2.4.2 从种到界课件-2025--2026学年人教版生物七年级上册

、科、属、种 七个等级。其中一个“界”含有若干个“门”,一个“门”含有若干个“纲”,以此类推。分类的最小单位是种(物种),所以种也是最基本的分类单位。 分类等级 林耐是瑞典的分类学家、博物学家。他在研究大量动、植物的基础上,根据生物的特征,于1735年在《自然系统》一书中提出了自己的分类系统和“双名制”,即对物种的命名应包括该物种的属名和种名。这种“双名制”使得曾经混乱的动、植物名称归于统一。林耐的生物分类方法和原则,奠定了现代生物分类学的基础。 例如:银杉的学名为 Cathaya argytophylla Chunet Kuang。 属名 种名 命名者的姓名 林奈和双名法 探索活动 1 人、大猩猩、蝗虫的分类地位 1.根据上表,我们可以找到人、大猩猩、蝗虫在分类系统中的分类地位 及其从属关系。 人的分类地位是动物界、脊索动物门、哺乳纲、灵长目、人科、人属、智人。从分类地位中也反映出其各个等级的从属关系。大猩猩、蝗虫也类似。 2.生活的经验和事实告诉我们,从人、大猩猩、蝗虫的形态特征和生活 习性看,人和大猩猩之间的共同特征多,而人与蝗虫之间的共同特征少。 3.从人、大猩猩、蝗虫的分类地位看,人和大猩猩相同的分类等级有界、门、纲、目、科,不同的分类等级是属和种,而人和蝗虫相同的分类等级只有界。由此可知,两种生物相同的分类等级越多,它们的共同特征也越多。 探索活动 2 阅读图2.4-8虎的分类地位,回答下列问题: 1.虎在分类等级中所处的具体位置是什么?与虎同纲不同目的是哪种动物? 虎在分类等级中所处的具体位置是动物界、脊索动物门、哺乳纲、食肉目、猫科、豹属、虎种;与虎同纲不同目的动物是蝙蝠。 2.七种动物中,与虎形态特征最相似的是哪种动物?与虎亲缘关系最远的 是哪种动物?请说明理由。 与虎形态最相似的是豹。与虎亲缘关系最远的是螃蟹,因为它们只同界不同门,相同的分类等级最少,故共同特征最少,亲缘关系最远。 3.蝙蝠与麻雀都会飞,但蝙蝠属于哺乳纲,麻雀属于鸟纲,请说出其中原因。 蝙蝠的体表被毛,体温恒定,胎生哺乳,符合哺乳动物的主要特征,因此属于哺乳纲,而麻雀体表有羽毛卵生,身体流线型,减小飞行时空气阻力;体表覆盖羽毛,前肢变成翼,翼上有大型羽毛;骨骼轻薄、坚固;胸肌发达:可牵动两翼完成飞行动作。符合鸟类的主要特征,属于鸟纲。 规律总结: 生物分类地位的差异可以体现生物间的亲缘关系、进化过程和发展规律。不同生物间相同的分类等级越少,共同特征越少,亲缘关系越远;相同的分类等级越多,共同特征越多,亲缘关系越近。 课堂总结 1.认识科学的生物分类依据,理解生物的分类等级。 2.理解生物分类的共同等级多少与生物之间的共同 特征和亲缘关系之间的关系。 3.会应用生物分类等级解释一些现象。 预学任务互评 1.生物学家根据生物的形态结构和生理功能进行生物分类。 分类等级由大到小依次是( ) A.界、门、纲、目、科、属、种 B.门、界、纲、目、科、属、种 C.种、属、科、目、纲、门、界 D.界、门、目、纲、属、科、种 A 随堂任务 2. 在生物的分类等级中,哪一个等级生物的种类最少、共同特征最多( ) A.目 B.科 C.属 D.种 D 3.与孔雀共同特征最多的是( ) A.蜻蜓 B.蝙蝠 C.翼龙 D.鸳鸯 D 4.下列生物之间亲缘关系最近的是( ) A. 大熊猫,鲨鱼 B. 蝗虫,蝙蝠 C. 老虎,猫 D. 家鸽,蝴蝶 C 5.和向日葵在生物分类上共同特征最多的植物是( ) A. 玉米 B. 大豆 C. 水绵 D. 葫芦藓 B 6.熊猫是我国