2015-2016长春版语文七年级下册课件:第17课《马说》 (共43张PPT)

2016-06-26
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内容正文:

随着人类物质财富的增长,各种名贵轿车如雨后春笋般涌现在街头,大家知道哪些名贵轿车呀?名车成为人类彰显身价地位的第二张脸。 在没有机械的时代,每个英雄的生命中也总有宝马良驹为伴,能够日行千里,辅助项羽所向无敌的骏马名骓;载着刘备越过檀溪,摆脱追兵的宝马“的卢”;还有那跟随吕布大展神威赢得“人中吕布,马中赤兔”美称的赤兔马。“好马配英雄”,令人羡慕。倘若这些好马没有配上英雄,或者没有赏识者的怜爱,是否还会让人羡慕,名垂后世? 今天,就让我们走进韩愈的《马说》,去看看千里马如何才能配英雄的情况吧。  知识与技能:  1、能准确、流畅地朗读课文,读出节奏停顿和重音;复习本文重要的文言字词。  2、把握文章的主要内容,体会托物寓意的写法,理解作者的思想情感。  过程与方法:小组合作,自主探究  情感态度与价值观: 认识封建社会埋没人才的愚昧无知,引导学生思考当今社会下的人才培养。 重、难点:  1、把握文章的主要内容,体会本文托物寓意的写法,理解作者的思想情感。(重点)  2、品味文中5个“也”在表达情感上的作用。(难点) 同学们:“物尽其用,人尽其才”是人才实现自身价值,所企盼的理想境界。但在很多时候,特别是封建社会,很多人才常哀叹生不逢时,不能施展自己的抱负,甚至被扼杀,这是一种经常性的社会悲剧。今天,我们学习韩愈的《马说》反映的就是这种现象,文章表达了作者对这一现象的深刻思考。 韩愈初登仕途时,很不得志。曾三次上书宰相请求重用遭冷遇,甚至三次登门被守门人挡在门外。尽管如此,他仍然申明自己有“忧天下之心”,不会遁迹山林。后相继依附于节度使董晋和张建幕下,郁郁不得志,所以作《马说》,发出“伯乐不常有”的感叹。 写 作 背 景 关 韩愈(768——824)字 ,河阳(现在河南孟州)人,唐代 家, 尤其著名,有“ ”的美誉,与 同为“古文运动”倡导者,并称为“ ”,是“__ ”之首。自谓郡望(郡里的显贵家族)昌黎,世称韩昌黎,谥号“文”,又称韩文公,官至吏部侍郎,故又称韩吏部。作品都收在《 》里。 退之 文学 散文 文起八代之衰 柳宗元 唐宋八大家 昌黎先生

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