精品解析： 广西河池市天峨县2024-2025学年八年级下学期期末检测物理试题

2025年春季学期期末学情教情调研检测 八年级物理试题卷 （全卷满分100分，考试时间90分钟，） 注意事项： 1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。（g=10N/kg） 2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷、草稿纸上作答无效。 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求。） 1. 在国际单位制中，力的单位是 A. 千克（kg） B. 牛顿（N） C. 米（m） D. 秒（s） 【答案】B 【解析】 【详解】在国际单位制中，A. 千克是质量的主单位．不符合题意；B. 牛顿是力的单位．符合题意；C. 米是长度的主单位．不符合题意；D. 秒是时间的主单位．不符合题意．故选B. 2. 下列简单机械中，属于省力杠杆的是( ) A. 筷子 B. 镊子 C. 撬棒 D. 钓鱼竿 【答案】C 【解析】 【详解】筷子在使用时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，费力省距离；镊子在使用时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，费力省距离；撬棒在使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，省力费距离；钓鱼竿在使用时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，费力省距离，故选C． 3. 使用动滑轮可以（　　） A. 省力但不改变力的方向 B. 改变力的方向但不省力 C. 既省力又改变力的方向 D. 既不省力也不改变力的方向 【答案】A 【解析】 【详解】根据动滑轮的特点可以省力，使用时拉力方向与物体移动方向一致，不改变力的方向，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 4. 正在运动的物体，如果它受到的所有外力同时消失，物体将（　　） A. 立即停止运动 B. 慢慢停下来 C. 做匀速直线运动 D. 做曲线运动 【答案】C 【解析】 【详解】根据牛顿第一定律可知，一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态，因此正在运动的物体，如果它受到的所有外力同时消失，物体将做匀速直线运动，不会立即停止运动或慢慢停下来，也不会做曲线运动。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 5. 一本书放在水平桌面上，静止时，在下列各对力中属于平衡力的是（　　） A. 书对桌面的压力和桌面对书的支持力 B. 桌子受到的重力和地面对桌子的支持力 C. 书受到的重力和书对桌面的压力 D. 书受到的重力和桌面对书的支持力 【答案】D 【解析】 【详解】A．书对桌面的压力和桌面对书的支持力，这是一对作用力和反作用力，是一对相互作用力，这两力不是作用在同一物体上，所以不是平衡力，故A不符合题意； B．桌子受到的重力，作用在桌子上，地面对桌子的支持力，作用在桌子上，但是这两力大小不相等，因为还有书对桌子的压力，所以这两力不是平衡力，故B不符合题意； C．书受到的重力，作用在书上，书对桌面的压力，作用在桌子上，这两力不是作用在同一物体上，所以不是平衡力，故C不符合题意； D．书受到的重力和桌面对书的支持力，这两力大小相等、方向相反、作用在同一物体上，在同一直线上，是一对平衡力，故D符合题意。 故选D。 6. 装满水的容器侧壁上开有三个孔，水从小孔中流出，图所示中描述正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】根据液体压强公式，液体压强的大小与液体的密度和深度有关。在本题中的液体是水，密度ρ不变，g是常量，所以压强p只与深度h有关，即深度越深，压强越大，所以水从小孔中流出时，压强越大，水喷射的距离就越远，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 7. 轮船从河里驶入海里，其浮沉情况是（　　） A. 上浮一些，浮力不变 B. 下沉一些，浮力不变 C. 上浮一些，浮力增大 D. 下沉一些，浮力减小 【答案】A 【解析】 【详解】因为轮船始终漂浮状态，根据物体的浮沉条件可知，物体受到的浮力等于物体的重力，因为重力不变，所以浮力不变。又因为海水密度大于河水密度，根据可知，浮力不变时，液体密度增大，排开液体的体积减小，所以轮船会上浮一些，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 8. 下列现象中，能说明力可以改变物体形状的是（　　） A. 用力推桌子，桌子未动 B. 运动员将足球踢出后，足球在空中飞行 C. 汽车在平直公路上匀速行驶 D. 人坐在沙发上，沙发凹陷 【答案】D 【解析】 【详解】A．用力推桌子，桌子未动，桌子处于静止状态，其运动状态没有改变，故A不符合题意； B．运动员将足球踢出后，足球在空中飞行，足球的运动速度和方向都发生了变化，说明力改变了足球的运动状态，故B不符合题意； C．汽车在平直公路上匀速行驶，汽车的运动速度和方向都没有发生变化，运动状态不变，故C不符合题意； D．人坐在沙发上，沙发凹陷，沙发的形状发生了改变，说明力可以改变物体的形状，故D符合题意。 故选D。 9. 下列现象中，与压强知识无关的是（　　） A. 用吸管吸饮料 B. 高压锅煮饭更快 C. 汽车轮胎有花纹 D. 潜水员需穿潜水服 【答案】C 【解析】 【详解】A．用吸管吸饮料时，先把吸管内的空气吸走，使管内气压减小，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管，利用了大气压，与压强知识有关，故A不符合题意； B．高压锅煮饭更快，是因为锅内气压增大，水的沸点升高，与压强知识有关，故B不符合题意； C．汽车轮胎有花纹，是为了增大接触面的粗糙程度，从而增大摩擦力，与压强知识无关，故C符合题意； D．潜水员需穿潜水服，是因为液体压强随深度的增加而增大，为了承受更大的压强，需要穿潜水服，与压强知识有关，故D不符合题意。 故选C。 10. 将同一鸡蛋分别放入清水和盐水中，鸡蛋在清水中下沉，在盐水中漂浮，这是因为（　　） A. 鸡蛋在盐水中受到的重力减小 B. 鸡蛋在盐水中受到的浮力增大 C. 鸡蛋的密度在盐水中变小 D. 鸡蛋的体积在盐水中变大 【答案】B 【解析】 【详解】A．鸡蛋的重力由质量决定，同一鸡蛋质量不变，重力也不变，故A不符合题意； B．鸡蛋在清水中下沉，浮力小于重力；在盐水中漂浮，浮力等于重力。由于盐水密度更大，排开液体的体积虽减少，但浮力增大至等于重力，故B符合题意； C．鸡蛋的密度是自身属性，不会因液体改变，故C不符合题意； D．鸡蛋的体积由自身结构决定，不会因液体改变，故D不符合题意。 故选B。 二、多项选择题（本大题共2小题，每小题4分，共8分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分。） 11. 足球运动员用头顶球的情境中，说法正确的是（　　） A. 球被顶出，说明力可以改变物体的运动状态 B. 顶出去的球最终落地，是由于球具有惯性 C. 顶出去的球在上升的过程中，受到平衡力的作用 D. 顶球时头有点疼，说明物体间力的作用是相互的 【答案】AD 【解析】 【详解】A．球被顶出，球运动状态由静止变为运动，根据力的作用效果可知，力可以改变物体的运动状态，故A正确； B．顶出去的球最终落地，是因为球受到重力的作用（重力方向竖直向下，使球下落），而惯性是物体保持原有运动状态的性质，所以“落地”是重力导致的，并非惯性，故B错误； C．球在上升过程中，受到重力和空气阻力的作用，这两个力合力不为零，球做减速运动，因此球受到的是非平衡力，故C错误； D．顶球时头有点疼，是因为头对球施加力的同时，球也对头施加了力，根据力的作用是相互的，头受到球的反作用力，所以会疼，故D正确。 故选AD。 12. 如图所示，把一小球先后放入盛有不同液体的甲、乙两个容器中，在甲容器中小球漂浮在液面上，在乙容器中小球加速下沉到容器底部．已知：小球在甲容器中受到的浮力为F1，小球在乙容器中受到的浮力为F2，甲容器中的液体密度为ρ1，乙容器中的液体密度为ρ2，则下列判断正确的是（ ） A. F1＞F2 B. F1＜F2 C. ρ1＞ρ2 D. ρ1＜ρ2 【答案】AC 【解析】 【详解】小球漂浮时，浮力等于重力，小球下沉时浮力小于重力，所以在甲液体中所受的浮力大，故A正确；漂浮时液体密度大于物体的密度，下沉时液体的密度小于物体的密度，所以甲液体的密度大，故C正确；AC符合题意． 三、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分） 13. 妈妈炒菜时，香味迅速弥漫整个餐厅，这是___________现象；说明分子在不停地做___________运动。 【答案】 ①. 扩散 ②. 无规则 【解析】 【详解】[1]妈妈炒菜时，菜的香味分子会进入到空气中，香味迅速弥漫整个餐厅，这是不同物质（香味分子和空气分子）彼此进入对方的现象，属于扩散现象。 [2]扩散现象是指不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。扩散现象表明分子在不停地做无规则运动。 14. 使用螺丝刀拧螺丝时，螺丝刀的手柄相当于一个___________；而手柄的表面有凹凸不平的花纹是为了增大___________力。 【答案】 ①. 轮轴 ②. 摩擦 【解析】 【详解】[1]使用螺丝刀拧螺丝时，螺丝刀的手柄在使用过程中可以绕着中心轴转动，所以螺丝刀的手柄相当于一个轮轴。 [2]手柄表面有凹凸不平的花纹，使接触面变粗糙。在压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大，所以是为了增大摩擦力。 15. 公交车突然刹车时，乘客会向前倾倒，这是因为乘客具有___________；甲乙两位同学在篮球场上并肩同向匀速行走，若选教学楼为参照物，则乙是___________（选填“静止”或“运动”）。 【答案】 ①. 惯性 ②. 运动 【解析】 【详解】[1] 当行驶的公交车突然刹车时，乘客会保持原有的运动状态继续运动，所以由于乘客具有惯性会向前倾。 [2] 选教学楼为参照物，甲乙两位同学在篮球场上并肩同向匀速行走过程中，乙相对教学楼位置发生改变，乙是运动的。 16. 小东用500s的时间行走了600m，则他的速度是___________m/s；作用在同一直线上且方向相同的两个力，大小分别为30N和40N，它们的合力大小是___________N。 【答案】 ①. 1.2 ②. 70 【解析】 【详解】[1]小东用500s的时间行走了600m，则他的速度是 [2]作用在同一直线上的两个力，如果方向相同，则合力的大小等于二力之和，方向与这两个力方向相同，由题意可知它们的合力为40N+30N=70N 17. 书包的背带设计得较宽，是为了增大___________，从而减小对肩部的压强；茶壶是利用___________原理工作的。 【答案】 ①. 受力面积 ②. 连通器 【解析】 【详解】[1]压强的大小与压力和受力面积有关，在压力一定时，增大受力面积可以减小压强。书包背带设计得较宽，就是通过增大受力面积，来减小对肩部的压强。 [2]连通器是指上端开口、底部相连通的容器，当连通器内装有同种液体且液体不流动时，各容器液面保持相平。茶壶的壶身和壶嘴底部相连通，上端均开口，符合连通器的结构特点，所以是利用连通器原理工作的。 18. 如图所示，在长为L的试管中装入适量的沙子，当把试管放在甲液体中静止时，露出液面的长度为；当把试管放在乙液体中静止时，露出液面的长度为；则___________（选填“大于”“等于”或“小于”），若甲液体是水，则乙液体的密度是___________kg/m3。 【答案】 ①. 大于 ②. 【解析】 【详解】[1]假设试管的横截面积为S，在甲液体中，试管排开液体的体积 在乙液体中，试管排开液体的体积 由于试管在甲和乙液体中都处于漂浮状态，其所受的浮力都等于自身受到的重力，即试管在甲、乙液体中受到的浮力大小相等，根据阿基米德原理以及可知，。 [2]由于，可得 四、作图题（本大题共1小题，共6分。） 19. （1）一个小球漂浮在水面上，如图所示，画出小球受到浮力的示意图。 （2）如图所示，请画出正在水平草地上向右滚动的足球所受重力的示意图。 （3）如图所示为用螺丝刀撬图钉的示意图，请在图中画出动力F1的力臂L1和阻力F2的示意图（F2的方向竖直向下）。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 浮力是液体对物体向上托的力，方向竖直向上，小球漂浮时，浮力作用点在球心，需用带箭头的线段表示，箭头方向竖直向上，如图所示： 【小问2详解】 重力是地球对物体的吸引力，方向竖直向下（指向地心），足球的重心在球心，因此重力作用点在球心，用带箭头的线段表示，箭头方向竖直向下，如图所示： 【小问3详解】 力臂是支点到动力作用线的垂直距离,动力F1作用在螺丝刀手柄A点，方向竖直向下，其作用线为过A点的竖直线，从支点O向该作用线作垂线，垂足到O的距离即为力臂L1; 题目明确F2方向竖直向下，作用点是图钉与螺丝刀的接触点（即螺丝刀末端B点），因此从B点画竖直向下的箭头表示F2,如图所示： 五、实验探究题（本大题共4小题，每空1分，共25分） 20. 在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，小红设计了如图所示的三次实验。 （1）实验要求用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做___________直线运动，根据___________原理，可知此时滑动摩擦力与拉力大小相等，即弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小； （2）在甲图所示的实验中，弹簧测力计的示数为___________N； （3）比较甲、乙两次实验，可以得出结论：当接触面的粗糙程度一定时，___________，滑动摩擦力越大。 （4）比较___________两次实验，可以得出结论：当压力大小一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 【答案】（1） ①. 匀速 ②. 二力平衡 （2）2.4 （3）压力越大 （4）甲、丙 【解析】 【小问1详解】 [1][2] 只有让木块做匀速直线运动，木块在水平方向上才受到平衡力的作用，此时拉力与滑动摩擦力大小相等，根据二力平衡原理，水平方向的拉力和滑动摩擦力大小相等，因此可通过弹簧测力计的示数得到滑动摩擦力的大小。 【小问2详解】 图甲中弹簧测力计的分度值为0.2N，指针指向2.4N 的位置，故其示数为2.4N。 【小问3详解】 甲、乙两次实验中，接触面的粗糙程度相同，乙图中木块上增加了砝码，压力更大，且乙图中弹簧测力计的示数大于甲图，因此可得：当接触面的粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大。 【小问4详解】 要探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系，需控制压力大小相同，改变接触面的粗糙程度。甲图接触面为木板，丙图接触面为棉布（粗糙程度不同），且两次实验中木块对接触面的压力相同，因此应比较甲、丙两次实验。 21. 在探究“杠杆的平衡条件”实验中： （1）首先，调节杠杆两端平衡螺母，使杠杆在_____位置平衡，这样做的目的是为了能_____． （2）在调节杠杆平衡的过程中，发现杠杆停在如图所示位置，此时杠杆_____（选填“不处于”或“处于”）平衡状态．接下来，应该将左端的平衡螺母向_____调节． （3）当支点两侧在挂上钩码，经过调节使杠杆恢复原来的平衡后，需要测量并记录的物理量是_____、动力臂、阻力和阻力臂． （4）探究活动需多次重复实验，是为了_____． 【答案】 ①. 水平 ②. 直接在杆杆上读出力臂的值 ③. 处于 ④. 左 ⑤. 动力 ⑥. 寻找普遍规律 【解析】 【详解】(1)[1][2]因为重力的方向竖直向下，所以杠杆在水平位置平衡，力的方向与杠杆垂直，力臂在杠杆上，便于我们读取示数；因此，我们在使用杠杆时，首先调节杠杆两端平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的就是为了便于测量力臂长度，同时支点在中点也消除了杠杆自重对杠杆平衡的影响； (2)[3][4]杠杆静止在如图位置，静止状态是平衡状态，所以杠杆是处于平衡状态；但是杠杆的左端上翘，这时不便于测量力臂，所以接下来应将左端的平衡螺母向左端移动，才能使杠杆在水平位置平衡； (3)[5]在探究过程中，当支点两侧在挂上钩码，经过调节使杠杆恢复原来的平衡后，我们需要测量和记录动力、动力臂，阻力、阻力臂四个物理量； (4)[6]本实验中进行多次测量的目的是：避免实验结论的偶然性，便于寻找普遍规律． 22. （1）一次探究活动中，小强先在水平桌面上固定两根平行的小棒，接着在小棒上放了间隔一定距离的两个乒乓球，如图所示。然后，他向两个乒乓球中间的间隙用力吹气，则两乒乓球将___________。（选填“靠近”、“远离”或“静止不动”）出现这种现象的原因是：流体中流速越大的地方，___________越小。 （2）如图所示是测小车的平均速度的图片，其中刻度尺的分度值为1mm，图中是小车到达A、B、C三处电子手表显示。 ①该实验根据的公式（即实验原理）是___________； ②为了方便计时，应使斜面的坡度较___________（填“大”或“小”）； ③据图中信息求vBC=___________m/s。 ④如果让小车过了A点才开始计时则会使测到的AC段速度偏___________（“大”或“小”）； ⑤观察上图指出实验中不足之处：___________。 【答案】（1） ①. 靠近 ②. 压强 （2） ①. ②. 小 ③. 0.05 ④. 大 ⑤. 在B和C处没有放置弹簧片 【解析】 【小问1详解】 [1][2]向乒乓球中间吹气时，乒乓球中间流速大，压强变小，乒乓球外侧大气压不变，乒乓球外侧压强大于内侧压强，所以乒乓球向中间靠拢。根据流体压强与流速之间的关系可知，出现这种现象的原因是：流体中流速越大的地方，压强越小。 【小问2详解】 [1]速度的定义是物体在单位时间内通过的路程，其公式为，在测量平均速度的实验中，就是通过测量路程s和时间t，然后利用这个公式来计算平均速度。 [2]如果斜面坡度大，小车下滑速度快，通过某段路程的时间短，不方便准确计时；而坡度小，小车下滑速度慢，运动时间长，便于准确测量时间。所以为了方便计时，应使斜面的坡度较小。 [3]由图可知，尺子分度值为1mm，B点对应的刻度为6.00cm，C点对应的刻度为1.00cm，所以 B点对应的时间为15:35:22，C点对应的时间为15:35:23，所以。 根据速度公式，可得BC段的平均速度 [4]如果让小车过了A点才开始计时，记录的时间t会偏小，根据速度公式，路程s不变，时间t偏小，所以速度v就会偏大。 [5]由图可知，实验中不足之处是在B和C处没有放置弹簧片，这样不便于测量时间。 23. 在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，用到如下器材：分度值为0.1N的弹簧测力计，底面积为5cm2，高度为6cm的实心圆柱体铜块，相同的大烧杯若干，水，密度未知的某种液体，细线等。 （1）小张同学进行了如图所示的实验：A步骤所示弹簧测力计的示数为 ______N；用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中不同深度，步骤如图 B、C、D、E、F所示（液体均未溢出），并将其示数记录在下表中： 实验步骤 B C D E F 弹簧测力计示数/N 2.6 2.5 2.4 2.4 2.3 （2）在实验步骤B中铜块所受浮力F浮=______N； （3）分析实验步骤 A、B、C、D，可以说明浮力大小跟 ______有关；分析实验步骤 A、D、E，可以说明浮力的大小与物体浸没的 ______无关； （4）小张用表格中的数据算出了未知液体的密度是 ______kg/m³（结果保留一位小数），还算出了步骤B中铜块下表面受到水的压强是 ______，并发现步骤B、C、D中铜块下表面受到水的压强随着深度的增加逐渐 ______（选填“增大”或“减小”）。 【答案】 ①. 2.7 ②. 0.1 ③. 物体排开液体的体积 ④. 深度 ⑤. 1.3×103 ⑥. 200 ⑦. 增大 【解析】 【详解】（1）[1]由图A可知，弹簧测力计的分度值为0.1N，则其示数为2.7N。 （2）实验步骤A中，弹簧测力计测铜块的重力，因此铜块的重力 G=FA=2.7N 则在实验步骤B中铜块所受浮力 F浮=G﹣FB=2.7N﹣2.6N=0.1N （3）[3]由实验步骤 A、B、C、D可知，随着铜块排开液体的体积增大，弹簧测力计的示数减小，由称重法可知，铜块所受浮力也增大，因此可以说明浮力大小与物体排开液体的体积有关。 [4]由实验步骤 A、D、E可知，随着铜块浸没在水中深度增加，弹簧测力计的示数保持不变，由称重法可知，铜块所受浮力不变，因此可以说明浮力大小跟物体浸没在液体中的深度无关。 （4）[5]由实验步骤A、D可知，铜块浸没在水中受到的浮力为 F浮D=G﹣FD=2.7N﹣2.4N=0.3N 铜块排开的水的体积为 由实验步骤A、F可知，铜块浸没在未知液体中受到的浮力为 F浮′=G﹣FF=2.7N﹣2.3N=0.4N 未知液体的密度 [6]铜块在实验步骤B排开水的体积： 则步骤B中铜块下表面浸入水中的深度 因此步骤B中铜块下表面受到水的压强 p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.02m=200Pa [7]步骤B、C、D中铜块只有下表面浸在水中，由浮力产生的原因可知，此时铜块下表面受到水的压力等于铜块受到的浮力，在步骤B、C、D中铜块受到的浮力不断增大，因此铜块下表面受到水的压力也在不断增大，而铜块下表面的面积一定，由可知，步骤B、C、D中铜块下表面受到水的压强随着深度的增加逐渐增大。 六、综合应用题（本大题共2小题，共19分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤，只写出最后答案，未写出主要清算过程的，不得分） 24. 杆秤是我国古代沿用至今的称量工具，小明学习了杠杆相关的知识后，自制了一个杆秤（秤杆自重不计），如图所示，当秤盘上不放物体时秤砣移至B点处，杠杆恰好水平平衡，于是小明将零刻度线标在B点处，已知秤砣的质量为100g，OA=4cm，OB=1cm。求：（g取10N/kg） （1）秤盘的质量是多少g？ （2）秤1000g物体的刻度线距离O点多少cm？ （3）要使该杆秤的量程变大，请提出一种方法，并简要说明原因。 【答案】（1） 25g （2） 41cm （3） 方法：增大秤砣的质量；原因：秤砣质量增大后，为平衡相同的被测物体，秤砣需移到的距离变小。 【解析】 【小问1详解】 设秤盘质量为m，秤盘受到的重力为，其力臂为，已知秤砣的质量为100g＝0.1kg，则受到的重力为1N，其力臂为。 根据杠杆平衡条件，即 解得，根据可知，秤盘质量为 【小问2详解】 当秤盘内放入1000g物体时，秤盘及物体的总质量为m＇＝25g+1000g＝1025g＝1.025kg 则秤盘及物体的总重力 设此时秤砣到O点的距离为l，杠杆平衡条件，即 解得。 【小问3详解】 把物体对杆秤的拉力看作动力，把秤砣对杆秤的拉力看作阻力，根据杠杆平衡原理，要增大该杆秤的量程，即增大F1，动力臂与阻力臂不变，则需要增大F2。当秤砣质量增大后，为平衡相同的被测物体，秤砣需移到的距离变小，所以杆秤的量程变大。 25. 如图所示是某公共厕所的自动冲水装置。浮筒A是边长为10cm的正方体，盖片B的面积为10cm2（盖片B质量、厚度不计）。连接A、B的硬杆长为30cm，体积和质量都不计。当供水管流进水箱的水刚好浸没浮筒A时，盖片B被拉开，水通过排水管流出冲洗厕所。求：（g取10N/kg） （1）浮筒A浸没时受到的浮力； （2）当水箱的水刚好浸没浮筒A时，水对盖片B的压力； （3）浮筒A的质量； （4）若在该自动冲水装置中，在浮筒A上表面放置一个质量为0.2kg的配重块C，其他条件不变。求当水箱中的水多深时，盖片B会被拉开，水通过排水管流出冲洗厕所？ 【答案】（1） 10N （2） 4N （3） 0.6kg （4） 无论水箱再加深到何处，浮筒都无法提供足够的拉力将盖片再次拉开。 【解析】 【小问1详解】 设浮筒A的边长为10 cm＝0.1 m，则浮筒A体积为 所以浮筒A浸没时受到的浮力 【小问2详解】 已知连接A、B的硬杆长为30cm，则盖片距水面的深度为 则水对盖片的压强 又已知盖片面积 根据可知，水对盖片的压力 【小问3详解】 当水刚好淹没浮筒且盖片被拉开时，盖片所需的拉力等于水对盖片的压力，即为4 N。 设浮筒A的重力为G，则浮筒处于平衡时有，可得浮筒A的重力 根据，浮筒A的质量 【小问4详解】 此时浮筒和配重的总重为 当浮筒A浸没时，要想再拉开盖片，仍需拉力为4 N，则对浮筒来说应有 但浮筒A的最大排开水体积不变，其最大浮力仍为10 N，小于12 N，故无论水位增至何处，浮筒都无法再提供4 N的拉力开盖片，装置将失效。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年春季学期期末学情教情调研检测 八年级物理试题卷 （全卷满分100分，考试时间90分钟，） 注意事项： 1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。（g=10N/kg） 2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷、草稿纸上作答无效。 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求。） 1. 在国际单位制中，力的单位是 A. 千克（kg） B. 牛顿（N） C. 米（m） D. 秒（s） 2. 下列简单机械中，属于省力杠杆的是( ) A. 筷子 B. 镊子 C. 撬棒 D. 钓鱼竿 3. 使用动滑轮可以（　　） A. 省力但不改变力的方向 B. 改变力的方向但不省力 C. 既省力又改变力的方向 D. 既不省力也不改变力的方向 4. 正在运动的物体，如果它受到的所有外力同时消失，物体将（　　） A. 立即停止运动 B. 慢慢停下来 C. 做匀速直线运动 D. 做曲线运动 5. 一本书放在水平桌面上，静止时，在下列各对力中属于平衡力的是（　　） A. 书对桌面的压力和桌面对书的支持力 B. 桌子受到的重力和地面对桌子的支持力 C. 书受到的重力和书对桌面的压力 D. 书受到的重力和桌面对书的支持力 6. 装满水的容器侧壁上开有三个孔，水从小孔中流出，图所示中描述正确的是（　　） A. B. C. D. 7. 轮船从河里驶入海里，其浮沉情况是（　　） A. 上浮一些，浮力不变 B. 下沉一些，浮力不变 C. 上浮一些，浮力增大 D. 下沉一些，浮力减小 8. 下列现象中，能说明力可以改变物体形状的是（　　） A. 用力推桌子，桌子未动 B. 运动员将足球踢出后，足球在空中飞行 C. 汽车在平直公路上匀速行驶 D. 人坐在沙发上，沙发凹陷 9. 下列现象中，与压强知识无关的是（　　） A. 用吸管吸饮料 B. 高压锅煮饭更快 C. 汽车轮胎有花纹 D. 潜水员需穿潜水服 10. 将同一鸡蛋分别放入清水和盐水中，鸡蛋在清水中下沉，在盐水中漂浮，这是因为（　　） A. 鸡蛋在盐水中受到的重力减小 B. 鸡蛋在盐水中受到的浮力增大 C. 鸡蛋的密度在盐水中变小 D. 鸡蛋的体积在盐水中变大 二、多项选择题（本大题共2小题，每小题4分，共8分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分。） 11. 足球运动员用头顶球的情境中，说法正确的是（　　） A. 球被顶出，说明力可以改变物体的运动状态 B. 顶出去的球最终落地，是由于球具有惯性 C. 顶出去的球在上升的过程中，受到平衡力的作用 D. 顶球时头有点疼，说明物体间力的作用是相互的 12. 如图所示，把一小球先后放入盛有不同液体的甲、乙两个容器中，在甲容器中小球漂浮在液面上，在乙容器中小球加速下沉到容器底部．已知：小球在甲容器中受到的浮力为F1，小球在乙容器中受到的浮力为F2，甲容器中的液体密度为ρ1，乙容器中的液体密度为ρ2，则下列判断正确的是（ ） A. F1＞F2 B. F1＜F2 C. ρ1＞ρ2 D. ρ1＜ρ2 三、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分） 13. 妈妈炒菜时，香味迅速弥漫整个餐厅，这是___________现象；说明分子在不停地做___________运动。 14. 使用螺丝刀拧螺丝时，螺丝刀的手柄相当于一个___________；而手柄的表面有凹凸不平的花纹是为了增大___________力。 15. 公交车突然刹车时，乘客会向前倾倒，这是因为乘客具有___________；甲乙两位同学在篮球场上并肩同向匀速行走，若选教学楼为参照物，则乙是___________（选填“静止”或“运动”）。 16. 小东用500s的时间行走了600m，则他的速度是___________m/s；作用在同一直线上且方向相同的两个力，大小分别为30N和40N，它们的合力大小是___________N。 17. 书包的背带设计得较宽，是为了增大___________，从而减小对肩部的压强；茶壶是利用___________原理工作的。 18. 如图所示，在长为L的试管中装入适量的沙子，当把试管放在甲液体中静止时，露出液面的长度为；当把试管放在乙液体中静止时，露出液面的长度为；则___________（选填“大于”“等于”或“小于”），若甲液体是水，则乙液体的密度是___________kg/m3。 四、作图题（本大题共1小题，共6分。） 19. （1）一个小球漂浮在水面上，如图所示，画出小球受到浮力的示意图。 （2）如图所示，请画出正在水平草地上向右滚动的足球所受重力的示意图。 （3）如图所示为用螺丝刀撬图钉的示意图，请在图中画出动力F1的力臂L1和阻力F2的示意图（F2的方向竖直向下）。 五、实验探究题（本大题共4小题，每空1分，共25分） 20. 在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，小红设计了如图所示的三次实验。 （1）实验要求用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做___________直线运动，根据___________原理，可知此时滑动摩擦力与拉力大小相等，即弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小； （2）在甲图所示的实验中，弹簧测力计的示数为___________N； （3）比较甲、乙两次实验，可以得出结论：当接触面的粗糙程度一定时，___________，滑动摩擦力越大。 （4）比较___________两次实验，可以得出结论：当压力大小一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 21. 在探究“杠杆的平衡条件”实验中： （1）首先，调节杠杆两端平衡螺母，使杠杆在_____位置平衡，这样做的目的是为了能_____． （2）在调节杠杆平衡的过程中，发现杠杆停在如图所示位置，此时杠杆_____（选填“不处于”或“处于”）平衡状态．接下来，应该将左端的平衡螺母向_____调节． （3）当支点两侧在挂上钩码，经过调节使杠杆恢复原来的平衡后，需要测量并记录的物理量是_____、动力臂、阻力和阻力臂． （4）探究活动需多次重复实验，是为了_____． 22. （1）一次探究活动中，小强先在水平桌面上固定两根平行的小棒，接着在小棒上放了间隔一定距离的两个乒乓球，如图所示。然后，他向两个乒乓球中间的间隙用力吹气，则两乒乓球将___________。（选填“靠近”、“远离”或“静止不动”）出现这种现象的原因是：流体中流速越大的地方，___________越小。 （2）如图所示是测小车的平均速度的图片，其中刻度尺的分度值为1mm，图中是小车到达A、B、C三处电子手表显示。 ①该实验根据的公式（即实验原理）是___________； ②为了方便计时，应使斜面的坡度较___________（填“大”或“小”）； ③据图中信息求vBC=___________m/s。 ④如果让小车过了A点才开始计时则会使测到的AC段速度偏___________（“大”或“小”）； ⑤观察上图指出实验中不足之处：___________。 23. 在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，用到如下器材：分度值为0.1N的弹簧测力计，底面积为5cm2，高度为6cm的实心圆柱体铜块，相同的大烧杯若干，水，密度未知的某种液体，细线等。 （1）小张同学进行了如图所示的实验：A步骤所示弹簧测力计的示数为 ______N；用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中不同深度，步骤如图 B、C、D、E、F所示（液体均未溢出），并将其示数记录在下表中： 实验步骤 B C D E F 弹簧测力计示数/N 2.6 2.5 2.4 2.4 2.3 （2）在实验步骤B中铜块所受浮力F浮=______N； （3）分析实验步骤 A、B、C、D，可以说明浮力大小跟 ______有关；分析实验步骤 A、D、E，可以说明浮力的大小与物体浸没的 ______无关； （4）小张用表格中的数据算出了未知液体的密度是 ______kg/m³（结果保留一位小数），还算出了步骤B中铜块下表面受到水的压强是 ______，并发现步骤B、C、D中铜块下表面受到水的压强随着深度的增加逐渐 ______（选填“增大”或“减小”）。 六、综合应用题（本大题共2小题，共19分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤，只写出最后答案，未写出主要清算过程的，不得分） 24. 杆秤是我国古代沿用至今的称量工具，小明学习了杠杆相关的知识后，自制了一个杆秤（秤杆自重不计），如图所示，当秤盘上不放物体时秤砣移至B点处，杠杆恰好水平平衡，于是小明将零刻度线标在B点处，已知秤砣的质量为100g，OA=4cm，OB=1cm。求：（g取10N/kg） （1）秤盘的质量是多少g？ （2）秤1000g物体的刻度线距离O点多少cm？ （3）要使该杆秤的量程变大，请提出一种方法，并简要说明原因。 25. 如图所示是某公共厕所的自动冲水装置。浮筒A是边长为10cm的正方体，盖片B的面积为10cm2（盖片B质量、厚度不计）。连接A、B的硬杆长为30cm，体积和质量都不计。当供水管流进水箱的水刚好浸没浮筒A时，盖片B被拉开，水通过排水管流出冲洗厕所。求：（g取10N/kg） （1）浮筒A浸没时受到的浮力； （2）当水箱的水刚好浸没浮筒A时，水对盖片B的压力； （3）浮筒A的质量； （4）若在该自动冲水装置中，在浮筒A上表面放置一个质量为0.2kg的配重块C，其他条件不变。求当水箱中的水多深时，盖片B会被拉开，水通过排水管流出冲洗厕所？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $