第8单元 调查与记录 单元备课-【小学学霸作业本】2025-2026学年新教材三年级上册数学同步教案(北师大版2024)

| 2页
| 79人阅读
| 1人下载
教辅
山东绿卡教育科技有限公司
进店逛逛

pass透             绿卡图书——走向成功的通行证

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

学科网 zxxk.com

第八单元  调查与记录

单  元  备  课

第八单元

本单元所需课时数

3课时

主要内容

本单元的主要内容是:一是能读懂他人记录的调查数据;二是能用自己的方式记录调查数据和结果。

教材分析

本单元是在一年级学习了物体分类的基础上,第一次接触数据调查的内容。鼓励学生运用自己的方式呈现、整理数据的结果,不要求学生学习“正规”的统计图,以突出学生对数据分析的体验,并通过早期多样化的经验积累,为以后正式学习统计图表和统计量奠定比较牢固的基础。

教学目标

1.经历简单的数据收集和整理过程,体会运用数据进行表达和交流的作用,感受数据蕴含的信息。 

2.了解调查的基本方法,能看懂他人对调查数据及结果的记录,会运用自己的方式呈现整理数据的结果;在解决熟悉的问题中,体会调查和收集、整理数据的必要性。 

3.在调查活动中,通过交流,养成接纳、鉴赏他人意见的良好习惯,在表达自己意见的过程中,增强自信心和创造力,以及对数据调查活动的兴趣。

重点、难点

重点:了解调查的基本方法,能看懂他人对调查数据及结果的记录,会运用自己的方式呈现整理数据的结果。

难点:体会运用数据进行表达和交流的作用,感受数据蕴含的信息。

教与学建议

1.准备必要学具,如直尺、多媒体。

2.提倡方法多样化。启发式教学法、讨论法与直观演示法。

page number 0

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司

学科网 zxxk.com


由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。