第三单元、分数的初步认识(二)(单元测试•提高卷)数学沪教版四年级上册

2025-11-24
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学沪教版(2015)四年级上册
年级 四年级
章节 三、分数的初步认识(二)
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.19 MB
发布时间 2025-11-24
更新时间 2025-09-23
作者 禄阳数学
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-09-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54042645.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

命学科网·上好课 www zxx k com 上好每一堂课 保密★启用前 第三单元分数的初步认识(二)(单元测试·基础卷) 试卷总分:100分:卷面分:5分;考试时间:90分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出 答题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题,认真作答。 评卷人 得分 用心思考,正确填空。(满分36分,每空1分) 1.看一看,比一比。 2.涂色部分占整个图形的( ),空白部分比涂色部分少占整个图形的( )。 3.1一意可以看作是( )个( )减去( )个( ),等于 )个( ),也就是( )。 4.如图,利用分数知识填空:( )一( )=( )。 5。有一瓶果汁,红红喝了这瓶果汁的,笑笑喝了剩下的,( )喝的果汁多。 试卷第1页,共6页 念学科网·上好课 ww w z xx k tom 上好每一堂课 6。凡凡看一本故事书,每天看这本书的。他看了两天后,还剩这本书的( )。 7.一块菜地的种西红柿,辣椒占这块地的。茄子占地比西红柿多),茄子占这块地的 ( ),西红柿和辣椒一共占这块地的( ) 8. 玲玲编织一条项链,第一天编了全长的。,第二天编的和第一天同样多。两天一共编了全 长的( ),还剩( )没编。 9.一本书,第一天看了它的,第二天看了它的,还剩( )没看完。 昨天大约吃了这个冬瓜的号 10. 今天大约吃了这个冬瓜的 8 (1)两天一共吃了这个冬瓜的( )。 (2)昨天比今天多吃了这个冬瓜的( )。 11.在括号里填上>x<”或=。 0 ( )1 ) 10 6 8 4 2,3 55( )1 54( )3 99 9 1+2 55 ( )1 4 13 )1 1.7 )37 2+3( )62 4 8 88 1010 77 77 2.周末,笑笑的妈妈买来一块布,做窗帘用去了 做桌布用去了后,做窗帘和桌布一共 用去了( ),还剩下( )没有用。 评卷人 得分 仔细思考,准确判断。(满分10分,每小题2分) 13。笑笑看一本故事书,已经看了香,还剩后。( 14.一桶油用去它的二后,剩下的比用去的多。( 试卷第2页,共6页 一学科网·上好课 www zxx k com 上好每一堂课 15.有两个杯子,各装了三的水,将它们倒在一起刚好是一杯水。( 16.一瓶果汁,明明和涛涛分着喝完,明明喝了瓶,他喝的比涛涛多。( 17.下图中,甲乙两张纸条都被遮住了一部分,露出的部分长度相等,那么甲纸条长一些。 25 甲 3-5 评卷人 得分 三、反复比较,谨慎选择。(满分10分,每小题2分) 18.一块蛋糕,欢欢吃了},乐乐吃了名,两人一共吃了这块蛋糕的( )。 A. B c. 5 D. 19.下面各图形中,表示 53的是( )。 88 B 20.同样的两瓶水,小华喝了一瓶的,小芳喝了另一瓶的,( )剩下的水多。 A.小华 B.小芳 C.一样多 D.无法确定 21.两根同样长的绳予,第一根剪去全长的?,第二根剪去全长的,此时利剩下的绳子 ( )。 A.第一根长B.第二根长 C.一样长 D.不能确定 试卷第3页,共6页 念学科网·上好课 ww w z xx k tom 上好每一堂课 22.我国春秋时代的《左传》中,规定了诸侯的都城大小:大城池的面积不能超过国都面积 的;,中城池的面积不能超过国都面积的。小城池的面积不能超过国都面积的。那么,一 个大城池和一个小城池的面积之和不能超过国都面积的( ) A号 3 B. c. D. 5 9 评卷人 得分 四、一丝不荷,认真运算。(满分8分) 四、计算题 23.直接写出得数。 + 1+5= += 2-1= 66 33 42= 8_1= 3-3= 55 99 +日 1010 评卷人 得分 五、 活用知识,解决问题。(满分36分,每小题6分) 24.体育兴趣小组的同学登一座小山,第一次用了小时,第二次用了号小时,哪一次快 些?快多少小时? 25.一张长方形纸的。涂红色,。涂蓝色。没涂色的部分占这张长方形纸的几分之几? 试卷第4页,共6页 一学科网·上好课 www zxx k com 上好每一堂课 26。老师布置的应用题共10道,小雨在课间做了高,自习时间做了,还剩几分之几没有 完成? 27.工程队要挖一条水渠,第一天挖了全长的日,第二天挖了全长的,第一天和第二天共 挖了全长的几分之几?第二天比第一天多挖了全长的几分之几? 28.有21条鱼,小猫吃总数的,老猫比小猫多吃了总数的号。 (1)老猫和小猫一共吃了总数的几分之几? 试卷第5页,共6页 念学科网·上好课 ww w z xx k tom 上好每一堂课 (2)还剩这些鱼的几分之几没吃? 29.一块地的种茄子,号种黄瓜,其余的种辣椒,辣椒地占这块地的几分之几?哪种蔬菜 0 占的地最大? 试卷第6页,共6页 保密★启用前 第三单元 分数的初步认识(二)(单元测试•基础卷) (参考解析) 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题,认真作答。 一、用心思考,正确填空。(满分36分,每空1分) 1.看一看,比一比。                ( ) ( ) 【答案】 < 【分析】左边的正方形被平均分成8份,涂色部分占其中的2份,表示,右边的正方形被平均分成8份,涂色部分占其中的3份,表示;根据同分母的分数大小比较:分母相同的分数,分子大,分数就大,分子小,分数就小;据此解答即可。 【详解】< 2.涂色部分占整个图形的( ),空白部分比涂色部分少占整个图形的( )。 【答案】 【分析】根据对分数的初步认识可知,分母表示平均分的总份数,分子表示取其中的份数;依此分别写出涂色部分占整个图形的几分之几,空白部分占整个图形的几分之几,然后用涂色部分占整个图形的部分减去空白部分占整个图形的部分即可,依此填空。 【详解】此图被平均分成了6份,涂色部分为其中的5份,空白部分为其中的1份,因此涂色部分占整个图形的,空白部分占整个图形的; 即空白部分比涂色部分少。 3.可以看作是( )个( )减去( )个( ),等于( )个( ),也就是( )。 【答案】 8 3 5 【分析】“1”可以看成分子和分母相同的分数(0除外),根据分数的意义,把一个整体平均分成8份,1份是,3份是,则表示8个减去3个,等于5个,即。 【详解】可以看作是8个减去3个,等于5个,也就是。 4.如图,利用分数知识填空:( )-( )=( )。 【答案】 【分析】左图:把一个长方形的面积看作一个整体,把它平均分成8份,每份是它的,其中7份涂色,表示;右图表示去掉其中4份,即去掉。可用减法算式解答,即-,还剩下3份,即差是。 【详解】 -= 5.有一瓶果汁,红红喝了这瓶果汁的,笑笑喝了剩下的,( )喝的果汁多。 【答案】红红 【分析】红红喝了这瓶果汁的,就是喝了果汁的一半,还剩下果汁的1-=,笑笑喝了剩下的,就是喝了剩下的一半,即是全部的,然后比较分数的大小即可解答。 【详解】据分析,可知红红喝了这瓶果汁的,笑笑喝了这瓶果汁的。 > 所以红红喝的果汁多。 6.凡凡看一本故事书,每天看这本书的。他看了两天后,还剩这本书的( )。 【答案】 【分析】把这本故事书的总页数看作单位“1”,减去2天看了这本书的几分之几,据此即可解答。 【详解】1-- =- = 还剩这本书的。 7.一块菜地的种西红柿,辣椒占这块地的。茄子占地比西红柿多,茄子占这块地的( ),西红柿和辣椒一共占这块地的( )。 【答案】 【分析】用西红柿所占的分数加上,即可计算出茄子占这块地的几分之几;用西红柿所占的分数加上辣椒所占的分数,即可计算出西红柿和辣椒一共占这块地的几分之几。 【详解】+= += 茄子占这块地的,西红柿和辣椒一共占这块地的。 8.玲玲编织一条项链,第一天编了全长的,第二天编的和第一天同样多。两天一共编了全长的( ),还剩( )没编。 【答案】; 【分析】根据题意可知,用第一天编了全长的部分加第二天编了全长的部分即可;用1减去两天一共编了全长的部分即可,依此计算。 【详解】 9.一本书,第一天看了它的,第二天看了它的,还剩( )没看完。 【答案】 【分析】先用加法计算出两天一共看这本书的部分,然后用1减去两天一共看这本书的部分即可,依此计算。 【详解】 即还剩没看完。 10. (1)两天一共吃了这个冬瓜的( )。 (2)昨天比今天多吃了这个冬瓜的( )。 【答案】(1);;(2) 【分析】(1)把这个冬瓜看作整体“1”,用昨天吃的占这个冬瓜的分率加上今天吃的占这个冬瓜的分率,即可求出两天一共吃了这个冬瓜的几分之几; (2)把这个冬瓜可知整体“1”,用昨天吃的占这个冬瓜的分率减去今天吃的占这个冬瓜的分率,即可求出昨天比今天多吃了这个冬瓜的几分之几。 【详解】(1)+= 所以,两天一共大约吃了这个冬瓜的。 (2)-= 所以,昨天比今天多吃了这个冬瓜的。 11.在括号里填上“>”“<”或“=”。 ( )1          ( )         ( )         ( ) ( )1          ( )                ( ) ( )          ( )           ( ) 【答案】 < > > = = < < > = > 【分析】(1)首先把1通分为,再与比较大小,同分母的分数比较大小,分子越大分数越大。分母相同,10>9,因此1>。 (2)(3)同分子的分数比较大小,分母大的分数越小,分母小的分数越大。(2)分子相同,5<7,因此>。(3)分子相同,6<8,因此>。 (4)等于1,也等于1,因此=。 同分母的分数相加(减)时,分母不变,分子相加(减)。 (5)因此时,分母相同,分子:2+3=5,因此它们的和等于也等于1,即=1。 (6)因此时,分母相同,分子:5-4=1,因此它们的差是,再与比较大小,同分母的分数比较大小,分子越大分数越大。分母相同,1<3,因此<,即<。 (7)因此时,分母相同,分子:1+2=3,因此它们的和是;当时,把1通分为,分母相同,分子:4—1=3,因此它们的差是。最后再比较与的大小,同分子的分数比较大小,分母大的分数越小,分母小的分数越大,分子相同,5>4,因此<,即<。 (8)当时,把1通分为,分母相同,分子:4-3=1,因此它们的差是,再与比较大小,同分子的分数比较大小,分母小的则分数越大,分母大的则分数越小。分子相同,4<8,因此>,即>。 (9)因此时,分母相同,分子:1+7=8,因此它们的和是也等于1;因此时,分母相同,分子:3+7=10,因此它们的和是也等于1,即=。 (10)因此时,分母相同,分子:2+3=5,因此它们的和是;因此时,分母相同,分子:6-2=4,因此它们的差是,最后比较与的大小,同分母的分数比较大小,分子越大分数越大。分母相同,5>4,因此,即>。 【详解】(1)<1 (2)> (3)> (4)= (5)=1 (6)=;<;因此<。 (7)=;=;;因此<。 (8)=;>,因此>。 (9)=1;=1;因此=。 (10)=;=;,因此>。 12.周末,笑笑的妈妈买来一块布,做窗帘用去了,做桌布用去了,做窗帘和桌布一共用去了( ),还剩下( )没有用。 【答案】 【分析】把整块布看作单位“1”,用做窗帘用去的加做桌布用去的,就是做窗帘和桌布一共用去的;用1减去用去的,就是还剩下没有用的。 【详解】+=;1-= 周末,笑笑的妈妈买来一块布,做窗帘用去了,做桌布用去了,做窗帘和桌布一共用去了(),还剩下()没有用。 二、仔细思考,准确判断。(满分10分,每小题2分) 13.笑笑看一本故事书,已经看了,还剩。( ) 【答案】√ 【分析】把这本故事书看作整体“1”,已经看了,还剩下(1-),据此判断。 【详解】1-=-= 笑笑看一本故事书,已经看了,还剩。 原题说法正确。 故答案为:√ 14.一桶油用去它的后,剩下的比用去的多。( ) 【答案】√ 【分析】用1减去用去的部分计算出剩下的部分,然后再与用去的部分比较即可。 【详解】 >,即剩下的比用去的多。 故答案为:√ 15.有两个杯子,各装了的水,将它们倒在一起刚好是一杯水。( ) 【答案】× 【分析】有两个杯子,各装了的水,没有说明这两个杯子是否相同,不能用+=1来计算,据此判断。 【详解】两个杯子,由于杯子的容量大小不同,能够装的水的多少不同,所以两个杯子各装的水,将它们倒在一起,不一定刚好是一杯水。如果两个杯子有大有小,倒在小的那个杯子中,可能装不下,倒在大的那个杯子中,可能装不满。所以题目说法错误。 故答案为:× 16.一瓶果汁,明明和涛涛分着喝完,明明喝了瓶,他喝的比涛涛多。( ) 【答案】√ 【分析】将这瓶果汁看作单位“1”,涛涛喝了:,然后和明明喝的量比较大小即可;分数比较大小,分母相同时,分子大的这个数越大,据此解答即可。 【详解】 ,所以明明喝的比涛涛多。 故答案为:√ 17.下图中,甲乙两张纸条都被遮住了一部分,露出的部分长度相等,那么甲纸条长一些。( )    【答案】√ 【分析】根据分数的意义可知,将甲纸条平均分成5份,露出部分占2份,用分数即可表示,则未露出部分占3份。同理可知,将乙纸条平均分成5份,露出部分占3份,用分数即可表示,则未露出部分占2份。现在已知甲纸条的等于乙纸条的,那么比较两个分数的大小,分数大的纸条短,分数小的纸条长,据此即可解答。 【详解】根据分析得, <,所以甲纸条长,乙纸条短。 故答案为:√ 三、反复比较,谨慎选择。(满分10分,每小题2分) 18.一块蛋糕,欢欢吃了,乐乐吃了,两人一共吃了这块蛋糕的(   )。 A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据分数加法的意义,把两人吃的蛋糕占的分率相加,就是两人一共吃了这块蛋糕的几分之几。 【详解】+= 故答案为:C 19.下面各图形中,表示的是(     )。 A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。分别用分数表示各个选项每幅图阴影部分,再看哪个图形表示。 【详解】A.表示 B.表示 C.表示 D.表示 故答案为:A 20.同样的两瓶水,小华喝了一瓶的,小芳喝了另一瓶的,(     )剩下的水多。 A.小华 B.小芳 C.一样多 D.无法确定 【答案】B 【分析】同样两瓶水都看作单位“1”,分别减去小华和小芳喝掉的水,就得出剩余的水,然后比较大小即可得出谁剩的多,据此解答。 【详解】小华剩余的水:1-= 小芳剩余的水:1-= >,所以小芳剩下的水多。 故答案为:B 21.两根同样长的绳子,第一根剪去全长的,第二根剪去全长的,此时剩下的绳子(     )。 A.第一根长 B.第二根长 C.一样长 D.不能确定 【答案】A 【分析】把绳子的长度看成一个整体,第一根剪去了全长的,还剩下1-=;第二根剪去全长的,还剩下1-=;然后将剩下绳子的长度比较大小即可解答。 【详解】1-= 1-= < 所以第一根剩下的绳子长。 故答案为:A 22.我国春秋时代的《左传》中,规定了诸侯的都城大小:大城池的面积不能超过国都面积的,中城池的面积不能超过国都面积的。小城池的面积不能超过国都面积的。那么,一个大城池和一个小城池的面积之和不能超过国都面积的(     )。 A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据题干可知,大城池的面积不能超过国都面积的,小城池的面积不能超过国都面积的;要求一个大城池和一个小城池的面积之和不能超过国都面积的多少;列式计算 +=;据此可解此题。 【详解】根据分析: 一个大城池和一个小城池的面积之和不能超过国都面积的。 故答案为:C 四、一丝不苟,认真运算。(满分8分) 四、计算题 23.直接写出得数。 +=                +=                 +=              -= -=                -=               +=               -= 【答案】;1;; ;;;0 五、活用知识,解决问题。(满分36分,每小题6分) 24.体育兴趣小组的同学登一座小山,第一次用了小时,第二次用了小时,哪一次快些?快多少小时? 【答案】第二次;小时 【分析】同分母的分数,分子越大分数值就越大,相同的一座山,第二次用的时间少,说明登山的速度快,再将第一次和第二次登山的时间作差,即可求出快多少小时,据此解答。 【详解】 (小时) 答:第二次快些;快小时。 25.一张长方形纸的涂红色,涂蓝色。没涂色的部分占这张长方形纸的几分之几? 【答案】 【分析】把这张长方形纸看作单位“1”,减去涂红色的和涂蓝色的,剩下的即为没涂色的部分占这张长方形纸的几分之几。 【详解】1-- =- = 答:没涂色的部分占这张长方形纸的。 26.老师布置的应用题共10道,小雨在课间做了,自习时间做了,还剩几分之几没有完成? 【答案】 【分析】根据题意,将10道应用题看作一个整体,平均分为10份,其中的1份用分数表示是,则代表其中的3份,则代表其中的5份,用1减去再减去,即可求出还剩几分之几没有完成。 【详解】1--=-= 答:还剩没有完成。 27.工程队要挖一条水渠,第一天挖了全长的,第二天挖了全长的,第一天和第二天共挖了全长的几分之几?第二天比第一天多挖了全长的几分之几? 【答案】; 【分析】根据题意可知,计算第一天和第二天共挖了全长的几分之几,用加法计算;计算第二天比第一天多挖了全长的几分之几,用减法计算,依此计算并解答。 【详解】 答:第一天和第二天共挖了全长的,第二天比第一天多挖了全长的。 28.有21条鱼,小猫吃总数的,老猫比小猫多吃了总数的。 (1)老猫和小猫一共吃了总数的几分之几? (2)还剩这些鱼的几分之几没吃? 【答案】(1);(2) 【分析】(1)根据题意可知,先用小猫吃总数的部分加老猫比小猫多吃总数的部分,从而计算出老猫吃总数的部分,然后用小猫吃总数的部分加老猫吃总数的部分即可,依此计算。 (2)将这些鱼的数量看成单位“1”,然后用单位“1”减老猫和小猫一共吃总数的部分即可,依此计算。 【详解】(1) 答:老猫和小猫一共吃了总数的。 (2) 答:还剩这些鱼的没吃。 29.一块地的种茄子,种黄瓜,其余的种辣椒,辣椒地占这块地的几分之几?哪种蔬菜占的地最大? 【答案】;辣椒 【分析】根据分数的初步认识,将这块地看作一个整体,平均分为1份,其中的1份用分数表示是,则代表其中的3份,则代表其中的2份,用1减去再减去即可求出辣椒地占这块地的几分之几;再根据同分母的分数比较,分子越大分数越大,据此比较解答即可。 【详解】1--=-= >> 答:辣椒地占这块地的,辣椒占的地最大。 试卷第6页,共17页 试卷第7页,共17页 学科网(北京)股份有限公司 $ 保密★启用前 第三单元 分数的初步认识(二)(单元测试•基础卷) 试卷总分:100分;卷面分:5分;考试时间:90分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题,认真作答。 一、用心思考,正确填空。(满分36分,每空1分) 1.看一看,比一比。                ( ) ( ) 2.涂色部分占整个图形的( ),空白部分比涂色部分少占整个图形的( )。 3.可以看作是( )个( )减去( )个( ),等于( )个( ),也就是( )。 4.如图,利用分数知识填空:( )-( )=( )。 5.有一瓶果汁,红红喝了这瓶果汁的,笑笑喝了剩下的,( )喝的果汁多。 6.凡凡看一本故事书,每天看这本书的。他看了两天后,还剩这本书的( )。 7.一块菜地的种西红柿,辣椒占这块地的。茄子占地比西红柿多,茄子占这块地的( ),西红柿和辣椒一共占这块地的( )。 8.玲玲编织一条项链,第一天编了全长的,第二天编的和第一天同样多。两天一共编了全长的( ),还剩( )没编。 9.一本书,第一天看了它的,第二天看了它的,还剩( )没看完。 10. (1)两天一共吃了这个冬瓜的( )。 (2)昨天比今天多吃了这个冬瓜的( )。 11.在括号里填上“>”“<”或“=”。 ( )1          ( )         ( )         ( ) ( )1          ( )                ( ) ( )          ( )           ( ) 12.周末,笑笑的妈妈买来一块布,做窗帘用去了,做桌布用去了,做窗帘和桌布一共用去了( ),还剩下( )没有用。 二、仔细思考,准确判断。(满分10分,每小题2分) 13.笑笑看一本故事书,已经看了,还剩。( ) 14.一桶油用去它的后,剩下的比用去的多。( ) 15.有两个杯子,各装了的水,将它们倒在一起刚好是一杯水。( ) 16.一瓶果汁,明明和涛涛分着喝完,明明喝了瓶,他喝的比涛涛多。( ) 17.下图中,甲乙两张纸条都被遮住了一部分,露出的部分长度相等,那么甲纸条长一些。( )    三、反复比较,谨慎选择。(满分10分,每小题2分) 18.一块蛋糕,欢欢吃了,乐乐吃了,两人一共吃了这块蛋糕的(   )。 A. B. C. D. 19.下面各图形中,表示的是(     )。 A. B. C. D. 20.同样的两瓶水,小华喝了一瓶的,小芳喝了另一瓶的,(     )剩下的水多。 A.小华 B.小芳 C.一样多 D.无法确定 21.两根同样长的绳子,第一根剪去全长的,第二根剪去全长的,此时剩下的绳子(     )。 A.第一根长 B.第二根长 C.一样长 D.不能确定 22.我国春秋时代的《左传》中,规定了诸侯的都城大小:大城池的面积不能超过国都面积的,中城池的面积不能超过国都面积的。小城池的面积不能超过国都面积的。那么,一个大城池和一个小城池的面积之和不能超过国都面积的(     )。 A. B. C. D. 四、一丝不苟,认真运算。(满分8分) 四、计算题 23.直接写出得数。 +=                +=                 +=              -= -=                -=               +=               -= 五、活用知识,解决问题。(满分36分,每小题6分) 24.体育兴趣小组的同学登一座小山,第一次用了小时,第二次用了小时,哪一次快些?快多少小时? 25.一张长方形纸的涂红色,涂蓝色。没涂色的部分占这张长方形纸的几分之几? 26.老师布置的应用题共10道,小雨在课间做了,自习时间做了,还剩几分之几没有完成? 27.工程队要挖一条水渠,第一天挖了全长的,第二天挖了全长的,第一天和第二天共挖了全长的几分之几?第二天比第一天多挖了全长的几分之几? 28.有21条鱼,小猫吃总数的,老猫比小猫多吃了总数的。 (1)老猫和小猫一共吃了总数的几分之几? (2)还剩这些鱼的几分之几没吃? 29.一块地的种茄子,种黄瓜,其余的种辣椒,辣椒地占这块地的几分之几?哪种蔬菜占的地最大? 试卷第6页,共6页 试卷第5页,共6页 学科网(北京)股份有限公司 $.. 保密☆启用前 第三单元分数的初步认识(二)(单元测试·提高卷) 试卷总分:100分;卷面分:5分:考试时间:90分钟 数 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 .! 3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答 题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题,认真作答。 评卷人 得分 用心思考,正确填空。(满分36分,每空1分) 1.看一看,比一比。 O 蚁 2.涂色部分占整个图形的( ),空白部分比涂色部分少占整个图形的( ) 3.1-3可以看作是( )个( )减去( )个( 8 ),等于 ( )个( ),也就是()。 .… 4.如图,利用分数知识填空:( )-( )=( ) .! 女 5。有一瓶果汁,红红喝了这瓶果汁的,笑笑喝了剩下的),( )喝的果汁多。 第1页共6页 网学科网·上好课好每笔黑 6。凡凡看一本故事书,每天看这本书的。 他看了两天后,还剩这本书的( 。 7。一块菜地的号种西红柿,辣椒占这块地的。,茄子占地比西红柿多;,茄子占这块地的 ( ),西红柿和辣椒一共占这块地的( )。 8. 玲玲编织一条项链,第一天编了全长的, 第二天编的和第一天同样多。两天一共编了全长 的( ),还剩( )没编。 9.一本书,第一天看了它的,第二天看了它的,还剩( )没看完。 昨天大约吃了这个冬瓜的 8 10. 今天大约吃了这个冬瓜的? 8 (1)两天一共吃了这个冬瓜的( (2)昨天比今天多吃了这个冬瓜的( )。 11.在括号里填上“>x<”或=”。 9( )1 ) ) 10 2,3 54 二+( )1 ( )1- 1 55 99 4 3 ) 11( 37 2,3 62 1- 8 88 1010 7+7 ( 1 7 12.周末, 笑笑的妈妈买来一块布,做窗帘用去了 做桌布用去了石 2 做窗帘和桌布一共用 去了( ),还剩下( )没有用。 评卷人 得分 二。 仔细思考,准确判断。(满分10分,每小题2分) 13. 笑笑看一本故事书,已经看了名,还利后.( ) 14.一桶油用去它的后,剩下的比用去的多。( 15.有两个杯子,各装了号的水,将它们倒在一起刚好是一杯水。( 16.一瓶果汁,明明和涛涛分着喝完,明明喝了瓶,他喝的比涛涛多。( ) 第2页共6页 学科网·上好课好每皇黑 17.下图中,甲乙两张纸条都被遮住了一部分,露出的部分长度相等,那么甲纸条长一些。 ( 2_5 甲■ 3-5 评卷人 得分 三、反复比较,谨慎选择。(满分10分,每小题2分) 18.一块蛋糕,欢欢吃了日,乐乐吃了号,两人一共吃了这块蛋糕的( )。 A. B C.3 D.3 19、下面各图形中,表示名专的是( )。 B D 20.同样的两瓶水,小华喝了一瓶的名,小芳喝了另一瓶的后,( )剩下的水多。 A.小华 B.小芳 C.一样多 D.无法确定 21.两根同样长的绳子,第一根剪去全长的二,第二根剪去全长的,此时剩下的绳子 ()。 A.第一根长B.第二根长 C.一样长 D.不能确定 22.我国春秋时代的《左传》中,规定了诸侯的都城大小:大城池的面积不能超过国都面积的 ,中城池的面积不能超过国都面积的;。小城池的面积不能超过国都面积的;。那么,一个大 城池和一个小城池的面积之和不能超过国都面积的( A. B. c. D. 第3页共6页 评卷人得分 四、一丝不荷,认真运算。(满分8分) 四、计算题 ..·.· 23.直接写出得数。 .· 3+3= 7T7 1+ 66 +好= 居日 4- 2 8_1= 2 33 5 99 8 1010 .· 评卷人 得分 .· 五、活用知识,解决问题。(满分36分,每小题6分) .:...: 24. 体育兴趣小组的同学登一座小山,第一次用了三小时,第二次用了小时,哪一次快些? 样 快多少小时? ...... 25.一张长方形纸的8涂红色, 。涂蓝色。没涂色的部分占这张长方形纸的几分之几? ..· .· .......· 第4页共6页 ..·..… 0 26。老师布置的应用题共10道,小南在课间微了0自习时间做了0,还利儿分之儿没有完 成? 0 27。工程队要挖一条水渠,第一天挖了全长的8,第二天挖了全长的:,第一天和第二天共挖 了全长的几分之几?第二天比第一天多挖了全长的几分之几? 28.有21条鱼,小猫吃总数的,老猫比小猫多吃了总数的号。 (1)老猫和小猫一共吃了总数的几分之几? .· 第5页共6页 网学科网·上好课好每笔漂 (2)还剩这些鱼的几分之几没吃? 29。一块地的种茄子,号种黄瓜,其余的种辣椒,辣椒地占这块地的几分之几?哪种蔬求占 的地最大? 第6页共6页 保密★启用前 第三单元 分数的初步认识(二)(单元测试•提高卷) 试卷总分:100分;卷面分:5分;考试时间:90分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题,认真作答。 一、用心思考,正确填空。(满分36分,每空1分) 1.看一看,比一比。                ( ) ( ) 2.涂色部分占整个图形的( ),空白部分比涂色部分少占整个图形的( )。 3.可以看作是( )个( )减去( )个( ),等于( )个( ),也就是( )。 4.如图,利用分数知识填空:( )-( )=( )。 5.有一瓶果汁,红红喝了这瓶果汁的,笑笑喝了剩下的,( )喝的果汁多。 6.凡凡看一本故事书,每天看这本书的。他看了两天后,还剩这本书的( )。 7.一块菜地的种西红柿,辣椒占这块地的。茄子占地比西红柿多,茄子占这块地的( ),西红柿和辣椒一共占这块地的( )。 8.玲玲编织一条项链,第一天编了全长的,第二天编的和第一天同样多。两天一共编了全长的( ),还剩( )没编。 9.一本书,第一天看了它的,第二天看了它的,还剩( )没看完。 10. (1)两天一共吃了这个冬瓜的( )。 (2)昨天比今天多吃了这个冬瓜的( )。 11.在括号里填上“>”“<”或“=”。 ( )1          ( )         ( )         ( ) ( )1          ( )                ( ) ( )          ( )           ( ) 12.周末,笑笑的妈妈买来一块布,做窗帘用去了,做桌布用去了,做窗帘和桌布一共用去了( ),还剩下( )没有用。 二、仔细思考,准确判断。(满分10分,每小题2分) 13.笑笑看一本故事书,已经看了,还剩。( ) 14.一桶油用去它的后,剩下的比用去的多。( ) 15.有两个杯子,各装了的水,将它们倒在一起刚好是一杯水。( ) 16.一瓶果汁,明明和涛涛分着喝完,明明喝了瓶,他喝的比涛涛多。( ) 17.下图中,甲乙两张纸条都被遮住了一部分,露出的部分长度相等,那么甲纸条长一些。( )    三、反复比较,谨慎选择。(满分10分,每小题2分) 18.一块蛋糕,欢欢吃了,乐乐吃了,两人一共吃了这块蛋糕的(   )。 A. B. C. D. 19.下面各图形中,表示的是(     )。 A. B. C. D. 20.同样的两瓶水,小华喝了一瓶的,小芳喝了另一瓶的,(     )剩下的水多。 A.小华 B.小芳 C.一样多 D.无法确定 21.两根同样长的绳子,第一根剪去全长的,第二根剪去全长的,此时剩下的绳子(     )。 A.第一根长 B.第二根长 C.一样长 D.不能确定 22.我国春秋时代的《左传》中,规定了诸侯的都城大小:大城池的面积不能超过国都面积的,中城池的面积不能超过国都面积的。小城池的面积不能超过国都面积的。那么,一个大城池和一个小城池的面积之和不能超过国都面积的(     )。 A. B. C. D. 四、一丝不苟,认真运算。(满分8分) 四、计算题 23.直接写出得数。 +=                +=                 +=              -= -=                -=               +=               -= 五、活用知识,解决问题。(满分36分,每小题6分) 24.体育兴趣小组的同学登一座小山,第一次用了小时,第二次用了小时,哪一次快些?快多少小时? 25.一张长方形纸的涂红色,涂蓝色。没涂色的部分占这张长方形纸的几分之几? 26.老师布置的应用题共10道,小雨在课间做了,自习时间做了,还剩几分之几没有完成? 27.工程队要挖一条水渠,第一天挖了全长的,第二天挖了全长的,第一天和第二天共挖了全长的几分之几?第二天比第一天多挖了全长的几分之几? 28.有21条鱼,小猫吃总数的,老猫比小猫多吃了总数的。 (1)老猫和小猫一共吃了总数的几分之几? (2)还剩这些鱼的几分之几没吃? 29.一块地的种茄子,种黄瓜,其余的种辣椒,辣椒地占这块地的几分之几?哪种蔬菜占的地最大? 第1页 共6页 ◎ 第2页 共6页 第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页 第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 $

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第三单元、分数的初步认识(二)(单元测试•提高卷)数学沪教版四年级上册
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