Unit6 Plan for Yourself Section A 讲义-2025-2026学年人教版（2024）八年级英语上册

人教版八年级英语上册 Unit6 Plan for Yourself Section A 讲义

一、教学目标

（一）知识目标

1. 掌握职业类核心词汇（如engineer, designer, musician等）及短语（keep on doing sth, make sure等）；

2. 熟练运用 “be going to” 结构表达未来计划与打算；

3. 正确区分并使用与职业、未来规划相关的词汇与句型。

（二）能力目标

1. 能通过听力捕捉关于 “职业理想与实现计划” 的关键信息；

2. 能运用 “be going to” 结构与同伴谈论未来职业目标及行动方案；

3. 能结合自身情况，清晰表述 “长大后想成为的职业” 及 “实现途径”。

（三）情感目标

1. 激发对未来职业的思考与探索欲，树立 “为理想努力” 的意识；

2. 培养关注不同职业、尊重多元职业选择的态度。

 

二、重点词汇

1. yourself（pron. /jɔːˈself/）：你自己；您自己（复数 yourselves）
2. engineer（n. /ˌendʒɪˈnɪə(r)/）：工程师；技师
3. fashion（n. /ˈfæʃn/）：时装业；时尚
4. designer（n. /dɪˈzaɪnə(r)/）：设计师
5. director（n. /dəˈrektə(r); daɪˈrektə(r)/）：导演；主任；董事
6. musician（n. /mjuˈzɪʃn/）：音乐家；乐师
7. fireman（n. /ˈfaɪəmən/）：消防队员（复数 firemen）
8. AI（n. /ˌeɪ ˈaɪ/）：人工智能（= artificial intelligence）
9. essay（n. /ˈeseɪ/）：小品文；文章
10. classic（n. /ˈklæsɪk/）：经典作品；名著；（adj.）最优秀的；古典的
11. keep on doing sth：继续做；反复做
12. make sure：确保；保证
13. try one’s best：尽最大努力
14. athlete（n. /ˈæθliːt/）：运动员
15. photographer（n. /fəˈtɒɡrəfə(r)/）：摄影师；拍照者
16. painter（n. /ˈpeɪntə(r)/）：画家；油漆匠
17. businessman（n. /ˈbɪznəsmæn/）：商界人士；企业家
18. actress（n. /ˈæktrəs/）：女演员
19. lawyer（n. /ˈlɔːjə(r)/）：律师
20. law（n. /lɔː/）：法律；法规
21. miss（v. /mɪs/）：想念；错过
22. be tired of：对…… 感到厌倦

三、重点短语（教材原句提取）

1. keep on doing sth：继续做；反复做

2. make sure：确保；保证

3. try one’s best：尽最大努力

4. be tired of：对…… 感到厌倦

5. want to be：想要成为

6. work hard at：在…… 方面努力

 

四、重点句子

1. What do you want to be when you grow up?

你长大后想成为什么？

2. I want to be an IT engineer.

我想成为一名 IT 工程师。

3. How are you going to do that?

你打算怎样实现（这个目标）？

4. I’m going to work hard at maths.

我打算努力学习数学。

5. Are you going to read more books about IT?

你打算读更多关于 IT 的书吗？

6. What else are you going to do?

你还打算做什么？

7. I’m going to learn about AI too.

  我也打算学习AI。

8. It’s a book of essays by a famous writer.

这是一本由著名作家写的小品文集。

9. My parents want me to be a doctor, but I’m not sure about that.

我父母想让我成为一名医生，但我对此不确定。

 

五、语法讲解：“be going to” 结构

（一）基本用法

表示计划、打算做某事（强调事先有安排或意图），常与表示将来的时间状语（如this weekend, next year等）连用。

（二）结构形式

①肯定句：主语 + am/is/are + going to + 动词原形 + 其他。

例：I’m going to exercise every day.

（我打算每天锻炼。）

She is going to take art lessons.

（她打算上美术课。）

②否定句：主语 + am/is/are + not + going to + 动词原形 + 其他。

例：He isn’t going to read more books about AI.

（他不打算读更多关于 AI 的书。）

③一般疑问句：Am/Is/Are + 主语 + going to + 动词原形 + 其他？

例：Are you going to work hard at maths? → Yes, I am. / No, I’m not.

④特殊疑问句：特殊疑问词 + am/is/are + 主语 + going to + 动词原形 + 其他？

例：What are you going to do this weekend?（你这个周末打算做什么？）

 

六、巩固练习

（一）单项选择

1. —What do you want to be when you grow up?