内容正文:
《论语》十二章
◆基础积累
1.下面语句中黑体字注音有误的一项是( )
A.人不知而不愠(yùn) 逝者如斯夫(fú)
B.吾日三省(xǐng)吾身 博学而笃(dǔ)志
C.知之者不如好(hào)之者 传(chuán)不习乎
D.曲肱(hòng)而枕之 思而不学则殆(dài)
2.请选出对黑体词语解释有误的一项( )
A.学而时(按时)习之
B.三十而立(立身,指能有所成就)
C.三军可夺(夺取,捕获)帅也
D.好之者不如乐(以……为快乐)之者
3. 与“人不知而不温”中的“而”字用法相同的一项( )
A.学而时习之 B.学而不思则罔 C.曲肱而枕之 D.切问而近思
4.下面对文化常识解说不正确的一项( )
A.《论语》是儒家的经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书。它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
B.孔子,名丘,“子”是古代对男子的尊称。孔子是儒家学说的创始人,被后人尊称“圣人”等。
C.曾子、子夏、颜回都是孔子的弟子,《论语》中记录了他们的言论都是孔子让他们说的,代表了孔子的思想。
D.“箪”是古代盛饭用的圆形竹器;“匹夫”指平民中的男子。
5.翻译下面的语句。
(1)学而不思则罔,思而不学则殆。
(2)博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。
◆阅读理解
6.课文的内容包括了两个大的方面,即学习与修身。请归纳出其中对学习的论述,说说孔子是怎样引导人们学习的。
7.课文中关于修身的论述很多,其中孔子有哪些直接的论述?各表达了什么意思?
8.曾子和子夏的话各表达了什么意思?
9.说说孔子下面的叙述要告诉人们什么道理。
子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩。”
子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”
10.结合选文,从内容和形式等方面概括《论语》的特点。
◆拓展训练
①子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’①也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”
②子曰:“默而识②之,学而不厌③,诲人不倦,何有于我哉?”
③子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋④也。”
注释:①孔文子何以谓之“文”:孔文子,卫国大夫,谥号叫“文”,古代贵族死后根据生平事迹评定的称号叫“谥号”。②识(zhì):记。③厌:满足。④凋:凋谢。
11.请说说第1、2则语录里,孔子对学习又提出了哪些要求?
12.第3则里,孔子评价松柏表达出怎样的志向?
《<论语>十二章》参考答案
1.D(肱读gōng)
2.C(改变)
3.B(都是表示转折关系,A、C项表示承接关系,D项表示并列关系)
4.C(不是孔子让他们说的,是他们自己的言论)
5.(1)只读书却不思考,就会感到迷茫而无所适从;只是思考却不读书就会感到疑惑。(2)博览群
书而且有坚定的志向,恳切地发问求教,多思考当前的事情,仁德就在其中了。
6.示例:孔子引导人们,学习还要按时复习;在温故中知新,有新的发现;学习要与思
考结合起来;以求学为乐;要善于别人的长处,并以别人的短处作为借鉴。
7.示例:“人不知而不愠”,要宽容地对人不了解自己的人;“不逾矩”,要遵守社会规
范;“乐亦在其中”,要安贫乐道;“匹夫不可夺志”,要有坚定的信仰。
8.示例:曾子的话是讲修身的方法,说明要三省吾身,做到“忠”“信”“习”。子夏的话是讲学习的方法,说明需要博学而笃志,多求教多思考。
9.示例:第一段话是说自己思想境界逐步提升的过程,先是立志,然后的学会做事,能够有自己的见解而不迷惑,再到顺应自然规律,并能够听取不同意见,最后到达最高境界,就是能够“从心所欲”,这表明人的道德修养是一辈子的事情,是伴随人的一生的。第二段话前后都是高度赞美颜回的,中间是通过描述颜回的生活,表达对他的做法的肯定。颜回生活贫困,但不改志向,做到了贫贱不能移,所以对他大加赞赏。
10.示例:《论语》是儒家经典著作,语言简练,含义深远,多格言警句,体现了孔子的道德修养及学习方法态度等。
11.示例:敏而好学,不耻下问,默而识之,学而不厌。
12.示例:松柏经受了严寒的锻炼与考验才表现出它的品格,人也需要受到磨砺才能培养自己坚强的品格。
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