第二章 第二节 脊椎动物身体背部有脊柱-课时2 恒温脊椎动物-【初中必刷题】2026-2027学年七年级上册生物同步课件(济南版·新教材)
2026-10-15
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
进店逛逛 摘要:
该初中生物学课件聚焦“恒温脊椎动物”核心知识点,涵盖鸟类的飞行适应特征(如骨骼中空、气囊辅助呼吸)和哺乳类的胎生哺乳、牙齿分化等内容。通过“无脊椎动物-变温脊椎动物-恒温脊椎动物”的知识脉络,以“刷基础-刷提升”为学习支架,帮助学生构建从已知到未知的认知体系。
其亮点在于融合生命观念(结构与功能观)、科学思维(分析归纳)和探究实践(图片观察、跨学科应用)。例如通过鸟的骨骼图分析结构与飞行的关系,结合诗词判断动物类别,精选中考真题强化理解。学生能深化对生物适应的认知,教师可借助同步练习和资源库提升教学效率。
内容正文:
生 物
七年级上册 JN
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第二单元 多彩的生命世界
第二章 动物分为无脊椎动物和脊椎动物
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第二节
脊椎动物身体背部有脊柱
课时2 恒温脊椎动物
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刷基础
刷提升
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基础
知识点1 鸟类
1.雀形类的鸟一天所吃的食物相当于自身体重的 。它们所吃的谷物、
果实或昆虫,经消化吸收后形成的残渣1.5小时后排出体外。上述事实说明鸟类摄
食和消化的特点是( )
D
A.食量小,消化能力差 B.食量小,消化能力强
C.食量大,消化能力差 D.食量大,消化能力强
【解析】雀形类的鸟一天所吃的食物,相当于自身体重的 ,说明鸟类
摄食的特点是食量大;雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫,经消化吸收后形成
的残渣1.5小时后排出体外,说明鸟类消化的特点是消化能力强。故选D。
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2.【2025山西太原期末】西北工业大学仿生团队研发出了“小隼”扑翼飞行器
(如图)。该成果在军事侦察、生态监测、环境保护等领域应用潜力巨大。选项
中有关该扑翼飞行器的说法合理的是( )
B
A.选用厚重的材料,以保证坚固耐用
B.选用高清摄像头,以满足执行任务时的需要
C.选用强劲的动力系统,以减小空气阻力
D.选用流线型的机身设计,以增加飞行动力
【解析】选用厚重的材料,会增加飞行器的重量,不利于飞行,A错误。选用高清
摄像头,以满足执行任务时的需要,属于合理设计,B正确。选用强劲的动力系统,
可以增加飞行动力,但不能减小空气阻力,C错误。选用流线型的机身设计,可减
小空气阻力,但不能增加飞行动力,D错误。
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知识点2 哺乳类
3.家兔是由一种野生的穴兔经过驯化饲养而成的哺乳动物,以野草、野菜、树叶、
嫩枝等为食,具有典型的哺乳动物的特征。下列相关叙述正确的是( )
C
A.膈肌是家兔所特有的结构
B.家兔的前肢短,后肢长,不适于跳跃
C.家兔体表被毛,具有保温和保护作用
D.家兔的胎生和哺乳方式提高了后代的产崽率
【解析】膈肌是哺乳动物所特有的结构,A错误。家兔前肢短,后肢长,适于奔跑
和跳跃,B错误。家兔的体表被毛,具有保温和保护作用,C正确。胎生和哺乳提
高了后代的成活率,D错误。
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知识拓展
不是所有的哺乳动物体表都被毛,如鲸、江豚等。
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4. 跨学科试题 【2025河南商丘调研】以下诗词中提到的动物,属于哺乳动
物的是( )
A
A.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山 B.褪暖蚕初卧,巢昏燕欲归
C.西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥 D.扬花输蚌蛤,奔月恨蟾蜍
【解析】猿体表被毛,体温恒定,胎生、哺乳,属于哺乳动物,A符合题意。
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刷图片
5.请据图回答下列问题。
(1)观察图甲可知,鸟的骨骼与飞行相适应的
结构特点有骨骼轻而坚固,有的骨______,可减
轻体重;胸骨有高耸的[____]________,可附
着发达的胸肌,为飞行提供强大的动力。
中空
④
龙骨突
【解析】观察题图甲可知,鸟的骨骼与飞行相适
应的结构特点有骨骼轻而坚固,有的骨中空,能
减轻体重;胸骨有高耸的④龙骨突,可附着发达
的胸肌,为飞行提供强大的动力。
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(2)观察图乙可知,鸟与飞行相适应的外部形态结构特点有身体呈________,可
减小飞行过程中的空气阻力;前肢变成____,使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。
流线型
翼
【解析】观察题图乙可知,鸟与飞行相适应的外部形态结构特点有身体呈流线型,
可减小飞行过程中的空气阻力;前肢变成翼,使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。
(3)观察图乙可知,鸟有与肺相通的[___]______,可辅助肺呼吸,提高了肺
内气体交换的效率。
气囊
【解析】观察题图乙可知,鸟有与肺相通的 气囊,该结构具有辅助呼吸的作用,
从而提高了肺内气体交换的效率。
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(4)图____是家兔的牙齿,家兔的[___]______能切断食物,[___]______能
磨碎食物,与其________的生活习性相适应。
丙
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门齿
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臼齿
植食性
【解析】家兔的牙齿的分化如题图丙,1门齿能够切断食物,2臼齿能够磨碎食物,
这与家兔的植食性生活相适应。
(5)家鸽与家兔的心脏都具有四腔,血液运输的能力较强,有利于维持体温,所
以它们都属于______(填“恒温”或“变温”)动物。
恒温
【解析】家鸽与家兔的心脏都具有四腔,血液运输的能力较强,有利于维持体温
的恒定,都属于恒温动物。
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提升
1.【2025江苏常州中考】秦岭中生活的朱鹮、大熊猫是国家一级保护动物,它们
的共同特征是( )
A
A.体温恒定 B.牙齿有分化
C.胎生哺乳 D.有气囊辅助肺呼吸
【解析】大熊猫属于哺乳动物,朱 属于鸟类,哺乳动物和鸟类都属于恒温动物,
体温恒定是共同特征,A符合题意。大熊猫是哺乳动物,牙齿有分化;朱 是鸟类,
有喙无齿,B不符合题意。哺乳动物为胎生,鸟类为卵生,C不符合题意。哺乳动
物没有气囊,D不符合题意。
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归纳总结
变温动物:体温随环境温度变化而变化的动物,包括鱼类、两栖动物和爬行动物;
恒温动物:体温维持相对恒定的动物,包括鸟类和哺乳动物。
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2. 【2025吉林长春期末】下图表示两种动物体温随
环境温度变化的趋势,推测甲、乙两种动物分别可能是
( )
D
A.蓝鲸、家鸽 B.镇海林蛙、鲤鱼
C.蜥蜴、猕猴 D.雪豹、银环蛇
【解析】蓝鲸是哺乳动物,家鸽是鸟类,二者的体温不随环境温度变化而改变,
都属于恒温动物,A不符合题意。镇海林蛙是两栖动物,鲤鱼是鱼类,二者的体温
都随着环境温度变化而改变,属于变温动物,B不符合题意。蜥蜴是爬行动物,属
于变温动物;猕猴是哺乳动物,属于恒温动物,C不符合题意。雪豹是哺乳动物,
属于恒温动物;银环蛇是爬行动物,属于变温动物,D符合题意。
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3.【2025河南安阳中考】哺乳动物后代的成活率与鱼类、爬行动物、鸟类相比比
较高,原因是( )
C
A.体内受精 B.有孵卵和育雏行为
C.胎生、哺乳 D.卵外有坚硬的卵壳保护
【解析】哺乳动物的胎生、哺乳大大提高了后代的成活率。故选C。
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关键点拨
“胎生、哺乳”是哺乳动物后代成活率高的核心。胚胎在母体内发育,从而避免
外界威胁,出生后哺乳,为幼体提供专属营养使成活率提高。
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4.穿山甲是国家一级保护野生动物,其体形狭长,腹面及四肢内面生有硬毛,其
余部分被覆角质鳞片;每年繁殖一次,每胎产1仔,幼仔靠母乳生活,成体主要以
白蚁为食。下列叙述正确的是( )
B
①穿山甲体表被覆角质鳞片,是爬行类
②穿山甲生活在陆地,呼吸器官是肺
③穿山甲和蜥蜴的共同特征多,和蝙蝠的共同特征少
④穿山甲喜吃白蚁,对维持生态平衡有着重要作用
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
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【解析】穿山甲胎生、哺乳,这是哺乳类的主要特征,而爬行类是卵生。虽然穿
山甲体表被覆角质鳞片,但不能仅凭此特征就认定它是爬行类,①错误。穿山甲
生活在陆地,其呼吸器官是肺,②正确。穿山甲和蝙蝠都是哺乳类,在生殖方式、
生理功能等方面有很多共同特征。蜥蜴是爬行类,与穿山甲在生殖方式、生理功
能等方面差异较大,所以穿山甲和蝙蝠的共同特征多,和蜥蜴的共同特征少,③
错误。穿山甲喜吃白蚁,白蚁可能会对森林等造成破坏,穿山甲控制白蚁数量,
对维持生态系统的平衡起着重要作用,④正确。故选B。
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刷素养 走向重高
5.核心素养 科学思维 【2026山东泰安期中】请阅读短文,回答相关问题。
鸟的种类繁多,飞翔习性各异,因此鸟翼的形状、大小也有很多差异。有的
鸟两翼尖长,当两翼折合时,翼尖显著超过尾端,飞翔时迅如箭矢,并且能久飞
不停。有的鸟两翼阔大发达,适于在空中利用上升的气流进行滑翔。有的鸟翼比
较短圆,适合快速起飞和短距离的飞行。鸟类的足通常具有四趾,大多数三趾向
前,大趾向后,可以地面行走、抓握树枝或攀附崖壁。有的鸟足第二、第三趾向
前,第一、第四趾向后,有利于抓紧树干,在树干攀援,也能抓住食物往嘴里送。
鸟喙的外形往往因食性而不同,肉食性鸟的喙形尖锐而钩曲,便于撕裂猎物。啄
木鸟的喙呈楔形,强直而坚硬,便于穿凿树木。吃谷物或种子的鸟,喙多粗短而
呈圆锥状。蜂鸟的喙细长而呈管状,适于吮取花蜜。
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雨燕
黑鸢
鹌鹑
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(1)鸟翼是______变化而来的,翼上生有几排大型的羽毛,是鸟的飞行器官。上
图所示几种鸟中,最适于利用上升气流进行滑翔的是______。
前肢
黑鸢
【解析】鸟翼是由前肢变化而来的。适于利用上升气流进行滑翔的鸟类需要有阔
大发达的翼,题图中黑鸢的翼符合该特征。
(2)啄木鸟常攀援在树干上,用坚硬的喙啄开树皮捕食里面的害虫,由此推断,
啄木鸟的足四趾的情况是第二、三趾向前,第一、四趾向后;而天鹅、鸿雁的趾
间具有蹼,适于__________,体现了生物学中____________相适应的观点。
划水游泳
结构与功能
【解析】天鹅和鸿雁的趾间具有蹼,这种结构有利于划水游泳,体现了生物学中
结构与功能相适应的观点。
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(3)鹰是食肉猛禽,其喙形尖锐而钩曲,与哺乳动物牙齿中的______特点相似,
适于撕裂猎物。
犬齿
【解析】鹰的喙与哺乳动物中的食肉动物的犬齿特点相似,都适于撕裂猎物。
(4)鸟除了翼、足和喙的形态、结构特点与生活习性相适应,还有许多特点与飞
行生活相适应,如__________________________(填形态特点)和_____________
_______________(填生理功能)等(各举出一例即可)。
身体呈流线型(合理即可)
有气囊辅助呼
吸(合理即可)
【解析】鸟类适于飞行的形态特点:身体呈流线型;骨骼轻、薄、坚固,有的骨中
空,有的骨愈合等。鸟类适于飞行的生理功能:胸肌发达,可以提供强大的动力;
气囊可辅助呼吸等。
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