期末综合特训  第16周-【拔尖特训】2025-2026学年二年级上册数学周末拔尖学案（北师大版 广东专用）

期未综合特训 第16周 同步拓展训练 1.在 里填上合适的数。 用几张器阳和儿张露g 6X☐=☐×9 买刚好够。这本书的价钱是 )元。 2+4+6+8+10=☐×5 5.如图，要想剪出这样一串“春” 5+6+7=☐×3 字，需要把一张纸沿竖直方向 7X6+6=8×■ 对折几次？ 2.要用下面的“断尺子”画一条长 5厘米的线，可以从刻度 ()画到刻度( );明明 春春春春 用这把“断尺子”连续画了3次， 画出的线最长是( )厘米。 4厘米56789"10" 6.每辆车最多能坐60名乘客，哪 3.元元、菲菲和乐乐是好朋友，元 两个班合坐一辆车最合适？ 元和菲菲一共有30块巧克力， 菲菲和乐乐一共有26块巧克力。 一(1)班 二(2)班 一(2)班 27人 34人 30人 元元比乐乐多多少块巧克力？ 二(1)班 二(3)班 一(3)班 30人 33人 25人 4.有一本书，用3张买不 够：用2张买多一些： 31 思维创新训练 1.某校二年级同学排成了一个方4.移动一根火柴棒，使算式成立。 阵，行数与列数相同。已知最 2×6=9-3 外层的人数是20，则这个方阵 共有多少人？ 5.超市促销，规定：3个空果汁瓶 2.把4根8厘米长的小棒接在一 可以换一瓶果汁。（可借空瓶） 起（如图），每个接头处长1厘米。 (1)王叔叔买了一箱果汁，最 接好的小棒一共长多少厘米？ 多可以喝多少瓶果汁？(1箱 果汁是12瓶) 3.老师询问小聪的年龄，小聪说： (2)要想喝一箱果汁，至少需 “用我的岁数减去7，乘7，加上 买多少瓶果汁？ 6,再除以4，刚好等于5。”你知 道小聪几岁吗？ 32根火柴棒，再想15一5=10,10=10，所以把 等号的一根火柴棒移动到减号处使算式 成立。 2)7×2+4+H=22 解析：考虑无论怎样增加一根火柴棒，2,4 都不可能组成新的数字，那么只能让1增加 一根火柴棒变为7，且7×2+4+4=22，符 合题意。 期末综合特训 第16周 同步拓展训练 1.32666(前两空答案不唯一) 2.4921(前两空答案不唯一) 3.30-26=4(块) 4.35解析：用3张10元买不够，说明这本 书的价钱大于30元；用2张20元买多一 些，说明这本书的价钱小于40元；用几张10 元和几张5元买刚好够，所以这本书的价钱 只能是35元。 5.3次解析：可以从最后展开后得到的图 案倒推出展开之前的图案。如图，用虚线表 示折痕，使整个图案的左右两边可以完全重 合，直到折痕的一边只留下题图中半个“春” 字的图案，发现需要把一张纸沿竖直方向对 折3次。 春春春春 6.27+33=60(人)60=60 34+25=59(人)59<60 30+30=60(人)60=60 一(1)班和二(3)班合坐一辆车，二(2)班和 一(3)班合坐一辆车，一(2)班和二（1)班合 坐一辆车最合适 思维创新训练 1.20÷4=5(人)5+1=6（人） 6×6=36(人) 2.4X8=32(厘米)4-1=3（个） 1×3=3(厘米)32一3=29（厘米） 解析：4根小棒不考虑接头时总长度是8X 4=32(厘米)，4根小棒有3个接头，已知每 个接头处长1厘米，那么接头处总共减少的 长度是1×3=3（厘米），接好的小棒的总长 度为32一3=29（厘米）。 3.5×4=2020-6=1414÷7=2 2十7=9小聪9岁 解析：计算的过程如下： 小照的-1回X1②十6③÷45 岁数 从后往前推算，知道最后的结果是5，即③÷ 4=5,可算出③是5×4=20：②十6=20，可 算出②是20-6=14；①×7=14，可算出① 是14÷7=2；小聪的岁数一7=2，可算出小 聪的岁数是2十7=9，即小聪9岁。 42×6-9=3 5.(1)3-1=2(个)12÷2=6（瓶） 12十6=18（瓶）解析：根据题意，可知有2 个空瓶就能多喝一瓶果汁，买12瓶果汁就 有12个空瓶，能多喝6瓶果汁，一共可以喝 12+6=18(瓶)果汁。 (2)12÷3=4(组)4×2=8（瓶） 解析：根据分析，买2瓶果汁能喝到3瓶，1 箱果汁按每3瓶1组可以分为12÷3=4 (组)，每组只要买2瓶，所以至少买的果汁 瓶数为4X2=8。