浙江省金华市义乌市丹溪中学2025-2026学年九年级上学期9月月考科学试题

九年级暑期独立作业（科学学科) 202509 温馨提示： 1.试卷满分160分： 2.请仔细审题，认真答题，相信你一定会有出色的表现！ 可能会用到的相对原子质量： H-1C-12N-140-16Na-23 c1-35.5Fe-56Ca-40 一、选择题（本题有15小题，每小题3分，共45分。请选出各题中一个符合 题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分) 1.对下列各符号中“2”的含义理解错误的是( ) A.Mg2+:1个镁离子带2个单位正电荷 B.2H:2个氢元素 C.N2:1个氮气分子中含2个氮原子 D.2C0:2个一氧化碳分子 2.根据教材所学知识判断下列土壤的组成模型中最适合农作物生长的是() 水 物 物 物 空气有机质 有机质 有机质 有机质 A. B C 3.右图为膈肌的运动与呼吸运动的关系示意图，下列叙述正确的是( A.甲图表示吸气，膈肌收缩 B.乙图表示吸气，膈肌舒张 C.甲图表示呼气， 膈肌舒张 3 D.乙图表示呼气，膈肌收缩 射 4.读右图1和图2，分析回答下题。 30Nt23.5N 当太阳直射情况如图2所示则 图2在图1中的位置是( ② 地球 A.① B.② 图1 图2 C.③ D.④ 5.可乐中肯定含有的酸是( A.碳酸 B.硫酸 C.醋酸 D.盐酸 6.硫酸、盐酸、硝酸都是常见的酸，之所以认为它们是酸，是因为( ) A.它们都有酸味 B.它们的pH小于7 C.它们能使酸碱指示剂变色 D.它们电离产生的阳离子只有氢离子 7.鱼胆弄破后，会使鱼肉沾上一种难溶于水的胆汁酸（一种酸），使鱼肉变苦。 要消除这种苦味，下列物质中最适合用来冲洗鱼肉的是() A.食盐水.B.醋酸 C.纯碱溶液 D.氢氧化钠溶液 8.下面的四幅图中能反映电动机工作原理的是( 9.如图所示，用水平恒力F拉着一块磁性物体在水平面上做匀速直线 运动，当磁性物体到达电磁铁AB的正下方时，立即闭合开关S,则 对磁性物体运动状态的判断正确的是（) A.仍保持匀速B.立即加速C.立即减速D.立即停止 10.徒手登山运动员攀登海拔较高的山峰时，当他在高海拔处，尽管经过充足的 休息后再继续攀登，但越是往上爬，越感到乏力，其主要原因是( A.呼吸越来越急促 B.血液中C02增多 C.组织细胞内02含量降低 D.山地更加陡峭 11.仅用下列装置，能检查装置气密性的是( 注射器 橡皮管 注射器 了7 0 ① ② ③ 12.右图是老师放置在实验桌上的三瓶无色气体，其中两瓶可能是02和C02 下列关于这三种气体的鉴别方法中，不正确的是() A.根据瓶③倒置，可判断瓶③存放的不可能是02和C0。 B.用带火星的木条放入①中，若复燃，则存放的是02 C.用点燃的木条伸入②中，若火焰熄灭，则存放的不是0。 D.向②中加入少量蒸馏水，若变为红色，则存放的是C0。 13.某同学在家中要更换台灯的灯泡时，先将一只灯泡插入灯座，灯泡正常发光， 再将另一只灯泡插入该灯座的一瞬间，灯泡接口冒出火花，同时家中停电，保险 丝烧断。其原因是（) A.灯座短路 B.灯座断路C.灯丝断路 D.灯泡的接头短路 14.某无色气体X可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四种气体中的一种 或两种。为确认其组成，某同学取一定量该气体按如图所示装置进行实验（假设 每步都充分反应或吸收)，结果装置①中无明显变化，装置③增重1.8g,装置 ④增重2.2g。下列关于气体X成分的分析中，错误的是( (提示：碱石灰的主要成分是氧化钙和氢氧化钠) A.一定没有二氧化碳 气体X 气体 后续 B.可能含有甲烷和氢气 燃烧 装置 C.可能只有甲烷 澄清 碱石灰 装 D.可能含有氢气和一氧化碳 石灰 浓 水 酸 务化 ① ② ③ ④ 15.小敏设计了一种“闯红灯违规模拟记录器”，拍摄机动车闯红灯时的情景， 如图甲工作原理：当光控开关接收到某种颜色光时，开关自动闭合，且当压敏电 阻受到车的压力，它的阻值变化规律如图乙所示，当电流变化到一定值时，继电 器的衔铁就被吸下；光控开关未受到该种光照射时自动断开，衔铁没有被吸引， 工作电路中的指示灯发光。已知控制电路电压为6V,继电器线圈电阻102，当 控制电路中电流大于0.06A时，衔铁被吸引。下列说法中不正确的是() R/2 240 180 120 电控照相机 危 压敏电阻光控开关 工作电路 0 控制电路 4000 8000 12000 N 甲 乙 A. 要记录违规闯红灯的情景，光控开关应在接收到红光时，自动闭合 B.光控开关接收到绿光时，指示灯亮，电控照相机不工作 C.质量小于400kg的车辆违规时不会被拍照记录 D.要使质量较小的车闯红灯也能被拍下，可以在控制电路中串联一个电阻 二、填空题（每空2分，共40分） 16.用化学符号填空： n个钠离子 3个硫酸根离子 2个氮原子 地壳中含量最多的金属元素与最多的非金属元素组成化合物的化学式 17.环形导线（可看做通电螺线管的一匝）能产生磁场，其磁感线分布如图所示 则 点（选填“A”或“B”)的磁场较强。若将一小磁针放在环形导线的 右侧，小磁针的 极将向导线靠近。 0团 18.如图是“加热高锰酸钾制取氧气”实验的部分仪器或装置。 (1)连接发生装置时，需要用到图甲中的仪器有 (填数字序号)。 (2)若高锰酸钾里有杂质（杂质受热不分解)，为了测定高锰酸钾的纯度，通 过图乙装置收集并测量氧气的体积。为了使实验数据准确，开始收集气体的时间 应该是( A.检验氧气的纯度后B.导管口有气泡冒出时 C.冒出的气泡连续均匀时 19.如图所示装置可用于收集氧气，请回答下列问题。 A （1)用向上排空气法收集氧气，则氧气应从 端导管通入。 若要检查已收集满氧气，可将带火星的木条放在 端导管口处： (2)若用排水法收集氧气，可使集气瓶中装满水，氧气从端导管 通入。 20.如图为实验室制取和收集常见气体的装置示意图。 欧下 (1)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式 (2)实验室制取和收集二氧化碳应选用的装置组合是 (填字母代号) 21.植物的光合作用和呼吸作用强度可以用单位时间内 C02吸收量 吸收或释放二氧化碳的量来表示。如图是某植物在 恒温30℃时，处于不同光照下在单位时间内对二氧 化碳的吸收或释放量。 (1)植物吸收或释放二氧化碳的主要通道是叶表皮 光照强度 的 (2)已知该植物光合作用和呼吸作用最适温度分别为 CO2释放量 25℃和30℃。那么在其它条件不变的情况下，将温度 调节到25℃时，图中曲线上的A点将向 移动（填“上”或“下”）。 22.如图甲所示，水平桌面上，两块相同的条形磁铁在水平推力F,的作用下，做 匀速直线运动。 (1)取走其中一块后，磁铁在水平推力F2的作用下仍做匀速直线运动，如图乙， 则F。F,(选填“>、=或<”)。 F,→NSNS F,→NS R 甲 丙 (2)如图丙，磁铁在F2作用下，匀速直线运动过程中，若闭合开关S,则磁铁 速度将 (选填“变大”“不变”或“变小”)，此时，将滑动变阻器的滑 片向左移动，欲保持磁铁匀速直线运动，F应 (选填“变大”“不变”或 “变小”)。 23.已知某溶液由硝酸、盐酸、硫酸、硫酸钠、碳酸钠、 沉淀 质量 硝酸铜等稀溶液中的两种组成。向该溶液逐滴滴加Ba(OH), 溶液的体积与生成沉淀的关系如右图所示。则该溶液肯定 存在 :肯定不存在 三、实验探究题（每空2分，共40分） Ba(OD2溶液体积/mL 24.如图所示是老师设计的一个实验装置，用来探究“影响电磁铁磁性强弱因素”， 它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管（线圈电阻忽略不计）和自制的 针式刻度板组成，通过观察指针偏转角度的大小，来判断电磁铁磁性的强弱。用 竹片削制的指针下方加装固定一物体E,导线a与接线柱2相连 【制定计划与设计实验】 (1).按如图所示连接好电路，闭合开关，调节滑动变阻 器滑片P到某一位置，记下此时指针偏转的角度，保持 滑片P位置不变，导线a改为与接线柱1相连，可以探 究电磁铁磁性强弱与 的关系：保持接线方式 不变，移动变阻器滑片P,可以探究电磁铁磁性强弱与 另外一个因素的关系。 【进行实验与收集证据】 (2).当滑动变阻器的滑片P向左滑动时，指针偏转的角度将会（选填“增大” 或“减小”)。 【评估交流】 (3).在实验过程中该自制装置的指针均向右偏转，只是偏转角度不同，若要让指 针向左偏转，需要将一块小磁铁换装在如图E处，且让磁铁的右端为 极。 25.为探究原子的内部结构，1911 散射粒子 4数量 年英国科学家卢瑟福进行了α粒子 粒子束 (含有2个质子)轰击金箔散射实 粒子源 验。 （1)如图甲，α粒子碰到荧光屏会 环形荧光屏 引起闪光。卢瑟福将荧光屏设计成 180偏转角度/度 分 360°环绕，基于的假设是a粒子可 能穿过金箔，也可能 (2)根据αa粒子散射实验数据，统计不同偏转角度的α粒子数量，并绘制成如 图乙所示曲线。则图中能说明原子核的体积小但质量大的是 段曲线。 (选填“AB”“AC”或“BC”) 26.某研究性学习小组的同学利用下列装置探究植物的呼吸作用，请分析回答。 鼓入 空气 澄清 茂盛的植株 化钠 闭玻 澄清 溶液 璃罩 石灰水 D (1)实验中A装置的作用是 (2)C处玻璃瓶不能透光的原因是防止 对实验结果的干扰。 (3)实验后，拿开C处玻璃瓶会发现其内壁上有许多小水珠，这些小水珠主要 来自植物的 27.如图是实验室制取气体的有关仪器和装置，据图回答下列问题。 m D (1)请写出图中标有序号②的仪器名称： (2)加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，选择BE℉组合装置时，实 验完毕，为防止水槽中的水倒流入试管使试管炸裂，停止实验的正确操作 是 (3)某同学用排水法收集了一瓶氧气，测得氧气的纯度偏低，原因可能 是 (填字母)。 a.收集气体前，集气瓶没有注满水 b.导管口开始有气泡冒出，立刻收集 c.收集气体后，集气瓶中仍有少量水 (4)如图为上述反应过程中某变量y随时间的变化趋势，纵坐标 表示的是 A.固体中氧元素的质量 B.生成02的质量 0 时间/min C.固体中MnO2的质量分数D.固体中钾元素的质量 28.2025年，第四批052D驱逐舰的飞行甲板上，全新涂装的Z20F舰载反潜直 升机揭开面纱。如图甲，这款代号“黑旋风的国产机型，其机尾有根棍子”， 叫做舰载磁异探测器，它能将潜艇经过海域引起的磁场强弱变化转为相应的 变化电流，从而发现潜艇的存在。那么，感应电流是如何产生的呢？下面是 小明的探究过程，如图乙所示。请帮他解答相应问题。 1.导体AB 2.导体AB3.导体AB4.磁体水平5.磁体竖直 水平向右运动竖直向上运动斜向上运动向左运动 向上运动 丙 (1)小明进行了如图丙中的1-5五次操作，在1-5主次操作中电流表指针能 发生偏转的是1、3、4：小明分析实验现象，得出了产生感应电流的条件：闭合 电路中的一部分导体在磁场中做 时，导体中就会产生感应电流。 在此装置中， 相当于电源： (2)在探究实验中，小明发现每次电流表指针摆动的角度不同，猜想可能与导 体切割磁感线运动速度有关。小明为了验证自己的猜想，再次利用如图乙装置进 行多次实验（导体运动区域的磁场强弱相同）。如表所示是实验测得的数据，分 析数据可得出结论：在磁场强弱相同时， 实验次数 2 3 4 5 速度v/cm/s 1 2 3 4 5 电流I/mA 2.0 4.0 5.9 8.1 10.2 (3)图中实验现象与 (选填动圈式话筒”或扬声器)的工作 原理相同。 29.某兴趣小组利用如图装置进行了“可燃物燃烧的条件”的探究实验。 ①将所需仪器按照装置图连接起来： ②打开K,和K2,向上拉动任意一支注 10 双氧水 盐酸 射器的活塞： K30 ③将实验所需药品加入对应的仪器： 具支试管 ④将装有适量白磷的具支试管放入冷 一碳酸钠 水中； 白 澄清石灰水 ⑤打开K,关闭K2,往装置甲中加入 乙 适量的双氧水，氧气进入具支试管中： ⑥关闭K,打开K2,往装置乙中加入适量的盐酸，二氧化碳进入具支试管中： ⑦将装有适量白磷的具支试管放入80℃的热水中： ⑧…，生成气体进入具支试管中： ⑨关闭K,打开K2,往装置乙中加入适量的盐酸。 (1)实验步骤②的目的是 (2)在实验步骤⑥中，具支试管中氧气已经排尽的实验现象是 (3)步骤⑧中…处应进行的操作是 才能 看到白磷燃烧起来的实验现象； （4)已知白磷的化学式为P,写出白磷燃烧的化学方程式 结论：可燃物燃烧必须与氧气接触，温度达到其着火点。 四、解答题（第30题5分，其余每题6分，共35分） 30.2011年我国女科学家屠呦呦发现青蒿素（青蒿素的化学式：CsH22O5),它 是一种用于治疗疟疾的药物，获美国拉斯克奖。 (1)青蒿素分子由 种原子构成的。 (2)一个青蒿素分子含有」 个原子。 (3)青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为 31.某化学实验小组在实验室将681g的二氧化锰和过氧化氢溶液的混合物放入 锥形瓶中制备氧气，充分反应后，锥形瓶中剩余物的总质量为665g。求： (1)制得氧气的质量为 g (2)计算参加反应的过氧化氢的质量是多少？ 32.小强利用压力传感器、电磁继电器、阻值可调的电阻R等元件，设计了一个 汽车超载自动报警电路，如图甲所示。他了解到这种压力传感器所受压力越大时， 输出的电压U就越大，二者的关系如图乙所示。闭合开关S,当继电器线圈中电 流大于或等于20mA时，衔铁被吸合。已知传感器的输出电压U即为继电器控制 电路的电源电压，线圈的电阻为202。 输出电压UW 1.2 衔铁 1.0 0.8 0.6 0.4 0.2 压力/×105N 压力传感器 00.40.81.21.62.02.4 甲 乙 (1)车辆不超载时，工作电路中绿灯亮：当传感器所受压力增大到一定程度时， 红灯亮，说明汽车超载。请你判断灯 (选填“L”或“L”)是红灯(1分)。 (2)某水平公路桥禁止质量大于或等于20t的车辆通行，要用小强设计的装置 为此桥报警，R的阻值应调节为多少？(3分)(g取10N/kg) (3)若要减小公路桥禁止通行车辆的质量，应 (选填“增大”或“减小) 电阻R的阻值。 33.已知某测电笔内部电阻为5×105欧，人体电阻为4000欧。 火线 如图所示家庭照明电路中，闭合开关S,电灯L发光。 (1)此时人拿到测电笔测试A点时，测电笔的氖管 (填蒙线一 0 “发或不发)光。 (2)如此时将零线保险盒盖拔掉（断路），人拿测电笔测试A点 A L(1200Q) 时(A点在灯泡右边)，测电笔的氖管 (填发”或不 发)光。通过他的电流是多少毫安？（写出计算过程） 34.航母舰体需要定期除锈维护，为实现对除锈废液（溶质主要成分为HCl、FCl3, 其他杂质忽略)的综合利用，需测定废液中HC1的质量分数。取200g废液样 品，依次加入100g溶质质量分数相同的NaOH溶液，过滤，称重，相关数据 如图。回答下列问题。 ②加入 ①加入 ③加入 00 gNaOH溶液 100 gNaOH溶液 100 gNaOH溶液 过滤 过滤 过滤 200g废液样品 生成沉淀10.7g 生成沉淀21.4g 生成沉淀10.7g (1)第③次过滤后，滤液中溶质的成分为 (用化学式 表示)。 (2)所用NaOH溶液溶质的质量分数（写出计算过程）。 (3)废液样品中HC1的质量。 35.小柯想测定实验室制二氧化碳的石灰石中碳酸钙的质量分数，采用了如下方 法：称取该石灰石样品20g,把100g稀盐酸分五次加入，测量过程所得数据见 下表（已知石灰石样品中的杂质不溶于水，不与稀盐酸反应）。请计算： 序号 1 2 3 4 5 加入稀盐酸的质量/g 20 20 20 20 20 剩余固体的质量/g 15 a 5 2.8 2.8 (1)上表中a的数值为 (2)样品中碳酸钙的质量分数。 (3)第3次实验结束时所得溶液溶质质量分数。 (计算结果精确到0.1%)九年级暑期独立作业（科学学科）答案 一、选择题 (本题有15小题，每小题3分，共45分。请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B D C A A D C B C C 11 12 13 14 15 C D D B D 填空题（每空2分，共40分） nNa+ 3SO4 2- 2N Al2O3 B N ①②⑤ B A B B 2H2O2 =2H2O+O2↑ BC 气孔 上 < 变小 变大 硝酸铜； 硫酸 硫酸钠 碳酸钠 三、实验探究题（每空2分，共40分） 24.线圈匝数 减小 N 25.反弹回来 BC 26.除去空气中的二氧化碳 光合作用 蒸腾作用 27.长颈漏斗 先移导管再熄酒精灯 ab C 28.切割磁感线运动 导线AB 导体切割磁感线速度越大，感应电流越大 动圈式话筒 检验装置气密性 烧杯中澄清石灰水变浑浊 打开K1，关闭K2，往装置甲中加入适量的双氧水 4P+5O2=2P2O5 四、解答题（30题5分，其余每题6分，共35分） 30.3 42 90：11：40 31.1.6 3.4 32.L2 30欧 减少 33.不发 发 0.44毫安 34.NaCl、NaOH 24% 10.95克 35.10 86% 24.3% $九年级暑期独立作业（科学学科) (答题卷) 姓名： 班级： 考场/座位号： 准考证号 [0] 注意事项 [0] [0] [0] [0] [o] o] [o] 1. 答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。 [] [1] [1] [1] [1] 2.客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净 [2] [2] [2] [2] [2] [2] [21 3.主观题答题，必须使用黑色签字笔书写。 [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] 4.必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效 [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] 5. 保持答卷清洁、完整。 [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [6] [6] [6] [6] [6] [61 [6] [6] 正确填涂 缺考标记 [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [8] [8] [8] [8] [8] [81 [8] [81 [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] 选择题（15小题，每小题3分，共45分，只有一个选项符合题意) I[A][B][C][D] 6[A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] T[A][B][C][D] 12[A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 13[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][C][D]14[A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 10 [A][B][c][D] 15[A][B][C][D] 二、填空题(8小题，20空格，每空2分，共40分) 16. 17. 18.(1) (2) 19.(1) (2) 20.(1) 21. (1) (2) 22. (1) (2) 23 囚囚■ ■ 三、实验探究题(6小题，20空格，每空2分，共40分) 24.(1) (2) (3) 25.(1) (2) 26.(1) (2) (3) 2 .(1) (2) (3) (4) 28.(1) (2) (3) 29.(1) (2) (3) (4) 四、解答题(6小题，56+6+66+6共35分) 30.(1) (2) (3) 31.(1) (2) 囚囚■ ■ 32. (1) (2) 1 (3) 33.(1) (2) 1 34. (1) (2) (3) 35.(1) (2) (3) ■ 囚■囚 ■ ▣ 请勿在此区域作答或 者做任何标记 囚■囚 ■