内容正文:
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让教与学更高效
专题02全等三角形
题型六全等三角形的证明(ASA/AAS)
题型一全等三角形及其性质
题型七全等的性质与ASA/AAS综合
题型二全等三角形的证明(SSS)
题型八全等的性质与HL综合
题型三全等的性质与SSS综合
全等三角形
题型九全等三角形综合
题型四全等三角形的证明(SAS)
题型十角平分线的性质
题型五全等的性质与SAS综合
题型十一尺规作图--角平分线
目目
题型01
全等三角形及其性质
1.(24-25八上江西赣州瑞金期中)(1)一个多边形的内角和是它的外角和的4倍,求这个多边形的边
数
(2)如图,△ABC≌△DEF,点B,F,C,E在同一条直线上,若BE=14,FC=2,求BF的长.
【答案】(1)10;(2)BF=6
【详解】解:(1)设它的边数为n,
(n-2)·180°=4×360°,
解得:n=10,
答:它的边数为10.
(2)~△ABC≌△DEF,
.BC EF,
BC-FC=EF-FC,即BF=EC
BE=14,FC=2,
.BF+CE=BE-FC=14-2=12
.BF=EC=6.
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2.(24-25八上江西宜春高安·期中)如图,已知△ABC兰△DEB,点E在AB上,AC与BD交于点F,
AB=8,BC=3,∠C=55°,∠D=20°.
D
(I)求AE的长度;
(2)求∠AED的度数.
【答案】(1)AE=5
(2)∠AED=75
【详解】(I)解:~△ABC≌△DEB,
..BE BC=3,
÷AE=AB-BE=8-3=5;
(2)解:△ABC兰△DEB,
.∠DBE=∠C=55°,
∴.∠AED=∠DBE+∠D=55°+20°=75
3,(24-25八上江西赣州蓉江新区·期中)(1)如图,已知△ABC兰△DEF,求∠E的度数,
(2)己知正多边形的每一个内角比它的外角多108°,求该正多边形的边数,
A
D
789
B
622
【答案】(1)40°;(2)该正多边形为正十边形
【详解】(1)解:△ABC兰△DEF,∠A=78°,∠C=62°,
÷∠F=∠C=62°,∠D=∠A=78°,
.∠E=180°-∠D-∠F=180°-78°-62°=40°.
(2)解:设该正多边形的内角为x°,外角为y°,
依题意得:化±y18股
解得二装
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360°÷36°=10
答:该正多边形为正十边形
4.(24-25八上·江西赣州期中)如图,△ABC兰△ADE,AC和AE,AB和AD是对应边,点E在边BC上,AB
与DE交于点F.
(I)求证:∠CAE=∠BAD;
(2)若LBAD=35°,求LBED的度数、
【答案】(①)见解析
(2)35
【详解】(I)证明:△ABC=△ADE,
∴.∠BAC=∠DAE
·.∠BAC-∠BAE=∠DAE-∠BAE,
∠CAE=∠BAD;
(2)解:△ABC兰△ADE,
∴∠D=∠B,
'∠AFD=∠EFB,∠D+∠FAD+∠AFD=180°,∠B+∠EFB+∠BEF=180°,
∠BED=∠BAD,
∠BAD=35°,
∠BED=35°.
5,(24-25八上江西赣州大余县大余中学初中部·期中)(1)如图,△ABC和△ABC关于直线对称.若
∠A=45°,∠C=30°,求∠B的度数
459
B
30
(2)如图,一架梯子斜靠在墙上,梯子与地面的夹角∠ABC=60°,梯子的长AB为5米,求梯子与墙角的
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距离BC.
【答案】(1)∠B=105°;(2)BC=2.5米
【详解】(1)解:△ABC和△B'C关于直线对称,LA=45°,∠C=30°,,
△ABC≌△ABC,
∴∠C=∠C=30°,
÷∠B=180°-∠A-∠C=180°-45°-30°=105°.
(2)解:由题意可知,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°
∴∠BAC=90°-∠ABC=30°,
故BC=AB=2.5米.
目目
题型02
全等三角形的证明(SSS)
1,(24-25八上·江西上饶期中)工人师傅常用直角尺平分一个角,做法如下:如图所示,在∠AOB的边0A,
OB上分别取OM=ON,移动直角尺,使直角尺两边相同的刻度分别与M,N重合(即CM=CN),此时过
直角尺顶点C的射线OC即是LAOB的平分线.这种做法的道理是()
A.HL
B.SSS
C.SAS
D.ASA
【答案】B
【详解】解:由题意:OM=ON,CM=CN,OC=OC,
△C0M≌△C0N(SSS),
∴.∠COM=∠CON
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故选:B
2.(24-25八上江西赣州·期中)尺规作图中蕴含着丰富的数学知识和思想方法.如图,为了得到
∠MBN=∠PAQ,在用直尺和圆规作图的过程中,得到△ACD≌△BEF的依据是().
A.SAS
B.SSS
C.ASA
D.AAS
【答案】B
【详解】解:根据做法可知:AC=BE,AD=BF,CD=EF,
·△ACD≌△BEF(SSS),
∠MBN=∠PAQ,
故选:B
3.(24-25八上江西宜春·期中)如图,在△ABC中,点E是BC边上一点,且AB=EB,点D在AC上,连接
BD,DE,若AD=ED,∠A=80°,∠CDE=40°,则LC的度数为·
E
【答案】40/40度
【详解】解:AB=EB,AD=ED,BD=BD,
△ABD≌△EBD,
LA=80°,
∠BED=∠A=80°,
∠CDE=40°,
∴LC=∠BED-∠CDE=40°.
故答案为:40°.
4.(24-25八上江西赣州期中)如图,△ABC的顶点分别为A(0,3),B(-4,0),C(2,0),且△BCD与△ABC
全等(点D与点A不重合),则点D坐标可以是
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A
B
【答案】(-2,3)或(-2,-3)或(0,-3)
【详解】解:如图所示,△BCD与△ABC全等,点D的坐标可以是(-2,3)或(-2,-3)或(0,-3)
D
A
B
故答案为:(-2,3)或(-2,-3)或(0,-3)
目目
题型03
全等的性质与SSS综合
1.(24-25八上江西上饶第四中学期中)阅读并完成下面的推理过程以及括号内的理由:
已知:AE=DE,EB=EC,AB=CD,∠ACB=30°.求:∠DBC的度数.
D
E
解:因为AE=DE,EC=EB(已知),
所以AE+EC=DE+().
即CA=BD
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在△ABC和△DCB中,
AB=DC(已知)
CA=BD(己证),
BC=(
)()
所以△ABC兰△DCB(),
所以∠DBC=∠ACB=30°(),
【答案】EB;等式的性质;CB;公共边;SSS;全等三角形的对应角相等
【详解】解:因为AE=DE,EC=EB(已知),
所以AE+EC=DE+EB(等式的性质),
即CA=BD,
在△ABC和△DCB中,
(AB=DC(已知)
CA=BD(已证)、,
BC=CB(公共边)
所以△ABC兰△DCB(SSS),
所以∠ACB=∠DBC=30°(全等三角形的对应角相等),
故答案为:EB;等式的性质;CB;公共边;SSS;全等三角形的对应角相等,
2.(24-25八上江西上饶期中)如图,点B、E、C、F在一条直线上,AB=DE,AC=DF,BE=CF.
D
(I)求证:△ABC≌△DEF;
(2)若∠D=45°,求EGC的大小.
【答案】(1)见解析
(2)450
【详解】(1)证明:BE=CF,
..BE EC=CF+EC,
.BC=EF,
在△ABC和△DEF中,
(AB=DE
AC=DF
BC=EF
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∴△ABC≌△DEF(SSS):
(2)解:△ABC兰△DEF,∠D=45°,
.∠A=∠D=45°,∠B=∠DEF,
..AB II DE,
∠EGC=∠A=45°
3,(24-25八上江西南昌·期中)放风筝是中国民间的传统游戏之一,风筝又称风琴,纸鹞,鹞子,纸
鸢,如图1,小华制作了一个风筝,示意图如图2所示,AB=AC,DB=DC,他发现AD不仅平分LBAC,
且平分∠BDC,你觉得他的发现正确吗?请说明理由,
D
图1
图2
【答案】他的发现正确,理由见解析
【详解】解:他的发现正确,理由如下:
在△ABD与△ACD中,
(AB=AC
BD=CD.
AD=AD
.△ABD≌△ACD,
∠BAD=∠CAD,∠ADB=∠ADC,
AD不仅平分∠BAC,且平分∠BDC
目目
题型04
全等三角形的证明(SAS)
1,(24-25八上江西赣州·期中)如图,AC与BD相交于点O,OA=OD,0B=OC,不添加辅助线,判定
△ABO兰△DCO的依据是()
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D
A.SSS
B.SAS
C.AAS
D.ASA
【答案】B
【详解】解:在△AB0与△DCO中,
OA=OD
∠AOB=∠D0C,
、0OB=OC
·△ABO≌△DCO(SAS):
故选:B.
2.(24-25八上江西南昌期中)如图,由∠1=L2,BC=DC,AC=EC,得△ABC兰△EDC的根据是
()
A.SAS
B.ASA
C.AAS
D.SSS
【答案】A
【详解】解:∠1=∠2,
∠1+∠DCA=∠2+∠DCA,
即∠BCA=∠DCE,
在△ABC和△ECD中
BC=CD
∠ACB=∠ECD,
CE=CA
∴.△ABC≌△ECD(SAS),
故选:A
3.(24-25八上·江西赣州期中如图,是一个测量工件内槽宽的工具,点O既是AA的中点,也是BB的中
点,若测得AB=3.5cm,则该内槽AB的宽为cm.
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【答案】3.5
【详解】解:~点O既是AA的中点,也是BB的中点,
..0A=0A',OB=OB',
在△AOB和△AOB中,
0A=0A
∠AOB=∠A'OB,
OB=OB'
∴△AOB≌△AOB(SAS),
÷AB=AB=3.5cm,
故答案为:3.5
目目
题型05
全等的性质与SAS综合
1.(24-25八上江西赣州蓉江新区·期中)如图,B,C,D,E在同一直线上,AB=EF,AB II EF,
BD=CE.求证:ACIDF.
9
【答案】见解析
【详解】证明:AB IEF,
LB=∠E,
BD=CE,
∴.BD-CD=CE-CD,
即CB=DE
∴△ABC≌△FED(SAS).
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专题02全等三角形
题型六全等三角形的证明(ASA/AAS)
题型一全等三角形及其性质
题型七全等的性质与ASA/AAS综合
题型二全等三角形的证明(SSS)
题型八全等的性质与HL综合
题型三全等的性质与SSS综合
全等三角形
题型九全等三角形综合
题型四全等三角形的证明(SAS)
题型十角平分线的性质
题型五全等的性质与SAS综合
题型十一尺规作图-一角平分线
目目
题型01
全等三角形及其性质
1.(24-25八上江西赣州瑞金期中)(1)一个多边形的内角和是它的外角和的4倍,求这个多边形的边数.
(2)如图,△ABC兰△DEF,点B,FC,E在同一条直线上,若BE=14,FC=2,求BF的长
A
D
B
2.(24-25八上江西宜春高安期中)如图,已知△ABC兰△DEB,点E在AB上,AC与BD交于点F,
AB=8,BC=3,∠C=55°,∠D=20°.
(1)求AE的长度:
(2)求∠AED的度数
3.(24-25八上江西赣州蓉江新区·期中)(1)如图,己知△ABC兰△DEF,求∠E的度数.
(2)己知正多边形的每一个内角比它的外角多108°,求该正多边形的边数.
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D
78
62
C
F
4.(24-25八上江西赣州期中)如图,△ABC兰△ADE,AC和AE,AB和AD是对应边,点E在边BC上,
AB与DE交于点F,
E
(1)求证:∠CAE=∠BAD;
(2)若∠BAD=35°,求∠BED的度数.
5.(24-25八上江西赣州大余县大余中学初中部期中)(1)如图,△ABC和△ABC关于直线1对称.若
∠A=45°,∠C=30°,求∠B的度数,
450
B
B
30
(2)如图,一架梯子斜靠在墙上,梯子与地面的夹角∠ABC=60°,梯子的长AB为5米,求梯子与墙角
的距离BC.
目目
题型02
全等三角形的证明(SSS)
1.(24-25八上江西上饶期中)工人师傅常用直角尺平分一个角,做法如下:如图所示,在∠A0B的边0A,
OB上分别取OM=ON,移动直角尺,使直角尺两边相同的刻度分别与M,N重合(即CM=CN)·此
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时过直角尺顶点C的射线OC即是∠AOB的平分线.这种做法的道理是()
M
A.HL
B.SSS
C.SAS
D.ASA
2.(24-25八上江西赣州期中)尺规作图中蕴含着丰富的数学知识和思想方法.如图,为了得到
∠MBN=∠PAQ,在用直尺和圆规作图的过程中,得到△ACD兰△BEF的依据是().
D P
-M
A.SAS
B.SSS
C.ASA
D.AAS
3.(24-25八上江西宜春·期中)如图,在△ABC中,点E是BC边上一点,且AB=EB,点D在AC上,
连接BD,DE,若AD=ED,∠A=80°,∠CDE=40°,则∠C的度数为
D
B
E
4.(24-25八上江西赣州期中)如图,△ABC的顶点分别为A(0,3),B(-4,0),C(2,0),且△BCD与
△ABC全等(点D与点A不重合),则点D坐标可以是
B
C
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目目
题型03
全等的性质与SSS综合
1.(24-25八上江西上饶第四中学·期中)阅读并完成下面的推理过程以及括号内的理由:
己知:AE=DE,EB=EC,AB=CD,∠ACB=30°.求:∠DBC的度数.
解:因为AE=DE,EC=EB(已知),
所以AE+EC=DE十(
即CA=BD.
在△ABC和△DCB中,
AB=DC(已知)
CA=BD(已证)
BC=()(
所以△ABC≌△DCB(),
所以∠DBC=∠ACB=30°()·
2.(24-25八上江西上饶期中)如图,点B、E、C、F在一条直线上,AB=DE,AC=DF,BE=CF
(1)求证:△ABC兰△DEF;
(2)若∠D=45°,求∠EGC的大小.
3.(24-25八上江西南昌期中)放风筝是中国民间的传统游戏之一,风筝又称风琴,纸鹞,鹛子,纸鸢.如
图1,小华制作了一个风筝,示意图如图2所示,AB=AC,DB=DC,他发现AD不仅平分∠BAC,且
平分∠BDC,你觉得他的发现正确吗?请说明理由.
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B
D
图1
图2
目目
题型04
全等三角形的证明(SAS)
1.(24-25八上江西赣州期中如图,AC与BD相交于点O,OA=OD,OB=OC,不添加辅助线,判定
△ABO兰△DCO的依据是()
D
B
C
A.SSS
B.SAS
C.AAS
D.ASA
2.(24-25八上江西南昌·期中)如图,由∠1=∠2,BC=DC,AC=EC,得△ABC兰△EDC的根据
是()
B
A.SAS
B.ASA
C.AAS
D.SSS
3.(2425八上江西赣州期中)如图,是一个测量工件内槽宽的工具,点0既是AA的中点,也是BB的中点,
若测得AB=3.5cm,则该内槽AB的宽为
cm.
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题型05
全等的性质与SAS综合
1.(24-25八上江西赣州蓉江新区·期中如图,B,C,D,E在同一直线上,
AB=EF,AB‖EF,BD=CE.求证:ACIID F.
B
E
2.(24-25八上江西上饶期中)如图,AB=CD,ABCD,AF=DE,求证:BE=CF.
A
B
3.(24-25八上江西上饶鄱阳县双港镇尧山中学期中)如图,已知AB=BC,∠BCD=∠ABD,点E在BD
上,BE=CD
求证:AE=BD·
B
4.(24-25八上江西赣州期中)如图,已知AE⊥AB,AF⊥AC,AE=AB,AF=AC,CE交BA于点D,
CE交BF于点M.
N
试说明:
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(1)EC=BF;
(2)EC⊥BF.
5.(24-25八上江西赣州章贡区期中)如图,已知△ABC中,∠B=∠C,AB=8厘米,BC=6厘米,点
D为AB的中点,如果点P在线段BC上以每秒2厘米的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上以每
秒a厘米的速度由C点向A点运动,设运动时间为t(秒)(0≤t<3.
(I)用含t的代数式表示PC的长度:PC=
(2)若点P、Q的运动速度相等,经过1秒后,△BPD与△CQP是否全等?请说明理由;
(3)若点P、Q的运动速度不相等,当点Q的运动速度a为多少时,经过几秒后能够使△BPD与△CQP全
等?
目目
题型06
全等三角形的证明(ASA/AAS)
1.(24-25八上江西新余期中)如图所示,小明书上的三角形被墨水污染了,他根据所学知识画出了完全
样的一个三角形,他根据的定理是()
A.SSS
B.SAS
C.AAS
D.ASA
2.(24-25八上江西南昌期中)如图,某同学把一块三角形的玻璃不小心打碎成了三块,现在要到玻璃店去
配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是带上()
②
A.①
B.②
C.③
D.①和③
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3.(24-25八上江西宜春实验中学期中)如图,己知点A、F、E、C在同一直线上,ADIBC,
∠DFA=∠BEC,AF=CE.求证:△ADF≌△CBE.
A
O
B
4.(24-25八上江西上饶婺源中学·期中)如图,点A、B、D、E在同一直线上,AD=EB,ACEF,
∠C=∠F.求证:△ABC兰△EDF
D
5.(24-25八上江西赣州安远县·期中)如图,AB⊥ACAB=AC,过点A作直线DE,BD⊥DE,CE⊥DE
E
A
(I)求证:△ABD兰△CAE
(2)求证:DE=BD+CE,
6.(24-25八上江西赣州期中)如图,ACBE,点D在BC上,AB=DE,∠ABE=∠CDE.
B
D
E
(I)求证:△ABC≌△DEB;
(2)若AC=5,BE=7,求CD的长.
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目目
题型07
全等的性质与ASA/AAS综合
1.(24-25八上江西赣州瑞金期中如图,∠ACB=90°,AC=BC,AD⊥CE,BE⊥CE,垂足分别为
D,E.若AD=12,DE=7,则BE的长()
B
A.2
B.5
C.8
D.10
2.(24-25八上江西赣州安远县·期中)如图,在四边形ABCD中,∠A=90°,AD=5,连接
BD,BD⊥CD,∠ADB=∠C,若P是BC边上一动点,连接DP,则DP长的最小值为一
A
B
P
3.(24-25八上江西景德镇储田学校期中)如图所示,∠A=∠D,∠B=∠DEF,BE=CF,求证:
AB=DE.
E
4.(24-25八上江西赣州蓉江新区·期中)如图,四边形ABCD中,CA平分
∠BAD,∠ABC+∠ADC=180°,CF⊥AD于F.
B
D
(1)求证:CB=CD;
9/17
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(2)若AD=7,AB=3,求DF和AF的长
5.(24-25八上·江西赣州经开区期中考试期中)(1)己知一个多边形的内角和是它的外角和的3倍,求这
个多边形的边数:
(2)如图,点D在AB上,点E在AC上,AB=AC,∠B=∠C.求证:AD=AE,
B
6.(24-25八上江西上饶鄱阳第二中学·期中)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点A的坐标
为(-73),点C的坐标为(-2,0)
(1)求点B的坐标:
(2)求四边形AB0C的面积.
7.(24-25八上江西宜春高安·期中)如图,小明和小华家中间隔了一个办公楼,他们想要测量这个办公楼的
高OM,AF⊥OM于F,BE⊥OM于E.小明在自家阳台A处测得办公楼顶部0的视线与水平线的夹角
∠OAF=,小华在自家阳台B处测得办公楼顶部0的视线与水平线的夹角∠OBE=B.已知C,M,D三点
共线,a与B互余,且0OA=OB,AF=10m,ME=5m,求办公楼的高度0M.
E
目目
题型08
全等的性质与L综合
10/17