第一章走进实验室 2025-2026学年教科版物理八年级上册

第一章走进实验室 一、单选题 1．为测量单个1角硬币的厚度，下列方法中最佳的是（　　） A．用刻度尺仔细地测量1角硬币的厚度 B．用刻度尺多次测量1角硬币的厚度，然后求平均值 C．用刻度尺分别测量10个相同的1角硬币的厚度，然后求平均值 D．用刻度尺测量10个相同的1角硬币叠起来的总厚度，再除以10 2．物理老师的身高最接近（　　） A．170mm B．170cm C．170m D．170km 3．下列物体长度最接近30cm的是（　　） A．一枚1元硬币的直径 B．课桌的高度 C．一个笔记本的厚度 D．八年级物理课本的长度 4．小明用刻度尺正确操作，测得某物体的长为12.3cm，关于该测量结果，下列说法中正确的是（　　） A．该结果是用分度值为1mm的刻度尺测量的 B．该结果是用分度值为1cm的刻度尺测量的 C．该结果中的“3”不是估读的 D．该结果是中不存在误差 5．小明用最小刻度是1mm的刻度尺先后5次测量物理课本的长度，各次测量值分别为2.46cm、2.45cm、2.66cm、2.44cm、2.47cm，则物理课本的测量值应取（　　） A．2.455cm B．2.46cm C．2.496cm D．2.50cm 6．某同学测量一个物体的长度，记录了五次测量结果分别是：4.82cm、4.83cm、4.95cm、4.81cm、4.83cm，下列说法不正确的是（　　） A．该同学使用的刻度尺分度值为 1mm B．错误数据是 4.95cm C．多次测量的目的是减小误差 D．物体的长度应取 4.8225cm 7．测得方凳的高度为49.25cm，可以判断所选用的刻度尺的分度值为（　　） A．1mm B．1cm C．1dm D．无法判断 8．如图所示，小军完成学习任务后，将物理课本放在桌面上，请你结合物理课本的宽度，估算桌面AB边的长度约为（　　） A．10cm B．30cm C．60cm D．100cm 9．用一把刻度均匀但不标准的米尺，量得一桌边长为0.975m，用标准尺量得米尺的长度为1.020m，则桌边的实际长度是（　　） A．0.995m B．1.000m C．0.975m D．0.985m 10．某同学学过“长度的测量”知识以后，想研究一个测量项目，如图所示，某商场的一楼与二楼间的高度不能直接测量，他用直尺测出一个“踏步”的宽和高分别是a和b，然后用软绳顺着踏步从A点铺到B点，所用绳子长为l，则一、二楼间的高度为（　　） A． B． C． D． 二、填空题 11．在数字后面填上合适的单位： （1）28nm=　 　m； （2）一张课桌的高度约为80　 　； （3）升旗仪式时播放中华人民共和国国歌的时间为46　 　。 12．如图，用两把刻度尺A和B测同一物体的长度，其中A刻度尺分度值是　 　，用此刻度尺测出物体的长度为　 　cm。用B刻度尺测出物体的长度为　 　cm。用　 　（选填“A”或“B”）刻度尺测出的结果更精确。 13．“壁立千仞，无欲则刚”是一千古名句。《说文》中记载：“仞，伸臂一寻八尺也”，即“一仞”相当于成年人双臂伸平时双手之间的距离，“一仞”大约为170　 　（选填“m”“dm”“cm”或“mm”）。 14．如图甲所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是　 　（选填“A”或“B”），测出该物体的长度是　 　cm。图乙中秒表的读数为　 　s。 15．测量的目的是为了进行　 　。进行测量时，首先要确定一个公认的比较标准，这个公认的比较标准叫做　 　。其次，还要选择合适的 　 　。 16．如图所示，在铅笔杆上密绕30匝金属丝，由图可知金属丝的直径是　 　毫米。 三、综合题 17．我国是桥梁建设的大国，桥梁建设时需要考虑钢梁的“下垂量”。如图甲所示钢梁向下弯曲偏离水平位置的距离h叫下垂量。小明通过分析桥梁结构做出如下两个假设猜想：①钢梁的下垂量h可能与钢梁所受到的压力F有关；②钢梁的下垂量h可能与两个支撑柱间距离s有关，于是进行了如下实验： （1）小明首先想探究“一根钢梁的下垂量h与两个支撑柱间距s的关系”请你为他设计记录实验数据的表格。　 　 （2）如图乙是小亮探究“一根钢梁的下垂量h与钢梁所受的压力F的关系”时画出的下垂量h与所受压力F关系的图线，根据图像可得结论：　 　。 （3）观察发现，我国许多短式桥梁在设计时会设计成拱式桥，使其能承受更大的压力，请你就这一现象提出一个值得研究的猜想，桥梁能承受的最大压力与　 　是否有关。 四、简答题 18．有一张中国地图，你能大致测出我国海岸线的实际长度吗?试试看。 (简要叙述方法与器材) 五、作图题 19．小明练习使用刻度尺时测出一小块长方形木条的长度为2.00cm，请在图中补画完整。 六、实验探究题 20．在某次测量活动中，小明同学对一个圆的直径进行了测量，并将五次测量的数据记录如下： （1）请把测量圆的直径的图示画完整。　 　 （2）表中测量数据中有两个是错误的， 测量次数 1 1 3 4 5 测量值（cm） 1.35 1.34 1.3 1.11 1.34 错误数据1是　 　cm，理由是 　 　； 错误数据2是　 　cm，理由是 　 　。 （3）他这次测量的结果应该为　 　cm。 七、科普阅读题 21．请阅读《放电深度对电动车电池寿命的影响》并回答。 放电深度对电动车电池寿命的影响 随着新能源利用的普及，电动汽车已经进入千家万户。这离不开电池技术的快速发展。 众所周知，电池的使用是有寿命的，在使用过程中电池容量会不断衰减，而电池寿命的结束并非指的是电池的容量衰减至0%或者不能用，而指的是电池总容量衰减到设计容量的80%或者以下。 电池寿命可以用“循环寿命”来衡量，是指电池寿命结束前进行的100%全循环放电次数，很多因素都会影响电池的循环寿命，如电池温度、充放电电流等。有研究表明不同的放电深度也会影响电池的循环寿命。例如一辆电动车将电池电量从70%用到30%，则这次的放电深度为40%；再次使用前将电池充电到90%后，又用到30%，这次的放电深度就为60%，则这两次总共完成了1次100%全循环放电。 研究人员以不同的放电深度，对电动车电池进行充放电循环研究，得到了电动车电池100%全循环放电次数与放电深度的关系，如图所示。 由图像我们不难看出合理规划充、放电策略，可以有效延长电动车电池的使用寿命。请根据上述材料，回答下列问题： （1）电池循环寿命指：　 　； （2）请列出影响电池循环寿命的一个因素：　 　； （3）小东家电动车每天使用前都充电到电量为95%，行驶一天后电池电量为55%。每周需开车5天，则电动车的电池在一周的时间完成了　 　次100%全循环放电； （4）根据文章所述，下列哪种使用策略最有利于延长电池寿命______。 A．电池用电一点就及时充电 B．电池用掉40%的电量充电 C．电池用掉60%的电量充电 D．电池用掉80%以上的电量再充电 参考答案 1．D 2．B 3．D 4．B 5．B 6．D 7．A 8．C 9．A 10．A 11．；cm；s 12．0.1cm；3.25；3.3；A 13．cm 14．B；3.15；228.7 15．可靠的定量比较；单位；测量工具或仪器 16．1.0 17． 实验次数 压力F/N 间距s/cm 下垂量h/cm 1 　 　 　 2 　 　 　 3 　 　 　 ；当两个支撑柱间距离等相同时，下垂量与钢梁所受的压力成正比；桥梁的形状（或桥梁的长度） 18．用一根无弹性的细线按照地图上海岸线的形状绕一次，标记好起点和终点，将细线拉直后用刻度尺测量起点和终点间的距离，再利用比例尺进行换算。 19． 20．（1） （2）1.3；缺少估读值；1.11；与其它数据差距较大 （3）1.34 21．（1）电池寿命结束前进行100%全循环放电的次数 （2）电池温度 （3）2 （4）B 学科网（北京）股份有限公司 $