 按等级法对生物进行分类，使人们能够了解生物的多样性，对于人们认识生物的进化和发展以及生物之间的亲缘关系、动物的引种、驯化和植物的杂交育种工作，都有十分重要的意义。 新课探究 任务二：尝试鉴别生物 林奈和双名法 瑞典博物学家林奈，毕生从事动植物尤其是植物的分类研究，硕果累累。他提出了科学的生物命名方法——双名法。每个物种的科学名称由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词，后面还应有命名者的姓名，有时也可以省略命名者的姓名。 一朵花来说... text has been truncated due to evaluation version limitation. 13 新课探究 尝试鉴别生物 哺乳动物检索表 四肢上都有五个指，且有灵活的拇指 灵长类 1 四肢上没有五个指 2 四肢上有蹄，没有爪或趾甲 3 四肢的蹄趾数为偶数 偶蹄目 3 四肢的蹄趾数为奇数 奇蹄目 2 四肢上有爪或趾甲，没有蹄 4 具有长而有力的象鼻 长鼻目 4 具有能撕咬肉的尖牙 食肉目 1.图中的五种哺乳动物分别 属于什么目？ 2.怎样利用检索表鉴别生物？ 灵长目 偶蹄目 食肉目 奇蹄目 长鼻目 利用检索表中特征的描述，对照生物 的特征进行鉴别，最终将得到该生物的名字，或者知道它属于哪一大类。 一朵花来说... text has been truncated due to evaluation version limitation. 14 新课探究 1.为什么说种是最基本的分类单位? 2.利用检索表鉴别生物有什么好处? 【合作交流】 除种外的其他分类等级都有两种或两种以上的生物,只有种这个分类等级只含一种生物,所以种是最基本的分类单位。 通过查阅检索表,可以确定每种生物的分类地位,并能判断不同种生物之间亲缘关系的远近。 新课探究 【典例1】 点拨：分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远,B错误。 下列有关生物分类的说法,不正确的是 ( ) A.生物分类的基本单位是种 B.分类单位越大,所包含的生物种类越少 C.生物分类的目的是了解不同类群生物之间的亲缘关系和进化关系 D.花、果实、种子往往是被子植物分类的重要依据 B 新课探究 【典例2】 点拨：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。种是最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系是最密切的,B正确。 关于生物分类等级,下列相关叙述正确的是 ( ) A.在生物分类中,同目的生物一定同属 B.同种生物的亲缘关系最密切 C.同门生物的共同特征最多 D.“犬属”比“犬科”的动物种类多 B 新课探究 【典例3】 小金在野外观察到4株植物P、Q、R和S,并设计如图所示的二歧分类检索表来分辨这些植物。若上述4株植物中有一株植物是桃树,则它是 (　 　) A.P B.Q C.R D.S C 课 堂 小 结 第二节 “种”是生物分类的基本单位 生物分类 从种到界 狼 实例 依据 意义 形态结构 生理功能 繁殖方式 动物界 脊索动物门 哺乳纲 食肉目 犬科 犬属 狼 界门纲目科属种 进化关系 亲缘关系 规律 单位 单位越大种类越多,单位越小种越类少 单位越大关系越远,单位越小关系越近 THANK YOU $