专题03 简单电路(专项训练)物理苏科版2024九年级上册

2025-11-24
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版九年级上册
年级 九年级
章节 第十三章 简单电路
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 9.00 MB
发布时间 2025-11-24
更新时间 2025-09-24
作者 飞哥初高物数研究员
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-09-24
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来源 学科网

内容正文:

专题03 简单电路 【A 题型建模·专项突破】 1 题型01:电源及其能量转化 1 题型02:电路图 1 题型03:通路、短路和短路 3 题型04:用电器的串联和并联 7 题型05:连接串联电路和并联电路 9 题型06:电路设计 11 题型07:电流的测量 18 题型08:串并联电路电流的规律 18 题型09:电压及其测量 20 题型10:串并联电路电压的规律 22 【综合攻坚·能力跃升】 25 题型01:电源及其能量转化 1.(2025·辽宁朝阳·三模)许多蔬菜、水果都可以做成电池。如图所示的电路,闭合开关后LED发光。下列说法正确的是(  ) A.铜片是电池的负极 B.LED是由半导体材料制成的 C.水果电池供电时将电能转化为化学能 D.导线AB中电子移动方向是由A到B 【答案】B 【详解】A.由题可知,闭合开关,发光二极管发光,根据发光二极管具有单向导电性可知,铜片是水果电池的正极,锌片是负极,故A错误; B.半导体材料的导电性介于导体与绝缘体之间,LED的材料主要是半导体,故B正确; C.水果电池供电时,消耗化学能,产生电能,将化学能转化为电能,故C错误; D.在电源外部,电流从正极流向负极,即从铜片流向锌片,在电源内部,导线AB中电流方向是由A到B,而电子带负电,电子移动方向与电流方向相反,所以导线AB中电子移动方向是由B到A,故D错误。 故选B。 2.(24-25九年级上·湖北武汉·期中)如图所示,将锌片和铜片分别插入橙子、番茄、火龙果中,用导线连接,闭合开关,发光二极管发光。下列说法中正确的是(  ) A.水果中发生的能量转化是电能转化为化学能 B.在该电路中,经过开关S的电流大于经过发光二极管电流 C.将二极管正负极对调,二极管仍然发光,只是亮度会变暗 D.二极管发光时,电子从二极管的负极流入,正极流出 【答案】D 【详解】A.水果电池给发光二极管发光提供电能,将化学能转化为电能,故A错误; B.在该电路中,开关S和二极管串联,根据串联电流规律,经过开关S的电流等于经过发光二极管电流,故B错误; C.二极管具有单向导电性,将二极管正负极对调,二极管不能发光,故C错误; D.二极管发光时,电流从二极管的正极流入,负极流出,电流方向与负电荷定向移动方向相反,所以电子从二极管的负极流入,正极流出,故D正确。 故选D。 3.(24-25九年级下·福建泉州·期中)如图,电解水是获取氢气和氧气的一个途径,该过程电能转化为 能,氢离子H+得到电子会变成氢气H2,产生氢气的试管应该连接的是电源的 。(选填“正极”或“负极”)。 【答案】 化学 负极 【详解】[1]电解水获取氢气和氧气时,消耗电路中的电能,水发生化学反应,生成氢气和氧气,所以该过程电能转化为化学能。 [2]由于电流从电源正极经过用电器流向电源负极,电子带负电荷,电子的移动方向与电流方向相反,从电源负极经过用电器流向电源正极;由题意可知,氢离子H+得到电子会变成氢气H2,所以氢离子H+可以从电源负极得到电子,则产生氢气的试管应该连接的是电源的负极。 4.(2025·辽宁葫芦岛·二模)某实验小组为探究原电池的工作原理,设计了如图简易原电池装置,其中金属铜和锌为电极。当LED灯发光时,溶液中的:SO42-移向锌极,则金属 为该原电池的正极,制作LED灯的材料是 (填“导体”、“半导体”或“超导体”)。 【答案】 铜 半导体 【详解】[1]在原电池中,电解质溶液中阳离子移向正极,阴离子移向负极。已知溶液中的SO42-离子移向锌极,说明锌极是负极,所以铜为该原电池的正极。 [2]LED灯是由半导体材料做成的器件,它具有单向导电性。 题型02:电路图 5.如图所示实物电路,请用笔画线代替导线按要求完成电路连接,并画出对应的电路图。要求:灯、串联,电压表只测量两端的电压;不考虑电压表量程的选择,导线不交叉。 【答案】 【详解】灯L1、L2串联,电压表只测量L2两端的电压,则电流依次通过两灯泡,电压表连接在L2的两端,则实物图中可将灯L1的右端与灯L2的左端相连接;电源电压由2节干电池组成,为3V,则电压表的量程选用0~3V即可,则电压表的“3”接线柱与灯L2的右端相连接,(因为不考虑电压表量程的选择,电压表的“15”接线柱与灯L2的右端相连接也可以);再根据实物图连接电路图,注意用电器不放在电路图的拐角,如图所示: 6.(22-23九年级上·辽宁铁岭·期末)根据左边的实物图,在右边虚线框内,把电路图补充完整。 【答案】 【详解】由实物图知,电动机与灯L并联在电路中,S1在干路上,S2和电动机M在一条支路,灯L单独一条支路,电流的路径:电源正极出发后分流,一部分经过灯L,一部分经过电动机M和S2,汇流后经过S1回负极,如图所示: 7.(23-24九年级上·青海西宁·期中)(1)请根据电路图连接实物图(已知通过两灯泡的电流均为1A); (2)根据如图所示实物电路在虚线框内画出对应的电路图。 【答案】(1) (2) 【详解】(1)根据电路图可知,两灯并联,开关在干路上,电流表测通过L1的电流。已知通过两灯泡的电流均为1A,超过0~0.6A量程,则电流表选用大量程。如图所示: (2)由实物图可知,灯泡L1与L2串联,电压表与L1并联测量其两端电压,根据电流流向画出电路图。如图所示: 8.(24-25九年级上·四川自贡·期中) (1)如图所示,请根据图所示的实物图,在答题卡画出对应的电路图; (2)在“○”处可以连接电流表或电压表测量电路中的电流、电压,使L1与L2串联。 【答案】(1) (2) 【详解】(1)由实物图可知,两灯并联,开关S在干路上控制所有用电器,A1测量L2的电流,A2测量干路电流,电路图如下: (2)a与L1并联,为电压表。若b为电流表,灯L2被短路,故b为电压表;c串联在电路中,为电流表。作图如下: 题型03:通路、短路和短路 9.如图所示,、是两个相同的小灯泡,A、B、C、D是四个接线柱。若用导线将A、B和C、D分别连接起来,则、是 联的。若用导线只将B、D连接起来,则、是 联的,用导线只将 连接是绝对不允许的。 【答案】 并 串 A、C 【详解】[1]将接线柱A与B连接,接线柱C与D连接,则电路中有两条电流的流通路径,所以灯L1、L2并联,如下图: [2]若用导线只将B、D连接起来,则电路中有一条电流的路径,所以灯L1、L2串联,如下图: [3]若用导线只将A、C连接起来,闭合开关后,相当于导线直接连接在电源两端,则会造成电源短路,这样的连接是绝对不允许的。 10.(24-25九年级上·江苏苏州·期中)如图所示的电路,要使灯泡L2和L3组成串联电路,应闭合开关 ;当开关 都闭合时,灯泡 不发光(选填L1、L2 或 L3)。 【答案】 S2 L3 【详解】[1]串联电路是指电路中各个用电器依次首尾相连,电流只有一条路径。观察所示电路,要使灯泡L2和L3组成串联电路,电流应从电源正极出发,依次经过L3、L2回到电源负极,此时应闭合开关S2。 [2]当开关S1、S2、S3都闭合时,此时L3被短路,没有电流通过L3,所以灯泡L3不发光。 11.下图是一种课间音乐定时播放装置的原理图。 (1)定时开关S闭合时,播放器中 (选填“有”或“没有”)电流通过,原因是 ; (2)当设定时间一到,定时开关S自动断开,播放器自动播放音乐; (3)若电路中某处出现断路故障,导致播放器无法工作,则断路故障可能出现在 (选填“a”或“b”)处;若断路故障出现在另一处,会产生的现象是 。 【答案】 没有 播放器被短路 a 解析 【详解】(1)[1][2]分析电路可知,定时开关S闭合时,播放器被导线短路,所以没有电流通过播放器,播放器不会工作。 (3)[3][4]a处与电源直接相连,若a处断路,整个电路断路,不可能有电流通过播放器,播放器无法工作。若b处断路,播放器与灯泡串联,不会被短路,播放器会一直工作,定时开关S闭合后也不停止。 12.(2025·广东揭阳·一模)小明设计了烟花定时自动点火装置,原理如图所示,装置中的点火器有电流通过时,就会自动点燃烟花,定时器控制点火时间(当倒计时结束时,定时器为断路状态),点火器利用电流的 效应工作;相比点火前,点火时通过指示灯的电流 (选填“变大”“变小”或“不变”);为了安全应在 (选填“a”或“b”)处安装一个开关. 【答案】 热 变小 a 【详解】[1]点火器消耗电能,将电能转化为内能,利用电流的热效应工作。 [2]点火前,定时器相当于导线,将点火器短路,电路为指示灯单独串联;当点火时,定时器断路,电路为点火器和指示灯串联,此时电路中电源电压不变,电阻变大,由可知,电路中的电流会变小,因此相比点火前,点火时通过指示灯的电流变小。 [3]为了电路安全,应在干路上安装开关,即在a处安装一个开关。 题型04:用电器的串联和并联 13.关于如图所示的电路,说法正确的是(  ) A.闭合S、,断开,发光,不发光 B.闭合S、、,、都发光 C.闭合S、、,不发光,发光 D.闭合S、,断开,、都发光 【答案】D 【详解】A.闭合S、,断开,电源被短路,则、都不发光,故A错误; BC.闭合S、、,电源被短路,则、都不发光,故BC错误; D.闭合S、,断开,、并联,均发光,故D正确。 故选D。 14.关于如图所示的电路,下列说法中不正确的是(  ) A.开关、都断开,、串联 B.开关、都闭合,、并联 C.开关断开、闭合,、串联 D.开关断开、闭合,只有能发光 【答案】C 【详解】A.开关S1、S2都断开,灯泡L2所在支路断路,电流从电源正极出发,经过灯泡L1、L3回到电源负极,所以灯泡L1、L3串联,故A正确,不符合题意; B.开关S1、S2都闭合,灯泡L1被短路,电流从电源正极出发后分支,一支经灯泡L3、另一支经灯泡L2、开关S2,然后共同经S1回到电源负极,则L2、L3并联,故B正确,不符合题意; CD.开关断开、闭合,灯泡L2所在支路断路,灯泡L1被短路,电流从电源正极出发经灯泡L3回到电源负极,电路为只有L3的简单电路,只有能发光,故C不正确,符合题意,D正确,不符合题意。 故选C。 15.(25-26九年级上·全国·期中)如图所示,在电路中要使灯泡和串联,应闭合开关 ;要使灯泡和并联,应闭合开关 。 【答案】 和 【详解】[1]要使灯泡L1和L2串联,根据串联电路的特点可知,电路中只有一条电流路径,闭合开关后,电流从电源正极出发,依次经过L1、L2,然后回到电源负极,故应闭合开关S2。 [2]要使灯泡L1和L2并联,根据并联电路的特点可知,电流有两条或多条路径,各用电器之间互不影响,则电流应分别经过L1和L2。此时应闭合开关S1、S3,断开S2,这样电流从电源正极流出后,经过开关S1,然后分成两条支路,一条经过L1、S3,另一条经过L2,然后汇合回到电源负极。 16.(2025·广西崇左·一模)如图所示的电路中,若闭合开关和,断开,则小灯泡 的连接方式为 ;若开关 均闭合,则电路为 ,此时电源将会烧毁。 【答案】 并联 短路 【详解】[1]闭合开关S1和S3,断开S2时,电流从电源正极流出后,会分流为两条独立路径:一条通过L1和S3,另一条通过S1和L2,最终汇合后回到电源负极。L1和L2的电流路径独立,互不影响,因此为并联连接。 [2]开关S1、S2、S3均闭合时,电流从电源正极流出后,无需经过任何用电器而直接通过导线回到电源负极,导致电源短路,电源可能被烧毁。 题型05:连接串联电路和并联电路 17.小刚和小强在连接串、并联电路的实验中。 (1)在连接电路过程中,开关应该是 (选填“断开”或“闭合”)的; (2)小刚连接了如图所示的电路,若闭合开关,两个灯泡都将 (选填“不会发光”或“会被烧坏”),出现 (选填“断路”或“短路”)现象; (3)小刚想将电路全部拆散,重新连接。小强认为只需拆除c这一根导线,就能成为两灯 (选填“串联”或“并联”)的正确电路; (4)小强认为,在小刚连接的电路中,若将导线e的一端移接到另一位置 (选填“A”“B”“C”或“D”),电路就能成为两灯并联的正确电路了; (5)小刚连接了一个两个灯泡组成的电路,闭合开关两灯都亮,但连线比较杂乱一时难以看清,要想简单迅速地判断两灯的连接方式,可采取的办法: 。 【答案】(1)断开 (2) 不会发光 短路 (3)串联 (4)C (5)可以拧下一个灯泡,若另一个灯泡不亮则是串联,否则是并联 【详解】(1)为保护电路,在连接电路过程中,开关应该断开。 (2)[1][2]如图所示的电路中,若闭合开关,电源被短路,两个灯泡都将不会发光。 (3)拆除c这一根导线后,两灯首尾相连,属于串联的关系。 (4)在小刚连接的电路中,若将导线e的一端移接到另一位置C,则两个灯泡首首相连、尾尾相连,会成为并联的关系。 (5)串联电路中各个用电器相互影响,并联电路中各个用电器独立工作、互不影响,所以要想简单迅速地判断两灯的连接方式,可采取的办法是:可以拧下一个灯泡,若另一个灯泡不亮则是串联,否则是并联。 18.(23-24九年级上·四川南充·阶段练习)小刚和小强在组成串并联电路的实验中。 (1)在连接过程中,开关应该是 (选填“断开”或“闭合”)的; (2)小刚连接了如图所示电路,如果合上开关,两个灯泡都将 (选填“不会发光”或“会被烧坏”),出现 (选填“开路”或“短路”)现象; (3)小强认为,在小刚连接的电路中,如果将某根导线的一端移接到另一位置,电路就能成为两灯并联的正确电路了。请在图中要移接的导线上打上“×”号,并用虚线画出改动后的导线; (4)小刚连接了一个两个灯泡组成的电路,闭合开关两灯都亮,但连线比较杂乱一时难以看清,要想简单迅速地判断两灯的连接方式可采取的办法 。 【答案】(1)断开 (2) 不会发光 短路 (3) (4)见解析 【详解】(1)为了保护电路,连接电路时,开关必须处于断开状态。 (2)[1][2]如图所示电路,合上开关,电源的两极直接用导线连接起来了,造成电源被短路,会损坏电源,灯L1和灯L2不会发光,也不会被烧坏。 (3)若将电路中的两个灯泡并联,电流分别经过两灯泡,可将e导线连接F的一端改接到C接线柱上。如图所示: (4)要想简单迅速的判断两灯的连接方式,可以拧下一只灯泡,若另一只灯泡不亮,则两灯是串联;若拧下一只灯泡,另一只灯泡仍亮,则两灯是并联。 19.在“连接电路”的实验中,小致同学设计了图甲所示的电路图。 (1)请你根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线连接图乙所示的实物图。 (2)连接电路时,开关应该处于 状态。 (3)他将所有开关闭合,发现所在支路的灯不亮,所在支路的灯发光。他又断开所有开关,交换两灯位置后,再闭合所有开关,发现仍然是所在支路的灯不亮,所在支路的灯发光,则故障原因可能是 (合理即可)。 (4)若用一根导线将灯两端连接起来,灯将 (选填“亮”“不亮”或“被烧坏”)。 (5)请在图丙中添加两根导线,完成电路连接,并在图丁的虚线框内画出对应的电路图。要求:并联,S控制整个电路,只控制 。 【答案】(1) (2)断开 (3)所在支路某根导线断路 (4)不亮 (5) 【详解】(1)从电源正极出发,先连干路开关S,再分两支路,一支经S1、L1,另一支经S2、L2,汇合后接入电源负极。如图所示: (2)连接电路时为保护电路,开关需断开。 (3)由题可知,交换两灯位置后,所在支路的灯发光,说明不是L1灯的问题,那么所在支路的灯不亮,是由于该支路存在断路故障,由此可猜测S1接触不良或所在支路某根导线断路。 (4)导线接L1两端,会使L1短路,同时造成电源短路,L2也不工作,即不亮。 (5)丙图:电源正极接S,S一个接线柱接L1一端和S1一端,L1另一端接电源负极,S1另一端接L2一端,L2另一端接电源负极;丁图:画电源,干路开关S,L1、L2并联,S1在L2支路。如图所示: 20.(24-25九年级上·山东青岛·期末)在“连接并联电路”的实验中,小蓝设计了如图甲所示电路图。 (1)按图甲连接电路时,开关应处于 状态;小蓝连接的电路如图乙,导线a、b、c、d中有一根接错了,该错误导线是 ; (2)电路改接正确后,闭合所有开关,灯发光,灯不亮。于是她断开所有开关,交换两灯位置后,再闭合所有开关,发光,不亮,则电路故障可能是 ; A.的灯丝断路 B.干路上某根导线断路 C.的灯丝断路 D.支路某根导线断路 (3)利用图甲电路,继续探究开关的作用,小蓝先后进行了两次实验: ①两次实验中,的工作状态(断开或闭合)是:先 ,再 。 ②在观察灯泡发光情况时,她应该 。 A.观察和    B.只观察    C.只观察 【答案】(1) 断开 a (2)D (3) 闭合S1​ 闭合S1​和S2​  C 【详解】(1)[1]为了保护电路,按图甲连接电路时,开关应处于断开状态。 [2]小蓝连接的电路如图乙,导线a、b、c、d中有一根接错了,该错误导线是a,因为这时开关接在了支路上。 (2)电路改接正确后,闭合所有开关,灯发光,灯不亮。于是她断开所有开关,交换两灯位置后,再闭合所有开关,发光,不亮,说明两灯均没故障,则电路故障可能是支路某根导线断路. 故选D。 (3)①[1][2]为探究开关S2​的作用,需对比S2​断开和闭合时的电路情况,所以两次实验中,S1、S2​的工作状态是:先闭合S1​,断开S2 ,再闭合S1​和S2​ 。 ②[3]因为开关S2​控制L2​支路,所以在观察灯泡发光情况时,应只观察L2。 故选C。 题型06:电路设计 21.电动自行车两刹车手柄中各有一只开关和,在行驶过程中用任一只手柄刹车时,该手柄上的开关立即断开,电动自行车停止工作,下列电路符合要求的是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】由题意可知,任一只手柄刹车时,该手柄上的开关立即断开、电动机停止工作,说明两开关相互影响,不能独立工作,即两开关应串联接在电路中,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 22.现有灯泡、,开关S,电源,电压表,电流表,导线若干。要求:、串联,开关控制整个电路,电流表测电路中的总电流,电压表测两端的电压。请连接符合要求的实物电路(导线不能交叉)。 【答案】 【详解】依题意得,L1、L2串联,开关控制整个电路,电流表测电路中的总电流,电压表测L1两端的电压,则电路只有一条闭合回路,L1、L2、电流表、开关S串联,电压表并联在L1两端;电源电压由2节干电池组成,为3V,则电压表的量程选用0~3V即可,如图所示: 23.如图所示,闭合,只有小灯泡发光;闭合,只有电铃响。小明发现,在该电路中,只要更改一根导线的连接,就可实现只闭合时,小灯泡和电铃均不工作;只闭合时,小灯泡可发光;若要小灯泡和电铃同时工作,则需要将两个开关同时闭合。请在图中将需要更改的导线用“×”标出,并画出更改后的导线。 【答案】 【详解】要实现只闭合时,小灯泡和电铃均不工作;只闭合时,小灯泡可发光;若要小灯泡和电铃同时工作,则需要将两个开关同时闭合,则应将小灯泡和电铃并联,开关位于干路,位于电铃所在支路,如图所示: 24.(2025·广东深圳·二模)深圳舰是第一艘完全由我国自主研发的战舰,采用双轴双桨双舵动力系统,当其中一个动力系统或桨出现故障时,另一个系统或桨可以继续工作,确保战舰的正常航行。下图为小军模仿军舰的动力系统设计的电路图,请完成电路连接。 【答案】 【详解】双轴双桨双舵动力系统,其中一个系统故障时另一个可继续工作,确保航行。这表明两个动力单元独立运行且互不影响,因此两个电动机应采用并联结构,再接入电路中,使两个动力单元(如电机)可独立工作,互不干扰,如下图所示: 题型07:电流的测量 25.(2025·陕西咸阳·二模)如图,闭合开关S1、S2,小灯泡L1和L2均正常发光,电流表和电压表均有示数。下列分析正确的是(  ) A.小灯泡L1和L2并联,且开关S2只控制L2 B.若电压表发生断路,则两灯泡将全部熄灭 C.若只断开S1,小灯泡L1熄灭,L2正常发光 D.若只有小灯泡L1突然熄灭,一定是电流表发生断路 【答案】C 【详解】AB.由图可知,闭合开关S1、S2,电流一支经S1、L1,另一支经L2、电流表,两支电流汇合后经开关S2回到电源负极,故两灯并联,电流表测量通过L1的电流,S2在干路,控制整个电路,故AB错误; C.因为并联电路中各支路独立工作、互不影响,所以,只断开开关S1时,灯L1不能发光,灯L2仍正常发光,故C正确; D.若只有小灯泡L2突然熄灭,可能是L2发生了断路,或电流表发生断,故D错误。 故选C。 26.(2025·四川成都·一模)如图所示是某次实验电路图。下列说法中正确的是(  ) A.只闭合S1时,只有灯L2发光,流过电流表A1、A2的电流大小相等 B.闭合S1、S2时,A2测流过L1的电流 C.闭合S1、S2时,若L2断路,则电流表A1有示数,A2无示数 D.利用该实验探究电路中电流的关系时,应选用相同规格的两灯进行实验 【答案】B 【详解】A.只闭合S1时,电路中只有灯L1,灯L2不发光,电流表A1、A2的都测量灯泡L1的电流,则流过电流表A1、A2的电流大小相等,故A错误; B.闭合S1、S2时,A2与L1串联,A2测流过L1的电流,故B正确; C.闭合S1、S2时,若L2断路,电流表A1、A2的都测量灯泡L1的电流,则电流表A1、A2都有示数,故C错误; D.利用该实验探究电路中电流的关系时,为了避免偶然性,应选用不同规格的两灯进行实验,故D错误。 故选B。 27.(24-25九年级下·江西宜春·期中)(1)如图甲所示为测量 的仪表,其示数如图所示为 ;如图乙所示,时钟的最小测量值是 ,指针位置显示的时间是 ; (2)如图丙所示是用电流表测量电流的实物连接图,请按要求回答: ①如果要用电流表测通过灯和的总电流,且只允许移动一根导线,应将导线 (填“a”“b”或“c”)的右端接在电流表的 (填“-”“0.6”或“3”)接线柱上; ②如果电流表示数如图丁所示,则电流表测出的电流是 。 【答案】(1) 温度 (2) 0.5A 【详解】(1)[1][2]如图甲所示的仪表单位是“℃”,所以是测量温度的仪表,分度值为2℃,示数为。 [3][4]图乙所示,时钟的分度值即最小测量值是,根据时针、分针和秒针的位置可知,显示的时间是。 (2)[1][2]如图丙所示,灯和并联,电流表在支路上。如果要用电流表测通过灯和的总电流,应将电流表改接到干路上,所以应将导线的右端接在电流表的“”接线柱上。 [3]如图丁所示,电流表选用小量程,分度值为0.02A,示数为0.5A,则电流表测出的电流是0.5A。 28.(24-25九年级上·辽宁沈阳·期末)如图所示电路,当开关S1、S2、S3都闭合时,三个相同灯泡L1、L2和L3的串、并联情况是 ,此时示数最大的电流表是 。 【答案】 L1、L2、L3并联 A1 【详解】[1]由图分析可知,若L1断路,电流在L2的右端分支,L2、L3并联;若L2断路,电流在L1的左端分支,L1、L3并联;若L3断路,电流在L1的左端分支,L2、L3并联,所以L1、L2、L3互不影响,是并联。 [2]由图分析可知,电流表A1在干路上,测L1、L2、L3的总电流;电流表A2测L2、L3的总电流;电流表A3测L1、L2的总电流,所以示数最大的电流表是A1。 题型08:串并联电路电流的规律 29.(24-25九年级上·四川绵阳·期中)在如图所示的电路中,闭合开关L1、L2均发光,且L1较L2亮,电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3,电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3,可以判断(  ) A.U1>U2    I1=I2 B.U3>U1    I1<I3 C.U1<U2    I1=I2 D.U3>U2    I2<I3 【答案】A 【详解】由电路图可知,两灯串联,三个电流表均测电路中的电流,电压表V1测灯泡L1两端电压,电压表V2测灯泡L2两端电压,电压表V3测电源电压,因为串联电路中电流处处相等,所以三个电流表示数相等,即I1=I2=I3;因为串联电路中总电压等于各用电器两端的电压之和,即U3=U1+U2,因为L1较L2亮,而灯泡亮度由电功率决定,所以由公式P=UI可知U1>U2。故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 30.(24-25九年级上·江苏苏州·期中)在学习《电流和电流表的使用》一课时,陈老师常用水的流量和水流来类比电量和电流。理想水渠交叉点上,单位时间内流入的总水量等于流出的总水量。同理,在电路的某连接处,流入的电流总和等于流出的电流总和。如图是某实验电路的一部分,电流表的示数如图,若通过导线ab电流为0.8A,导线cd的电流大小和方向可能的情况是(   ) A.可能是:大小为0.34A,方向是d→c B.可能是:大小为1.26A,方向是d→c C.一定是:大小为0.34A,方向是c→d D.可能是:大小为1.26A,方向是c→d 【答案】B 【详解】由图知,电流表量程是0~0.6A,分度值是0.02A,示数是0.46A。电流表在使用时要让电流从其正接线柱流入,负接线柱流出。 若导线ab的电流从a→b,根据电流的走向,则ab中的电流和通过电流表的电流都流向dc导线,因此dc在干路,则Idc=0.8A+0.46A=1.06A,方向是d→c。 若导线cd中的电流方向是从c→d,即表明ab在干路中,由于ab的电流为0.8A,电流表示数为0.46A,则Icd=0.8A−0.46A=0.34A,方向是c→d。 综上,若导线cd的电流大小为0.34A,方向是c→d;若导线cd的电流大小为1.26A,方向是d→c。 故B正确,符合题意,ACD错误,不符合题意。 故选B。 31.(24-25九年级上·江苏镇江·期末)如图甲所示,当开关 闭合,其它开关断开时,灯L1、L2并联,电流表A1、A2的示数如图乙、丙所示,则通过灯泡L1的电流是 A;只闭合开关S1、S2时,灯 发光。 【答案】 S1、S3 1 L2 【详解】[1][2]要使灯L1、L2并联,电路中有两条电流路径,电流从电源的正极出发,一条经过L1,另一条经过L2和电流表A2,汇合后经过电流表A1回到电源的负极,所以需要开关S1、S3闭合,S2断开。电流表A1测干路电流,电流表A2测通过L2的电流。由图乙和图丙可知,电流表A1的指针偏转角度小于电流表A2的指针偏转角度,由于并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和,则电流表A1的示数大于电流表A2的示数,所以电流表A1选择的是大量程,分度值为0.1A,示数为1.5A,即干路中的电流I=1.5A,电流表A2选择的是小量程,分度值为0.02A,示数为0.5A,即通过L2的电流I2=0.5A,所以通过L1的电流I1=I-I2=1.5A-0.5A=1A [3]只闭合开关S1、S2时,灯L1短路,只有灯L2和两个电流表串联,灯L1不能发光,L2发光。 32.(23-24九年级上·广东东莞·阶段练习)如图所示的电路中,只闭合开关S1、S3时,灯泡L1、L2是 联的;只闭合开关S2时,灯泡L1、L2是 联的,此时电流表A1的示数 (选填“大于”“小于”或“等于”)电流表A2的示数。 【答案】 并 串 等于 【详解】[1]只闭合开关S1、S3时,电流从电源正极流出,分别经过灯泡L1、L2,然后汇合流回电源负极,电流有两条路径,所以灯泡L1、L2是并联的。 [2]只闭合开关S2时,电流从电源正极流出,依次经过电流表A1、灯泡L1、L2、电流表A2,最后流回电源负极,电流只有一条路径,所以灯泡L1、L2是串联的。 [3]在串联电路中,电流处处相等,所以此时电流表A1的示数等于电流表A2的示数。 题型09:电压及其测量 33.在如图所示的电路中,闭合开关S,电压表的测量对象是(  ) A. B. C.电源 D.和 【答案】A 【详解】电压表的使用规则是:电压表要与被测用电器并联。分析电路中电压表的连接情况,在如图所示的电路中,闭合开关S后,电流从电源正极流出,依次经过L2、L1、开关S,最后回到电源负极,所以L1和L2是串联的。电压表V的两个接线柱分别连接在L2的两端,即电压表与L2并联,可知电压表测量的是L2两端的电压。故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 34.(2025·黑龙江佳木斯·三模)如图所示,将两个完全相同的小灯泡串联接入1.5V的电路中,闭合开关后,发现两灯都不亮。他将电压表的负接线柱与c点连接,用导线将正接线柱分别与a、b、e、d四个点进行试触,若只有开关S接触不良,则下列说法正确的是(  ) A.接a时的电压为1.5V B.接b时的电压为1.5V C.接e时的电压为1.5V D.接d时的电压为1.5V 【答案】D 【详解】因为只有开关S接触不良,当将电压表并联在cd两点时,电压表测量电源电压,电压表示数等于电源电压1.5V;当电压表并联在ca、cb、ce两点时,电压表不能与电源两极相连,电压表示数为零。故ABC错误,D正确。 故选D。 35.(24-25九年级下·江苏盐城·阶段练习)如图所示的电路中,电源电压是3V且保持不变,S闭合后L1、L2正常发光,电压表示数为1V,则灯L2两端的电压为 V;若断开开关S,电压表示数将 (选填“变大”、“变小”或“不变”),灯L1将 (选填“不能”或“仍能”)发光。 【答案】 1 变大 不能 【详解】[1]如图所示,两个灯泡并联,根据去源法,电压表将电路分为两部分,一部分与电源、灯泡L1并联,另外一部分和灯泡L2并联,电压表测量不含电源的那一部分,故测量灯泡L2的电压,灯L2两端的电压为1V。 [2]若断开开关S,电压表串联在电路中,测量电源电压,故电压表的示数变大。 [3]由于电压表串联在电路中,电压表的内阻比较大,电路中的电流特别小,几乎没有,故灯泡L1不能发光。 36.(24-25九年级上·广东湛江·期末)如图,在烧杯中加入盐水,然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中 极,电池的电压为 V。盐水电池可以供电,是因为化学反应使得盐水中的正负电荷发生定向移动,如负电荷不断地在 片聚集(选填“锌”或“铜”),为电极提供电荷。 【答案】 负 0.6 锌 【详解】[1][2]在烧杯中加入盐水,然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中,这样就制成了一个盐水电池。观察电压表的接线和指针偏转知道,电压表的负接线柱与锌片相连,锌片是盐水电池的负极,电压表解小量程,分度值为0.1V,电池的电压为0.6V。 [3]盐水电池可以供电,是因为化学反应使得盐水中的正负电荷发生定向移动,如负电荷不断地在锌片聚集,为电极提供电荷。 题型10:串并联电路电压的规律 37.(24-25九年级下·湖南衡阳·期中)如图甲电路正常工作时,两个电压表的指针偏转角度相同(如图乙)。下列说法正确的是(  ) A.L1和L2两灯并联 B.S断开,V2有示数 C.L2两端电压为8V D.电源电压为10V 【答案】D 【详解】AD.由电路图可知,闭合开关后,电灯L1、L2串联,电压表V1测电源电压,电压表V2测L2两端的电压;灯泡串联,两个电压表的指针位置相同,因为串联电路两端电压等于各部分电压之和,所以电压表V1的示数应大于V2的示数;则电压表V1的量程是0~15V,分度值为0.5V,读数为10V,则电源电压U=10V,故A错误,D正确; BC.电压表V2的量程是0~3V,分度值为0.1V,示数UV2=2V;电压表V2测L2两端的电压,读数为2V,即L2两端的电压为U2=2V,根据串联电路中总电压等于各分电压之和可得,L1两端电压U1=U-U2=10V-2V=8V S断开,两个电压表都没示数,故BC错误。 故选D。 38.(24-25九年级上·河北沧州·期中)如图甲所示电路中,当闭合开关后,两个电压表、的指针偏转均为图乙所示,则灯泡和两端的电压分别为(    ) A.2.8V    0.7V B.3.5V    0.7V C.3.5V    2.8V D.3.5V    3.5V 【答案】A 【详解】分析电路可知,当闭合开关后,灯泡和串联,电压表测电压,电压表测电源电压。两个电压表、的指针偏转均为图乙所示,根据串联电压规律可知电压表示数大于电压表示数,则电压表选用大量程,分度值为0.5V,示数为3.5V,则电源电压为3.5V。电压表选用小量程,分度值为0.1V,示数为0.7V,则电压为0.7V,所以灯泡两端的电压为 故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 39.(24-25九年级上·福建泉州·期末)如图甲,当开关S闭合时,五个电表的读数均不为零,其中V1、V2两个电压表指针偏转均为图乙所示,则电压表V3的示数为 V,电流表A1的示数 电流表A2的示数(选填“大于”、“小于或“等于”)。 【答案】 8 等于 【详解】[1]分析电路图可知,电流从电源的正极出发,依次经电流表A2、电阻R2、电阻R1、电流表A1回到电源的负极,即电路只有一条路径,两电阻串联,且两电流表均测电路中的电流;由电压表与被测电路元件并联可知,电压表V1测电阻R1两端的电压,电压表V2测电源的电压,电压表V3测电阻R2两端的电压;因为电压表V1测电阻R1两端的电压,电压表V2测电源的电压,V1、V2两个电压表指针偏转均为图乙所示,则电压表V1的量程为0~3V,分度值为0.1V,示数U1=2V,电压表V2的量程为0~15V,分度值为0.5V,示数U=10V,由串联电路中总电压等于各分电压之和可知,R2两端电压U2=U-U1=10V-2V=8V 即电压表V3的示数为8V。 [2]因为串联电路中各处的电流相等,所以两电流表的示数相等,即电流表A1的示数等于电流表A2的示数。 40.(24-25九年级上·河北承德·期末)如图所示的电路中,电压表所用的量程不明,闭合开关后,和的示数分别如图甲、乙所示,则两端的电压是 V,若的灯丝突然烧断,则电压表的示数 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。 【答案】 3.5 变大 【详解】[1]由电路图得,灯泡L1、L2串联,电压表V1测量电源电压,电压表V2测量灯泡L2电压。电源电压最大,电压表V1指针偏转角度比电压表V2小,则电压表V1量程选用0~15V,分度值为0.5V,示数为6V;电压表V2量程选用0~3V,分度值为0.1V,示数为2.5V。由串联电路电压特点得,L1两端的电压是 [2]若L2的灯丝突然烧断,电压表V2串联在电路中,示数几乎等于电源电压,示数变大。 1.(24-25九年级上·云南昆明·期末)如图所示,在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线,为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端,可以用图示方法测试,其操作过程如下:用两个颜色不同的小灯泡接入电路,分别用导线连接D、E、F,通过观察记录两灯发光情况,就可判断出所有导线的首尾。依据表格的记录情况,下列判断正确的是(  ) 实验次数 用导线连接 现象 1 F、E 全不亮 2 F、D 绿灯亮 3 D、E 红灯亮 ①A、D为一根导线 ②A、E为一根导线 ③C、D为一根导线 ④C、F为一根导线 A.只有②④正确 B.只有①④正确 C.只有②③正确 D.只有①③正确 【答案】A 【详解】因为用导线连接F、E,全不亮,说明F、E没有与B连通而形成通路,故B不与F、E相连;连接F、D绿灯亮,说明F、D与B、C连通而形成通路,即F、D中一根与B为一根导线,或与C为一根导线,所以E一定是与A为一根导线;连接D、E红灯亮,说明D、E与A、B连通而形成通路,即D、E中一根与A为一根导线,或与B为一根导线,所以D一定是与B为一根导线,由此可知,与C是一根导线的为F,综上所述②④正确,故A正确,BCD错误。 故选A。 2.(24-25九年级上·重庆·期中)如图所示的电路中,三只电流表A1、A2、A3测量电流值分别为I1、I2、I3,则下列表达式正确的是(  ) A.I1=I2=I3 B.I1=I2+I3 C.I1-I2=I3 D.I1>I2>I3 【答案】D 【详解】根据电路图可知,电流表A1测量干路电流,电流表A2测量L2、L3的电流,电流表A3测量L3的电流,因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以I1>I2>I3,故ABC错误,D正确。 故选D。 3.(24-25九年级上·黑龙江大庆·阶段练习)如图所示,电流表和的示数分别为3A和2A,若将、、中的某两个灯泡互换,其他条件不变,发现两电表的示数不变。通过A点的电流可能为(  ) A.3.0A B.4.0A C.4.5A D.5.0A 【答案】B 【详解】原电路等效电路图如下 根据电路图可知,、、并联,若互换、的位置,则等效电路变为 两电流表的示数不变,则R1= R2, 因为电流表A2的示数为2A,所以 I1=I2=1A 因为电流表A1的示数为3A,则 I1+I3=3A 所以 通过A点的电流 I=3A+1A=4A 若互换、的位置,则等效电路变为 两电流表的示数不变,则R2= R3, 因为电流表A1的示数为3A,所以 I2=I3=1.5A 因为电流表A2的示数为2A,则 I1+I3=2A 所以通过的电流I1=0.5A;通过A点的电流 I=3A+0.5A=3.5A 若互换、的位置,则等效电路变为 若两电流表的示数不变,则R1= R3,根据欧姆定律可知,I1= I3,所以两电流表示数应相等,不符合题意。综上所述,通过A点的电流大小为3.5A或4A。故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 4.(24-25九年级上·湖北省直辖县级单位·阶段练习)如图甲所示电路,闭合开关S1、S2时,灯泡L1和L2发光,电流表A1、A2的指针指在同一位置如图乙所示.下列说法中正确的是(   ) A.通过灯泡L1的电流为 B.取下灯泡L2,电流表A1的示数变为0 C.若某时刻只有灯泡L1熄灭,A1的示数变化 D.若只断开开关S2,电流表A2示数变小 【答案】C 【详解】A.由甲图可知,两灯泡并联,电流表A1测量的是干路电流,A2测L1支路的电流,由于干路电流大于支路电流,且此时两表指针刚好指在同一位置,所以电流表A1使用的是量程,分度值为0.1A,则干路电流,电流表A2选择的是,分度值为0.02A,即通过L1的电流为;由并联电路电流的规律可得,通过灯L2的电流 故A错误; B.两灯泡并联,取下灯泡L2,去掉了L2支路,L1两端的电压不变,通过的电流不变,电流表A2示数不变;由于去掉了L2支路,电流表A1示数变小,此时两个电流表示数相等,故B错误; C.某时刻只有灯泡L1熄灭,通过L1的电流0.3A减小为0,Al的示数变化0.3A,故C正确; D.两灯泡并联,只断开开关S2时,灯泡L2断路,对灯泡L1无影响,灯泡L1两端的电压不变,通过的电流不变,电流表A2的示数不变,故D错误。 故选C。 5.(23-24九年级上·山东青岛·期中)在卧室的中央安装一盏吊灯,要求在卧室门口及床头各安装一个开关,使这两个开关都舶独立的控制这盏灯,最佳的电路图是(  )(图中均用电池符号表示照明电路电源) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】A.S1和S2均为单刀双掷开关,由图知,S1与1连接时,灯泡不发光,S1与2连接时电路为通路,灯泡发光, S2与1'连接时灯泡发光,S2与2'连接时灯泡不发光,任意一个开关都可以开灯、关灯, 较四个选项的线路图可知,A用的导线不是最少的,故A不符合题意; B.S1和S2均为单刀双掷开关,由图知,S1与1连接时,灯泡不发光,S1与2连接时灯泡发光; S2与1'连接时灯泡发光,S2与2'连接时灯泡不发光;任意一个开关都可以开灯、关灯,比较四个选项的线路图可知,B用的导线不是最少的,故B不符合题意; C.S1和S2均为单刀双掷开关,由图知,S1与1连接时,灯泡发光,S1与2连接时灯泡不发光,S2与1'连接时灯泡不发光,S2与2'连接时灯泡发光;任意一个开关都可以开灯、关灯,比较四个选项的线路图可知,C用的导线最少,故C符合题意; D.S1和S2均为单刀双掷开关,由图知,S1与1连接时,灯泡发光,S1与2连接时灯泡仍然发光,此时不能让灯泡熄灭; S2与1'连接时灯泡发光,S2与2'连接时灯泡仍然发光,此时不能让灯泡熄灭,所以任意一个开关不可以单独开灯、关灯,比较四个选项的线路图可知,D用的导线不是最少的,故D不符合题意。 故选C。 6.(24-25九年级上·山西运城·期中)小明按如图甲所示的电路进行实验,闭合开关后两灯都正常发光,两个电压表指针在表盘上所指的位置完全一样,如图乙所示,则下列说法中正确的是(    ) A.灯两端的电压为4.8V B.灯两端的电压为4.8V C.灯两端的电压为1.2V D.灯泡、两端总电压为7.2V 【答案】B 【详解】从图甲中可以看出测电源电压,测两端电压,而两表指针一样,可知选的是大量程,的是小量程,则的量程是0~15V,分度值为0.5V,可知电源电压为6V;的量程是0~3V,分度值为0.1V,可知两端电压为1.2V;又因为串联电路两端电压等于各部分电压之和,灯两端电压为1.2V,则灯两端电压为 6V-1.2V=4.8V 故ACD错误,B正确。 故选B。 7.(24-25九年级上·河北衡水·期中)如图所示电路,电源两端电压12V保持不变。下列说法中错误的是(  ) A.当开关S1闭合、S2断开,L2与L3串联,电压表V1测量L3两端电压,电压表V2测量L2两端电压 B.当开关S1断开、S2闭合,L1与L3串联,电压表V1示数为12V C.当开关S1、S2断开,三个小灯泡串联,若电压表V1示数为7V,电压表V2示数为9V,则小灯泡L1两端电压为4V D.当开关S1闭合、S2断开,过了一段时间后,电流表示数突然增大,电压表V1变为12V、电压表V2示数变为0,则故障原因可能为L3断路 【答案】D 【详解】A、当开关S1闭合、S2断开时,电流的路径只有一条,L1被短路,L2与L3串联,电压表V1与L3并联,测量L3两端电压;电压表V2与L2并联,测量L2两端电压,故A正确,不符合题意; B、当开关S1断开、S2闭合,电流的路径只有一条,L2被短路,L1与L3串联,电压表V1并联到了电源的两端,测量的是电源的电压,示数为12V,故B正确,不符合题意; C、当开关S1、S2断开,电流的路径只有一条,电压表V1测量L1、L3两端电压,电压表V2测量L1、L2两端电压;电压表V1示数为7V,根据串联电路的电压关系可知L2两端电压为5V,电压表V2示数为9V,则小灯泡L1两端电压为4V。故C正确,不符合题意; D、当开关S1闭合、S2断开,过了一段时间后,电流表示数突然增大,说明电路是通路;电压表V1变为12V,则电压表测量电源的电压,V2示数变为0,则故障为与电压表V2并联部分短路,即L2短路,故D错误,符合题意。 故选D。 8.(24-25九年级上·湖北武汉·期中)如图所示,电源电压不变,当开关S、S2闭合,S1、S3断开时,电压表V1、V2的示数分别为3V、5V; 当开关S、S1、S2闭合时,电流表A3的示数为0.12A,电压表V2的示数为12V; 当开关S、S1、S2、S3都闭合时,电流表A1、A2、A3的示数分别为0.30A、0.28A、0.42A。则下列说法正确的是(  ) A.当开关S、S2闭合,S1、S3断开时,灯L1两端电压UL1=6V B.当开关S、S1、S2闭合时,通过L1的电流IL1=0.12A C.当开关S、S1、S2、S3都闭合时,通过灯L1的电流IL1=0.12A D.当S、S1、S3闭合时,电流表A3的示数为0.26A,电压表V2的数为12V 【答案】D 【详解】当开关S、S2闭合,S1、S3断开时,电路等效为 电路为串联电路,电压表V1测量L2两端电压,电压表V2测量L3两端电压。 当开关S、S1、S2闭合时,电路等效为 电路为L3的简单电路,电压表V2示数等于电源电压,此时V2的示数为12V,则电源电压为12V。 A.电源电压为12V,电压表V1、V2的示数分别为3V、5V,则灯L1两端电压为 故A错误; B.当开关S、S1、S2闭合时,电路为L3的简单电路,L1和L2被短路,所以电流为0,故B错误; C.当开关S、S1、S2、S3都闭合时,三盏灯并联,A3测干路电流,A1测经过L1和L2的总电流,A2测经过L2和L3的总电流,电流表A1、A2、A3的示数分别为0.30A、0.28A、0.42A,即 解得 故C错误; D.当S、S1、S3闭合时,电路等效为 电流表A3的示数等于经过L1的电流加上经过L3的电流,示数为 电压表V2测量灯L2两端电压,并联电路支路电压等于电源电压,所以电压表V2的示数为12V,故D正确。 故选D。 9.(24-25九年级上·安徽淮北·期末)如图所示,当开关S闭合后,电流表A1的示数为1.5A,电流表A2的示数为0.7A,电流表A3的示数为1.2A。流过L1的电流是 。 【答案】0.8A 【详解】由图得,L1 、L2、 L3并联,电流表A3测量L1 、L2的总电流,电流表A2测量L2、L3的总电流,电流表A1测量干路的总电流。由并联电路电流特点得,流过L1的电流 10.如下图所示是一把既能吹冷风,又能吹热风的电吹风的简化电路,图中A是吹风机,B是电热丝。若要吹冷风,只需闭合开关 ;若要吹热风,需闭合关开 。 【答案】 S1 S1、S2 【详解】[1]图示中,吹冷风,只有吹风机工作,只需闭合开关S1。 [2]吹热风,则吹风机和电热丝一起工作,需要同时闭合两个开关S1和S2,此时吹风机和电热丝并联连接,开关S1接在干路上,同时控制吹风机和电热丝。S2与电热丝串联,只控制电热丝。 11.(24-25九年级上·江苏南京·阶段练习)如图甲所示,A、B、C、D是四个接线柱,要使、并联,应用导线分别连接 两接线柱和 两接线柱。如图乙,有三根绞在一起的电线,小明尝试用“测量仪”把它们区分开,将A、B连在一起时,再把“测量仪”连接在X、Z两端,灯泡亮;小华将B、C连在一起时,小明将“测量仪”连在X、Y两端,灯泡不亮,由此判断 (选填“AX”、“AY”“AZ”)是同一根电线。 【答案】 B、D A、C AX 【详解】[1][2]要使、并联,应使电流从电源正极流出后分别流入和,然后汇合流回电源负极,所以应用导线分别连接B、D两接线柱(使两灯泡一端连接在一起)A、C两接线柱(使两灯泡另一端连接电源负极)。 [3]当A、B连在一起时,再把“测量仪”连接在X、Z两端,灯泡亮,说明X、Z与A、B之间构成通路,即X、Z分别与A、B相连的电线是连通的,从而说明C与Y在同一根电线上。当B、C连在一起时,“测量仪”连在X、Y两端,灯泡不亮,说明X、Y与B、C之间没有构成通路,B和X不在同一根电线上,因此AX在同一根电线上。 12.(24-25九年级上·重庆·阶段练习)在如图(a)所示的电路中,电流表A1的示数是1.6A,电流表A2中的示数为0.7A,通过灯泡L3的电流如图(b)所示。通过灯泡L2的电流大小是 A,通过灯泡L2的电流方向是 (选填“向上”或“向下”)的。 【答案】 0.14 向上 【详解】[1][2]分析图a可知,电流从正极出发,经电流表A1后分流,一部分电流经过灯泡L1后回负极,另一部分电流经电流表A2后再分流,一部分电流经过灯泡L2后回负极,一部分电流经过灯泡L3后回负极,故电路为三个灯泡并联,电流表A1测总电流,电流表A2测L2、L3总电流,通过灯泡L2的电流方向向上。电流表A2中的示数为0.7A,即 故通过L3的电流一定小于0.7A,所以图b中电流表所选量程为0~0.6A,故示数为0.56A,即通过L3的电流为0.56A,则通过灯泡L2的电流为 13.(24-25九年级上·江苏苏州·期中)如图甲所示,仅闭合开关,电压表示数如图乙,电压为 V;闭合、,两电流表的指针均如图丙所示。当、都闭合时,通过的电流为 A;当仅闭合时,电流表的示数为 A。 【答案】 6 0.34 1.36 【详解】[1]由图甲知,仅闭合开关S1,L1断路,只有L2连入电路中,电压表测电源电压,由图乙知,电压表使用0~15V的量程,分度值为0.5V,示数为6V,即电源电压为6V。 [2]由图甲可知,当S1、S2都闭合时,电流从正极流出,经过开关S1后分成两支路,一支通过L2,一支通过A2、L1、S2,汇合后经电流表A1回到电源负极,所以两灯是并联的;根据并联电路的电压特点可知灯L1两端的电压等于电源电压6V;此时A1测干路电流,A2测L1支路的电流,根据并联电路的电流特点知,A1示数应大于A2示数,而两电流表的指针位置相同,所以A1使用0~3A量程,分度值为0.1A,示数为1.7A,即干路电流为1.7A;A2使用0~0.6A量程,分度值为0.02A,示数为0.34A,即通过L1的电流为0.34A;根据并联电路中干路电流等于各支路电流之和可得,通过L2的电流为 I2=I-I1=1.7A-0.34A=1.36A [3]当仅闭合S1时,只有L2连入电路中,电流表A1测L2的电流,因并联电路中各支路互不影响,所以通过L2的电流不变,即此时A1的示数为1.36A。 14.(24-25九年级上·重庆合川·期中)如图所示的电路中,电源电压不变,当开关S闭合时V1的示数为8V,V2的示数为4V,当开关S断开时V1的示数为6V,则电源电压为 V;当S断开时V2的示数为 V。 【答案】 8 5 【详解】[1]当开关S闭合时,L3被短路,只有L1、L2串联接入电路,电压表V1测量电源电压,故电源电压为8V。 [2]当开关S闭合时,L3被短路,V2测量灯泡L2的电压,此时灯泡L2两端的电压为 故灯泡L1与灯泡L2的规格相同,当开关S断开时,三个灯泡串联,电压表V1测量L1、L2的电压,故灯泡L1两端的电压为 灯泡L3两端的电压为 电压表V2测量灯泡L2、L3的电压,故电压表V2的示数为 15.(23-24九年级上·陕西西安·期中)如图所示的电路中,电源电压不变,当开关S断开时,电压表V1的示数为5V,电压表V2的示数为7V;当开关S闭合时,电压表V1的示数为9V,电压表V2的示数为5.4V。求: (1)电源电压是多少V? (2)开关S闭合时,灯L1两端的电压是多少V? (3)开关S断开时,灯L2两端的电压是多少V? 【答案】(1)9;(2)3.6;(3)3 【详解】解:(1)当开关闭合时,被短路,电压表测电源的电压,则电源的电压 (2)当开关S闭合时,与串联,被短路,两端的电压 测量两端的电压,电压表的示数为,所以两端的电压 (3)当S断开时,三盏灯串联,测量两端的总电压,所以两端的电压 测量两端的总电压,所以两端的电压 所以两端的电压 答:(1)电源电压是9V; (2)开关S闭合时,灯L1两端的电压是3.6V; (3)开关S断开时,灯L2两端的电压是3V。 16.如图甲所示电路,、是两只相同的电压表。当闭合开关后,灯泡和都发光,这时两只电压表的指针偏转角度相同,均为图乙所示,指针刚好对准刻度线位置。则: (1)求灯和两端的电压及电源电压; (2)若将和改接为图丙所示的电路,电源电压不变,闭合开关后,灯泡和都发光,此时电流表的示数为,电流表的示数为,求此时分别通过灯和的电流以及和各自两端的电压; (3)在丙图中,若突然灯丝断了,那么电流表、电流表的示数分别是多少? 【答案】(1)、,电源电压为;(2),,6V;(3) 【详解】解:(1)甲图所示电路中,当开关闭合时,两个灯串联,V1测量串联电路两端总电压,V2测量L1两端电压。根据串联电路的电压规律,V2示数要小于V1示数。但二者指针的位置相同,说明二者用的量程不同。测量总电压的V1用的是0~15V量程,V2用的是0~3V量程。图乙中,指针转过1个大格,2个小格。在0~15V量程中,1个大格代表5V,1个小格代表0.5V,则V1示数为6V;在0~3V量程中,1个大格代表1V,1个小格代表0.1V,则V2的示数为1.2V。即电源电压 U=6V 小灯L1两端电压为 U1=1.2V 小灯L2两端电压为 (2)此时,两个小灯并联,其两端电压都等于电源电压,为 电流表A1测通过L1电流,电流表A2测干路电流。即小灯L1中电流为 干路电流为 I=1.0A 通过小灯L2的电流为 (3)当L2灯丝断开时,此支路成为断路。根据并联电路各支路互不影响的特点,通过小灯L1的电流不变,而电流表A2也测量通过小灯L1的电流,则两个电流的示数均为0.6A。 答:(1)小灯L1、L2、电源电压分别为1.2V、4.8V、6V。 (2)通过小灯L1、L2的电流分别为0.6A、0.4A。两个小灯两端电压均为6V。 (3)两个电流表的示数均为0.6A。 1 / 14 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题03 简单电路 【A 题型建模·专项突破】 1 题型01:电源及其能量转化 1 题型02:电路图 1 题型03:通路、短路和短路 2 题型04:用电器的串联和并联 3 题型05:连接串联电路和并联电路 5 题型06:电路设计 6 题型07:电流的测量 9 题型08:串并联电路电流的规律 9 题型09:电压及其测量 10 题型10:串并联电路电压的规律 11 【综合攻坚·能力跃升】 13 题型01:电源及其能量转化 1.(2025·辽宁朝阳·三模)许多蔬菜、水果都可以做成电池。如图所示的电路,闭合开关后LED发光。下列说法正确的是(  ) A.铜片是电池的负极 B.LED是由半导体材料制成的 C.水果电池供电时将电能转化为化学能 D.导线AB中电子移动方向是由A到B 2.(24-25九年级上·湖北武汉·期中)如图所示,将锌片和铜片分别插入橙子、番茄、火龙果中,用导线连接,闭合开关,发光二极管发光。下列说法中正确的是(  ) A.水果中发生的能量转化是电能转化为化学能 B.在该电路中,经过开关S的电流大于经过发光二极管电流 C.将二极管正负极对调,二极管仍然发光,只是亮度会变暗 D.二极管发光时,电子从二极管的负极流入,正极流出 3.(24-25九年级下·福建泉州·期中)如图,电解水是获取氢气和氧气的一个途径,该过程电能转化为 能,氢离子H+得到电子会变成氢气H2,产生氢气的试管应该连接的是电源的 。(选填“正极”或“负极”)。 4.(2025·辽宁葫芦岛·二模)某实验小组为探究原电池的工作原理,设计了如图简易原电池装置,其中金属铜和锌为电极。当LED灯发光时,溶液中的:SO42-移向锌极,则金属 为该原电池的正极,制作LED灯的材料是 (填“导体”、“半导体”或“超导体”)。 题型02:电路图 5.如图所示实物电路,请用笔画线代替导线按要求完成电路连接,并画出对应的电路图。要求:灯、串联,电压表只测量两端的电压;不考虑电压表量程的选择,导线不交叉。 6.(22-23九年级上·辽宁铁岭·期末)根据左边的实物图,在右边虚线框内,把电路图补充完整。 7.(23-24九年级上·青海西宁·期中)(1)请根据电路图连接实物图(已知通过两灯泡的电流均为1A); (2)根据如图所示实物电路在虚线框内画出对应的电路图。 8.(24-25九年级上·四川自贡·期中) (1)如图所示,请根据图所示的实物图,在答题卡画出对应的电路图; (2)在“○”处可以连接电流表或电压表测量电路中的电流、电压,使L1与L2串联。 题型03:通路、短路和短路 9.如图所示,、是两个相同的小灯泡,A、B、C、D是四个接线柱。若用导线将A、B和C、D分别连接起来,则、是 联的。若用导线只将B、D连接起来,则、是 联的,用导线只将 连接是绝对不允许的。 10.(24-25九年级上·江苏苏州·期中)如图所示的电路,要使灯泡L2和L3组成串联电路,应闭合开关 ;当开关 都闭合时,灯泡 不发光(选填L1、L2 或 L3)。 11.下图是一种课间音乐定时播放装置的原理图。 (1)定时开关S闭合时,播放器中 (选填“有”或“没有”)电流通过,原因是 ; (2)当设定时间一到,定时开关S自动断开,播放器自动播放音乐; (3)若电路中某处出现断路故障,导致播放器无法工作,则断路故障可能出现在 (选填“a”或“b”)处;若断路故障出现在另一处,会产生的现象是 。 12.(2025·广东揭阳·一模)小明设计了烟花定时自动点火装置,原理如图所示,装置中的点火器有电流通过时,就会自动点燃烟花,定时器控制点火时间(当倒计时结束时,定时器为断路状态),点火器利用电流的 效应工作;相比点火前,点火时通过指示灯的电流 (选填“变大”“变小”或“不变”);为了安全应在 (选填“a”或“b”)处安装一个开关. 题型04:用电器的串联和并联 13.关于如图所示的电路,说法正确的是(  ) A.闭合S、,断开,发光,不发光 B.闭合S、、,、都发光 C.闭合S、、,不发光,发光 D.闭合S、,断开,、都发光 14.关于如图所示的电路,下列说法中不正确的是(  ) A.开关、都断开,、串联 B.开关、都闭合,、并联 C.开关断开、闭合,、串联 D.开关断开、闭合,只有能发光 15.(25-26九年级上·全国·期中)如图所示,在电路中要使灯泡和串联,应闭合开关 ;要使灯泡和并联,应闭合开关 。 16.(2025·广西崇左·一模)如图所示的电路中,若闭合开关和,断开,则小灯泡 的连接方式为 ;若开关 均闭合,则电路为 ,此时电源将会烧毁。 题型05:连接串联电路和并联电路 17.小刚和小强在连接串、并联电路的实验中。 (1)在连接电路过程中,开关应该是 (选填“断开”或“闭合”)的; (2)小刚连接了如图所示的电路,若闭合开关,两个灯泡都将 (选填“不会发光”或“会被烧坏”),出现 (选填“断路”或“短路”)现象; (3)小刚想将电路全部拆散,重新连接。小强认为只需拆除c这一根导线,就能成为两灯 (选填“串联”或“并联”)的正确电路; (4)小强认为,在小刚连接的电路中,若将导线e的一端移接到另一位置 (选填“A”“B”“C”或“D”),电路就能成为两灯并联的正确电路了; (5)小刚连接了一个两个灯泡组成的电路,闭合开关两灯都亮,但连线比较杂乱一时难以看清,要想简单迅速地判断两灯的连接方式,可采取的办法: 。 18.(23-24九年级上·四川南充·阶段练习)小刚和小强在组成串并联电路的实验中。 (1)在连接过程中,开关应该是 (选填“断开”或“闭合”)的; (2)小刚连接了如图所示电路,如果合上开关,两个灯泡都将 (选填“不会发光”或“会被烧坏”),出现 (选填“开路”或“短路”)现象; (3)小强认为,在小刚连接的电路中,如果将某根导线的一端移接到另一位置,电路就能成为两灯并联的正确电路了。请在图中要移接的导线上打上“×”号,并用虚线画出改动后的导线; (4)小刚连接了一个两个灯泡组成的电路,闭合开关两灯都亮,但连线比较杂乱一时难以看清,要想简单迅速地判断两灯的连接方式可采取的办法 。 19.在“连接电路”的实验中,小致同学设计了图甲所示的电路图。 (1)请你根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线连接图乙所示的实物图。 (2)连接电路时,开关应该处于 状态。 (3)他将所有开关闭合,发现所在支路的灯不亮,所在支路的灯发光。他又断开所有开关,交换两灯位置后,再闭合所有开关,发现仍然是所在支路的灯不亮,所在支路的灯发光,则故障原因可能是 (合理即可)。 (4)若用一根导线将灯两端连接起来,灯将 (选填“亮”“不亮”或“被烧坏”)。 (5)请在图丙中添加两根导线,完成电路连接,并在图丁的虚线框内画出对应的电路图。要求:并联,S控制整个电路,只控制 。 20.(24-25九年级上·山东青岛·期末)在“连接并联电路”的实验中,小蓝设计了如图甲所示电路图。 (1)按图甲连接电路时,开关应处于 状态;小蓝连接的电路如图乙,导线a、b、c、d中有一根接错了,该错误导线是 ; (2)电路改接正确后,闭合所有开关,灯发光,灯不亮。于是她断开所有开关,交换两灯位置后,再闭合所有开关,发光,不亮,则电路故障可能是 ; A.的灯丝断路 B.干路上某根导线断路 C.的灯丝断路 D.支路某根导线断路 (3)利用图甲电路,继续探究开关的作用,小蓝先后进行了两次实验: ①两次实验中,的工作状态(断开或闭合)是:先 ,再 。 ②在观察灯泡发光情况时,她应该 。 A.观察和    B.只观察    C.只观察 题型06:电路设计 21.电动自行车两刹车手柄中各有一只开关和,在行驶过程中用任一只手柄刹车时,该手柄上的开关立即断开,电动自行车停止工作,下列电路符合要求的是(   ) A. B. C. D. 22.现有灯泡、,开关S,电源,电压表,电流表,导线若干。要求:、串联,开关控制整个电路,电流表测电路中的总电流,电压表测两端的电压。请连接符合要求的实物电路(导线不能交叉)。 23.如图所示,闭合,只有小灯泡发光;闭合,只有电铃响。小明发现,在该电路中,只要更改一根导线的连接,就可实现只闭合时,小灯泡和电铃均不工作;只闭合时,小灯泡可发光;若要小灯泡和电铃同时工作,则需要将两个开关同时闭合。请在图中将需要更改的导线用“×”标出,并画出更改后的导线。 24.(2025·广东深圳·二模)深圳舰是第一艘完全由我国自主研发的战舰,采用双轴双桨双舵动力系统,当其中一个动力系统或桨出现故障时,另一个系统或桨可以继续工作,确保战舰的正常航行。下图为小军模仿军舰的动力系统设计的电路图,请完成电路连接。 题型07:电流的测量 25.(2025·陕西咸阳·二模)如图,闭合开关S1、S2,小灯泡L1和L2均正常发光,电流表和电压表均有示数。下列分析正确的是(  ) A.小灯泡L1和L2并联,且开关S2只控制L2 B.若电压表发生断路,则两灯泡将全部熄灭 C.若只断开S1,小灯泡L1熄灭,L2正常发光 D.若只有小灯泡L1突然熄灭,一定是电流表发生断路 26.(2025·四川成都·一模)如图所示是某次实验电路图。下列说法中正确的是(  ) A.只闭合S1时,只有灯L2发光,流过电流表A1、A2的电流大小相等 B.闭合S1、S2时,A2测流过L1的电流 C.闭合S1、S2时,若L2断路,则电流表A1有示数,A2无示数 D.利用该实验探究电路中电流的关系时,应选用相同规格的两灯进行实验 27.(24-25九年级下·江西宜春·期中)(1)如图甲所示为测量 的仪表,其示数如图所示为 ;如图乙所示,时钟的最小测量值是 ,指针位置显示的时间是 ; (2)如图丙所示是用电流表测量电流的实物连接图,请按要求回答: ①如果要用电流表测通过灯和的总电流,且只允许移动一根导线,应将导线 (填“a”“b”或“c”)的右端接在电流表的 (填“-”“0.6”或“3”)接线柱上; ②如果电流表示数如图丁所示,则电流表测出的电流是 。 28.(24-25九年级上·辽宁沈阳·期末)如图所示电路,当开关S1、S2、S3都闭合时,三个相同灯泡L1、L2和L3的串、并联情况是 ,此时示数最大的电流表是 。 题型08:串并联电路电流的规律 29.(24-25九年级上·四川绵阳·期中)在如图所示的电路中,闭合开关L1、L2均发光,且L1较L2亮,电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3,电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3,可以判断(  ) A.U1>U2    I1=I2 B.U3>U1    I1<I3 C.U1<U2    I1=I2 D.U3>U2    I2<I3 30.(24-25九年级上·江苏苏州·期中)在学习《电流和电流表的使用》一课时,陈老师常用水的流量和水流来类比电量和电流。理想水渠交叉点上,单位时间内流入的总水量等于流出的总水量。同理,在电路的某连接处,流入的电流总和等于流出的电流总和。如图是某实验电路的一部分,电流表的示数如图,若通过导线ab电流为0.8A,导线cd的电流大小和方向可能的情况是(   ) A.可能是:大小为0.34A,方向是d→c B.可能是:大小为1.26A,方向是d→c C.一定是:大小为0.34A,方向是c→d D.可能是:大小为1.26A,方向是c→d 31.(24-25九年级上·江苏镇江·期末)如图甲所示,当开关 闭合,其它开关断开时,灯L1、L2并联,电流表A1、A2的示数如图乙、丙所示,则通过灯泡L1的电流是 A;只闭合开关S1、S2时,灯 发光。 32.(23-24九年级上·广东东莞·阶段练习)如图所示的电路中,只闭合开关S1、S3时,灯泡L1、L2是 联的;只闭合开关S2时,灯泡L1、L2是 联的,此时电流表A1的示数 (选填“大于”“小于”或“等于”)电流表A2的示数。 题型09:电压及其测量 33.在如图所示的电路中,闭合开关S,电压表的测量对象是(  ) A. B. C.电源 D.和 34.(2025·黑龙江佳木斯·三模)如图所示,将两个完全相同的小灯泡串联接入1.5V的电路中,闭合开关后,发现两灯都不亮。他将电压表的负接线柱与c点连接,用导线将正接线柱分别与a、b、e、d四个点进行试触,若只有开关S接触不良,则下列说法正确的是(  ) A.接a时的电压为1.5V B.接b时的电压为1.5V C.接e时的电压为1.5V D.接d时的电压为1.5V 35.(24-25九年级下·江苏盐城·阶段练习)如图所示的电路中,电源电压是3V且保持不变,S闭合后L1、L2正常发光,电压表示数为1V,则灯L2两端的电压为 V;若断开开关S,电压表示数将 (选填“变大”、“变小”或“不变”),灯L1将 (选填“不能”或“仍能”)发光。 36.(24-25九年级上·广东湛江·期末)如图,在烧杯中加入盐水,然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中 极,电池的电压为 V。盐水电池可以供电,是因为化学反应使得盐水中的正负电荷发生定向移动,如负电荷不断地在 片聚集(选填“锌”或“铜”),为电极提供电荷。 题型10:串并联电路电压的规律 37.(24-25九年级下·湖南衡阳·期中)如图甲电路正常工作时,两个电压表的指针偏转角度相同(如图乙)。下列说法正确的是(  ) A.L1和L2两灯并联 B.S断开,V2有示数 C.L2两端电压为8V D.电源电压为10V 38.(24-25九年级上·河北沧州·期中)如图甲所示电路中,当闭合开关后,两个电压表、的指针偏转均为图乙所示,则灯泡和两端的电压分别为(    ) A.2.8V    0.7V B.3.5V    0.7V C.3.5V    2.8V D.3.5V    3.5V 39.(24-25九年级上·福建泉州·期末)如图甲,当开关S闭合时,五个电表的读数均不为零,其中V1、V2两个电压表指针偏转均为图乙所示,则电压表V3的示数为 V,电流表A1的示数 电流表A2的示数(选填“大于”、“小于或“等于”)。 40.(24-25九年级上·河北承德·期末)如图所示的电路中,电压表所用的量程不明,闭合开关后,和的示数分别如图甲、乙所示,则两端的电压是 V,若的灯丝突然烧断,则电压表的示数 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。 1.(24-25九年级上·云南昆明·期末)如图所示,在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线,为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端,可以用图示方法测试,其操作过程如下:用两个颜色不同的小灯泡接入电路,分别用导线连接D、E、F,通过观察记录两灯发光情况,就可判断出所有导线的首尾。依据表格的记录情况,下列判断正确的是(  ) 实验次数 用导线连接 现象 1 F、E 全不亮 2 F、D 绿灯亮 3 D、E 红灯亮 ①A、D为一根导线 ②A、E为一根导线 ③C、D为一根导线 ④C、F为一根导线 A.只有②④正确 B.只有①④正确 C.只有②③正确 D.只有①③正确 2.(24-25九年级上·重庆·期中)如图所示的电路中,三只电流表A1、A2、A3测量电流值分别为I1、I2、I3,则下列表达式正确的是(  ) A.I1=I2=I3 B.I1=I2+I3 C.I1-I2=I3 D.I1>I2>I3 3.(24-25九年级上·黑龙江大庆·阶段练习)如图所示,电流表和的示数分别为3A和2A,若将、、中的某两个灯泡互换,其他条件不变,发现两电表的示数不变。通过A点的电流可能为(  ) A.3.0A B.4.0A C.4.5A D.5.0A 4.(24-25九年级上·湖北省直辖县级单位·阶段练习)如图甲所示电路,闭合开关S1、S2时,灯泡L1和L2发光,电流表A1、A2的指针指在同一位置如图乙所示.下列说法中正确的是(   ) A.通过灯泡L1的电流为 B.取下灯泡L2,电流表A1的示数变为0 C.若某时刻只有灯泡L1熄灭,A1的示数变化 D.若只断开开关S2,电流表A2示数变小 5.(23-24九年级上·山东青岛·期中)在卧室的中央安装一盏吊灯,要求在卧室门口及床头各安装一个开关,使这两个开关都舶独立的控制这盏灯,最佳的电路图是(  )(图中均用电池符号表示照明电路电源) A. B. C. D. 6.(24-25九年级上·山西运城·期中)小明按如图甲所示的电路进行实验,闭合开关后两灯都正常发光,两个电压表指针在表盘上所指的位置完全一样,如图乙所示,则下列说法中正确的是(    ) A.灯两端的电压为4.8V B.灯两端的电压为4.8V C.灯两端的电压为1.2V D.灯泡、两端总电压为7.2V 7.(24-25九年级上·河北衡水·期中)如图所示电路,电源两端电压12V保持不变。下列说法中错误的是(  ) A.当开关S1闭合、S2断开,L2与L3串联,电压表V1测量L3两端电压,电压表V2测量L2两端电压 B.当开关S1断开、S2闭合,L1与L3串联,电压表V1示数为12V C.当开关S1、S2断开,三个小灯泡串联,若电压表V1示数为7V,电压表V2示数为9V,则小灯泡L1两端电压为4V D.当开关S1闭合、S2断开,过了一段时间后,电流表示数突然增大,电压表V1变为12V、电压表V2示数变为0,则故障原因可能为L3断路 8.(24-25九年级上·湖北武汉·期中)如图所示,电源电压不变,当开关S、S2闭合,S1、S3断开时,电压表V1、V2的示数分别为3V、5V; 当开关S、S1、S2闭合时,电流表A3的示数为0.12A,电压表V2的示数为12V; 当开关S、S1、S2、S3都闭合时,电流表A1、A2、A3的示数分别为0.30A、0.28A、0.42A。则下列说法正确的是(  ) A.当开关S、S2闭合,S1、S3断开时,灯L1两端电压UL1=6V B.当开关S、S1、S2闭合时,通过L1的电流IL1=0.12A C.当开关S、S1、S2、S3都闭合时,通过灯L1的电流IL1=0.12A D.当S、S1、S3闭合时,电流表A3的示数为0.26A,电压表V2的数为12V 9.(24-25九年级上·安徽淮北·期末)如图所示,当开关S闭合后,电流表A1的示数为1.5A,电流表A2的示数为0.7A,电流表A3的示数为1.2A。流过L1的电流是 。 10.如下图所示是一把既能吹冷风,又能吹热风的电吹风的简化电路,图中A是吹风机,B是电热丝。若要吹冷风,只需闭合开关 ;若要吹热风,需闭合关开 。 11.(24-25九年级上·江苏南京·阶段练习)如图甲所示,A、B、C、D是四个接线柱,要使、并联,应用导线分别连接 两接线柱和 两接线柱。如图乙,有三根绞在一起的电线,小明尝试用“测量仪”把它们区分开,将A、B连在一起时,再把“测量仪”连接在X、Z两端,灯泡亮;小华将B、C连在一起时,小明将“测量仪”连在X、Y两端,灯泡不亮,由此判断 (选填“AX”、“AY”“AZ”)是同一根电线。 12.(24-25九年级上·重庆·阶段练习)在如图(a)所示的电路中,电流表A1的示数是1.6A,电流表A2中的示数为0.7A,通过灯泡L3的电流如图(b)所示。通过灯泡L2的电流大小是 A,通过灯泡L2的电流方向是 (选填“向上”或“向下”)的。 13.(24-25九年级上·江苏苏州·期中)如图甲所示,仅闭合开关,电压表示数如图乙,电压为 V;闭合、,两电流表的指针均如图丙所示。当、都闭合时,通过的电流为 A;当仅闭合时,电流表的示数为 A。 14.(24-25九年级上·重庆合川·期中)如图所示的电路中,电源电压不变,当开关S闭合时V1的示数为8V,V2的示数为4V,当开关S断开时V1的示数为6V,则电源电压为 V;当S断开时V2的示数为 V。 15.(23-24九年级上·陕西西安·期中)如图所示的电路中,电源电压不变,当开关S断开时,电压表V1的示数为5V,电压表V2的示数为7V;当开关S闭合时,电压表V1的示数为9V,电压表V2的示数为5.4V。求: (1)电源电压是多少V? (2)开关S闭合时,灯L1两端的电压是多少V? (3)开关S断开时,灯L2两端的电压是多少V? 16.如图甲所示电路,、是两只相同的电压表。当闭合开关后,灯泡和都发光,这时两只电压表的指针偏转角度相同,均为图乙所示,指针刚好对准刻度线位置。则: (1)求灯和两端的电压及电源电压; (2)若将和改接为图丙所示的电路,电源电压不变,闭合开关后,灯泡和都发光,此时电流表的示数为,电流表的示数为,求此时分别通过灯和的电流以及和各自两端的电压; (3)在丙图中,若突然灯丝断了,那么电流表、电流表的示数分别是多少? 1 / 14 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题03 简单电路(专项训练)物理苏科版2024九年级上册
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