内容正文:
第十三章整合与提升
本章知识构建
定义:在热传递过程中,传递的热的
热量
单位:
定义:一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的
和
乘积之比
单位:
比热容
比热容是反映物质自身性质的物理量
应用:水的比热容较大,可作发动机冷却剂
热量的计算公式:吸热:
;放热:
内能
定义:不同的物质在
时彼此进入对方的现象
扩散现象)扩散快慢与物体的
有关
分子动
扩散现象表明:一切物质的分子都在不停地做
的运动
理论
常见的物质是由大量的
、原子等构成的
分子动理论
物质内的分子在不停地做
的基本内容
分子之间存在引力和
(同时存在)
定义:构成物体的所有分子,其热运动的
和分子
的总和
内能
影响内能大小的因素:
、状态、质量等
改变内能的两种方式:
和
教材图片解读
教材图片
考查内容
命题点分子间的作用力
教材图片
考查内容
如图所示,将两个铅柱的底
命题点比热容的应用
铅柱
面削平、削干净,然后紧压在一
如图所示,当质量和初温相
起,下面吊一个20kg的重物也
同的水与沙子吸收或放出相同
不能将它们拉开。这个现象说
的热量后,由于水的比热容较
教材P10图13.2-5
明:
大,其温度变化
,因此
教材P5图13.1-4
海边相对沙漠地区昼夜温差小。
命题点
做功改变物体的内能(一)
命题点
气体扩散实验
如图所示,在一个配有活塞
如图所示,在装着红棕色二
的厚玻璃筒里放一小团脱脂棉,
空气、
氧化氨气体的瓶子上面,倒扣一
当迅速压下活塞时,可看见筒内
个空瓶子,使两个瓶口相对,之
玻璃板
脱脂棉燃烧起来。这是通过
间用一块玻璃板隔开。抽掉玻
二氧化氮
的方式使玻璃筒内空气的
璃板后,两个瓶子中的气体将混
教材P16图
增加、温度升高的。这
教材P9图13.2-3
合在一起,最后颜色变得均匀。
13.3-5甲
一过程中将活塞的
能
这个现象说明:气体的分子在
转化为空气的
能。
第十三章内能9
教材图片
考查内容
【拓展设问】
命题点做功改变物体的内能(二)
(5)某同学在实验室进行某物质熔化的实验,
如图所示,用打气筒向装有
实验完成后,他根据实验数据画出温度与时间
少量水的烧瓶内打气,压缩瓶内
的关系图像,如图4所示。由图4可知,在熔化
气体,气体的内能会
过程中该物质在第2min时的内能
(选
(选填“增大”或“减小”)。向瓶
填“大于”“等于”或“小于”)在第4min时的内
教材P16图
中继续打气,气体膨胀对外
能;该物质在固态时比在液态时升温要快,其
13.3-5乙
,将瓶塞顶起。该过程伴
随的能量转化是气体的部分内
原因是该物质固态时的比热容比其液态时的
能转化为瓶塞的
能。
比热容
(选填“大”或“小”)。(不考虑热
量散失)
重点实验突破
温度/℃
实验
比较不同物质吸收热量的情况
在比较“不同物质的温度变化与吸热关系”的
实验中,取质量和初温都相同的甲、乙两种液
012345678时间/mim
体,分别装入相同的烧杯中,用相同的电加热
图4
器加热,如图1所示。
贵州常考题型演练
温度计
温度计
考点①
热量比热容
加热器
电加热器
1.(2024·六盘水期中)沿海地区的昼夜温差
较小,而内陆地区(尤其是沙漠)的昼夜温差
较大,这主要是因为
图1
℃
60温度/℃
A.水的内能多,沙子的内能少
乙
B.水的导热性好,沙子的导热性差
40
30A
C.水的比热容大,沙子的比热容小
20
-30
104
D.水吸收的热量多,沙子吸收的热量少
0
1020304050加热时间/s
2.依据表格中的数据,判断下列说法中正确
图2
图3
(1)图2为某时刻的温度,其示数为
℃。
的是
(
(2)分析图3可知,吸收相同热量,
液体
物质
比热容c/J·(kg·℃)1
升温更高。
水
4.2×103
(3)若甲、乙液体从图3所示的初温分别升高到
煤油
约2.1×103
40℃和35℃,吸收热量之比为2:1,则甲、
沙子
约0.92×10
乙液体的比热容之比为
【补充设问】
A.一杯水倒出一半,杯内剩余水的比热容
(4)实验中选择相同的电加热器,可以通过比
变小
较加热时间来比较甲、乙两种液体吸收热
B.水和沙子放出相等的热量,水的温度降低
量的多少。请分析论证用加热时间代替液
得较多
体吸收热量的理由:
C.水的比热容表示水的温度升高1℃吸收
的热量是4.2×103J
D.质量相等的水和煤油,吸收相等的热量,
煤油的温度升高得较多
10物理I九年级全册(RD
3.(2024·贵阳期中)小王同学在使用家里的10.如图所示,有人把不锈钢块放入冰箱冷冻
铁锅时发现,用铁锅加热相同质量的油和水
后,再放进杯子中给饮料降温。你认为相
时,水的温度上升较慢,这是因为
同质量的不锈钢块和冰块相比,哪种降温
效果更好?为什么?(不锈钢的比热容比
4.物理学与日常生活小郭有一次买了早餐没有
冰的小)
来得及吃,下第一节课后她发现饼已经“凉”
了,豆浆还有些“热”,这是因为豆浆的
大,放出相同的热量,温度降低得慢。
5.(2025·贵阳模拟)日常生活中,我们常常用
冷水来冷却食物,这是利用水的
大
的特点。100g的牛奶温度降低40℃放出
的热量是
J。[c牛奶=2.5X
11.物理学与日常生活“睡前常洗热水脚,舒筋活
103J/(kg·℃)]
络睡眠好。”小丽需用温度为40℃的水泡
6.沙漠地区昼夜温差大,在一标准大气压下,
初温为20℃、质量为50kg的沙子吸收3.6
脚,便把90℃的热水与3kg、20℃的冷水
×10°J的热量后,温度升高到
℃.[沙
混合,设混合过程中没有热量的损失,求:
子的比热容取0.9×103J/(kg·℃)]
[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
7.如图所示的一种学生饮用奶,在
(1)冷水吸收的热量。
饮用前加热的过程中,温度升高,
(2)所需热水的质量。
内能
(选填“增大”或“减
小”);若其中奶的质量为0.25kg,
奶的比热容是4.0×103J/(kg·℃),当把它
从10℃加热到40℃需要吸收
J的
热量。
8.(2024·贵阳校级段考)将质量相同、初温均
为20℃的铝、铜两个金属球(c铝>c锅)浸没
在沸水中煮足够长时间,则先达到90℃的
是
(选填“铝”或“铜”)球。
9.(2024·遵义校级段考)已知冰的熔点为
0℃,水的比热容是冰的比热容的2倍,请在
考点2
分子动理论的初步知识
图中画出4℃的水凝固为一4℃的冰的图像
12.(2025·毕节模拟)三月的贵州,各地油菜
(凝固过程为第2~5min)。
花竞相绽放,置身于花海能闻到花香是因
4温度/℃
为
()
A.分子间有势能
123456789时间/min
B.分子在不停地运动
-3
C.分子之间存在引力
D.分子之间存在斥
第十三章内能11
13.(2025·贵阳模拟)夏日雨后,树叶上挂满
D.此过程中发生热传递的原因是人体的内
了水珠。水能形成一个个水珠而不散开,
能比冰块大
是由于
(
19.(多选)每年的农历五月初五是我国的传统
A.分子之间存在间隙
节日一端午节。下列关于端午节煮粽子
B.分子之间存在引力
的说法中正确的是
(
C.分子之间存在斥力
A.煮粽子的过程中,粽子的内能增大是通
D.分子一直在做无规则运动
过热传递实现的
14.(2024·黔南期中)如图所示是
B.很远就能闻到煮熟的粽子香味是因为分
小明制作的“拔丝地瓜”。夹起
子在不停地做无规则运动
一块地瓜会拉出很长的丝,这是
C.刚出锅的粽子,不能用手直接拿,是因为
因为分子间存在
粽子含有的热量太多
15.地方特色茅台镇是贵州省遵义仁怀市的下
D.用高压锅煮粽子,利用了液体的沸点随
辖镇,是中国酱酒圣地,域内白酒产业兴
气压增大而升高的原理
盛。走进茅台镇就能闻到一阵阵酒香,这
20.如图所示,在3D打印笔中装入
是
现象,说明了分子在
塑料条,接通电源加热一段时间
后即可挤出热熔的胶条,该过程
16.封闭在注射器简内的空气刚开始很容易被
通过
的方式
压缩,说明分子间有
:压缩到一定
(选填“增加”或“减少”)了塑料条的内能。
程度就很难再被压缩,这是因为分子间有
21.(2024·贵阳期末)生活中“热”含义非常丰
。
将50mL酒精和50mL水混合,
富,物理学中,“两手相互摩擦手会发热”的
总体积
(选填“大于”“小于”或“等
“热”指
增加。
于”)100mL。
22.(2025·贵州模拟)《本草纲目》中记载:“琥
珀如血色,以布拭热,吸得芥子者真也。”
考点③
内能
“拭”指摩擦,“以布拭热”是通过
17.(2025·贵州模拟)从滑梯上滑下时,会感
(选填“做功”或“热传递”)的方式改变琥珀
觉臀部微微发热。下列改变内能的方式与
的内能。
此相同的是
23.核心素养科学推理如图所示,在气缸A中密
A.炙手可热
B.钻木取火
封有压缩空气,B是被销钉K锁住的活塞,
C.扬汤止沸
D.卧冰求鲤
C是温度计。若活塞与气缸壁之间没有摩
18.物理学与日常生活运动过程中急性扭伤时,
擦,当把销钉拔出后,将看到活塞向
可将冰块砸成小块放入塑料袋中,再装入
(选填“左”或“右”)运动,同时温度计的示
布套做成冰袋,然后放于受伤部位进行冷
数
,原因是
敷,冷敷过程中冰块逐渐熔化。此过程
中
A.冰块温度很低,不具有内能
B.冰块吸收热量,温度不一定升高
C.温度从人体传向冰块
12物理1九年级全册(R)参考答案
第十三章内能
第1节热量
比热容
第1课时热量比热容
高频考点
C
易错判断
1.×2./3.×
基础过关
1.(1)质量(2)相同使水和食用油在相同时间内吸收的热量相同
(3)加热时间转换控制变量(4)更长大于(5)水2.B3.质量
为1kg的水温度每升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的热量为4.2×103J
4.2×103J/(kg·℃)4.C
能力提升
5.D6.AC7.乙<冰8.(1)质量(2)①水②等于③a
(3)升高的温度转换
弥思维拓展
9.解:如图所示:
↑T/℃
帐
100
78
t/min
第2课时比热容的应用及热量的计算
高频考点9.24×10100
易错判断
1./2.×
基础过关
她
1.C2.B3.小快4.C5.比热容4.2×106.解:(1)由Q做=cm(t。
1)得,这种金属的比热容:c=
Q做
3.22×103J
m(t0-t)100×103kg×(85℃-15℃)
=0.46×103J/(kg·℃);(2)通过查找资料可知,该金属可能是铁或钢。
7.40
能力提升
8.B9.AC10.夜晚比热容11.7362×10312.答:(1)沙子、水泥
等建筑材料的比热容小于水的比热容,吸收相同的热量后,相同质量的沙
子、水泥比水温度升高得多,所以城市气温会高于农村,也就是所谓的“热
岛效应”;(2)可以增大绿化面积、建人工湖等降低城市中心环境气温(合理
即可)。
思维拓展
13.解:如图所示:
↑T/℃
104-
1/min
-10
第2节分子动理论的初步知识
高频考点
D
易错判断
1.×2./
3.×4./
基础过关
1.C2.C3.B4.扩散热水高控制变量法5.引力斥力
6.<引力7.气固液8.BD
能力提升
9.C10.扩散提高温度11.引汽化12.不停地做无规则运动
3.36×1013.答:由于烟分子会不停地做无规则运动,所以室内有人吸
烟时,烟分子会扩散到室内其他地方,使别人被迫吸“二手烟”。吸烟有害
健康,所以在室内公共场所应禁止吸烟。
思维拓展
14.A
第3节内能
高频考点A
第1页(共42页)
易错判断1.×2./3.×4.×5.×
基础过关
1.D2.DA3.热传递增加4.燃烧做功增加升高5.C
能力提升
6.C7.热传递做功8.CD
思维拓展
9.答:瓶塞跳起时,瓶内气体膨胀对外做功,其内能减小,温度降低,使瓶内
水蒸气液化形成白雾。[变式题]温度℃1
时间/min
微专题1
【例】C【针对训练】1.A2.B3.A
第十三章整合与提升
本章知识构建
多少焦耳(J)质量升高的温度焦每千克摄氏度[J/(kg·℃)]
Q吸=cm(t一t,)Q放=cm(t。一t)互相接触温度无规则分子
热运动斥力动能势能温度热传递做功
教材图片解读
较小不停地做无规则的运动分子之间存在引力做功内能机械
内增大做功机械
重点实验突破
(1)39(2)乙(3)3:2(4)相同的电加热器可保证相同的时间内两液
体吸收的热量相同,吸收热量的多少不容易直接得出,通过加热时间反映
吸收热量的多少,这是转换法(5)小于小
贵州常考题型演练
1.C2.D3.水的比热容较大4.比热容5.比热容1×1046.100
7.增大3×1048.铜9.4温度/℃
10.答:冰块降温效
234古789时间/min
果更好;因为不锈钢的比热容比冰的小,由Q吸=cm(t一t)可知,相同质量
的不锈钢块和冰块,升高相同温度时,冰块吸收的热量更多,同时,冰块熔
化过程温度不变,但也会吸热。11.解:(1)冷水吸收的热量Q吸=c水m
(t-t1)=4.2×103J/(kg·℃)×3kg×(40℃-20℃)=2.52×105J;
(2)混合过程中没有热量损失,所以热水放出的热量等于冷水吸收的热量,
即Q放=Q吸=2.52×105J,由Q放=cm(to一t)可得,所需热水的质量2=
Q放
2.52×105J
ck(G-D4.2X10J/(kg·℃)X(90℃-40℃)=1.2kg。12.B
13.B14.引力15.扩散不停地做无规则的运动16.间隙斥力
小于17.B18.B19.ABD20.热传递增加21.内能22.做功
23.右变小气缸内的压缩空气推动活塞做功,内能减少,温度降低
第十四章内能的利用
第1节能量的转化与守恒
高频考点C
易错判断
基础过关
1.A2.转化转移3.(1)将电能转化为机械能(2)将电能转化为机
械能(3)将电能转化为内能(4)将电能转化为化学能4.B5.重力势
减小不变6.能量守恒定律减少7.动重力势守恒不守恒
能力提升
8.A9.D10.C11.CD12.答:铁锁摆动时克服空气摩擦做功,有一
部分机械能转化为内能,机械能减小,所以铁锁摆回时不会到达α点处,即
不会碰到小明的鼻子。
思维拓展
13.不能该机械下面容器中的液态氨从环境中吸收热量后汽化推动叶轮
转动,氨气到上面容器后没法在同一环境中遇冷液化,且叶轮在转动过程
第2页(共42页)
中,克服空气阻力及摩擦力做功,使原有的机械能减小,叶轮的转动会逐渐
减慢,最终停止,所以叶轮不能永远地运动下去
第2节热机
高频考点C
易错判断1./2./
基础过关
1.D2.化学内做功内机械热机3.B4.C5.D6.BCD
7.2010401020变式题1800
能力提升
8.B9.B10.内能转化为机械能做功11.汽油机12.做功内
机械
思维拓展
13.A
第3节热机的效率
高频考点解:1)全程消耗汽油的体积为V=25L=0.025m,由p=罗
得,汽油的质量为m=pV=0.8×103kg/m3×0.025m3=20kg,汽油完全
燃烧放出的热量为Q=mq=20kg×4.5×10J/kg=9×108J;(2)由P=
程所做的有用功为W=P1=25×103w×4X3
w_3.6X10J=0.4=40%。
10J,则汽车发动机的效率7一Q=9×10°了
易错判断1.√2.×
基础过关
1.D2.1.4×1091.4×1083.1.92×1050.0164.(1)废气带走的
能量(2)有用机械能(3)偏低不变5.D6.B7.2×10820%
8.D
能力提升
9.B10.ACD11.1.8×10512.解:(1)水吸收的热量:Q吸=cm△t=4.2
×103J/(kg·℃)×20kg×(55℃-15℃)=3.36×10J;(2)400g液化
气完全燃烧放出的热量:Q做=m'q=400×103kg×4.2×102J/kg=1.68
气完全微化气姓悠木的救幸:8是哥-02=20%。
思维拓展
13.解:(1)汽车做匀速直线运动,汽车的牵引力F=f=800N,汽车牵引力
做的功W=Fs=800N×10×103m=8×10°J;(2)汽油的体积V=0.7L
=0.7X103m,由p=得得,汽油的质量m=p%V=0.7×103kg/m2×
0.7×103m3=0.49kg,完全燃烧0.7L汽油放出的热量Q数=mq汽油=
0.49kg×4.6×10J/kg=2.254×10J;(3)此次测试中汽车发动机的效
W8×106J
率7Q2.264X10≈0.35=35.5%。
小专题一热量、热值和热效率的综合计算
1.6.72×1050.016热传递不变2.4.2×1022503.1.2×103
1.6×104.解:完全燃烧0.21kg“固体酒精”放出的热量为Q微=mq=
0.21kg×1×10J/kg=2.1×10J;Q吸=Q放=2.1×10J,根据Q服=
cm△1可知,水的质量为m本=
2.1×106J
c△24.2X10J/(kg·C)X50℃=10kg.
5.解:(1)根据Q:=cm△:得,水升高的温度△=Q
c水n
5.04×106J
4.2X102J/(kg·C)×30kg=40℃,则加热后水的温度1=0十△t=
20℃十40℃=60℃;(2)0.3m3天然气完全燃烧放出的热量Q做=Vq天然气
Q吸一
=0.3m2×4.2×10J/m2=1.26×10J,热水器的效率7=Q数
5.04X10】=0.4=40%。6.解:(1)水吸收的热量Q级=c水m*△7=4.2
1.26×10J
×103J/(kg·℃)×2.5kg×80℃=8.4×105J;(2)煤完全燃烧放出的热
量Q数=m煤9煤=0.28kg×3×102J/kg=8.4×10°J;(3)该煤炉的效率)=
第3页(共42页)