第15章 电流和电路 综合评价-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年新教材九年级全一册物理(人教版2024 贵州专版)

2025-09-23
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版九年级全一册
年级 九年级
章节 第十五章 电流和电路
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 贵州省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.12 MB
发布时间 2025-09-23
更新时间 2025-09-23
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2025-09-23
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来源 学科网

内容正文:

3.解:如图所示: T/℃ 5.解:如图所示: t/min B位置 6.解:如图所示: 7.解:如 图所示: 9.答:(1)小明在A位置用手快 M) 速摩擦了桌面,因为用手快速摩擦桌面,手克服桌面的摩擦对桌面做功,机 械能转化为内能,桌面的内能增大,温度升高;(2)小明在B位置喷洒了酒 精,因为喷在桌面上的酒精由液态变为气态,发生了汽化,汽化会吸热,桌 面的温度会下降。10.答:(1)两灯可能串联也可能并联;(2)可以先断开 开关拧下一个灯泡,再闭合开关观察另一个灯泡是否发光,从而来判断是 串联还是并联(因为串联电路的各用电器相互影响,所以如果拧下一个灯 泡,另一个灯泡也不会发光,而并联电路的各用电器互不影响,所以拧下一 个灯泡,另一个灯泡还会继续发光)。11.答:(1)应立即切断电源;(2)在 材料和长度一定时,这种细电线的横截面积小,电阻大,根据Q=PRt可 知,在电流和通电时间一定时,电阻越大,电流通过导体产生的热量越多, 所以容易引发火灾。12.答:4000W插线板电源线还要考虑电线的粗 细对电阻的影响才能保证用电安全;由Q=Rt可知,导线产生的热量与 通过导线的电流、电阻以及通电时间有关,而导体的电阻又与材料、长度、 横截面积(粗细)有关。 (二)拓展性实验探究题 1.(1)自下而上(2)质量天平(3)温度计示数的变化转换(4)2.4 ×1041.2×10(5)小燃料不能完全燃烧,同时燃料燃烧放出的热量 没有全部被水吸收2.(1)摩擦起电用玻璃棒和橡胶棒分别靠近碎纸 屑,若能吸引碎纸屑,则带电(2)排斥同种电荷互相排斥将玻璃棒和 丝绸换为橡胶棒和毛皮重复上述实验(3)答:不可信;只验证了玻璃棒和 橡胶棒所带电荷不同,未验证其他物体。3.(1)电源通路(3)α (4)实践是检验真理的唯一标准(合理即可)4.(1)电源(2)单向导电性 (3)对于同种水果,相同的电极材料,电极间距离越大,电压越小短路 电极距离/cm 0.5(合理即可) (4 水果类型 5.(1)电能(2)1、2、3 电压/V (3)光电板吸收太阳能的多少与光电板的面积成正比(4)黑色能吸收所 有颜色的光(5)光照强度6.(1)人体的电阻太大(合理即可)(2)10 4.5×104(3)教师的电阻较大,教师是成年人,教师的体积大(4)控制 变量法其他因素控制一定,只改变了压力的大小 (三)拓展性综合应用题 1.解:(1)甲、乙、丁、丙;(2)汽车在行驶过程中消耗的汽油完全燃烧所释放 的热量为Q=mg=4kg×4.6×102J/kg=1.84×108J;(3)因为水的比热 容较大,由Q=cm△t可知,相同质量的水和其他物质比较,升高相同的温 度,水吸收的热量更多,汽车发动机工作时产生大量的热量,用水来冷却效 果较好;(4)改良热机结构、减小摩擦、利用废气的热量等,合理即可。 2.解:(1)机械;(2)完全燃烧1.5kg汽油释放的热量:Q微=mq汽油=1.5kg ×4.6×102J/kg=6.9×10J;(3)涡轮增压技术是指通过涡轮增压器提高 发动机进气量的一种技术,涡轮增压器的动力来自发动机排出的废气,涡 轮带动同轴的叶轮高速转动,流体流速大、压强小,空气在压强差的作用 下,被压入气缸,提高了气缸内的空气量,燃烧时释放的内能增大,可以做 的有用功越多,热机效率越高;(4)安装了涡轮增压器的发动机对外做的功 第25页(共42页) 更多;当气缸内吸入相同体积的空气时,涡轮增压器能压缩更多的空气进 入气缸,使空气的质量变大,在气缸内可以燃烧更多的燃料,燃烧时释放的 内能增大,在热机效率一定时,可以做的有用功更多。3.解:(1)可再生; (2)发电机的机舱、发电机组合体的重力G=mg=385×103kg×10N/kg =3.85×10N;(3)风力推动风轮叶片转动,带动发电机中闭合线圈转动 切割磁感线,从而产生感应电流,将风能转化为机械能再转化为电能; (4)根据感应电流产生的条件可知,切割磁感线的速度不同,感应电流大小 不同,且速度越快,感应电流越大,相同时间发电功率越大,增速机将风轮 转动的速度增大后,带动发电机更快地转动,提高发电功率;若没有增速 机,风力发电所需环境风速大小会提高,适用范围会受影响。 4.解:(1)磁体;线圈;(2)矿车满载后所受的重力:G=mg=1.08×105kg× 10N/kg=1.08×10N;(3)矿车下山过程中,重力所做的功:W=Gh= 1.08×10N×50m=5.4X10J由7=号得,能量回收系统向电池输人的 电能:E=W7=5.4×107J×75%=4.05×10?J;(4)半载的同一辆矿车利 用回收的能量不一定能空载回到山顶;下山:减小的重力势能转化为内能 和电能,半载的卡车在山顶时重力势能小,下山后获得的电能少;上山:所 回收的电能转化为内能和机械能,由于获得的电能少,内能一定,所以获得 的机械能少,不一定能回到山顶。5.解:(1)机械;(2)从金属球到大地; 不带电;(3)异种电荷互相吸引;(4)变小;由电路图可知,R。、R串联,检测 电路中的电流:1=0.4A,由欧姆定律得,电路中的总电阻:R。=号 28义=700,根据串联电路电阻特点可知,气敏电阻的阻值:R=Ra一R, 0.4A =702一102=602,由图戊可知,气敏电阻阻值为602时,此时空气质 量指数:B=0.8g/m3.6.解:(1)压缩;(2)A;(3)保护电路; (4) Ro ;(5)完全燃烧10kg汽油产生的热量:Q做=mq= 滑杆O 油 浮子 连杆 R 10kg×4.6×10J/kg=4.6×103J;发动机为汽车提供部分动力的能量: W1=60%×3.5×10°J=2.1×10J,发动机对蓄电池充电的能量:W2= 2.5×10J,发动机所做的有用功:W有=W+W2=2.1×10J十2.5× 102J=2.71×10J,汽油发动机的效率:7= W在=2.71X101≈0.059= Q放4.6×108J 5.9%。 综合评价答案 第十三章综合评价 1.B2.A3.B4.C5.A6.D7.BD8.扩散9.热传递10.23.4 11.A2:112.解:如图所示:7℃甲13.解:如图所示:内能 一乙 A t/min 位置 14.答:切辣椒时感到“辣”眼睛,是因为辣椒素分子在不停地做无规则运 动,其运动到空气中,进入眼睛引起刺激。15.答:小丽的说法正确,小亮 的说法错误;衣柜里的樟脑丸过一段时间后体积变小甚至消失,这是樟脑 丸的分子做无规则运动的结果;灰尘是固体小颗粒,灰尘在空中飞舞是物 体的机械运动,不是分子热运动。16.答:水的比热容较大,当其循环通 过暖气片时,能向温度较低的室内放出更多的热量,所以用水做热传递的 介质可以达到更好的供暖效果;油的比热容比水的比热容小,根据公式Q =cm△t知,当质量相等的油和水,吸收相同的热量时,油升高的温度高,水 升高的温度低,不利于快速取暖,因此电暖器里的工作物质是油而不是水。 17.(1)升高增加(2)B重力(3)引力18.(1)温度计示数的变化 (2)减少(3)外界对气体做功,气体内能增加(4)气体对外界做功,气体 内能减少19.(1)秒表接触电加热器(2)相同(3)水(4)水 (5)使陈醋和食用油受热均匀(或使升温较慢,便于记录数据,合理即可) 20.解:(1)由图可知,加热前3min,水升高的温度:△t=t-t。=96℃一90℃ =6℃,3min内水吸收的热量:Q水吸=c水m水△t=4.2×103J/(kg·℃)× 第26页(共42页) 2kg×6℃=5.04×10J;(2)若前3min水吸收的热量全部用于加热5kg 的铝,则铝吸收的热量等于水吸收的热量,即Q吸=Q水吸,由Q=cm△t可 得,铝能升高的温度:△'=Q题三 5.04×10J c错m"0.88X10J/(kg·℃)X5kg ≈11.5℃。 21.解:(1)汤放出的热量Q做=c汤m汤(t汤0一t)=4.2×103J/(kg·℃)× 1kg×(98℃一83℃)=6.3×104J;(2)由于不计热量损失,所以肉吸收的 热量等于汤放出的热量,即Q吸=Q做=6.3×104J,由Q吸=cm(t一t。)得, 在汤中最多可放入肉的质量m南= Q吸 c肉(t一t肉o) 6.3×104J 3X10J/(kg·℃)X(83℃-23℃)=0.35kg. 第十四章综合评价 1.C2.A3.B4.C5.D6.D7.CD8.热值9.机械10.乙 11.3.36×1050.07512.解:如图所示:190kg) 13.1E0 0 m/kg tis 14.答:(1)汽油机在吸气冲程中,吸入汽油和空气的混合气体;柴油机在吸 气冲程中,只吸人空气;(2)汽油机气缸顶端有个火花塞,做功冲程中火花 塞产生电火花,点燃汽油,点燃方式是点燃式;柴油机气缸顶端有个喷油 嘴,压缩冲程结束时气缸内空气湿度已达到柴油的燃点,此时喷油嘴喷出 的雾状柴油遇到热空气立刻燃烧,点燃方式是压燃式。15.答:提高内燃 机效率的方法:经常给机器加润滑油,减少机器的摩擦;用品质好的燃料, 使燃料燃烧充分一些;改善环境的措施:多植树;尽量乘坐公交车出行。 16.答:(1)整个过程中能量守恒;排球从手上自由落下,排球每次弹回的高 度都低于上一次落下时的高度,是由于排球与空气摩擦、与地面碰撞,有一 部分机械能转化为内能和转移出去,但能量的总量是守恒的;(2)排球从接 触地面到形变最大的过程中,受到重力和地面对它的弹力的作用,开始时 重力大于弹力,速度逐渐增大,当重力等于弹力时,速度达到最大值,最后 重力小于弹力,速度逐渐减小,直至速度为零。17.(1)水吸收的热量 (2)温度计天平(3)1.575×102(4)小18.(1)质量(2)自下而上 (3)热传递煤油(4)没有控制燃烧的燃料质量相等19.(1)运动状态 球内气体对外做功,导致内能减小、温度降低,水蒸气遇冷液化形成小水 滴,附着在气球嘴内壁(2)进气20(3)无污染(合理即可)20.解: (1)在一标准大气压下,水的沸点为100℃,则鱼汤所吸收的热量:Q吸= c水m(t-t)=4.2×103J/(kg·℃)×2kg×(100℃-60℃)=3.36×105J: (2)由1= 可得,鹅卵石放出的热量:Q=Q=3.36X10」=4.2× Q放 80% 4.2×105J J,由Q做=Vg可得,需要天然气的体积:V==3.5X10J/m 0.012m3.21.解:(1)由0=产得,汽车行驶的路程为s=t=50km/h× 0.5h=25km=2.5×10m,由图像可知,汽车速度为50km/h时,所受阻 力为4000N,由于汽车匀速行驶,汽车的牵引力和阻力是一对平衡力,牵 引力F=∫=4000N,则测试中牵引力做的功为W=Fs=4000N×2.5× 104m=1×108J;(2)燃料完全燃烧放出的热量为Q放=mq=8kg×4.5× 10J/kg=3.6×108J;(3)内燃机启动时所做的有用功为W有用=W+W电 =1×10J+2.6×10J=1.26×10J,此过程中内燃机的效率为7=Q W有 =1.26X10J=0.35=35%。 3.6×108J 第十五章综合评价 1.D2.A3.C4.C5.D6.C7.AD8.得到9.B到A10.串 联电路中各处的电流是相等的11.10.512.解:如图所示: BO (-) 第27页(共42页) 13.解:如图所示: 14.解:如图所示: 15.答:用铜制作导线芯线,用橡胶制作导线的绝缘皮(合理即可)。 16.答:与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,玻璃棒带电后具有吸引轻小物体的 性质,从而将碎纸屑吸引;碎纸屑接触玻璃棒后也带上了和玻璃棒相同的 电荷,同种电荷互相排斥,所以碎纸屑又“跳离”玻璃棒。17.答:电冰箱 的压缩机(电动机)和冷藏室的照明灯是并联的;理由:压缩机(电动机)启 动工作时,打开冰箱门,冰箱内的照明灯点亮,关闭冰箱门,冰箱内的照明 灯熄灭,由此可知,它们可以独立工作、互不影响,所以属于并联连接。 18.(1)水流偏离竖直方向的角度(2)不可靠没有控制水流的粗细相同 (3)摩擦过的梳子对水流的吸引作用与摩擦次数无关水流的粗细 19.(1)不相同(2)连接电路时开关没有断开L1灯座处短路(3)串联 电路各处的电流相等(4)寻找普遍规律20.(1)B (2)C (3) (4)Ic=IA十IB(5)换用不同规格的灯泡多次 国国 测量21.解:(1)能;(2)由电路图知,两灯泡并联,电流表A1测量干路电 流,电流表A2测量通过灯泡L2的电流,由图乙知,电流表A2选用的是小 的测量范围,分度值是0.02A,示数是0.4A,所以通过灯泡I2的电流为 0.4A;(3)由并联电路的电流规律知,通过灯泡L1的电流为I1=I一I2= 0.7A-0.4A=0.3A。22.解:(1)L1;0.24;(2)再闭合S1和S2,断开 S,两灯并联,电流表测量干路电流,由图丙可知,电流表向右偏转角度过 大,说明所用的测量范围过小,为了正确读取电流值,应断开开关将电流表 的测量范围换为0~3A,再闭合开关,继续实验;(3)由题意得,电流表的 测量范围是0~3A,分度值为0.1A,此时示数为1.2A,即干路电流为1 =1.2A,由并联电路的电流特点可知,此时通灯L2的电流为12=I一11= 1.2A一0.24A=0.96A;(4)不能同时闭合所有开关;如果同时闭合所有 开关会造成电源被短路。 阶段综合评价(一) 1.C2.A3.D4.C5.C6.B7.AC8.④9.做功10.效率 11.L并12.解:如图所示n0 13. 14.解:如图所示: 15.答:可以通过增大绿化面积或修 建人工湖等方法缓解城市“热岛效应”。16.答:向密闭的瓶内打气时,对 空气做功,空气的内能变大,温度升高,当瓶塞跳起时,瓶内气体对瓶塞做 功,瓶内气体的内能减少,温度降低,使水蒸气遇冷液化成小水滴,形成了 瓶口的“白雾”;该过程能量转化情况与汽油的做功冲程相同,都是将内能 转化为机械能。17.答:(1)小东选用的筷子是塑料的;(2)塑料筷子经过 毛皮摩擦后带上电荷,带电体具有吸引轻小物体的性质,而大米密度大,相 对较重,因此带电的筷子能将轻小的胡椒粉吸出。18.(1)陶土网 (2)质量(3)b(4)8:319.(1)断开(2)不相同(3)电流表的接线 柱接反了0.24(4)1A=IB=Ic20.(1)断路(2)0.2(3)B(4)不 合理之所以得出各支路的电流相等,是因为选用的灯泡规格相同,器材 太特殊,为得出普遍性的结论,应换用不同规格的小灯泡再测出几组电 流值21.解:(1)当S,断开、S2接a时,仅灯L2接人电路,电流表测电路 中的电流,则此时通过灯L2的电流为0.3A;(2)当S1断开、S2接b时,灯 L、L2串联,电流表测电路中的电流,因为在串联电路中电流处处相等,所 以通过灯L1的电流为0.2A;(3)当S闭合、S2接a时,灯L、L2并联,电流 第28页(共42页) 表A测千路中的电流,I=0.9A,通过灯L中的电流I1=600mA=0.6A, 根据并联电路的电流规律得,此时通过灯L2中的电流I2=I一I1=0.9A -0.6A=0.3A。22.解:(1)热传递;(2)15;(3)降低;(4)12.5%;(5)提 _W在=W在可 高后的内燃机效率:=十2%=30%十2%=32%,由)一Q=mg 得:W有=mq,因为内燃机效率提高前后转化的有用功是相同的,即:m1 g=m2q,则有m2=卫m1,所以我国每年可以节约燃油的质量:△m=m1一 72 mm(0)m=13)×4.8X10kg3X100 第十六章综合评价 1.B2.C3.B4.D5.B6.B7.BD8.20109.4.510.3 11.小大12.解:如图所示: 13.解:如图所示: A 14 ④ 15.答:其他条件相同时,铜导线的 1 己与 电阻比铁导线的电阻小,即铜的导电性能比铁的导电性能好,所以通常家 用电路的电线用铜导线,而不用铁导线。16.答:LED灯变亮;橡皮泥材 料、长度不变,横截面积变大,电阻变小,电路中的电流变大,LED灯变亮。 17.答:将电压表分别与各小灯泡并联,若电压表有示数,则与电压表并联 的小灯泡灯丝断了。18.(1)右保护右(2)把滑动变阻器下面的两 个接线柱接入了电路19.(1)电流表示数(2)A、C(3)导体的长度 当材料和横截面积相同时,导体越长,电阻越大(4)A 20.(1) (2)断开无(3)1.2(4)之和(5)更换电压 不同的电源多次实验,避免偶然性21.解:(1)由串联电路的电压规律可 知,总电压比任何一个用电器两端的电压都大,所以图乙的电压表所选的 测量范围是0~15V,示数是3V,即总电压U=3V,图丙的电压表所选的 测量范围是0~3V,示数是1.6V,即L1两端的电压U1=1.6V;(2)因为 串联电路中总电压等于各分电压之和,所以L2两端的电压U2=U一U1= 3V-1.6V=1.4V。22.解:(1)当S2、S闭合,S断开时,R1被短路, 电路为R2的简单电路,电压表示数为6V,即电源电压U=6V,当S1、S 断开,S2闭合时,两电阻器串联,电压表测R2两端电压,由图乙知,此时电 压表示数为4V,根据串联电路的电压规律可得,R1两端电压U1=U一U2 =6V-4V=2V;(2)当S1、S闭合,S2断开时,两电阻器并联,电流表A 测干路电流,电流表A1测通过R1的电流,I1=0.6A,由图丙知,电流表A 选用的是0~3A的测量范围,其示数I=0.9A,根据并联电路的电流规律 可得,通过R2的电流I2=I-I1=0.9A-0.6A=0.3A。 第十七章综合评价 1.B2.C3.A4.D5.A6.B7.BCD8.变小9.增大10.15 11.3:23:5 12. 13.解:如图所示: 压敏电阻R R 14 15.答:若直接把电流表接到电源的两 第29页(共42页) 极上,根据欧姆定律可知通过电流表的电流为只,由于电流表本身的电 阻很小,则通过电流表中的电流会很大,可将电流表烧毁,故绝不允许直接 把电流表接到电源的两极上。16.答:这种理解不正确;因为导体的电阻 是导体本身的一种性质,导体电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积等 因素有关,与导体两端的电压和通过导体的电流无关。17.答:不对;小 灯泡的灯丝电阻会受温度的影响,不是一个定值;应该选用一个定值电阻 完成实验探究。18.(1) (2)电阻器的电阻电阻器 点三梦一 两端的电压(3)5A19.(1)A(2)断路(3)③导体两端的电压一 定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比(4)减小电源电压 20.(1) (2)左0.12(3)B(4)减小21.解:(1)闭 通 合开关S,两电阻器串联,电流表测量电路电流,根据欧姆定律可知,电流表 U 9 V 的示数I=R,十R-100十200=0.3A:(2)根据欧姆定律可知,R:两端 的电压U2=IR2=0.3A×202=6V。22.解:(1)减小;(2)由图甲可 知,定值电阻R。和气敏电阻R串联,电压表测量R。两端的电压,由图乙可 知,当空气质量指数为100时,R的电阻为602,根据串联电路电流和电压 的特点可知,通过定值电阳R。的电流为。=14=5=U一 R R 602 V=0.1A,根据1可知,定值电阻R的绝阻为 I。 0.1A=120:(3)根据串联电路电流的特点可知,此时通过气敏电阻尺 12V 电流为1=1长=800三0.05A,根据可知,此时气酸 阻R的电阻为R=18X9y20Q,由图乙可知,点 0.075A 敏电阻R的电阻为1202时,对应的空气质量指数为50,由表可知对应的 空气质量指数类别为优。 阶段综合评价(二) 1.C2.C3.A4.A5.C6.D7.BD8.热传递9.做功10.< 11.2.52012.解:如图所示:⊙4 13.解:如图所示: 14.解:如图所示:A R 15.答:很远就能闻到 R -R 0 U/V 土豆粉的香味,这是香味分子不停地做无规则运动的结果,属于扩散现象; 锅上方“白气”缭绕,这是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠,属于液 化现象。16.答:栗子与锅的接触面积较小,放人砂石可以增加栗子受热 面积,受热更均匀,而且砂石的比热容较小,在加热时升温较快,可以缩短 栗子炒熟的时间,还能节约燃料。17.答:A、B两根完全一样的导线,长 度都是1m,把A剪去一半,剩下的一半跟B相比,B的电阻大;原因是当 材料、横截面积都相同时,导线长度越长,电阻越大;把A剩下的一半再拉 长到1,跟B相比,A的电阻大;原因是当材料、长度相同时,导线横截面 积越小,电阻越大。18.(1)质量水升高的温度(2)燃料1(3)小 19.(1)是(2)电源两极(3)1.1(4)②导线有电阻,当电路中有电流 通过时,导线两端也有电压,导致电源两端的实际电压小于标定的电压值 第30页(共42页)第十五章综合评价 (已 (时间:90分钟满分:90分) 州 一、选择题(本题共7个小题,每小题3分,共21分。第1~6题为单项 舒 选择题。第7题为多项选择题,每小题至少有两项符合题目要求, 尺 全选对得3分,选对但不全得1分,选错或不选得0分) 到 1.用毛皮反复摩擦橡胶棒起电的过程,两者间转移的粒子是 ( A.原子 B.中子 C.质子 D.电子 2.将毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器,能正确表示橡胶棒和验电器金 属箔片带电情况的图是 弥 在西西西 % 3.通常情况下,下列各组物质中全部属于导体的是 A.塑料尺、沥青、蜡烛、大地 B.橡胶棒、玻璃棒、人体、石墨 C.硬币、食盐水溶液、铅笔芯、水银 苹 D.酱油、食用油、纯净水、塑料梳子 封 4.如图所示,当开关S闭合时,灯泡L、L2组成并联电路的是 A B D 5.党的二十大报告指出“必须坚持科技是第一生产力”。某学校为了培 养学生的科学素养,开展了科创教育,在此期间,科创小组自制了“冰 淇淋自动售货机”。该作品可以通过扫码(该开关闭合)或投币(该开 关闭合)完成自动出售服务;当光线较暗时,光控开关闭合,还可以提 供照明。下列电路设计符合该要求的是 ( ) 部 M 扫码 扫码 投币 0 投币 光控 ⑧ 光控 o电源。 o电源 A ⑧ 光控 光控 扫码 投币 扫码 投币 o电源0 o电源o D 第1页(共6页) 6.灯L1、L2、L3允许通过的最大电流分别为1、I2、I3,且I1>I2>I3 现将三灯串联,则该电路允许通过的最大电流是 ) A.I B.I2 C.Is D.Ii+12+Is 7.(多项选择)如图所示,电源电压恒定,灯L1、L2的连接方式未知。当 开关闭合后两灯均发光,电流表示数为0.9A;若把灯L1取下,电流表 示数变为0.5A。下列判断正确的是 A.灯L1和灯L2是并联的 B.取下灯L1后灯L2也不发光 C.通过灯L的电流是0.9A D.通过灯L2的电流是0.5A 二、填空题(本题共4个小题,每空2分,共10分) 8.不同物质的原子核束缚电子的本领不同,当用毛皮与橡胶棒摩擦时, 橡胶棒因 (选填“失去”或“得到”)电子而带负电。 9.用与毛皮摩擦过的橡胶棒接触不带电的验电器A 后,再用带绝缘手柄的铜棒将带电的验电器A与 不带电的验电器B相连,如图所示,瞬时电流的 方向由 (选填“A到B”或“B到A”)。 10.如图所示,用电流表测量灯L的电流时,电流表所显示 - 的数值实际上是通过它本身的电流值,我们将电流表 所显示的数值当作通过灯L的电流值,这是因为 11.在如图甲所示的电路中,闭合开关,电流表A1、A2的示数分别如图 乙、丙所示,则灯L,中的电流为 A,灯L2中的电流为 A 1 0 020.4% 0 A A 0 63 0.6 3 甲 乙 丙 三、作图题(本题共3个小题,每小题2分,共6分) 12.A、B、C三个轻质小球都带了电,它们靠近时的相互作用情况如图所 示,A小球的带电情况已标出,请你在相应的括号中用“+”或“一” 标出B小球与C小球的带电情况。 Leleleltll DOB (+) 第2页(共6页) 13.如图所示是未完成连接的实物电路,请在图中用笔画线代替导线按 要求完成电路连接。要求:两灯串联,导线不能交叉。 L. 14.按要求完成作图。要求:在原图上改动一根导线,使开关S只控制 小灯泡L1,将要改动的导线打“×”,并用笔画线代替导线连接正确 的电路。 四、简答题(本题共3个小题,每小题3分,共9分) 15.好的导体和绝缘体都是重要的电工材料,请你结合生活实际各举 一例。 16.如图,用与丝绸摩擦过的玻璃棒靠近玻璃板上的碎纸屑,观察到碎 纸屑被玻璃棒吸引,接触玻璃棒后,过一会儿碎纸屑又“跳离”玻璃 棒。碎纸屑被吸引后又“跳离”玻璃棒的原因是什么? 17.电冰箱的压缩机(电动机)和冷藏室的照明灯是串联的还是并联的? 请说出判断的理由。 第3页(共6页) 五、实验与科学探究题(本题共3个小题,每小题10分,共30分) 18.小芳学习了“两种电荷”一节后,知道带电体能吸引轻小物体,她用 梳过头的塑料梳子靠近水流,发现水流被吸引到一边,如图所示。 她猜想,摩擦过的梳子对水流的吸引作用可能与摩擦次数、水流的 粗细和水的温度有关。于是她找来角度测量仪、刻度尺等工具进行 多次实验,实验现象及数据记录如下。 实验次数摩擦次数水流的粗细水的温度水流偏离竖直方向的角度 1 3 较细 较低 15 2 3 较粗 较高 159 3 6 较粗 较高 15° 4 6 较细 较高 30° (1)实验中,小芳是通过 来判断梳子对水 流的吸引作用。 (2)分析第1、2两次实验,小芳初步得出结论:摩擦过的梳子对水流 的吸引作用与水的温度无关。你认为此结论 (选填 “可靠”或“不可靠”),理由是 (3)分析第2、3两次实验,可得出结论: 。 第3、4次实验是为了探究摩擦过的梳子对 水流的吸引作用与 的关系。 19.如图是兴趣小组“探究串联电路的电流规律”的实验电路图: (1)选择两个小灯泡的规格应该是 (选填“相同”或“不相 同”)的。 (2)小明把一只开关和两个小灯泡连接后,刚将线路两端接到电源 两极,L2就亮了,但L1没亮,他在实验操作中的不当之处是 ;实验时L1没亮的原因可能是 (选填“L1的灯丝断了”或“L1灯座处短路”)。 (3)如表是小华实验中测得的三组数据,由表格数据可得出结 论: 第4页(共6页) 实验序号 I/A I8/A Ic/A 1 0.3 0.3 0.3 2 0.4 0.4 0.4 3 0.2 0.2 0.2 (4)本实验要进行多次实验的主要目的是 (选填“寻 找普遍规律”或“减小实验误差”)。 20.小明和小刚一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。 甲 乙 (1)在开关闭合之前,小明发现电流表的指针指在零刻度线的左侧, 原因是 A.电流表接线柱接反 B.使用前电流表没有调零 C.电流表选用的测量范围较小 (2)如图甲是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流时连接的实 验电路,此时电流表测量的是(选填“A”“B”或“C”)处的 电流。 (3)请在图乙中移动一根导线来实现测量L2的电流。在移动的导 线上画“×”,并用笔画线代替导线连接正确的电路。 (4)测出A、B、C三处的电流如表所示,由此得出初步结论: (只写表达式)。 位置 A B C 电流/A 0.30 0.24 0.54 (5)为了使结论具有普遍性,接下来他们应该采取的做法是 六、综合应用题(本题共2个小题,第21题6分,第22题8分,共14分。 解答时需写出必要的计算公式及过程或文字说明,若只写出计算结 果将不得分) 21.在如图甲所示的电路中,电流表A1的示数为0.7A,电流表A2的 示数如图乙所示,则: A 0.2a 0 第5页(共6页) (1)闭合开关后,若将灯泡L1拧下,则灯泡L2(选填“能”或 “不能”)发光。 (2)通过灯泡L2的电流为多少? (3)通过灯泡L1的电流为多少? 22.小强连接了如图甲所示电路,当闭合开关S后: 0 0 06 0.d A A 69 0.63 ) 丙 (1)再闭合S,断开S2和S,此时只有灯 发光;电流表示数如 图乙所示,此时电路中的电流大小是 (2)再闭合S1和S2,断开S,发现电流表指针偏转情况如图丙所示, 为了正确读取电流值,你将采取的解决办法是什么? (3)正确解决了(2)中问题后,发现电流表的指针偏转位置与图乙一 致,则此时通灯L2的电流为多大? (4)能否同时闭合所有开关,为什么? 第6页(共6页)

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第15章 电流和电路 综合评价-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年新教材九年级全一册物理(人教版2024 贵州专版)
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