2.2逻辑思维的基本要求 导学案-2025-2026学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

该高中思想政治导学案聚焦《逻辑思维的基本要求》，围绕同一律、矛盾律、排中律三大核心知识点，通过课前预习（含学习目标、问题导引、易混易错填空）、课中练习及课后分层习题构建学习支架，帮助学生系统掌握逻辑规则并理解前后知识脉络。 本资料亮点在于情境化习题设计，结合小马买东西、校运会预测等生活案例，通过选择与主观题训练，引导学生将逻辑规则转化为思维习惯，培养理性平和的思维品质，提升逻辑推理能力，契合健全人格中理性表达与法治观念中逻辑思维的素养要求，助力学生形成严谨的思维方式。

2.2 《逻辑思维的基本要求》导学案              【课前预习】 一、学习目标 1.我能掌握同一律、矛盾律喝排中律。 2.我能正确判断违反逻辑思维的基本要求的情形。   二、问题导引 1.同一律的要求，违反同一律的两种情况。     2.矛盾律的要求，区分逻辑矛盾与辩证矛盾。     3.排中律的要求     4.区分：矛盾律和排中律     三、易混易错填空 【课中练习】 1.小马长大了，帮妈妈去商店买东西，路上遇到了一条河，小马做出的如下推理中，违背“同一律”的是(  A    ) A．去商店的路有河，此路有河，所以，此路是去商店的路。 B．去商店路上的河小马都可以过去，此河在去商店的路上，所以，此河小马可以过去。 C．去商店的路都有河，所以，有些有河的路可去商店。 D．有些有河的路小马可以过去，所以，并非所有有河的路小马过不去。 2.校运会跳高决赛中，1号、5号两位选手激烈竞逐，吸引了全场师生的目光。 甲说：“5号肯定能打破学校跳高纪录。” 乙说：“如果1号能破学校纪录，那么5号也能破纪录。” 丙说：“我看好1号，但不觉得5号能破纪录。” 丁说：“我觉得他俩都能破纪录。” 结果证明，只有一人预测错误。由此推断（ D   ） A．只有1号选手打破纪录       B．两位选手都没打破纪录 C．只有5号选手打破纪录       D．两位选手都打破了纪录 3.2023年10月13日，首届湖北村网在“中国网球之乡”京山市开赛。本次比赛吸引了全国各地64支队伍的500余名网球爱好者参加。甲、乙、丙、丁中只有一人代表文峰村参加了本次比赛。 甲说：“乙没参加。”    乙说：“我参加了。” 丙说：“我没参加。”    丁说：“甲参加了。” 已知上述四人只有一人说的是真话，可推断出说真话的人与参加比赛的人分别是(   B  ) A．甲与乙       B．甲与丙      C．乙与丁       D．丙与丁 【课后练习】（限时25分钟，实际用时          ） 4．下列表格中的观点与所犯逻辑错误对应正确的是（   ）   观点 逻辑错误 ① 犯罪嫌疑人甲在法庭上陈述：“本案所有证据都是可信的”，随后又说“有些证据是不可信的。” 违反矛盾律 ② 乙说：“没有什么东西是完全真实的。”后来又说：“也没有什么东西是完全虚幻的。” 违反排中律 ③ 丙对丁说：“你晚上弹琴扰民，影响我睡觉了。”丁辩解道：“我是在弹琴，不是在扰民。” 违反同一律 ④ 讨论戊是否有罪时，起初有人说：“不能说戊有罪的”；随着调查的深入，又有人说：“也不能说戊就没有罪”。 违反排中律 A．①②                    B．①③                          C．②④                          D．③④ 【答案】B 【详解】①：矛盾律要求在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和它的否定论断“非A”不能同真，其中必有一假。犯罪嫌疑人甲在法庭上陈述：“本案所有证据都是可信的”，后又说“有些证据是不可信的。”这种说法相互矛盾，违反了矛盾律，故①入选。 ②：排中律的要求在同一时间、从同一方面、对同一对象形成的论断“A”和“非A”，不能断定它们都不成立。乙说：“没有什么东西是完全真实的。”后来又说：“也没有什么东西是完全虚幻的。”这两句话讨论的是东西是否可以完全真实或者完全虚幻，但它们并不是相互否定的思想，故没有违反排中律，故②排除。 ③：同一律要求在同一思维过程中，每一思想必须保持自身同一性。同一律强调的是思维确定性。丙对丁说：“你晚上弹琴扰民，影响我睡觉了。”丁辩解道：“我是在弹琴，不是在扰民。”这表明二者的侧重点不同，丙的重点是丁晚上弹琴影响他人了，而丁的重点是弹琴是否属于扰民，偷换了论题，违反了同一律，故③入选。 ④：排中律的要求在同一时间、从同一方面、对同一对象形成的论断“A”和“非A”，不能断定它们都不成立。起初有人说：“不能说戊有罪的”；随着调查的深入，又有人说：“也不能说戊就没有罪”。这两个判断分别处于不同调查阶段，并不是同一时间的论断，故没有违反排中律，④排除。 故本题选B。 5．合乎逻辑的思维必须是具有确定性、一致性和明确性的思维，违反上述要求就会犯逻辑错误。情景：一教室门前，就学生迟到问题，师生对话。下面学生的回答，违反逻辑规则要求的是（   ） ①老师：“你今天为什么迟到了？”学生：“我一向守时，这是第一次迟到。” ②老师：“你今天迟到了吗？”学生：“我既没有迟到，也没有早到。” ③老师：“你经常迟到吗？”学生：“以往我都很守时，但今天迟到了。” ④老师：“说说你今后应该怎样做？”学生：“我今后一定会按时到，偶尔会迟到。” A．①②                    B．①④                          C．②③                          D．③④ 【答案】B 【详解】本题属于逆向选择题。 ①：老师问“你今天为什么迟到了?”学生：“我一向守时，这是第一次迟到。”老师问迟到的原因，学生回答有没有迟到，违反了同一律，即思维的确定性要求，犯了“偷换概念”的错误，①入选。 ②：老师：“你今天迟到了吗？”学生：“我既没有迟到，也没有早到。”学生的意思是自己是准点到的，对老师的提问作出了回应，没有违反逻辑规则要求，②不选。 ③：老师：“你经常迟到吗？”学生：“以往我都很守时，但今天迟到了。”学生的意思是自己不经常迟到，对老师的提问作出了回应，不违反逻辑规则要求，③不选。 ④：老师：“说说你今后应该怎样做?”学生：“我今后一定会按时到，偶尔会迟到。”学生的回答“一定会按时到”与“偶尔会迟到”相矛盾，违反了矛盾律，即思维的一致性要求，犯了“自相矛盾”的错误，④入选。 故本题选B。 6．一个年轻人对大发明家爱迪生说：“我有一个伟大的理想，那就是我想发明一种万能溶液，它可以溶解一切物品。”爱迪生听罢，惊奇地问：“什么！那你想用什么器皿来放置这种万能溶液？”爱迪生感到很惊奇的原因在于该年轻人的观点（   ） ①违反了同一律，思维具有不明确性 ②违反了排中律，犯了“两不可”的错误 ③违反了矛盾律，犯了“自相矛盾”的错误 ④违背了逻辑思维的基本要求，不是科学思维 A．①②                    B．①③                          C．②④                          D．③④ 【答案】D 【详解】①：同一律是思维的确定性要求，且该年轻人的想法并没有违背同一律，①说法错误。 ②：排中律要求人们在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”与“非A”，不能断定它们都不成立。材料中溶解一切物品的万能溶液，与放置万能溶液的器皿“自相矛盾”，“A”与“非A”不能同时成立，属于违反了矛盾律，没有体现排中律，②不符合题意。 ③④：矛盾律要求人们在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”与“非A”，不能断定它们都成立。在同一时间、同一方面、同一对象所形成的论断“A”和它的否定论断“非A”不能同真，其中必有一假。材料中溶解一切物品的万能溶液，与放置万能溶液的器皿“自相矛盾”，违反了矛盾律，不是科学思维，③④符合题意。 故本题选D。 7．合乎逻辑的思维是具有确定性的思维。要正确地反映客观事物的事实与规律，必须让思维确定下来，该是什么就是什么，不能游移不定。下列思维形式违反这一要求的是（   ） ①甲：我的记忆完全消失了。乙：什么时间开始消失的？甲：去年5月3日。 ②甲：明天篮球比赛你参加吗？乙：谁说我不参加？ 甲：那你快去报名吧。乙：我要是参加，早报名了。 ③甲：你们店有好蛋糕吗？乙：我们店全是好蛋糕，从来不卖变质的蛋糕。 ④甲：你居然给孩子报了6个假期班，太多了会适得其反，不利于培养孩子兴趣。 乙：不给孩子报班，难道让孩子天天玩手机、看电视？ A．①②                    B．①③                          C．②④                          D．③④ 【答案】D 【详解】③④：合乎逻辑的思维是具有确定性的思维。要正确地反映客观事物的事实与规律，必须让思维确定下来，该是什么就是什么，不能游移不定，这就要求遵循同一律的要求。③中乙把质量好的蛋糕理解为没有变质的蛋糕，④中乙把报班太多等同于不给孩子报班，都违反了同一律的要求，③④符合题意。 ①：甲说记忆完全消失了，但又记得记忆消失的时间，“自相矛盾”，违反了矛盾律，①不符合题意。 ②：乙的回答同时否定了参加和不参加，违反了排中律，犯了“两不可”的逻辑错误，②不符合题意。 故本题选D。 8．某哲学家曾提出一个著名的诡辩：“你没有失掉的东西，就是你有的东西，对不对？”当对方同意后，他又说：“你没有失掉头上的角，那你就是头上有角的人了。”以下对话中的逻辑思维错误与材料相同的是（   ） ①老师：你今天的作业完成了吗？学生：我既完成了，也没完成。 ②医生：最近服药后情况怎么样？病人：我既没好转也未加重。 ③乘客：你开车上过高速吗？司机：是的，我不但开车上过高速，还加过油。 ④父亲：你应该多读书来拓宽知识面。儿子：你岂不是要我读遍天下所有的书？ A．①②                    B．①④                          C．②③                          D．③④ 【答案】D 【详解】③④：同一律要求人们：在同一思维过程中，每一思想必须保持自身同一性，不能混淆概念，也不能转移论题。故意违反同一律的要求，所犯的逻辑错误叫作“偷换概念”或“偷换论题”。题中哲学家的诡辩错误在于，前一个“没有失掉”指的是你原来就有的东西仍然存在，后一个“没有失掉”指的是你根本没有的东西也仍然存在，“没有失掉”前后表达的是两个不同的概念，违背了同一律，犯了“偷换概念”的错误。选项③中乘客问司机是否开车上过高速，而司机的回答中却包含“加过油”，答非所问，违背了同一律；选项④中父亲让儿子“多读书”，儿子却理解为“读遍天下所有的书”，违背了同一律，故③④入选。 ①：老师：你今天的作业完成了吗？学生：我既完成了，也没完成。学生的回答中“完成”与“没完成”相互矛盾，违背了矛盾律，犯了“自相矛盾”的错误，①排除。 ②：医生：最近服药后情况怎么样？病人：我既没好转也未加重，病人回答“没好转也未加重”，并没有违背同一律，②排除。 故本题选D。 9．某天，一辆小轿车被盗，经过侦破，警方现确定犯罪嫌疑人是甲、乙、丙、丁四人中的一人。审讯过程中，四人的口供如下：甲：“我没有偷。”乙：“车是丁偷的。”丙：“车是乙偷的。”丁：“我没有偷。”如果这四人中只有一人说了假话，那么罪犯是（    ） A．甲                            B．乙                                  C．丙                                  D．丁 【答案】B 【详解】ABCD：假定这四人中只有一人说假话，根据矛盾律的内容，在同一时间、从同一方面、对同一对象形成的论断，不能同真，其中必有一假，根据乙：“车是丁偷的。”丁：“我没有偷。”两者矛盾，其中必有一假，可推出甲，丙为真话。甲说“我没偷”是真话，则甲不是罪犯，丙说的话为真，则乙是罪犯。ACD错误，B符合题意。 故本题答案为B。   10．开学初，某校高三(10)班的学生围绕2024年巴黎奥运会展开了讨论。下列说法中违背逻辑思维一致性要求的是(   ) ①小画：奥运会乒乓球男单决赛太紧张刺激了，但不知不觉就过去了 ②小骅：小花，你觉得这届奥运会的开幕式好看吗？小花：我没看这届奥运会的开幕式 ③小华：奥运赛场上有输赢，但人生没有输赢 ④小花：潘展乐和郑钦文是我最喜欢的运动员，没有之一 A．①②                    B．②③                          C．③④                          D．①④ 【答案】D 【详解】合乎逻辑的思维是具有一致性的思维，要避免思维出现不融贯一致的逻辑错误， 就要遵循矛盾律的要求。在同一时间、同一方面、同一对象所形成的论断“A”和它的否 定论断“非A”不能同真，其中必有一假。 ①：“太紧张刺激了”与“不知不觉”前后矛盾，违背了逻辑思维的一致性要求，①符合题意。 ②：小花的回答偷换了论题，违背同一律，但没有违背矛盾律，②不符合题意。 ③：“奥运赛场上有输赢，但人生没有输赢”中的“输嬴”说明的是不同的对象，因而没有违背一致性要求，③不符合题意。 ④：“最喜欢的运动员，没有之一”,说明是唯一的一个，这与“潘展乐和郑钦文”两个人矛盾，违背了逻辑思维的一致性要求，④符合题意。 故本题选D。 11．宇宙，这个浩瀚无垠的神秘领域，自古以来就激发着人类无限的好奇心。然而跟几十年甚至几个世纪前相比，我们在确认天王星是否存在生命方面并没有更大的进展，因此，科学家目前还不能对“天王星上存在生命”与“天王星上不存在生命”作是非明确的选择。据材料，下列理解正确的是（   ） ①科学家没有犯“两不可”的错误 ②佐证了人的认识受制于实践的发展水平 ③科学家违背了思维的明确性要求 ④佐证了事物的复杂性决定真理的反复性 A．①②                    B．①④                          C．②③                          D．③④ 【答案】A 【详解】①：排中律要求人们在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”，不能断定它们都不成立。也就是说不能同时否认“A”，又否认“非A”，对“是”与“非”各打五十大板。违反排中律要求的逻辑错误叫作“两不可”。科学家目前还不能对“天王星上存在生命”与“天王星上不存在生命”作是非明确的选择，并不是认为他们都不成立，科学家没有犯“两不可”的错误，①正确。 ②：跟几十年甚至几个世纪前相比，我们在确认天王星是否存在生命方面并没有更大的进展，因此，科学家目前还不能对“天王星上存在生命”与“天王星上不存在生命”作是非明确的选择。这佐证了人的认识受制于实践的发展水平，②正确。 ③：合乎逻辑的思维是具有明确性的思维。逻辑思维既要排除自相矛盾的逻辑错误，也要反在“是”与“非”之间骑墙居中，在矛盾关系的论断之间持“两不可”的态度。这就要遵循排中律的要求。通常用公式“A或者非A”来表示排中律的内容。这个公式的意思是说：在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能同假，其中必有一真。科学家目前还不能对“天王星上存在生命”与“天王星上不存在生命”作是非明确的选择，而不是“两不可”，科学家没有违背思维的明确性要求，③错误。 ④：真理是客观的，认识具有反复性，④错误。 故本题选A。 12．某校有甲、乙、丙、丁四位同学参加2024年河北省数学高中联赛，同学们对他们的获奖情况进行以下预测。已知，下列预测只有一个是正确的，那么，获奖的应该是（   ） ①甲不能获奖，因为甲在初赛中出线很艰难； ②乙解题速度快、思维敏捷，乙会获奖； ③丁心理素质好、发挥稳定，丁将获奖； ④乙参赛过程磕磕绊绊，乙不可能最终获奖。 A．甲                            B．乙                                  C．丙                                  D．丁 【答案】A 【详解】ABCD：②④这两个预测分别是论断“A”和否定论断“非A”，这两个论断不能同假，必有一真。而材料中强调可知只有一个预测是正确的，那么可以确定的是①③两个判断是错误的，①说甲不能得奖，这是一个假判断，因此可以推断出甲获奖。A入选，BCD不选。 故本题选A 13．“他是多少个死难者中幸免的一个。”该论断所犯的逻辑错误是（   ） A．偷换概念            B．偷换论题                    C．自相矛盾                    D．骑墙居中 【答案】C 【详解】“死难者”与“幸免”是矛盾关系，二者不能同时并存，该论断犯了“自相矛盾”的错误，C符合题意；A、B、D排除。 故本题选C。 14．以下观点没有保持思维一致性的是（   ） ①我的记忆从去年3月开始就完全消失了。 ②我反对在公共场合抽烟，也反对禁止在公共场合抽烟。 ③蝉噪阵阵，林间愈见寂静；鸟鸣声声，山中更觉幽深。 ④世上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的胸怀。 A．①②                  B．①④                          C．②③                          D．③④ 【答案】B 【详解】本题是逆向性选择题。 ①：记忆完全消失了，但又记得记忆消失的时间，违反了矛盾律，没有保持思维的一致性，①符合题意。 ②：“我反对在公共场合抽烟，也反对禁止在公共场合抽烟。”犯了“两不可”的逻辑错误，违反了排中律要求，②不符合题意。 ③：“蝉噪阵阵，林间愈见寂静；鸟鸣声声，山中更觉幽深”，这是以动衬静的表现手法，通过蝉噪和鸟鸣更突出了寂静和幽深，体现了动与静的辩证统一，属于辩证矛盾，不存在思维不一致，③排除。 ④：矛盾律要求在同一思维过程中，对同一对象，不能同时作出两个相互矛盾的判断。“世界上最广阔的东西是海洋”，意思是没有比海洋更广阔的了，而后面又表述“比海洋更广阔的是天空”，作出两个相互矛盾的判断，没有保持思维的一致性，违反矛盾律，④符合题意。 故本题选B。 15．中午教室里大部分同学在午休,甲、乙两位同学却在讲话,丙同学提醒他们说:“你们讲话影响了别人休息,请不要讲话。”甲说:“影响的是别人,又不是你,关你什么事。”对甲的说法评价正确的是（   ） ①违背了同一律                       ②犯了“自相矛盾”的错误 ③是“偷换概念”                     ④违背了思维的明确性 A．①②                  B．①③                          C．②③                          D．③④ 【答案】B 【详解】①③：丙所说的“别人”，指除甲乙之外教室里的同学。甲故意将其偷换为甲乙丙之外的同学。在同一思维过程中，这种没有保持概念同一性的思维，违反了同一律的要求，违背了思维的确定性，犯有“混淆概念”或“偷换概念”的逻辑错误，①③正确。 ②：材料没有体现犯了“自相矛盾”的错误，②不符合题意。 ④：材料违背了同一律，违背了思维的确定性，没有违背了思维的明确性，④不符合题意。 故本题选B。 16．根据逻辑思维的基本要求，下列对应正确的是（） ①有人认为成绩好靠天赋，有人认为成绩好不靠天赋——犯了自相矛盾的错误 ②顾客：“你们这有好酒吗？”店家：“我们家的酒从不掺假”——犯了偷换概念的错误 ③下午去游泳我不太愿意，不去游泳我也不愿意——违背思维的确定性要求 ④一些美国政客，既认为中国是世界的威胁，又认为中国必将崩溃——违背思维的一致性要求 A．①②                  B．①③                          C．②④                          D．③④ 【答案】C 【详解】①：矛盾律是指在同一时间、同一方面、同一对象所形成的论断与其否定论断，不能同真，其中必有一假。两个“有人认为”可以是不同的人，该说法没有违反矛盾律，①排除。 ②：同一律是指在同一思维过程中，每一思想必须保持自身同一性。同一律要求合乎逻辑的思维是具有确定性的思维，不能混淆概念，也不能转移论题。好酒不等于不掺假的酒，该选项犯了偷换概念的错误，②入选。 ③：排中律要求人们在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”与“非A”，不能断定它们都不成立。“去游泳”和“不去游泳”都不愿意，违反了排中律，而不是违背思维的确定性要求即同一律，③错误。 ④：矛盾律是指在同一时间、同一方面、同一对象所形成的论断与其否定论断，不能同真，其中必有一假。“既认为中国是世界的威胁，又认为中国必将崩溃”这两种说法自相矛盾，违背思维的一致性要求，④正确。 故本题选C。 17．逻辑学强调，在进行逻辑思维时，要遵循逻辑思维的基本要求，遵守并正确运用逻辑规则，才能获得正确的认识。据此分析，下列选项对应关系正确的是（   ） ①有人认为体育好在于天赋，有人认为体育好不在天赋-违反了矛盾律，违背了一致性要求 ②老师：你家孩子与同学打成一片。家长：你为什么打架？-违反了同一律，违背了确定性要求 ③张三加入篮球队我反对，张三不加入篮球队我也反对-违反了排中律，犯了“两不可”的错误 ④周末我们班同学都去旅游了，但我班小明同学没有去旅游-犯了自相矛盾错误，违背了明确性的要求 A．①③                  B．①④                          C．②③                          D．②④ 【答案】C 【详解】①：两个“有人认为”可以是不同的人，该说法没有违反矛盾律，①排除。 ②：同一律是指在同一思维过程中，每一思想必须保持自身同一性。同一律要求合乎逻辑的思维是具有确定性的思维，不能混淆概念，也不能转移论题。材料中家长把“与同学打成一片”的“打”和“打架”的“打”混淆，违反了同一律，②符合题意。 ③：排中律要求人们:在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”，不能断定它们都不成立。也就是说，不能同时否认“A”，又否认“非A”，对“是”与“非”各打五十大板。“张三加入篮球队我反对，张三不加入篮球队我也反对”违反了排中律，犯了“两不可”的错误，③正确。 ④：自相矛盾的判断违背一致性要求，而不是违背明确性,④排除。 故本题选C。   二、主观题 18．阅读材料，完成下列要求。 2023年11月的一天，李某某（13岁）随姐姐李某（23岁）到某溜冰场溜冰。该溜冰场未配备头盔、护膝、护肘、手套等护具，仅在墙上贴有溜冰规则：“1．初学者应在冰场边缘扶安全扶手进行滑行……7．未成年人入场溜冰，须在家长监护下滑行……。”李某某系第一次溜冰，与姐姐李某分开溜冰后，双手脱离安全扶手后失去平衡，向后跌倒摔伤。约5分钟后，溜冰场工作人员到达现场询问情况，并协助李某送李某某到医院救治。后经司法鉴定，李某某的伤残等级为十级。李某某的父母认为溜冰场光线昏暗，未向未成年人提供护具，事发后未积极进行救助，未尽到安全保障义务，决定通过诉讼维护自身合法权益，要求该溜冰场承担此次事故的全部责任，赔偿医药费、残疾赔偿金、后续治疗费等各项损失8万余元。 某校高二学生就此案展开讨论。张同学说：“根据民法典规定，父母是未成年子女的监护人。本案中李某只是李某某的姐姐，不是李某某的监护人，对李某某没有监护义务。”刘同学说：“姐姐李某是完全民事行为能力人，携带未成年的李某某来溜冰，由于他们父母不在现场，因此姐姐李某有义务监护好李某某。”王同学说：“我不同意张同学的意见，也不同意刘同学的说法。” (1)结合材料，运用《法律与生活》知识，说明李某某的父母应如何通过诉讼维护自身合法权益。 (2)结合材料，分析王同学的发言是否符合逻辑思维的基本要求并说明理由。 【答案】(1)充分行使诉讼权利，亲自或者委托诉讼代理人向有管辖权的人民法院起诉；依法参加法庭辩论等诉讼活动，提出合理主张，收集并及时提供相关证据；若对一审裁判不服，在规定期限内提出上诉，维护自身合法权益。 (2)   不符合。合乎逻辑的思维具有明确性要求，逻辑思维既要排除自相矛盾的逻辑错误 (3)     (4)   =，也要反对在“是”与“非”之间骑墙居中，在矛盾关系的论断之间持“两不可”的态度。张同学的意见和刘同学的说法是具有矛盾关系的论断，王同学对这两种论断持“两不可”的态度，违反了排中律要求。   学科网（北京）股份有限公司 $