5.3 火把节之夜（教学课件+素材）音乐人教版四年级上册

他们是中华大地上最古老的民族之一，创造了长达九千多年的文化，勇武果敢，英雄辈出，被誉为躺在鹰背上烤太阳的民族。彝族看过金庸的武侠小说都知道大理国，但很多人不知道在大理国之前，还有一个非常强盛的王朝南诏国，这个存在了253年，传位十三王的神秘国度，就是彝族先民所建立。作为中国第六大少数民族，国内彝族有983万人，主要分布在四川、贵州、云南、广西等地。随着三星堆的考古发掘，我们逐渐意识到有四方才有中国，而彝族与中华文明也有着神秘的渊源。1965年发现了170万年前的元谋人化石，不仅印证了楚雄彝族自治州所属的金沙江流域不仅是人类早期演化的一个重要基地，更是人类童年时代的一个摇篮。彝族起源众说纷纭，主要有北来说、南来说、东来说，和云南土著说的学术界比较多的看法是北来说。彝族先民源自古羌人，后来随着迁徙，不断融合周边民族，形成了今天的彝族传说。彝族的祖先有六个儿子被尊为彝族六祖，分别为五栅布、莫诺恒六个支姓的祖先。所以彝族的古称十分复杂，主要有纳、苏、坡、拉、乌苏等意为主体族群或者上海的族群，主要分成东西南北中、东南六大部方言。建国后才统一用象征青铜鼎礼与丰收富庶的颐命名族名。彝族有自己的文字古彝文，被称为灿文，是六大古文字中唯一活着的文字。刘志毅教授曾说，古彝文有9000年以上历史，如果加上他的草创时期，可能有1万年。除了著名的十月太阳历，彝族还有一个非常久远古老的18月历。这个18月历竟然与远在墨西哥的玛雅历法出奇的一致，甚至他们祭祀太阳神的6月24日也跟彝族的火把节出奇一致。这两种文明之间的神秘巧合也引人遐思。春秋战国时期，彝族地区和蜀国、楚国的联系就很密切。大约公元8世纪，在云南哀牢山和洱海地区出现了六个地方政权，史称六诏。其中蒙舍诏首领皮罗格在783年统一六诏，建立了以彝族为主体，包含白族、纳西族、苗族等在内的南诏国，皮罗阁也因此被唐朝封为云南王。公元937年，大理政权取代了南诏，也就有了大家后来熟悉的金庸武侠小说的背景，这两个政权还有罗甸王国，对西南地区的开发和经济文化联系都起了很大的作用。彝族人敬畏天地万物，热情大方，有容纳天地的胸怀。在彝族的神话中有一位和后羿非常像的创世英雄诸葛阿鲁。他爱憎分明，神力无比，手持弯弓射向了六个太阳能，带领人们用火把焚烧害虫，战胜天神，造福人间。为了纪念它，彝族的火把节传承至今，被誉为东方的狂欢节。铁脚百般山的硬碟，脚叠的牙子平，翻过99座山，还要跳歌到天明，描绘的就是彝族人围着篝火跳跃的盛况。此外每年的赛装节也格外引人注目，彝族青年男女都会身穿盛装进行比美PK无论是高大巍峨的银帽，精巧俏丽的盘点，还是摩登感十足的披肩，都能让你流连忘返。信阳虎图腾的他们会大口吃坨坨肉，喝包谷酒，如果你看到他们原生态的饮食习俗，尊重就好。古老的遗文化沉淀也诞生了很多名人，比如古代杰出的女政治家奢香夫人，著名爱国将领龙云、卢汉、阿诗玛，五朵金花主演杨丽坤，歌手吉克隽逸、阿鲁阿卓等。在漫长的历史进程中，彝族底蕴深厚，骁勇果敢，以百折不挠的英雄气概，和其他民族一起披荆斩棘，守护家国，开发了西南地区，在中华文化的百花园中开出了一朵鲜红艳丽的索玛花，这就是中国彝族。 nullnullnull新中国成立前，彝族分成几个等级呢？为什么黑彝的地位反而比白蚁高呢？缺个有用彝族，这里是一个知识点。在西昌城外的庐山山坡上，坐落着凉山奴隶社会的博物馆。根据博物馆资料显示，在新中国成立之前，凉山彝族有着鲜明的奴隶制社会特点，其人口分为兹莫洛、河曲洛阿加呷西等五个等级。其中孜墨占1%，诺和占6%点，九曲诺占50%，阿加占33%，湘西约占10%之末，是最高的等级，汉语称为土司，是接受封建王朝封官的最高统治者。漠河在汉语上称为黑以，他们依靠严密的复系氏族和家族血缘联系，社会地位略低于土司。如果能够摆脱土司的统治，也能成为部落的最高统治者。黑衣人十分注重血统的纯洁，保持严格的等级，内部通婚。如果黑衣妇女和低等级的男子私通的话，那么一旦被发现，双方都会被处死。许诺在汉语中称为白蚁，在怡人中占比例是最多的，属于被统治阶级。他们在黑衣奴隶主的管辖区域内，不能够随意的迁徙，常常被赠送转让，甚至作为赔偿械斗中的一些赌注押给了另外一个黑衣人，但一般不会被杀害或者买卖。白蚁有独立的经济，但是他们在处理自己的田地和资产的时候，受黑蚁的限制，遗产可以由儿子来继承。一旦没有儿子，那么他们的家产将归黑蚁所有。一些白蚁占有较多的土地和牛羊或，是占有几户或者几个虾溪，就能够把黑鱼的负担转移到虾溪的身上。在积累了大量的财富以后，有一些也能够升级为各级，也就是独立的白银，实现了完全的自由。既不归土司管，也不归黑人管，也不用交贡税或者是履行劳役。阿佳在汉语中意思就是奴隶主家里面的下人，他们没有结婚权，他们的人生是属于黑衣的。虾兮又称为郭庄娃子，被买卖过三次的称为三大娃子，处于凉山彝族社会的最底层。他们没有任何的财产、房子、田地和人身自由，他们的生死完全掌握在黑衣组织的手里，奴隶主可以随时把他们杀死、买卖或者馈赠。黑银们为了防止虾西逃走，往往会让他们带上沉重的铁链。工作稍有懈怠，就会遭遇最残暴的惩罚，甚至被杀害，生活状况是极为的悲惨。梁山黑蚁对白蚁以及更低等级的奴隶的剥削和压迫，就遭致了奴隶们最强烈的反抗，最为悲惨。阿加和虾青们往往用逃跑、自杀、破坏工具，甚至杀死奴隶主、武装起义等方式来进行抗争。但是最终都会被联合起来的黑衣武装血腥镇压下去。数千年以来，由于凉山的天然屏障作用，当地彝族的奴隶社会制度并没有受到中原文化的影响和冲击。因此他们得以一直保存到解放后，直到1956年民主改革以后，凉山彝族的奴隶社会制度枷锁才得以打破。黑彝奴隶主特权才被废除，土地和生产资料才被分给了无数扫地的奴隶，特别是数以万计毫无人身自由的下洗努力。而他们也因此获得了自由和权利，分得了土地和房屋。凉山彝族千年来的奴隶制社会，才算是彻底瓦解了。 大家看我手里拿的这把中阮，是大家普遍在市场上可以看到的一个乐器。这个卵大家一定会觉得奇怪，这上面有两个小鸟。对我跟你说不光有小鸟，还有凤凰，还有月牙，还有圆洞。它和我们的骨卵有什么关系？西大家看。这是。我们唐代的软面板上是不开孔的，因为中国人说天圆地方。但是由于历史的原因，在我们刚开始要扶植中软的时候，我们中华大地没有一把软来可以参照。所以我们就找到了日本正仓院唐代的照片。由于那个时候是50年代，那个时候的信息和照片的质量就是黑白的。正仓院上面那个软，下边有一块皮子，两边做了装饰画的是花。实际上它是为了防止磨损，因为脖子会经常碰到那儿。但是由于那个时候我们看不清，我们就认为那个地方是两个音孔，像小提琴一样。实际上中国乐器很少有在面板上开了孔，由于那个时候已经开了孔，开得比较早，我们从5几年一直弹到现在，我们大家已经习惯了他开口的音色。我手上的这把琴是我06年在台湾收藏过来的，从一个老艺人手里边得到的，我非常珍惜他他的声音也特别好听。但是在台湾的时候，很久以前他们管这个叫乞丐的乐器，就台湾的流浪艺人都会拿着它边弹边唱。有一个台湾艺人叫陈达，他唱过思想曲，就是用这把琴。在东南亚也有很多，他们也叫越南月琴和柬埔寨乐琴，这都是软的孩子。我们经常用它在乐队里面做伴奏。大家看这是在近代我们又重新研发了软，我们把它改良了一下。比方说琴头，过去这个琴头特别的重，如果你用拇指弹琴的话，这上面要加很多的分量，会给演奏者带来不平衡。因为这个头也重，所以我们现在就把琴头变成了更简约。由于这个弦拉得比较远，很多的软的这三弦都不好听，它有一根弦不震动就会影响整个咸，所以我在这儿做了一个拉弦扣，这个拉弦扣会把这三个弦的四条弦的张力统一在一起，让它的震动更充分，余音也就会更长。大家听。他的语音。老外称他为月亮级的，也叫中国吉他。他从长安。天。天蓝蓝的天，海海，深深的海。家家。远远的家，阿星凉。我可以这么说，所有的琵琶的技巧，吉他的技巧都可以在软上面实现。谭小。搓罗。还有一些没被别人发现的一些，比方说我们管这叫半哑音。左手？滑弦推弦。粘。技巧有很多，我们软还有更大的发展空间。我觉得在21世纪里边，我们只要我们中国的年轻人喜欢，才有我们自己的韵味。我觉得这个琴一定会走向全世界。有可能再过几十年，每个大学宿舍就像有一把吉他一样，会有一把软。我来这就是为了推广这个，他代表中国。 火把节之夜 人民教育出版社 四年级上册 第五单元 激趣导入 同学们，今天老师要带领大家去彝族村寨，去那里感受一下不一样的民族风情！ 激趣导入 认识彝族 初步感受 请同学们聆听音乐，并思考： ●这首乐曲具有哪个少数民族的风格特点？它描绘了一幅怎样的画面？ ●能听出是什么乐器演奏的吗？它的音色有什么特点？ 认识中阮 认识中阮 认识中阮 阮是我国的一种民族弹拨乐器，分中阮、大阮。有四根弦，用拨子弹奏，音色柔和、优美。 想一想：中阮与琵琶有什么不同？ 了解火把节 火把节是彝族人民的传统节日。每年农历6月24日起，夜以继日，持续三天，白天歌舞、赛马、斗牛、射箭、摔跤，入夜点燃火把，夜行于田野山村之间，祈福求安，并点燃篝火，纵情歌舞。 感受音乐 请同学们听一听：这首作品可以分为几个乐段？ 三个乐段 分段欣赏——引子 请同学们边听音乐边思考： ●这段音乐的情绪、速度是怎样的？ ●它描写了什么情景？ 分段欣赏——第一乐段 请同学们听一听：这段音乐描绘了什么情景？它的情绪、速度是怎样的？请将适当的速度和表情术语填写在下面的括号里。 分段欣赏——第一乐段 请同学们边随音乐哼唱第一乐段主题边轻轻晃动身体。 中速稍慢 舒展优美地 分段欣赏——第二乐段 请同学们听一听：这段音乐描绘了什么情景？它的情绪、速度是怎样的？请将适当的速度和表情术语填写在下面的括号里。 分段欣赏——第二乐段 请同学们随音乐唱一唱第二乐段主题。 中速稍快 热烈奔放地 分段欣赏——第二乐段 中速稍快 热烈奔放地 请同学们跟着音乐的节拍模仿中阮的演奏动作。 分段欣赏——第二乐段 请同学们边听音乐边思考： ●这段音乐与前面的哪一段音乐有联系？是完全相同还是部分相同？ ●它的情绪是怎样的？与前两段相比，有变化吗？ 完整欣赏 请同学们听到第一乐段主题时，轻轻晃动身体并哼唱主题；听到第二乐段主题时，请随节拍模仿中阮的演奏动作。 第一乐段 第二乐段 中速稍慢 舒展优美地 中速稍快 热烈奔放地 完整欣赏 请同学们边听音乐边记录乐曲的结构。 引子 A 课堂小结 火把节是彝族人民最重要的传统节日，人们在晚上围着篝火祈求平安，唱歌跳舞，通宵达旦。最后，我们在一首歌曲《七月鱼的火把节》中结束我们这节课的学习 火把节之夜 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 381704.53 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) 41430.035 null 250818.3 null 250818.3 null 250818.3 $nullnull