第四单元 第2课时 认识分米、毫米（教学课件）数学西南大学版三年级上册（新教材）

该小学数学课件（西师大版三年级上册）聚焦“认识分米、毫米”，系统讲解分米（dm）和毫米（mm）的定义、1dm=10cm及1cm=10mm的换算关系。课堂导入通过回顾厘米和米，提问“用厘米或米计量是否合适”，搭建新旧知识支架，引导学生从已知探究新长度单位。 其亮点在于以“量课桌面、比画1dm/1mm、找生活实例（如纸巾盒宽1dm、身份证厚1mm）”等活动，发展量感（数学眼光），通过单位换算推理（如1dm=10cm=100mm）培养推理意识（数学思维），结合生活应用体现应用意识（数学语言）。学生在动手操作中直观理解，教师可高效落实核心素养，提升教学效果。

第四单元 测量长度（二） 第2课时 认识分米、毫米 小学数学·三年级（上）·西师大版 课堂导入 Lead in 我们已经学过厘米和米来计量长度，那计量这些物体的长度时，用厘米或者米合适吗？有没有更合适的单位呢？ 知识链接 Knowledge link 认识分米 学习任务一 认识1分米。 计量物体的长度有时也用分米作单位。 分米是比厘米大的长度单位， 用dm表示。 在直尺上看看1dm有长。 1dm 1dm = 10cm 探究新知 Presentation 量自己课桌面的长和宽。 课桌面的长是60厘米。 课桌面的长是6分米。 课桌面的宽是40厘米，也就是4分米。 探究新知 Presentation 用大拇指和食指比画1 dm。 探究新知 Presentation 在米尺上数一数1m有几分米。 1m = ( ) dm 10 1米 1分米 探究新知 Presentation 生活中哪些物体的长度大约是1 dm？ 纸巾盒宽约1dm 纸杯高约1dm 文具盒宽约1dm 探究新知 Presentation 认识毫米 学习任务二 认识1毫米。 数学书的宽度和厚度用厘米来计量合适吗？ 探究新知 Presentation 认识1毫米。 数学书的宽度比 18厘米多一些。 数学书的厚度不到1厘米。 探究新知 Presentation 认识1毫米。 数学书的宽度不是整厘米数、厚度不到1厘米，要想准确表示出数学书的宽和厚，就要用一个比厘米更小的长度单位。 探究新知 Presentation 1毫米 计量物体的长度要求比较精确时，用毫米作单位，毫米用mm表示。 探究新知 Presentation 用大拇指和食指比画1 mm。 身份证、银行卡的厚度大约是1毫米。 10 张纸的厚度 大约是1毫米。 探究新知 Presentation 1cm有多少毫米？ 1cm = ( ) mm 10个1毫米 就是10毫米 10 探究新知 Presentation 我们学过的长度单位有哪些？它们之间的关系是怎样的？ 米 厘米 毫米 千米 分米 1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 探究新知 Presentation 我们学过的长度单位有哪些？它们之间的关系是怎样的？ 米 厘米 毫米 分米 相邻两个长度单位之间的进率是10。 探究新知 Presentation 我们学过的长度单位有哪些？它们之间的关系是怎样的？ 1dm 10 1cm 10 1mm 10 1分米=10厘米 1分米里面有10个10毫米。 1厘米=10毫米 1分米=100毫米 探究新知 Presentation 我们学过的长度单位有哪些？它们之间的关系是怎样的？ 1dm 10 1cm 10 1mm 10 1米=10分米 1米里面有10个100毫米。 1分米=100毫米 1米=1000毫米 探究新知 Presentation 课堂练习 Practice 1. 在三角板或直尺上量一量，自己手掌大约有多长？ 教材第65页“课堂活动”第1题 14厘米5毫米，也就是145毫米。 达标练习 Practice 22 2.在括号里填合适的单位名称。 教材第65页“练习十二”第1题 床长约2（ ） 牙膏长约16（ ） 作业本厚度约3（ ） 米 厘米 毫米 达标练习 Practice 2.在括号里填合适的单位名称。 教材第65页“练习十二”第1题 桌子高约8（ ） 轮船每时约行20（ ） 小明身高约125（ ） 分米 千米 厘米 达标练习 Practice 3. 下面的说法正确吗？请把不正确的改正过来。 教材第65页“练习十二”第2题 （1）一根跳绳长3 dm。 （2）马拉松长跑比赛全程约42 m。 （3）小华家距爷爷家30 km，他最好步行去爷爷家。 ❌ 3m 42km ❌ 30m ❌ 达标练习 Practice 4. 填一填。 教材第66页“练习十二”第3题 1cm=( )mm 10cm=( )dm 1m=( )dm 100cm=( )m 6km=( )m 8000m=( )km 10 1 10 1 6000 8 达标练习 Practice 5. 填空。 教材第66页“练习十二”第6题 长 ( ) mm 55 长 ( ) mm 100 达标练习 Practice 2.计量物体的长度要求比较精确时，用毫米作单位，毫米用mm表示。 1cm = 10 mm 1.分米是比厘米大的长度单位，用dm表示。 1dm = 10cm 知识总结 Summary 28 1. 找一找生活中长度大约是1分米、1毫米的物体，记录下来。 2. 完成《分层作业》。 课后作业 Homework 第四单元 测量长度（二） 同学们再见THANKS FOR WATCHING $