精品解析：2024-2025学年河南省周口市川汇区北师大版三年级下册期末考试数学试卷

2024－2025学年度第二学期期终素质测评卷 三年级数学 一、填补小工匠。（每空1分，共23分） 1. 小敏经过街心公园时，发现天上有许多形态各异的风筝。下列风筝图案中，是轴对称图形的有（ ）。 【答案】①②④ 【解析】 【分析】轴对称图形是指如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴。根据轴对称图形的定义，对每个风筝图案进行判断，即可解答。 【详解】图案①：沿着中间一条竖直线对折后，两部分能够完全重合，是轴对称图形。 图案②：沿着中间一条竖直线对折后，两部分能够完全重合，是轴对称图形。 图案③：找不到一条直线，使得沿着这条直线对折后图形两部分完全重合，不是轴对称图形。 图案④：沿着中间一条竖直线对折后，两部分能够完全重合，是轴对称图形。 所以是轴对称图形的有①②④。 2. 写出或读出下面各小数。 （1）北京天坛公园祈年殿殿高三十八点二米。写作：（ ）。 （2）熊猫“花花”成年时，体重大约92千克，体长大约一点三五米。写作（ ）。 （3）雷声在空气中每秒约传播0.34km。读作：（ ）。 （4）三年级学生“50米跑”及格标准是男生11.5秒。读作：（ ）。 【答案】（1）38.2 （2）1.35 （3）零点三四 （4）十一点五 【解析】 【分析】小数写法：写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写（整数部分是零的写作“0”），小数点写在个位右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字； 根据小数读法，整数部分按照整数的读法来读，如果整数部分是0，需要读作“零”，小数点，读作“点”，小数部分，从左往右依次读出每一位上的数字，即使是连续的零也要依次读出来。据此解答即可。 【小问1详解】 北京天坛公园祈年殿殿高三十八点二米。写作：38.2。 【小问2详解】 熊猫“花花”成年时，体重大约92千克，体长大约一点三五米。写作1.35。 【小问3详解】 雷声在空气中每秒约传播0.34km。读作：零点三四。 【小问4详解】 三年级学生“50米跑”及格标准是男生11.5秒。读作：十一点五。 3. 在（ ）里填合适的小数。 （ ）元 （ ）m （ ）元 （ ）m 【答案】 ①. 0.5 ②. 0.45 ③. 3.25 ④. 1.6 【解析】 【分析】1元＝10角，即把1元平均分成10份，1角就是0.1元； 1m＝100cm，即把1m平均分成100份，1cm就是0.01m； 1元＝100分，即把1元平均分成100份，1分就是0.01元； 1m＝10dm，即把1m平均分成10份，1dm就是0.1m；据此解答。 【详解】5角＝0.5元 45cm＝0.45m 2角＝0.2元，5分＝0.05元，所以3元2角5分＝3元＋0.2元＋0.05元＝3.25元 6dm＝0.6m，所以1m6dm＝1m＋0.6m＝1.6m。 0.5元      0.45m      3.25元      1.6m 4. 在（ ）里填合适的单位或数。 （1）一块饼干的面积约7（ ）。 （2）羽毛球场的面积约81（ ）。 （3）600平方分米＝（ ）平方米，1平方分米＝（ ）平方厘米。 【答案】（1）平方厘米##cm2 （2）平方米##m2 （3） ①. 6 ②. 100 【解析】 【分析】一个指甲盖的面积约为1平方厘米，结合数据7可知，计量一块饼干的面积用平方厘米作单位比较合适； 三年级小学生张开双臂，两手间的距离约为1米，边长为1米的正方形面积是1平方米，结合数据81可知，计量羽毛球场的面积用平方米作单位比较合适； 1平方米＝100平方分米，600平方分米里面有6个100平方分米，也就是6个1平方米，是6平方米；1平方分米＝100平方厘米。 【小问1详解】 一块饼干的面积约7平方厘米。 【小问2详解】 羽毛球场的面积约81平方米。 【小问3详解】 600平方分米＝6平方米，1平方分米＝100平方厘米。 5. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 528÷4（ ）130 412÷4（ ）864÷9 45×22（ ）1000 38×26（ ）26×38 【答案】 ①. ＞ ②. ＞ ③. ＜ ④. ＝ 【解析】 【分析】（1）先计算左边的算式，计算出结果，再与右边的数字进行比较，即可解答； （2）分别计算左右两边的算式，计算出结果，再进行比较，即可解答； （3）先计算左边的算式，计算出结果，再与右边的数字进行比较，即可解答； （4）两个因数相乘，交换因数的位置，它们的积不变，据此解答即可。 【详解】528÷4＝132，132＞130，528÷4＞130 412÷4＝103，864÷9＝96，103＞96，412÷4＞864÷9 45×22＝990，990＜1000，45×22＜1000 38×26＝26×38 528÷4＞130 412÷4＞864÷9 45×22＜1000 38×26＝26×38 6 （1）《动脑筋》比《童话故事选》便宜（ ）元。 （2）两种书各买1本，20元（ ）（填“够了”或“不够”）。 【答案】（1）1.8 （2）够了 【解析】 【分析】（1）由题意得，一本《动脑筋》需要8.8元，一本《童话故事选》需要10.6元。求《动脑筋》比《童话故事选》便宜多少元，用减法计算。 （2）由题意得，可以先用加法算出两本书一共需要多少钱，然后再与20元比较大小即可。 【小问1详解】 10.6－8.8＝1.8（元） 《动脑筋》比《童话故事选》便宜1.8元。 【小问2详解】 10.6＋8.8＝19.4（元） 19.4＜20 两种书各买1本，20元够了 7. 小路灯照亮大民生，广州市积极落实“百千万工程”村镇道路照明建设。前锋村在一条903米长的道路的两侧安装路灯，一共安装了260盏，平均每侧安装（ ）盏。 【答案】130 【解析】 【分析】由题意得，前锋村在一条903米长的道路的两侧安装路灯，一共安装了260盏，那么直接用260除以2即可算出平均每侧安装多少盏路灯。 【详解】260÷2＝130（盏） 前锋村在一条903米长的道路的两侧安装路灯，一共安装了260盏，平均每侧安装130盏。 8. 一辆智能快递车3时配送27件快递，照这样计算，这辆智能快递车配送144件快递，需要（ ）小时。 【答案】16 【解析】 【分析】用27除以3小时求出一辆智能快递车每小时配送多少件快递，再用总件数除以每小时配送的件数求出需要的时间。 【详解】27÷3＝9（件） 144÷9＝16（小时） 一辆智能快递车3时配送27件快递，照这样计算，这辆智能快递车配送144件快递，需要16小时。 9. 李老师带领种植小组的同学们用24m长的篱笆围了一块正方形试验田种植蔬菜，这块试验田的面积是（ ）；如果每平方米试验田种植18棵蔬菜，那么这块试验田一共可以种植（ ）棵蔬菜。 【答案】 ①. 36 ②. 648 【解析】 【分析】根据正方形的周长＝边长×4，用24÷4求出正方形的边长；根据正方形的面积＝边长×边长，据此可求出试验田的面积；用试验田的面积×18即可求出这块试验田一共可以种植多少棵蔬菜。 【详解】24÷4＝6（m） 6×6＝36（） 36×18＝648（棵） 所以李老师带领种植小组的同学们用24m长的篱笆围了一块正方形试验田种植蔬菜，这块试验田的面积是36；如果每平方米试验田种植18棵蔬菜，那么这块试验田一共可以种植648棵蔬菜。 二、公正小法官。（对的打“√”，错的打“×”）（5分） 10. 小数一定小于整数。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】任意写出一个小数和一个整数进行比较即可。如：写出的小数为1.51，写出的整数为1，1.51＞1；写出的小数为5.62，写出的整数为10，5.62＜10；因此小数不一定小于整数。 【详解】根据分析可知，小数不一定小于整数。 故答案为：× 11. 通过平移可以与下图互相重合。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】平移：在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变，形状、大小不变。据此解答即可。 【详解】与相比，图形的方向发生改变，所以这两个图形不能通过平移互相重合。原题表述错误。 故答案为：× 12. 在一道两位数乘两位数的算式中，两个因数的末尾各有1个0，则积的末尾至少有2个0。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】计算乘数末尾有0的乘法时，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。两个因数的末尾各有1个0，那么就要在积的末尾添2个0，那么积的末尾至少会有2个0，也有可能有3个0，可以通过举例来说明。 【详解】20×40＝800，两个因数的末尾各有1个0，积的末尾也有2个0。 20×50＝1000，两个因数的末尾各有1个0，但积的末尾有3个0。 在一道两位数乘两位数的算式中，两个因数的末尾各有1个0，则积的末尾至少有2个0，原说法正确。 故答案为：√ 13. 若□28÷9的商是三位数，则□里只能填9。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】三位数除以一位数，如果被除数百位上的数大于或等于除数，那么商为三位数；如果被除数百位上的数小于除数，那么商是两位数；据此解答。 【详解】若□28÷9的商是三位数，那么□中的数要大于等于9，只能是9。 故答案为：√ 14. 面积相等的两个长方形，它们的长和宽一定分别相等。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】3×4＝2×6＝12（平方厘米），所以长为3厘米、宽为4厘米和长为6厘米、宽为2厘米的长方形的面积相等，但它们的长和宽不分别相等，据此即可解答。 【详解】根据分析可知，面积相等的两个长方形，它们的长和宽不一定分别相等，原说法错误。 故答案为：× 三、选择小能手。（将正确答案的序号填在括号里）（10分） 15. 下面（ ）是旋转现象。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】平移是指物体在平面内沿着某个方向移动，保持形状和大小不变，且物体上所有点移动方向和距离都相同；旋转是指物体绕着一个点或轴做圆周运动。 根据平移和旋转的定义，对选项中的现象进行判断，即可解答。 【详解】A．缆车沿着索道移动，是平移现象。 B．小朋友从滑梯上滑下，是平移现象。 C．旋转门绕着轴做圆周运动，是旋转现象。 故答案为：C 16. 4名选手在复原魔方比赛中的用时如下表，（ ）是第1名。 姓名 轩轩 文文 佳佳 明明 用时（分） 2.8 4.1 3.6 3.2 A. 轩轩 B. 佳佳 C. 文文 【答案】A 【解析】 【分析】小数比较大小的方法是：先比较整数部分，整数部分大的数就大；如果整数部分相同，再比较十分位，十分位上大的数就大；如果十分位相同，就比较百分位，依次类推。 根据小数比较大小的方法，比较四名选手的用时，用时最短的选手即为第1名，据此解答即可。 【详解】将四名选手的用时按照从小到大的顺序排列： 2.8分＜3.2分＜3.6分＜4.1分 所以轩轩的用时最短，轩轩是第1名。 故答案为：A 17. 下面算式中，得数比1大的是（ ）。 A. 0.1＋0.8 B. 2.21.4 C. 2.50.9 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意，由小数的加减法计算出结果，然后再与1进行比较即可。 小数加减法，当小数位数相同时，相同数位上的数对齐，也就是把各数的小数点对齐。从末位算起，按照整数加减法的法则进行计算。算出得数的小数点要与横线上面的小数点对齐。 【详解】A．0.1＋0.8＝0.9，0.9＜1，不符合题意 B．2.21.4＝0.8，0.8＜1，不符合题意。 C．2.50.9＝1.6，1.6＞1，符合题意。 故答案为：C 18. 电影院放映厅每排座椅一样多，最后一排最后一个座位是15排22号，这个放映厅能容纳290人同时观影吗？（ ） A. 能 B. 不能 C. 无法确定 【答案】A 【解析】 【分析】由题意得，电影院最后一排最后一个座位是15排22号，说明电影院一共有15排，每排有22个座位，直接用15乘22算出电影院一共有多少个座位。然后再与290比较大小即可。 【详解】15×22＝330（个） 330＞290，即这个放映厅能容纳290人同时观影。 故答案为：A 19. 如图，某景区准备靠透光墙用木制围栏围出一块花圃，用了150dm的木制围栏，围出的花圃的面积是（ ）dm2。 A. 1400 B. 2800 C. 2200 【答案】B 【解析】 【分析】用150dm围成的是花圃的两条宽，一条长，已知宽为40dm，用150－40×2求出花圃的长，再根据长方形的面积＝长×宽计算出花圃的面积。 【详解】150－40×2 ＝150－80 ＝70（dm） 70×40＝2800（dm2） 围出的花圃的面积是2800dm2。 故答案为：B 四、计算小神童。（25分） 20. 口算。 7.2－0.2＝ 8.8－4.4＝ 0.7＋5＝ 4.4－3＝ 70×80＝ 30×10＝ 420÷6＝ 900÷9＝ 150÷3＝ 640÷8＝ 12×40＝ 11×70＝ 【答案】7；4.4；5.7；1.4； 5600；300；70；100； 50；80；480；770 【解析】 【详解】略 21. 用竖式计算。 308.4＝ 7.9＋2.3＝ 5689＝ 324÷7＝ 【答案】21.6；10.2； 4984；46……2 【解析】 【分析】两位数乘两位数：先用第2个因数个位上的数去乘第1个因数的每一位，得数的末位和第2个因数的个位对齐；再用第2个因数十位上的数去乘第1个因数的每一位，得数的末位和第2个因数的十位对齐；然后把两次乘得的数加起来。 三位数除以一位数的笔算方法：从被除数的最高位除起，最高位不能商1，就看前两位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面，哪一位上有余数，余数就和下一位合起来继续除，每次除得的余数要比除数小。 计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。 【详解】 ……2 22. 计算下面各题。 25＋15×23 （547－50）÷7 77÷7×50 【答案】370；71；550 【解析】 【分析】（1）先算乘法，再算加法； （2）先算小括号里的减法，再算括号外的除法； （3）按照从左到右的顺序，依次计算。 【详解】25＋15×23 ＝25＋345 ＝370 （547－50）÷7 ＝497÷7 ＝71 77÷7×50 ＝11×50 ＝550 23. 计算下面图形的面积。 【答案】144平方厘米 【解析】 【分析】正方形的面积＝边长×边长，据此代入数字即可计算出这个图形的面积。 【详解】12×12＝144（平方厘米） 这个图形的面积是144平方厘米。 24. 看图列式计算。 【答案】0.5m 【解析】 【分析】右边大人高1.8米，他比左边站在凳子上的小朋友矮0.1米，所以，先算出小朋友站在凳子上的总高度：用大人身高加0.1米。然后，小朋友自己身高是1.4米，那么凳子的高度就是小朋友站在凳子上的总高度减去小朋友自己的身高。 【详解】1.8＋0.11.4 ＝1.9－1.4 ＝0.5（m） 所以凳子高0.5m。 五、操作小行家。（12分） 25. 涂一涂，比一比。 【答案】见详解 【解析】 【分析】第一张图，左边第一个长方形表示1，涂满左边的图形，第二个长方形平均分成10份，每份表示0.1，涂色其中的6份，表示0.6，合起来是1.6，右边的长方形，平均分成10份，每份表示0.1，涂色其中的8份，表示0.8；第二张图，左边长方形平均分成10份，每份表示0.1，涂色其中的4份，表示0.4，右边的长方形，平均分成10份，每份表示0.1，涂色其中的9份，表示0.9；再根据小数大小的比较方法，先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的就看百分位，百分位大的这个数就大……，据此解答即可。 【详解】 26. 中国姓氏起源可追溯到人类原始社会的母系氏族制度时期。三（1）班的奇奇统计了自己班级学生的姓氏，如下图（每个小格表示1人）。 （1）根据统计图，填写统计表。 三（1）班学生的姓氏情况统计表 姓氏 王 孙 李 井 刘 宋 吕 杜 合计 人数（人） 5 （2）三（1）班学生，姓（ ）的人数最多，姓（ ）的人数最少。 【答案】（1）见详解 （2）李；吕 【解析】 【分析】（1）由图可知，姓王的同学有5人，姓孙的同学有4人，姓李的同学有7人，姓井的同学有2人，姓刘的同学有2人，姓宋的同学有5人，姓吕的同学有1人，姓杜的同学有4人。求一共有多少人，用加法计算。据此将统计表补充完整。 （2）由题意得，求哪个姓氏的人数最多，直接比较各个姓氏的人数的多少即可。 【详解】（1）5＋4＋7＋2＋2＋5＋1＋4＝30（人） 姓氏 王 孙 李 井 刘 宋 吕 杜 合计 人数（人） 5 4 7 2 2 5 1 4 30 （2）7＞5＝5＞4＝4＞2＝2＞1 故三（1）班学生，姓李的人数最多，姓吕的人数最少。 六、问题小侦探。（20分） 27. 世界上最粗的树是“百骑大栗树”它的树干直径达17.5米，比某地一棵“年古愧”的树干直径多13.6米。这棵“千年古愧”的树干直径是多少米？ 【答案】3.9米 【解析】 【分析】根据题意可知，“百骑大栗树”的树干直径－13.6米＝“千年古愧”的树干直径，依此列式并计算即可。 【详解】17.5－13.6＝3.9（米） 答：这棵“千年古愧”的树干直径是3.9米。 【点睛】解答此题的关键是应熟练掌握一位小数的减法计算。 28. 中国结象征着吉祥如意。李阿姨有一根10米长的红绳，她先编了一个大号中国结，还想再编一个中号中国结和一个小号中国结，这根红绳够吗？请计算说明。 【答案】 够 【解析】 【分析】根据题意，用10－5.4求出大号中国结编成后还剩多少米，再用中号和小号中国结所需的绳子长度相加，然后与剩下的绳子长度相比较，如果大于剩下的绳子长度，则不够，如果小于剩下的绳子长度，则够，据此解答。 【详解】根据分析可得： 10－5.4＝4.6（米） 2.7＋1.5＝4.2（米） 4.6米＞4.2米，所以剩下的绳子够再编一个中号和小号的中国结； 答：这根红绳够。 29. 游泳可以提高体能与肺活量，提高关节的运动灵活性，让人精神饱满，心情愉悦。社区新建了一个游泳池，乐乐在这个游泳池游了4个来回，共游了200米。这个游泳池长多少米？ 【答案】25米 【解析】 【分析】已知乐乐游了4个来回，共游了200米，所以1个来回的长度是200÷4＝50（米）。因为1个来回是2倍的游泳池长度，所以游泳池的长度为50÷2＝25（米），据此解答即可。 【详解】200÷4÷2 ＝50÷2 ＝25（米） 答：这个游泳池长25米。 30. 为增强体质，实验小学购买了14筐足球为足球课做准备。把这些足球平均分给学校的6个年级，每个年级分到多少个足球？ 【答案】35个 【解析】 【分析】根据题意可知，足球的总数＝每筐的个数×足球的筐数，用14×15即可；再用足球的总数÷年级的个数即可求出每个年级分到多少个足球。 【详解】14×15÷6 ＝210÷6 ＝35（个） 答：每个年级分到35个足球。 31. 小君和小佳分别从一张大长方形纸上剪下一个最大的正方形，剩余部分都是一个长20厘米，宽8厘米的小长方形（如下图中的涂色部分）。原来大长方形纸的面积各是多少平方厘米？ 【答案】 224平方厘米；560平方厘米 【解析】 【分析】长方形的面积＝长×宽，观察左边的大长方形，长方形的长是（20＋8）厘米，宽是正方形的边长8厘米；右边的大长方形的长是（20＋8）厘米，宽是正方形的边长20厘米，根据面积公式计算面积即可。 【详解】（20＋8）×8 ＝28×8 ＝224（平方厘米） （8＋20）×20 ＝28×20 ＝560（平方厘米） 答：原来大长方形纸的面积分别是224平方厘米和560平方厘米。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024－2025学年度第二学期期终素质测评卷 三年级数学 一、填补小工匠。（每空1分，共23分） 1. 小敏经过街心公园时，发现天上有许多形态各异的风筝。下列风筝图案中，是轴对称图形的有（ ）。 2. 写出或读出下面各小数。 （1）北京天坛公园祈年殿殿高三十八点二米。写作：（ ）。 （2）熊猫“花花”成年时，体重大约92千克，体长大约一点三五米。写作（ ）。 （3）雷声在空气中每秒约传播0.34km。读作：（ ）。 （4）三年级学生“50米跑”及格标准是男生11.5秒。读作：（ ）。 3. 在（ ）里填合适的小数。 （ ）元 （ ）m （ ）元 （ ）m 4. 在（ ）里填合适的单位或数。 （1）一块饼干的面积约7（ ）。 （2）羽毛球场的面积约81（ ）。 （3）600平方分米＝（ ）平方米，1平方分米＝（ ）平方厘米。 5. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 528÷4（ ）130 412÷4（ ）864÷9 45×22（ ）1000 38×26（ ）26×38 6. （1）《动脑筋》比《童话故事选》便宜（ ）元。 （2）两种书各买1本，20元（ ）（填“够了”或“不够”）。 7. 小路灯照亮大民生，广州市积极落实“百千万工程”村镇道路照明建设。前锋村在一条903米长道路的两侧安装路灯，一共安装了260盏，平均每侧安装（ ）盏。 8. 一辆智能快递车3时配送27件快递，照这样计算，这辆智能快递车配送144件快递，需要（ ）小时 9. 李老师带领种植小组的同学们用24m长的篱笆围了一块正方形试验田种植蔬菜，这块试验田的面积是（ ）；如果每平方米试验田种植18棵蔬菜，那么这块试验田一共可以种植（ ）棵蔬菜。 二、公正小法官。（对的打“√”，错的打“×”）（5分） 10. 小数一定小于整数。（ ） 11. 通过平移可以与下图互相重合。（ ） 12. 在一道两位数乘两位数的算式中，两个因数的末尾各有1个0，则积的末尾至少有2个0。（ ） 13. 若□28÷9的商是三位数，则□里只能填9。（ ） 14. 面积相等的两个长方形，它们的长和宽一定分别相等。（ ） 三、选择小能手。（将正确答案的序号填在括号里）（10分） 15. 下面（ ）是旋转现象。 A. B. C. 16. 4名选手在复原魔方比赛中的用时如下表，（ ）是第1名。 姓名 轩轩 文文 佳佳 明明 用时（分） 2.8 4.1 3.6 3.2 A. 轩轩 B. 佳佳 C. 文文 17. 下面算式中，得数比1大的是（ ）。 A. 0.1＋0.8 B. 2.21.4 C. 2.50.9 18. 电影院放映厅每排座椅一样多，最后一排最后一个座位是15排22号，这个放映厅能容纳290人同时观影吗？（ ） A. 能 B. 不能 C. 无法确定 19. 如图，某景区准备靠透光墙用木制围栏围出一块花圃，用了150dm的木制围栏，围出的花圃的面积是（ ）dm2。 A. 1400 B. 2800 C. 2200 四、计算小神童。（25分） 20. 口算。 72－0.2＝ 8.8－4.4＝ 0.7＋5＝ 4.4－3＝ 70×80＝ 30×10＝ 420÷6＝ 900÷9＝ 150÷3＝ 640÷8＝ 12×40＝ 11×70＝ 21. 用竖式计算 308.4＝ 7.9＋2.3＝ 5689＝ 324÷7＝ 22. 计算下面各题。 25＋15×23 （547－50）÷7 77÷7×50 23. 计算下面图形的面积。 24. 看图列式计算。 五、操作小行家。（12分） 25. 涂一涂，比一比。 26. 中国姓氏起源可追溯到人类原始社会的母系氏族制度时期。三（1）班的奇奇统计了自己班级学生的姓氏，如下图（每个小格表示1人）。 （1）根据统计图，填写统计表。 三（1）班学生的姓氏情况统计表 姓氏 王 孙 李 井 刘 宋 吕 杜 合计 人数（人） 5 （2）三（1）班学生，姓（ ）的人数最多，姓（ ）的人数最少。 六、问题小侦探。（20分） 27. 世界上最粗的树是“百骑大栗树”它的树干直径达17.5米，比某地一棵“年古愧”的树干直径多13.6米。这棵“千年古愧”的树干直径是多少米？ 28. 中国结象征着吉祥如意。李阿姨有一根10米长的红绳，她先编了一个大号中国结，还想再编一个中号中国结和一个小号中国结，这根红绳够吗？请计算说明。 29. 游泳可以提高体能与肺活量，提高关节运动灵活性，让人精神饱满，心情愉悦。社区新建了一个游泳池，乐乐在这个游泳池游了4个来回，共游了200米。这个游泳池长多少米？ 30. 为增强体质，实验小学购买了14筐足球为足球课做准备。把这些足球平均分给学校的6个年级，每个年级分到多少个足球？ 31. 小君和小佳分别从一张大长方形纸上剪下一个最大的正方形，剩余部分都是一个长20厘米，宽8厘米的小长方形（如下图中的涂色部分）。原来大长方形纸的面积各是多少平方厘米？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $