浙江省绍兴市越城区绍兴市越城区马山中学2025-2026学年七年级上学期9月月考科学试题

2025学年马山中学第一学期七年级科学第一章单元卷 班级 姓名 学号. 一、选择题(每小题2分，共30分) 1、中医给病人诊病时讲究“望、闻、问、切”，其主要目的是() A.提出问题：病人得的是什么病 B.建立假设：病人得的可能是某某病 C.获取相关的事实和依据，以证实医生心中对病人病情的初步猜测 D.为了积累更多的临床经验，以便与其他医生更好地交流 2、下列单位换算过程中正.确.的是() A.3.4 米=3.4÷1/1000 毫米=3400 毫米 B.3.4 米=3.4 米÷1/1000=3400毫米 C. 3.4 米=3.4 米×1000毫米=3400毫米 D. 3.4 米=3.4×1000毫米=3400 毫米 3.以下是小科对刻度尺和温度计使用的操作，下列对测量过程的分析正确的是() A.小科用正确的方法测得某物体长度为0.5430m，则该刻度尺的最小刻度是毫米 B.图1中甲乙两刻度尺测量同一木块的长度，测量方法正确的是乙刻度尺 C.图2 是某天晚上的气温，此时温度计显示的温度为16℃ D.图3是一款小科自制的简易温度计，它是利用导管中液体的热胀冷缩原理工作的 4.两支没有甩过的体温计的读数都是39℃，经消毒后直接用来测36.5℃和40℃的两个病人，则这两支体温计的示数分别是() ① A. 36.5℃,40℃ B. 都是40℃ C. 39℃.40℃ D. 都是39℃ 5.下图有关酒精灯使用的操作正确的是() 6.用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为15mL；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为9 mL。该学生实际倒出的溶液体积() A. 小于 6mL B. 大于6mL C. 等于 6mL D.无法确定范围 7.下列测量过程中由于操作不当而引起结果错误的情况，其中判断正确的是() A.用卷尺测量成绩，测量时没有将卷尺拉紧，测得的长度偏小 B.用量筒量取96mL水，读数时俯视量筒读数，量得的水量偏大 C.用体温计测量体温时，在腋下放置的时间过短，测得的体温偏大 D.用温度计测量沸水温度时，将温度计拿出来后读数，测得的温度偏小 8.如图，用刻度尺测量某物体的长度，记录的数据中最准确的是() A. 7.55厘米 B. 7.5厘米 C. 1.55厘米 D. 1.5厘米 9.近年来，儿童青少年近视呈低龄、高发态势，危及人民体质健康和国家安全。滨江区为在校中小学生进行免费视力筛查项目，为儿童青少年眼健康保驾护航。“视力筛查”属于科学探究环节中的() A.提出问题 B.建立假设 C.设计实验方案 D.收集事实与证据 10.有人说：“由于地球自转的原因，在南北半球，马桶下水的旋转方向不同。”小科为验证这个观点是否正确，以下做法属于获取证据的是 () ①相信这种说法 ②建立新的假设 ③查找资料研究 ④亲自动手实验 ⑤向南半球的朋友求证 A. ①③④ B. ①③⑤ C. ②④⑤ D. ③④⑤ 11.一支刻有100个均匀小格的温度计，若将此温度计插入正在熔化的冰水混合物中，液面下降到第30格，若将此温度计插入1个标准大气压下的沸水中，液面升到第80格，则此温度计第10格时的温度是() A. 0℃ B. - 20℃ C. 20℃ D. - 40℃ 12.瓜摊老板习惯用手来“拍打西瓜”，然后根据发出的声音来判断西瓜是否已经成熟。有经验的顾客也会通过看西瓜的颜色来挑选。“拍打西瓜”的挑选方式是通过不同声音的特点辨别瓜的成熟度，科学上称为转换法。如图，在探究酒精灯各层火焰温度高低的实验中也用到转换法，如图与其现象相符的是() 13.走进实验室时，我们必须严格遵守实验室安全守则。下列做法正确的是() A.无毒、无害的固体块状药品可以用手直接拿取 B.加热后的试管立即用自来水进行冲洗清洁 C.烫伤时，可以用大量冷水冲洗受伤部位 D.实验后多余的液体倒回原试剂瓶，避免浪费 14、小梅家有一批盆栽的郁金香，过去一直开红色花，现在却开出了紫花，有人认为这是土壤中缺水引起的，但小梅经过一段时间补充水分后，还是开紫花.这说明实验结果与原来的假说是不符合的，最好的处理方法是 () A.实验不成功，停止探究 B.修改实验过程，使之与假说相符 C.修改结果，使之与假说相符 D.修改假说，重新实验 15、小东和小明分别购买了两种橡胶球。小东说：“我的橡胶球弹性比你好。”小明回答说：“我希望你能证实你的说法。”请你帮助小东选择下列哪个方案来解决这个问题() A.把两球向墙掷去，测量它们反弹时离墙的距离 B.用手触摸两球，看哪一个球较硬 C.把两球向地面掷下，测量它们反弹的高度 D.让两球从离地等高处释放，测量哪一个反弹得高 二、填空题(每空1分，共20分) 16.下图为小科同学在做长度测量的实验。 (1)图1是小科使用薄刻度尺测量木块的长度，该刻度尺的分度值是 。请你指出图中两点不足之处：① ② 。 (2)图2是小科测量细铜丝直径，请你帮助小科同学计算铜丝的直径为 cm。 (3)如图3所示，此时温度计的示数是 ℃，读作： 。 (4)如图4所示，此时液体的体积为 mL。 17.某同学设计了一个简易的气体温度计，如图所示，烧瓶中装的是气体，瓶塞密封不漏气，瓶塞上面细弯管中有一段液柱。 (1)此温度计是根据 的原理制成的。 (2)把该温度计先放入冰水混合物中，等液柱稳定后，再放入50℃的水中，液柱移动了4cm。从50℃的水中取出温度计，稳定后，液柱向右正好移动了 1cm，则此时环境温度为 ℃。 18.科学探究过程的基本要素主要包括六个方面：①表达交流；②制订计划；③建立猜想与假设；④提出问题；⑤分析证据，得出结论；⑥搜集证据。 (1)一次较完整的探究所经历的流程是 (填序号，下同)。 (2)一位老师在课堂上发现一名同学精神不振且脸色绯红，同时伴有咳嗽症状，于是他估计该同学可能在发烧，并给他测量体温。上述信息中，从科学探究的角度分析，老师的“估计’属于 (填序号)。 19.伽利略温度计。它的一端是敞口的玻璃管，另一端带有核桃大的玻璃泡。把玻璃管插入水中，随着温度的变化，瓶内气体压强发生改变，玻璃管中的水面就会上下移动。 (1)一天内发现液面由A 上升到B位置，则表明气温 (选填“上升”或“下降”)；为提高此温度计的灵敏度，便于读数，可采取的措施有很多，请写出一种： 。 (2)法国物理学家雷伊改进了伽利略温度计，他将伽利略的装置倒转过来，将水注入玻璃泡内，而将空气留在玻璃管中，仍然用玻璃管内水柱的高低来表示温度高低。则该温度计是利用 原理制成的。 20.现有下列仪器： (1) 写出以下编号的仪器名称: b ;c ;e 。 (2)用于少量液体进行反应 应使用 (填仪器名称)。 (3)熄灭酒精灯时要用 。 (4)化学实验中，如果不慎碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，你应采用的灭火方法是 。 三、实验探究题(每空2分，共50分) 21.以下为某校学习小组进行“自制简易温度计”的部分环节，请回答： 任务：利用生活中的器材设计并制作简易温度计。 器材：带塞子的玻璃瓶、足够长的吸管、硬纸板、双面胶、红墨水、记号笔等。 (1)该小组设计的简易温度计如图甲所示，在玻璃瓶中装满液体，塞上瓶塞，将吸管插入瓶塞。对于玻璃瓶的选择，同学们有不同的观点： 观点1：应使用容积为20mL 的玻璃瓶。 观点2：应使用容积为 100mL 的玻璃瓶。 从能使实验现象更明显的角度考虑，应选择 (填“观点1”或“观点2”)。 (2)根据液体的热胀冷缩标出刻度。 ①标注100℃刻度：将简易温度计置于沸水中，待液柱稳定后在硬纸板上标出刻度。 ②标注0℃刻度： ，待液柱稳定后在硬纸板上标出刻度。 ③量出0℃和100℃之间的距离是50cm, 在0℃和10℃之间进行100等分, 标定刻度。 (3)评价：用自制简易温度计测量39.5℃的温水，显示吸管中液面在距0℃刻度19.5cm处。根据评价表，此简易温度计属于 等级。 评价等级 优秀 良好 合格 温度计的准确性 误差在±1℃以内 误差在±2℃以内 误差在±3℃以内 (4)小科利用与图甲一样的器材设计了另一种简易温度计(如图乙)。该温度计刚放入沸水中，红墨水就溢出了吸管上端，造成此现象的原因是 22.随着“双减”政策的落实，广大中小学生有了充足的睡眠时间。睡眠不足对学习能力会有怎样的影响?某科研团队以小鼠为实验对象，建立模拟人类睡眠不足状态的模型，并进行了如下实验。 ①选取发育状况一致的健康小鼠16只，随机均分为A、B两组。 ②采用适当的实验方法，限制B组小鼠的每日睡眠时长，使其睡眠时长为每日3.5小时，持续21天。A组小鼠不限制睡眠时长，其他实验条件均相同。 ③在实验的第7天、第14天、第21天，分别对两组中的每只小鼠走出同一迷宫的时间进行四次测量，计算平均值。实验结果如图所示。 (1)在限制睡眠时长的实验中，A组和B组是一组对照实验， 组是对照组，该实验中变量是 。 (2)每组小鼠选取多只、多次测量且实验数据取平均值，目的是 。 (3)对比两组小鼠走出迷宫的平均时间，你认为该科研团队可以得出的结论是 (4)本实验对你有怎样的启示? (写出一条即可) 23、某兴趣小组在探究球反弹的高度与什么因素有关时，提出了如下猜想： 甲：球的反弹高度与地面的材料有关。 乙：球的反弹高度与球充气量的多少有关。 丙：球的反弹高度与球下落的高度有关。 (1)请你也帮他们提出一个猜想： ； (2)兴趣小组进行实验时，将下列情形的篮球在100cm高处释放，反弹后的最高点如图，其目的是为了验证上述 的猜想，可得到的实验结论是 。 24.如图，学习了体积的测量知识后，某科学兴趣小组设计实验测量一合金块的体积，其实验步骤如下： (1) 测出水的体积, 记作 V₁, 为 mL。 (2)测出水和合金块的总体积，记作V₂，为 mL。 (3)计算得合金块的体积为 即合金块的体积为 。 (4)该兴趣小组的同学非常细心，在实验后交流了实验心得，他们都提出来：量筒中加入的水要适量，量筒一定要静止放在 ，在读数的时候视线要与 保持水平，记录数据时记得写上数值和 。 25.有一支温度计，刻度均匀但刻度线不准。在标准大气压下，用它测量冰水混合物的温度时，读数为-5℃，此时水银柱长5cm；用它测量沸水的温度时，读数为115℃，此时水银柱长为25cm。 (1)如果实际气温为50℃，水银柱长为 cm。 (2)当外界实际温度为 ℃时，温度计的示数等于实际温度。 26.下面是小范同学用普通温度计测量沸腾水温度的实验步骤。 A.选取适当的温度计，观察温度计的量程和最小刻度；BB.估计被测液体的温度；C.让玻璃泡和被测液体充分接触；D.取出温度计；E.观察温度计的读数；F.整理仪器，检查实验结果，与估计值比较 (1)请将这些步骤按正确顺序排列起来： ， (2)若测量过程中不小心玻璃泡碰到烧杯底部，测量值会 (填“偏大”、“偏小”、“不变”)。 27.在饭店用餐前，服务员热情地给每位同学倒了一杯温开水给同学们解渴。小科灵机一动，拿出随身带来的温度计，做起了研究：将温度计插入自己的这杯温水中，让杯中的温水自然冷却，并用手表记录了时间，每隔两分钟读一次温度计，并将读数记录如下表。 时间(分) 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 温度(℃) 60 51 43 37 33 30 27 25 24 24 24 (1)当时的室温大约为 ℃； (2)从表格中的数据可知，热水在玻璃杯中经过 分钟以后就不再是“热水”了(一般认为低于体温时就不再是“热水”)； (3)若要按表中数据绘制水温随时间变化的图像。则下列能正确反映实验过程的是() 学科网（北京）股份有限公司 $