第1章 种群 章末达标检测(Word练习)-【精讲精练】2025-2026学年高中生物选择性必修第二册（苏教版）

(满分：100分　时间：75分钟)

一、单项选择题：共15题，每题2分，共30分。每题只有一个选项最符合题意。

1．(2024·福建南平期末)种群密度是种群最基本的数量特征。下列叙述错误的是(　　)

A．种群的迁入率和迁出率直接影响种群密度

B．年龄结构为增长型的种群，其种群密度有增大的趋势

C．一块池塘中所有草鱼的数量就是该草鱼种群的种群密度

D．用样方法调查种群密度取样的关键是随机取样

解析　直接影响种群密度的因素有迁入率和迁出率、出生率和死亡率，A正确；年龄结构可预测种群数量的变化，年龄结构为增长型的种群，其种群密度有增大的趋势，B正确；种群密度是指单位面积或空间内某种群的个体数量，一块池塘(不知道体积)中所有草鱼的数量不是该草鱼种群的种群密度，C错误；用样方法调查种群密度，取样的关键是随机取样，不受主观因素的影响，D正确。

答案　C

2．数学方法在生态学研究中广泛应用，而每个数学模型的应用都具有一定的限度和范围。下列各项叙述正确的是(　　)

A．在一块稻田中选取稗草较多的地方取样，所取样本的平均数可估算稻田中稗草的种群密度

B．标志重捕法利用了标记个体与未标志个体在重捕时被捕概率不同的特点

C．利用灯光诱捕昆虫的方法，根据多年数据可绘制出某种群数量动态模型

D．采用标志重捕法，可准确统计某海洋鱼类的种群密度并制定捕捞计划

解析　样方法要求做到随机取样，A错误；标志重捕法正是利用了标志个体与未标志个体在重捕时被捕概率相同的特点，来估算某种活动能力强、运动范围较大的动物的种群密度的，B错误；利用灯光诱捕昆虫的方法，可获得一定量的昆虫，如果长期观测、多年积累，可以获得某种昆虫的数量动态模型。在生产实践中，如果结合田间昆虫的数量和气象因子等环境条件，可绘制出某种群数量动态模型，对害虫的发生期和发生量进行预测，C正确；标志重捕法只能大致估算种群密度，不能准确统计，D错误。

答案　C

3．为估算一包黄豆的数量，将这包黄豆和50粒绿豆混装在大广口瓶中，从瓶中随机取出一勺豆子，统计发现其总数为n，其中绿豆的数量为m。下列相关叙述错误的是(　　)

A．上述实验模拟了标志重捕法，其中绿豆代表标志后的动物

B．将黄豆和绿豆装入瓶中后，应将其振荡摇匀

C．可重复取豆求平均值，降低实验误差

D．黄豆总数约为50m/n

解析　假设黄豆总数约为A，则(A＋50)∶50＝n∶m，解得A＝50n/m－50，D错误。

答案　D

4．下列有关种群数量变化的叙述中，不正确的是(　　)

A．在理想条件下，种群数量增长可用数学模型Nt＝N0λt表示

B．可用血球计数板计数培养液中酵母菌种群数量的动态变化

C．对家鼠等有害动物的控制，应在种群数量为K/2时及时控制种群密度

D．研究一个呈“S”型增长的种群的增长速率可预测其K值

解析　在资源和空间充裕、气候适宜、没有敌害等理想条件下，种群的数量每年以一定的倍数增长，可用数学模型Nt＝N0λt表示，A正确；对家鼠等有害动物的控制，要尽量在种群数量为K/2值以下状态时控制，使其增长速率较小，C错误；研究一个呈“S”型增长的种群的增长速率可预测其K值，D正确。

答案　C

5．呼伦贝尔大草原上的野生牧草品种繁多，其中冰草和紫花苜蓿较为常见，两种野生牧草大小差别不大，但冰草数量明显多于紫花苜蓿。下列有关调查两种牧草的种群密度的叙述，正确的是(　　)

A．应采用样方法，分别在植被稀疏和密集的地方取几个样

B．在选取样方时，冰草的样方面积应大于紫花苜蓿的

C．需要去除种群数量最多和最少的样方后再求平均值

D．选取样方数量的多少会影响冰草种群密度的调查值

解析　为了避免主观因素的干扰，用样方法取样的关键是随机取样，而不是分别在植被稀疏和密集的地方取几个样，A错误；两种野生牧草大小差别不大，但冰草数量明显多于紫花苜蓿，在选取样方时，紫花苜蓿的样方面积可适当大于冰草的，B错误；求平均值时，不需要去除种群数量最多和最少的样方，C错误；样方法得到的数值是估算值，选取样方数量的多少会影响冰草种群密度的调查值，D正确。

答案　D

6．将接种在马铃薯培养液中的酵母菌培养一段时间后，充分混匀并随机分成不等的两组后分别进行培养。下列说法错误的是(　　)

A．酵母菌种群增长所需的能量全部来自马铃薯培养液

B．若要估算培养液中酵母菌的数量，可借助显微镜进行

C．培养液被分成上述两组时其中的酵母菌种群密度是不同的

D．给营养充足的培养液通入O2有利于酵母菌种群数量的增加

解析　酵母菌种群增长所需的能量来自有机物的氧化分解，所需的有机物全部来自马铃薯培养液，A正确；若要估算培养液中酵母菌的数量，可用血球计数板计数法，需要借助显微镜，B正确；培养液与酵母菌充分混匀后被分成不等的两份，其中的酵母菌数量不同，由于是充分混匀的，故酵母菌的种群密度相同，C错误；给营养充足的培养液通入O2有利于酵母菌进行有氧呼吸，种群数量会增加，D正确。

答案　C

7．(2025·江苏连云港模拟)如图为甲、乙两个种群出生率和死亡率的数量关系随时间变化的曲线。下列相关叙述正确的是(　　)

A．t2时刻，甲和乙的种群密度一定相同

B．t2和t3时刻，乙种群的自然增长率(出生率－死亡率)一定相同

C．t1→t4时刻，乙种群呈“J”型增长

D．t1→t4时刻，甲种群的种群密度先上升后下降

解析　t2时刻，虽然甲、乙种群的出生率/死亡率的比值相等，但甲、乙种群数量和面积不一定相等，因此甲和乙的种群密度不一定相同，A错误；t2和t3时刻，乙种群的出生率/死亡率的比值相等，但自然增长率＝出生率－死亡率，因此，自然增长率不一定相同，B错误；在t1→t4时刻，乙种群的出生率/死亡率的比值大于1，说明乙种群的出生率大于死亡率，因此，种群数量在不断增加，但未必呈“J”型增长，C错误；t1→t4时刻，甲种群的出生率/死亡率的比值先大于1，而后表现为小于1，因此，甲种群的种群密度先上升后下降，D正确。

答案　D

8．(2025·江苏宿迁检测)种群呈“S”型增长过程中，当种群数量超过环境容纳量一半后，下列叙述正确的是(　　)

A．环境阻力越来越小

B．出生率小于死亡率

C．种群密度增长越来越慢

D．种内斗争越来越弱

解析　由于资源和空间是有限的，种群数量增加时，环境阻力越来越大，A错误；当种群数量超过环境容纳量一半时，种群数量仍然增加，说明出生率大于死亡率，种群增长速率