2.2.2 脊椎动物身体背部有脊柱（一）-【学霸笔记·初中同步授课课件】2025-2026学年新教材七年级上册生物（济南版2024）

第二单元 多彩的生命世界 第二章 动物分为无脊椎动物和脊椎动物 第二节 脊椎动物身体背部有脊柱（一） 情 境 导 入 第二节 脊椎动物身体背部有脊柱（一） 图片欣赏、问题导入 鲨鱼，生活在海洋中，是海洋中最凶猛的一种动物。 鲨鱼早在恐龙出现前三亿年前就已经存在地球上，至今已超过四亿年，它们在近一亿年来几乎没有改变。鲨鱼，在古代叫作鲛、鲛鲨、沙鱼，是海洋中的庞然大物，所以号称“海中狼”。 鲨鱼属于鱼类吗? 它有哪些特点适于水中的生活呢? 新 课 探 究 第二节 脊椎动物身体背部有脊柱（一） 根据动物体中有无脊柱，动物分为____________和___________两个主要类群。脊椎动物主要包括_______、 _______、 _______ 、 _____ 、 _______等类群。 无脊椎动物 脊椎动物 鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类 体温不随着环境温度的变化而改变。 鱼 类 两栖类 爬行类 鸟 类 哺乳类 脊椎动物 变温动物 体温会随着环境温度的变化而改变。 恒温动物 意义：减少对外界环境的依赖，扩大了生存的空间和范围。 新课探究 目的要求 认识鲫鱼适应水生生活的形态结构特点。 材料器具 活鲫鱼，鱼的骨骼标本、玻璃缸、清水等。 【观察鲫鱼】 方法步骤 1.观察鲫鱼的体形、体色，鳞片，感知体表的特点。 2.观察鲫鱼是如何运动的，以及各种鳍是如何配合的。 一朵花来说... text has been truncated due to evaluation version limitation. 4 新课探究 3.观察鲫鱼口的开合与鳃盖的张合之间的关系。 4.观察鱼的骨骼标本，了解鱼脊柱的构造特点。 方法步骤 一朵花来说... text has been truncated due to evaluation version limitation. 5 新课探究 表达交流 1.鲫鱼在游泳时，躯干部、尾部和鳍分别有什么作用? 2.鲫鱼的口和鳃盖交替张合，对鱼的生活有什么意义?3.描述鲫鱼骨骼的结构与其生活环境相适应的特点。 鲫鱼主要依靠躯干部和尾部的摆动产生前进的动力，依靠鳍协助运动并维持身体平衡。 主要与鱼的呼吸有关。水由口流进，由鳃盖流出，经过鳃丝溶解在水里的氧气进入鳃丝内的毛细血管。 鱼的脊柱是由许多块脊椎骨构成的，其功能是对身体起支撑作用。 一朵花来说... text has been truncated due to evaluation version limitation. 6 新课探究 身体呈 形，表面光滑； 身体背面颜色较 ，腹面颜色较 ； 身体表面大多覆盖着 ； 用 呼吸； 用 游泳； 终生生活在水中。 减少游泳时的阻力 不易被上面和下面的敌害发现，是一种保护色。 鱼口与鳃盖交替张合，完成气体交换 各种鳍相互配合，完成游泳运动 梭 深 浅 鳞片 鳃 鳍 鱼类主要特征 保护 一朵花来说... text has been truncated due to evaluation version limitation. 7 新课探究 1.兰兰的妈妈到菜市场买鱼,在很多已经死亡的鱼中,她可根据什么特征来判断鱼是否新鲜? 【学以致用】 2. 所有的鱼体表都有鳞片吗?鱼游泳的动力来自哪里? 根据鳃的颜色。活鱼或刚刚死去的鱼的鳃呈鲜红色, 若鱼死去很久,鳃的颜色就会变成暗红色。 (1)有的鱼体表没有鳞片,如鲨鱼、泥鳅。 (2)躯干部和尾部的左右摆动。 一朵花来说... text has been truncated due to evaluation version limitation. 8 新课探究 淡水鱼：据调查，我国的淡水鱼有1000多种，著名的“四大家鱼”（青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼）和鲤鱼、鲫鱼等都是我国主要的优良淡水鱼品种。 青鱼 草鱼 鲢鱼 鳙鱼 一朵花来说... text has been truncated due to evaluation version limitation. 9 新课探究 银鲳 带鱼 大黄鱼 大麻哈鱼 石斑鱼 海水鱼： 我国的海洋鱼常见的有带鱼、大黄鱼、小黄鱼、鳓鱼、鲳鱼、鲅鱼、大麻哈鱼、鲚鱼等。 海马 一朵花来说... text has been truncated due to evaluation version limitation. 10 新课探究 鱼终生生活在水中,与水中生活相适应的特点： (1)体色:大多背面深灰黑色,腹面白色,不易被敌害发现,是一种保护色。 (2)体形:呈梭形,可以减小游泳时的阻力。 (3)体表:覆盖着鳞片,有黏液,起保护和减小游泳时阻力的作用。 (4)运动器官:鳍,游泳时各种鳍共同协调配合。 (5)呼吸器官:鳃,用鳃呼吸水中的氧气。 (6)感觉器官:侧线,用来感知水流方向和水压。 【归纳总结】 一朵花来说... text has been truncated due to evaluation version limitation. 11 新课探究 名称中有“鱼”字的动物不一定是鱼类： 1.章鱼、鱿鱼、鲍鱼属于软体动物。 2.鳄鱼、甲鱼属于爬行动物。 3.娃娃鱼属于两栖动物。 4.鲸鱼属于哺乳动物。 【易混易错】 一朵花来说... text has been truncated due to evaluation version limitation. 12 新课探究 此处添加内容此处添加内容 此处添加内容此处添加内容 此处添加内容此处添加内容 青蛙、蟾蜍(俗称癞蛤蟆)、大鲵(又叫娃娃鱼，是最大的两栖类动物。) 两栖类主要特征： 幼体生活在____中，用____呼吸；成体既可以生活在____中，也可以生活在_____上，用____呼吸，皮肤_____且_____，能够辅助_____。 2.生活环境： 3.代表动物： 幼体在____中;成体在_______上。 水 鳃 水 陆地 肺 裸露 湿润 呼吸 水 陆地 注意：娃娃鱼不属于鱼类 娃娃鱼学名大鲵,因其夜间的叫声犹如婴儿啼哭，所以俗称为“娃娃鱼”，它实际上并不是鱼,是我国体型最大的两栖动物。 一朵花来说... text has been truncated due to evaluation version limitation. 13 新课探究 1.青蛙和鳄鱼的生活环境有何不同? 青蛙必须在水中产卵，幼体在水中发育; 成体既可以生活在水中，也可以生活在陆地上。 鳄鱼在陆地上产卵，幼体在陆地上完成发育; 成体既可以生活在陆地上，也可以生活在水中。 爬行类 两栖类 一朵花来说... text has been truncated due to evaluation version limitation. 14 新课探究 双击添加 标题文字双击添加 标题文字 爬行类主要特征：皮肤_______、_______，体表覆盖着角质的_______或_______，完全用_______呼吸，_______上产卵，其卵有坚韧的________，是真正摆脱对水依赖而适应陆地生活的脊椎动物。 常见动物 干燥 厚实 鳞片 甲 肺 陆地 卵壳 乌龟 蜥蜴 避役(又叫变色龙) 新课探究 两栖动物是脊椎动物从水生向陆生的过渡类群，幼体在水中发育，成体对水环境的依赖性比较大，因而生存和分布的范围有限，是脊椎动物中种类和数量最少的一个类群。 【合作交流】 为什么说两栖动物是脊椎动物中种类和数量最少的一个类群？ 新课探究 与青蛙相比,蛇更适应陆地生活的原因是什么? 【对比分析】 (1)蛇属于爬行动物,皮肤干燥、厚实,体表覆盖着角质的鳞片,能减少体内水分的散失。 (2)完全用肺呼吸。 (3)在陆地上产卵,卵有坚韧的卵壳,生殖发育脱离了水的限制。 一朵花来说... text has been truncated due to evaluation version limitation. 17 新课探究 【典例1】 点拨：鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。故菠菜汁流动的方向是从口流入鳃，再由鳃盖后缘流出。 鱼是怎样呼吸的呢？生物小组的同学用吸管吸取一些菠菜汁，慢慢地滴在鱼头的前方，观察菠菜汁的流动途径是 (　　) A．从鼻孔流入，再由鳃盖后缘流出B．从口流入，再由口流出C．从鼻孔流入，再由口流出D．从口流入，再由鳃盖后缘流出 D 新课探究 【典例2】 点拨：鲫鱼用鳃呼吸，不用皮肤辅助呼吸，D错误。 如图观察鲫鱼的实验，以下说法错误的是 （ ） A.背部黑色、腹面白色属于保护色 B.游泳动力来自尾部和躯干部的摆动 C.③尾鳍可以控制运动的方向 D.用鳃呼吸、皮肤辅助呼吸适于水中生活 D 新课探究 【典例3】 点拨：根据体内是否具有脊柱，将甲和丙分成一类，属于无脊椎动物，乙和丁分成一类，属于脊椎动物，B错误。 如图是同学们常见的几种动物，描述错误的是 （ ） B A.甲的体表具有外骨骼，可以防止水分蒸发 B.根据体内是否具有脊柱，将甲和乙分成一类 C.丙属于环节动物，靠近身体的前端有环带 D.丁通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用游泳 新课探究 【典例4】 点拨：爬行动物具有较为发达的肺适于呼吸空气中的氧气,体表覆盖着鳞片或甲,可以减少水分的蒸发,适于干燥的陆生环境;爬行动物卵生,卵外有坚韧的卵壳保护,因此爬行动物的生殖发育完全摆脱了对水的依赖。 爬行动物比两栖动物更能适应陆地生活的原因是 ( ) ①体表覆盖角质鳞片或甲 ②用肺呼吸 ③生殖和发育离开了水　④卵表面有坚韧的卵壳　 ⑤皮肤裸露 A.①② B.①②③ C.④⑤ D.①②③④ D 课 堂 小 结 第二节 脊椎动物身体背部有脊柱（一） 鱼类 两栖动物 爬行动物 生活环境 幼体： 成体： 皮肤和覆盖物 呼吸器官 幼体： 成体： 繁殖和发育 产卵 发育 产卵 发育 产卵 发育 终生生活在水中 水中 水中和陆地 陆地 黏滑、有鳞片 湿润、裸露 覆盖鳞、甲 鳃 鳃 肺和皮肤 肺 水中 水中 水中 水中 陆地 陆地 THANK YOU $